六年級作文300字

時間：2024-10-29 11:34:58 六年級作文我要投稿

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六年級作文300字[通用10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字[通用10篇]

六年級作文300字篇1

　　自從讀了《神筆馬良》這篇課文后，我就好想擁有一支神筆，因為只要有了神筆，那么我就可以擁有無窮的力量來造福于人類。

　　當災難來臨時，我就可以大顯身手。地震是一種自然現象，雖然我是無法阻止的，但假如我有一支神筆，那么我可以畫出無數樓房讓災民們及時住進溫暖的.房屋里；還可以畫出無數種食物讓災民們能吃飽，讓他們感受到全國人民的心是和他們一起的，不要讓他們感受到失去親人的痛苦。

　　雖然現在富裕了，但在有些山區生活還是十分艱苦，吃不飽穿不暖，出行不便，為了使他們能過上幸福生活，我要用神筆畫出無數條無比寬敞的道路，讓他們不用在泥濘的小道上行走，使村民們富裕起來。我還要畫一所學校，使山區里的孩子也能夠有學可上，還要畫很多很多文具，使他們有書可讀，使用各種學習用具。在未來讓那些學生來改造自己的家園。

　　假如我要有一支神筆，我要畫無數種植物種在沙漠上，使沙漠變成一片綠洲，不再荒蕪。

　　我多么希望有一支神筆啊！

六年級作文300字篇2

　　托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名作家，這顆夢想的種子，已經在我的心里生根、發芽。

　　楊紅櫻阿姨的小說活潑有趣；冰心奶奶的'詩篇優美動人；金波爺爺的童話豐富多彩，讓人回味無窮……每次看完他們的作品，我都印象深刻，萌生出當作家的夢想。

　　自從上了小學，我就很喜歡語文這門課程。語文不像數學一樣，答案只有一個，它的答案五花八門，可以豐富我們的想象。上課時，我仔細地聽老師講每一個段落、每一個情節。當我知道“細節”這個詞后，我明白了要寫好作文，就要抓住細節描寫，才能寫出真情實感。

　　課余，我喜歡看課外書，那些書把我帶進一個從沒去過的新世界，一切都讓我感到新奇，也讓我身臨其境。于是，每次看課外書，我都會積累好詞好句。我想：只有經過長期積累，寫作時才會有話可講，才能讓作文更加生動形象。

　　人人都有屬于自己的理想，讓我們為理想奮斗吧！當作家的理想我也一定要實現，將來，我會把最好的作品呈現給大家，讓所有人都能看到我的成就。

六年級作文300字篇3

　　春天像一只色彩迷人的萬花筒，折射出萬紫千紅；春天又像一只交響曲，奏鳴著春天那美妙的樂章。

　　褪去沉重的冬裝，春天那輕盈的氣息蔓延到每一個角落。瞧！草坪上的小草一下子從泥土里探出好奇的腦袋，東張西望著這個大千世界，春風徐徐的吹來，小草便一下子傾斜了，一副弱不經風的樣。光禿禿的'小樹不知在什么時候披上了一件綠色的外套，顯得格外精神。春風中的它更加筆直，仿佛在守衛著他的邊疆……新綠是春天交響曲的主旋律，引領萬物開始新的一年。

　　沿著草地向山上望去，一條蜿蜒著的小溪一路哼著小曲向我們走來，冬天的寒冰早已化作一條條分流匯入小溪中了。天空就像父母的臉，不一會便變陰了，雨使者從天而降，把甘露灑在每一個角落，平靜的湖面上濺出了成百上千道漣漪，一圈一圈的擴散開來，引得小魚紛紛游來游去，享受著春天的舒適。湛藍是春天交響曲的音符，使人間愈發美麗。

　　在春雨過后，一抹絢麗的彩虹輝映在天邊，獨自綻放著美麗，令所有人耳目一新。七彩是交響曲中的節拍，不時使人覺得驚艷又美麗。

　　春天這份禮物，你喜歡嗎？

六年級作文300字篇4

　　她有一頭烏黑發亮的秀發，扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此，我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目，借我東西其中，有一件事讓我至今都難以忘懷。

