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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-09-04 17:37:09 六年級(jí)作文 我要投稿

【通用】六年級(jí)年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  晚上,表妹一家過來串門。晚飯過后,大人們?cè)跇窍铝奶欤覀儙讉(gè)小不點(diǎn)閑著沒事干,小表妹瑩瑩提了個(gè)好主意——上樓“探險(xiǎn)”。其實(shí)上三樓也沒什么,只是我們家新養(yǎng)了一條大狗,大得像一臺(tái)空調(diào)。我們幾個(gè)都是特別怕狗的人,因此把上三樓“探風(fēng)景”說成“探險(xiǎn)”。

  說“探”就“探”,為了做足防護(hù)措施,我們幾個(gè)每人拿著一根細(xì)細(xì)的`長樹枝,防狗向我們撲過來時(shí)能打它。開始“探險(xiǎn)”了,我們幾個(gè)手緊緊抓住樹枝,腿不停地抖著上樓。來到三樓,透過玻璃窗,我們看見那條狗正在陽臺(tái)里熟睡。一切安全,我們躡手躡腳地把門打開。因?yàn)槲易畲螅运齻儼盐耶?dāng)成隊(duì)長,緊挨在我的身后。盡管知道狗睡了,但我們還是謹(jǐn)慎行事,盡量不發(fā)出響聲。正當(dāng)我們貪婪地仰望天空時(shí),不知是誰大聲地感嘆道:“!天空真大!”“汪!汪!汪!”隨即,那條既貪睡又警惕的狗大叫起來,像是對(duì)吵醒它的人發(fā)出不滿的抗議。我們毫無防備——手里的樹枝早已嚇得弄丟了!鞍!狗追來了,快跑!”我們幾個(gè)大叫著,關(guān)上陽臺(tái)門,迅速逃往房間。過了兒分鐘,聽不見狗叫聲了,我們悄悄地從窗戶往陽臺(tái)望去,竟發(fā)現(xiàn)那條狗又睡了……

  唉!一場(chǎng)虛驚!

六年級(jí)年的作文 篇2

  每個(gè)人都經(jīng)歷過難以忘懷的啟蒙時(shí)刻,都有一位印象深刻的啟蒙老師。是他們?cè)谀阃傻男撵`里播下美好的種子,讓你健康的成長:發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  我的啟蒙老師是我的媽媽。在我還小的時(shí)候,她就不斷的教育我:要愛國,要學(xué)會(huì)寬容。媽媽一直在陶冶我的情操,現(xiàn)在想想,還真是受益終生呢!

  那一年,我上二年級(jí)。在一段時(shí)間里,班上的同學(xué)特別喜歡看日本動(dòng)畫片,我也不例外,而國產(chǎn)的動(dòng)畫片卻無人問津。我認(rèn)為日本的動(dòng)畫確實(shí)比國產(chǎn)的要形象、逼真、故事情節(jié)更為吸引人。于是,整天纏著媽媽給我買。不管我怎么懇求,她就是不答應(yīng)。漸漸地,不懂事的我認(rèn)為媽媽是舍不得花錢,才不買的。心里一賭氣,好幾天都不理她?蓩寢尣]有計(jì)較這些,過了一些日子,反而買回了《西游記》給我看。這我就不明白了,疑惑的問媽媽為什么這么做。她嚴(yán)肅的對(duì)我說:“日本人讓你們看他們的東西,是想對(duì)你們少年兒童進(jìn)行思想上的.侵略。我們是中國人,就要吸收自己的文化,明白了嗎?我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心中牢記了媽媽的話:要愛國!

  前一段時(shí)間,我和同桌為一件事情鬧矛盾。一回到家,就哭哭啼啼地跟媽媽訴苦,并狠狠的說:”明天一定給他好看!“媽媽只是讓我坐下,溫柔的告訴我:”婷婷,你要學(xué)會(huì)寬容,這樣對(duì)你、我、他都有好處。有一句話不是說:進(jìn)一步,山窮水盡。退一步,海闊天空嗎?你只有以寬容之心坦然的面對(duì)別人,別人才會(huì)用寬容之心來回報(bào)你。這也是解決問題的最好辦法。如果你真的學(xué)會(huì)了寬容,那么你的前途將是一片光明!“媽媽這一段語重心長的話深深影響了我的心靈!睂捜荨耙辉~也在我心中發(fā)芽……

  后來我又遇到了很多給予我啟蒙的老師,但媽媽的話卻使我終生難忘,在我心中成了真理。難忘啟蒙!

六年級(jí)年的作文 篇3

  每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。雖然沒有如同太陽那樣強(qiáng)烈,卻一定有星星那樣耀眼。

  “就這樣,小鴨子成長為了美麗的天鵝!痹(jīng),在我心中最溫暖人心的故事,就是萬物找到了屬于自己的光芒,成為了理想中的自己。我也曾幻想,我就是那只天鵝,我就是那只蝴蝶?涩F(xiàn)實(shí)讓我不由得疑惑起來。什么才是屬于我的光芒?

