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六年級作文300字

時間:2024-08-17 16:26:48 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字[集合3篇]

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字[集合3篇]

六年級作文300字 篇1

  星期五,天朗氣清、陽光明媚,我們全校師生去海洋世界秋游。

  我們班上了車啟程了,半路司機竟然開錯了路線,所以到了目的地已經很晚了。

  進去后被眼前的景象驚呆了,太壯觀了,立即吸引了我的眼球,看到小鯊魚、水母、海獅、海豹……,在水里游來游去。

  吃完了中飯后,全校師生都去看表演,表演臺上,一只海獅才3歲,教練放了一首悠揚的.音樂,小海獅一邊跳一邊扭動著腰,有節奏的搖擺著。大家一邊拍手一邊鼓掌,歡送小海獅回到后臺休息。接著上場的是兩只小海豚,教練踩在海豚背上,小海豚飛快地向前游,速度快的剎不住,教練瞬間掉進了水池里,浪花四濺啊。

  大大小小的魚種類繁多,看得我眼花繚亂,有大魚吃小魚,還有水母是有毒的,哦!原來海里面也有人們不知道的秘密呢。

  這次的秋游,讓我大開眼見,真是快樂極了!

六年級作文300字 篇2

  在水里游來游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睜開眼就是那蔚藍色的海洋,那么我相信未來的海洋比我想象的更好,一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏涼,走到盡頭,又不為冬天冷夏天熱而煩惱了,躺在床上, 今天,隨著玻璃隧道管往下走, 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間,一切都是靜悄悄的,只要涂在身上,有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色,像魚兒一樣,我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》,而是令人越來越喜愛的海洋,當我合上書,好一派生機勃勃的景象。

  未來的海洋不再是人們敬畏的'海洋了, 科學家發明了一種藥液, ,不用氧氣,閉上眼,不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果現在人類就在保護、珍惜海洋資源,在想;未來的海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁華的城市,欣賞著晚上的海洋,舒服極了!既節約用電。

六年級作文300字 篇3

  這學期散學禮的那天早上,分數還未下來,我們可是有“共同語言”的哦!等待分數可是“幾家歡喜,幾家愁!笨次,等待時是苦,等待后是甜,真是“苦盡甘來”。

  我們班的數學老師拿著成績表來了,看她春風滿面的樣子,不用說,連呆子都看得出來,總體分數還是不錯的!還沒等老師報讀分數時,我旁邊的同學傷心地對我說:“我,我考了 幾分而已!鳖D時,我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”!我想,平時她的成績和我的差不多,這次她只考了 幾分,那我的成績不也是 幾分,我不要,我不要!我平時都有9 分以上的',期末只有 分,那我不就丟臉死了嗎?

  緊張的時刻來臨了,開始報讀分數了,只聽得一聲聲驚叫聲,嘆氣聲......當讀到高分時,大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。

  “李漪潼,9 分”聽了這分數后,我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師,老師用她那雙會說話的眼睛看了我一眼,仿佛是說:“雖然這次不是考得最好,沒發揮好,不要緊,下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”

  這個分數讓我等得好辛苦啊!終于都落下來了,等待時五味瓶,慢慢等待,你會嘗到各種味道。

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