　　記得有一次，我正在教室里做作業。突然，半路殺出個程咬金，我的臉六月的天氣那樣說變就變，由晴轉陰。哦，原來是一道題把我難住了。我冥思苦想，想不出來。這句話驗證了我的.學習態度，“敏而好學，不恥下問。”于是，我轉身問其同學，可問了幾個后，竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水，心完全涼了。可是沈佳琳走了過來，對我說：“蔣燕芳，你怎么了?遇到困難了嗎?”這時，我心里默默地想：她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說：“是的。”沈佳琳二話不說，急急忙忙地把草稿紙拿出來，邊打草稿，邊耐心地教我，她笑瞇瞇地對我說：“先求圓的半徑，然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人，這道題我終于明白了，我恍然大悟，對她說：“謝謝你。”她卻笑了笑，對我說：“不用謝，贈人玫瑰，手有余香。”

　　她不僅每天都面帶微笑地對待同學，還有一顆樂于助人的心，真是我的好伙伴。

六年級作文300字篇5

　　李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六（1）班，她一直坐在位置上也不

　　和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后，我發現她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂于助人。

　　有一次，我吃完中午飯到班級門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此，兩個人就吵了起來。他們越吵越兇，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候，李歡歡從門外跑進來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團結小組的一員，團結、團結，我們當然要團結呢！”

　　第二天，劉嘉成買了一支新的.自動筆給了李金坤，說：“對不起，李金坤，我把你的自動筆弄斷了，我買了一支給你，給。”李金坤說：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動筆我不要了，給你吧！”

　　這就是我的好伙伴李歡歡，一個活潑、樂于助人的好伙伴。

六年級作文300字篇6

　　畫畫是一支充滿了你自己內心色彩的筆，只要會用，大筆一揮就是“春夏秋冬”。唉，你想象不到我“書寫”時的美好。

　　那天，陽光如小金粒般的撒落四方，并將陽光“裝”滿了玄武湖。

　　我與老師和同學們前往玄武湖寫生。

　　大家認真挑選著景色繪畫，而我獨自欣賞著那就要消失的'一抹夕陽。

　　我癡迷于那美景，可并未忘記繪畫，但這次并沒有向往常一樣用什么勾邊、分塊……方法。而是像用心去畫一般。

　　我輕輕用筆刷一抹，哇！這像是把那最后一抹夕陽涂上去了耶！我激動不已，不停地盯著畫紙，這抹夕陽就像音樂使我陶醉，我沉浸于那一抹用心調制的顏色！天空呈橙黃色，那中間的夕陽尤其之紅，紅得深沉，紅的蒼郁，紅的鮮艷，紅得令人捉摸不透。我用黑色點出幾只南飛的大雁，下面畫的玄武湖的湖面被風吹得碧波蕩漾，它像一架相機，也拍下了那一抹夕陽……我陶醉在那屬于我自己的夕陽，高興得不禁吟道：“夕陽與大雁齊飛，湖水共長天一色！”

　　畫完后，老師連連叫絕，并讓同學們一起欣賞那一抹夕陽。

　　我陶醉于風景，陶醉于繪畫，陶醉于夸贊。渾身舒暢，由內到外，十分舒適！

　　畫畫的感覺真好啊！

六年級作文300字篇7

　　今天，老師給我們說了一個關于兩個乒乓球的小實驗，還說做了之后會有有趣的東西，于是我懷著好奇心做了這樣一個實驗。我把同樣長的兩根繩子分別貼在兩個乒乓球上，然后再把兩根繩子綁到晾衣桿上，讓兩個乒乓球的距離相差三四厘米。等兩個乒乓球差不多不晃了的時候，我開始向中間吹氣。我使勁一吹，兩個乒乓球碰在了一起，我覺得不可思議：我吹氣的話，它不是應該往兩邊跑么？怎么會碰到一塊了呢？發現這個問題以后，我絞盡腦汁，想啊想啊……