  似乎每天都過著一樣的生活,起床,上學(xué),吃飯,睡覺。伴隨著每天的日出日落,我將自己忘在了角落,只圍著世界孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)。留下的是黑白。我多么希望用我手中僅剩的色彩將生活填滿。

  在很久很久以前,我記得,我的生活是多彩的。太陽是七色的,綠草是不單一的。我在自己的天地間遨游,用我手中的彩鉛,將世界變得美好。那世界中的橋,是一次次疊色產(chǎn)生的,那世界中的天空,是用藍(lán)鉛編織的,每一座山巒都有心的碎片,每一處大地都有色彩的.靈魂。那時(shí)我是多么快樂,以為世界可以任自己絢爛,任自己構(gòu)畫,任自己拋灑,甚至在心中扎根,讓世界變得色彩斑斕,這就是我的光芒?墒牵彝耍澜缭诠陋(dú)的旋轉(zhuǎn),每個(gè)人的時(shí)間是有限的,如何去擺脫學(xué)習(xí)的牽絆?

  于是,動(dòng)漫從我的生活退出了,像彩虹一樣,帶給人幸福,卻還沒來得及享受,就隨風(fēng)消散了。無論我怎么不情愿,怎么喧鬧,事實(shí)是不會(huì)改變的。我默默接受了,任內(nèi)心怎樣掙扎,怎么退縮,我都無力去反抗了。那曾經(jīng)多彩的世界退卻了,在時(shí)間的消磨中,不見了……

  在學(xué)習(xí)的空遐間,我不愿再想起彩鉛給我?guī)淼墓饷ⅰD枪饷⑻珳嘏,以至于它一旦消失,周圍,太寒冷,太孤?dú)了。我日復(fù)一日地圍著世界生存。命運(yùn),卻又一次眷顧了我……

  水,是會(huì)靈動(dòng)的;光,透過眼睛也能感受匪淺;云,就似我世界的城堡。我看著從我筆下流出的色彩,我的心在顫動(dòng),視覺變得模糊,呼吸沉重了下來。那是多么美麗的色彩,似動(dòng)非動(dòng),像溪流一樣裝過心石,直抵靈魂。我又一次感受到了太陽般的光芒,帶著初春的和煦,帶著風(fēng)的旋律。我看到了久違的橋,久違的天空,每一寸土地都盛放著鮮花,沾染著我的光芒!拔乙屖澜缱兊酶邤蹋 毙捏显谔斓亻g回蕩。原來你并沒有離我遠(yuǎn)去,這就是我的光芒!

  或許你是一株小草,在尋找著自己的光芒,忽有巨大的山石壓頂,你只感到四周的漆黑。不用害怕,不用慌張,你要相信自己,用自己的光芒將世界照亮!

六年級(jí)年的作文 篇4

  隨著春節(jié)臨近,家家戶戶張燈結(jié)彩,繁忙了一年的人們也終于可以休息。每個(gè)人都因春節(jié)的臨近,而讓笑容掛在臉上。人們也忙開著車,或走親訪友,或外出郊游。

  若不是時(shí)而看到南去的車輛,我真不以為這是機(jī)動(dòng)車道。

  一聲喇叭把我從思絮中瞬間拉回現(xiàn)實(shí)。抬頭一看,車堵成一片。不知何時(shí),狹窄的兩個(gè)車道變成了四個(gè)。哦!原來,有一些心急的司機(jī)霸占了兩個(gè)車道。唉,也沒辦法,誰都想回家。

  剛才還好一些,到了“棉花”一帶,簡(jiǎn)直沒法說。按理說過年了車輛人們都回家了,應(yīng)該不會(huì)有太多的人。但!不幸的是,今天恰好逢“棉花”趕集,人比平時(shí)多了幾倍,車更不在話下。剛到這就停了——人太多,走到走不了,何況私家車。車開的比蝸牛都慢,真是慘不忍“堵”。

  有些消急者就打開車門,透出頭來向前看了看,有些人瘋狂的.按喇叭,但仍無濟(jì)于事,還有些人直接讓車息火,坐在那玩起了手機(jī)………當(dāng)然,還有積極者,習(xí)慣樂觀看事情,有的悠閑的聽著廣播,有的打開車窗聽起外面的音樂,還有的借此機(jī)會(huì)熟息周圍………

  無論是趕集的人們,還是駕車的司機(jī),之所以這樣都是為了回家。

  終于,我們的車開出了“包圍圈”走了許久,忽然發(fā)現(xiàn)開闊了許多。

  人們都各奔東西,回家過年了!

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