- 相關推薦
六年級作文300字精華4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
最先預示著秋天的,是秋雨。
秋雨不像春雨那樣纏綿,不像夏雨那樣迅疾,也不像冬雨那樣冰冷,它是涼爽的,深沉而熱烈,讓人感到清爽,還有幾分蕭瑟。
秋雨為大地萬物刷上了顏色。它把楓葉染成了火一般的紅色,把銀杏染成了陽光一般的金黃色,還把菊花染成了橘色,把樹葉染成了紅棕色……秋雨就像是一位畫家,把大地變得五彩繽紛了。
接著迎接秋天的,是秋風。
秋風不停地吹啊吹,吹來了雁群,吹走了落葉,吹謝了花朵,吹熟了果實。果實們經過了秋雨和秋風的洗禮,就真正走向成熟啦。那紅彤彤的.蘋果黃澄澄的梨,水靈靈的葡萄甜津津的李,哪一個不是飽滿多汁的?它們可都是秋天的果實啊!
走過秋雨,走過秋風,走過一堆堆的落葉,走過一串串的果實,秋天也就臨近結束啦。雖然已經過了秋天了,但我們仍然還會記得,那涼爽的秋雨,那蕭瑟的秋果,以及那些沙沙作響的樹葉和美味的水果。
六年級作文300字 篇2
我有一個妹妹,名字叫劉雅安,她是舅舅和舅媽的孩子。
妹妹還有一個小名叫安安。安安有著一雙又大又圓的眼睛,翹翹的`眼睫毛特別可愛,小小的鼻子稍微有點翹,小嘴每天都嘟著,一笑起來眼睛和嘴巴都會瞇成一條縫兒。安安的酒窩和別人的可不太一樣,一般人們的酒窩都是在嘴角邊上,而妹妹的卻是在臉蛋兒正中間。
安安經常會做許多讓我們擔驚受怕的事,有時也會做一些搞笑的事。下面我就給大家講講安安的趣事吧!
記得那一次,我們在玩兒滑滑梯,舅舅喊我們吃飯,我讓安安快下來。因為妹妹那時還很小,不知道該從哪里下來,隨便一跳就跳下去了,結果她不僅摔了一跤,還把頭弄流血了呢!我一看,嚇壞了,慌忙叫舅舅下樓來,直到把安安送到醫院縫了幾針,我和舅舅才放下心來。
還有一次去朋友家吃飯,開飯了,妹妹拿起筷子就吃東西,我生氣地說:“安安,難道你不洗手就吃飯嗎?”聽我這么一說,她就立刻乖乖地去洗手了。
這就是我的妹妹,一個可愛又調皮的妹妹。
六年級作文300字 篇3
今天我又來到了大地的懷抱中盡情遨游!
我來到了田野里,莊稼像跳動的音符,隨著我的節拍舞動,看到小草,大樹,稻谷都在扭動我高興極了,“呼——呼”我不停的歌唱,甜甜的.笑了。
我離開了田野來到了沙漠,我被熱的喘不出氣來,這時,我聽到了一位老爺爺的祈求“快來陣風吧!我要被熱死了!”我一聽,這不是再請我幫忙嗎?頓時,我揮動起手臂,開始跳舞,狂風大作“呼啦呼啦”立刻涼快了許多,我得意的笑了,我有幫助了一位老人!現在,我要趕到大都市里去了!
來到都市,我自由自在地跳躍著,人們馬上穿了暖和的衣裳構成了一個個的音符,清涼是多么祥和啊!遍地的衣花,在大自然中盡情地跳躍著,多么自由啊!哎呦,我該去看望我最愛的大海了!
海面的浪,開始濺起朵朵浪花,濺在人們的臉上,涼快極了!人們你潑我,我潑你,非常開心,我盡情地吹著海浪,看著眼前的景色,心曠神怡,啊?時間過得好快啊!我該回家了!親愛的地球,下次再見吧!
可別惹怒我哦,要保護環境,我也會和人類和睦相處的!
六年級作文300字 篇4
一個人學習、學習、再學習,猛然間發現學習就像紙上談兵,就如打仗!
自己就好像主公,而1、2、3……字、里、嗎這些數字、漢字就是自己手下的一員員大將,在需要他們的時候,一個個上“戰場”奮力殺敵!可自己要做一個賢明的君主,在合適的情況下派他們上場。打仗有句古話叫“知己知彼,百戰百勝”,沒錯的,運用到學習上就是,知道知識的重難點,知道自己的能力,辦事效率。在合適的時候適量的有效的學習,了解考試的范圍,多預習多復習,把該掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孫子兵法》,學過的'知識,一定要會、懂。打仗出其不意,靈活運用,達到爐火純青的地步。在學習上也是,不能死套公式、方法。二要學會舉一反三、學一知二。就像古時候軍隊里有內奸,現在又何嘗不是?書本不一定是對的,不能迷信權威。每個人都應該具有獨立思考和判斷的能力。這樣就實現了學習是獨立思考,而發現問題已及時研究探索。這樣更能激發對學習的興趣。為什么我們對學習的第一感受總是枯燥,那是因為我們缺少一種對學習的審美觀。看來,學習就如打仗,也不過如此。
讓我們用對游戲、對戰場的興趣來學習吧!
【六年級作文300字】相關文章:
(精選)六年級的作文06-11
六年級的作文07-24
六年級的作文07-24
[精選]六年級作文01-15
六年級的作文【經典】10-15
六年級作文[精選]08-21
六年級作文(經典)09-12
六年級的作文【精選】11-08
六年級作文11-04
(精選)六年級作文04-10