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六年級作文300字

時間:2024-07-31 12:32:08 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字4篇(經典)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字4篇(經典)

六年級作文300字 篇1

  記得那是去年的一個星期天早上,我剛吃完早點,我的同學王柯打來電話,約我10點到他家玩。

  我家離他家挺遠得,需要坐20分鐘的.公交車才能到他家。媽媽讓我自己搭車去,我從小就沒有一個人搭過車,心里有些怕了,便讓媽媽陪我去,媽媽說:你已經長大了,需要鍛煉鍛煉,不能做什么事都讓媽媽陪著你去,還是你自己去吧!我想了想還是沒有勇氣。正當我準備給同學回電話說我不想去的時候,爸爸走過來說:勇敢一點,凡事都有第一次,你對自己要有信心,你一定能行。聽了爸爸的話,我有了信心,便拿著媽媽給我準備好的路費出發了。路上很順利,一會兒就到了同學家,我心里特別興奮,因為是我自己乘車來的。

  每當我遇到困難時,總會想起爸爸講過的那句話,是它給了我勇氣和信心。

六年級作文300字 篇2

  時光流逝,六年的小學生涯即將結束。同學們的聲音仍在我的耳邊回蕩,想起我們在一起的日子,心里總是有些不舍,舍不得在一起風風雨雨的日子,更舍不得我們的校園。

  記得一年級的時候,我剛踏入這個班時,我總是不言不語,面對陌生的面孔,我更加覺得自己是那么的孤單,那么的寂寞。直到有一天,一個外表文靜的女孩走到我面前,問我的名字。從那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。

  不久我們真的成了最好的朋友,直到現在。我們總是有福同享有難同當。心里有話或有事,總是第一個告訴對方,當我們對方其中有一個難過的'時候,總是有一個人來用幽默的語言逗她人開心。我們對方總是心連心,處處為對方著想。

  可是,時間不等人。一晃六年過去了,小學生涯即將結束,我們總要分開,步入新的校門。想起我們在一起快樂的日子,總是讓人難以忘懷。在這六年里,同學們的身影總在我腦海里浮現,同學們的聲音,同學們的一舉一動,竟成了最后的告別。

  難忘過去,難忘小學生活,難忘美麗的校園。當我步入新的校門,小學生活里的點點滴滴會永遠在我心里變成一條美麗的風景線!

六年級作文300字 篇3

  望著窗外的蒙蒙細雨,那天早晨的情景不禁又浮現在我的眼前。

  早晨,我推開窗戶。哎!老天不作美——還在下雨。忽然,我發現有個人身著雨披正在清掃路面上的積水,那人顯得很吃力。我不由得想:那些水要多臟有多臟,全是從垃圾箱中溢出來的,好幾天了,都沒人管。透過雨簾,只見那人揮動掃帚,左右開弓,“唰唰唰”地掃著,細雨還在不停地下著,可他全然不顧。

  今天,是誰在干這種傻事?我撐起雨傘,準備出門看個究竟,剛走幾步,就看見爸爸手拿掃帚走進了家門。啊,原來那人是爸爸!

  “爸爸,路上的.積水大家都不掃,你干嗎掃呀?”

  “我看了實在不舒服,在家閑著也是閑著,所以就去掃一下。”

  望著他被雨水打濕的臉,我的眼眶濕潤了,爸爸,謝謝您!謝謝您給我上了讓我受益終生的一課!

六年級作文300字 篇4

  新教學樓坐成后,校園里發生了很多新鮮事。

  我特別注意到的是污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

  以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、小食品包裝袋在“隨風起舞”,由于它們的“點綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風景。雖說學校規定:主動撿起公共區域的垃圾可為班級加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津,只有少數同學主動把它們送回家。

  再說說校園里的垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的,更因為每次經過它旁邊,總會有一股惡臭“伴隨”著,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的'垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習以為常了。

  自從開展了評比“衛生之星”的活動,現在一切都變了,同學們明白了保護環境的重要性,每一位同學都為校園環境的轉變傾注了自己的熱情。校園環境變得衛生整潔了,同學們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗!只有在整潔、美麗的環境中學習,我們才會心曠神怡。

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