　　經過一番冥思苦想，我終于想出了一些：我一吹氣，把兩只球中間的空氣吹跑了，它們中間沒有空氣了，于是就碰到一起了。哈！想出這個，我高興得不得了，急忙上網去搜索，看看是不是這樣。結果，真的不是，意料之中啊……原因是這樣的：當吹氣的時候，球中間的空氣流速加快，而球兩邊的空氣流速不變，根據流速大的`地方壓強小這個原理，壓強大的外界空氣就會壓向空氣小的，即向乒乓球壓，使兩個球緊緊靠在一起，就出現了我做出的那個情況了。原來是這樣，我恍然大悟。其實，科學就在生活中，只要你多留心，就能發現許多有趣的東西。

六年級作文300字篇8

　　那一個夏天，我感冒了，雖然外面陽光明媚，但我仍覺得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些，在我閉目時，門被悄悄的推開了，我的媽媽捧著一萬騰著熱氣的粥來到我的面前，然后認真的一勺一勺喂近了我的嘴中，粥里有一顆花生，這正是我愛吃的，看著我的媽媽認真的臉龐，我心中十分感動，身體也仿佛不那么冷了。

　　某一天，我吃完午飯后尷尬的發現鑰匙忘了帶，只好向我的媽媽求助，我靜靜地呆在樓梯上，周圍萬籟俱寂只有微微的鳥叫聲和腳步聲，忽然聽到熟悉的剎車聲，接著是急促的'腳步聲，我知道他接到電話后一定是馬不停蹄的從公司里出來，幫我開了門后，她又準備出門，我不禁有些心痛，便叫住了她，從房里拿了一杯水給他，在她喝水時我對他說了對不起，他卻只是笑笑，安慰我，讓我別擔心。

　　某一天放學，我背上全濕了，不斷有汗從我臉上留下來，我的媽媽見我這狼狽樣，不由笑了笑，帶我去洗了把臉，我的媽媽的手指冰涼冰涼的，他一定有在涼水中洗衣服了，我的媽媽打開水龍頭，我便偷偷的調高了溫度，讓我的媽媽更溫暖點洗完臉后，我覺得母親臉上少了一絲疲勞，我十分開心。

　　幸福就藏在各個小事當中，幸福就在我們身邊，只要多用心，就一定能找到幸福。

六年級作文300字篇9

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是成為一名老師。我們在學校時，老師很負責地教我們知識。在我心中老師這個職業是職高的。山區里的孩子都渴望讀書，渴望有知識，渴望未來有出息。他們雖然沒有學校，沒有書本，沒有知識，但他們有一顆求知的心。看到他們困難的生活，我真想立刻成為一名老師，去山區教他們讀書。。我不會收他們學費，我不會為了其他目的而去教他們。我只有一個目的：就是傳授知識給他們，實現他們的愿望。

　　我知道想成為一名教師不容易，得需要一段很長的時間才能成為一個滿腦子知識的.老師，也得要一段很長的時間才能去山區教那些懂事的孩子們讀書。現在唯一的辦法就是好好學習，認真聽老師講課。如果現在不好好學習，將來別說老師了，連一個銷售員都可能當不上。所以我會努力學習，盡全力實現我的理想。

　　老師是一個不容易當的職業。不過我絕不后悔有這樣的理想。如果有人問我的理想是什么，我就會驕傲地說：“我的理想是做一名老師。”

六年級作文300字篇10

　　我的理想，是當個超級發明家。我要發明很多對我們人類有用的東西。

　　我首先要發明一把“自動傘”。它還是一把不用手拿的傘，它會自動的飄在你的頭頂上方，聽你遙控指揮。它的上面有兩個按鈕，一個按鈕是紅色的，一個按鈕是綠色的`。天熱的時候，你啟動一下綠色的按鈕，一股清涼的風就會從傘的頂端飄來，這風就像夏日的空調一樣涼爽，給你帶走炎熱。天冷的時候，啟動紅色的按鈕，一股溫暖的風，就會從三的頂端飄下來，給你驅走寒冷。我還要發明一種彩色的有香味兒的云彩，它不僅可以給市區增加新的景觀，它還是一種交通工具，只要站在上面，說出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項發明，我們就不用擔心做汽車的擁擠和坐飛機的危險了。

　　我還要發明一種魔法種子，只要把它放在水里，它立刻就能生根發芽，而且還能開花，并且能發出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里，咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級的發明家，我要發明更多的東西為人類服務。為了實現我的理想，我一定要好好學習。我相信只要刻苦學習，就一定能實現我的理想。

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