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六年級作文300字

時間:2024-04-29 13:02:16 六年級作文 我要投稿
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[集合]六年級作文300字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

[集合]六年級作文300字4篇

六年級作文300字 篇1

  秋天來了,秋天來了!校園里的菊花開了,桂花也開了,秋天像一個調皮的孩子,趁大地媽媽不注意的時候,偷偷地溜出來了!把快樂帶給了我們。

  秋天的顏色五彩繽紛。那落葉的顏色就很多,有黃色的、紅色的……一片挨著一片,隨風在空中飄啊飄啊,就像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,秋天的桂花的香氣,真是香極了,帶著絲絲香甜的味道,真是沁人心脾,令人陶醉……

  一陣秋風吹過,星星點點的金色桂花從樹上紛紛落下,就好像下了一場桂花雨,不一會兒地上就鋪上了一層金色的地毯。

  校園里的銀杏樹上的`樹葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

  校園外的水果攤上擺滿了豐收的水果,有金燦燦的柚子,紫盈盈的葡萄,紅彤彤的蘋果,十分誘人,令人垂涎欲滴。

  我和幾個同學一起奔向金色的草地,在草叢間一起捉螞蚱、蟋蟀,一起玩“占寶”游戲,一起踢足球,一起比跑步,一起踢毽球......高興極了。

  秋天給我們帶來了無窮的快樂!我愛秋天!

六年級作文300字 篇2

  今年春節期間,我去爸爸的一個朋友家做客,意外發現他們家三樓有個大臺球桌,便請他家大哥哥教我怎樣打。

  只見他先把彩球排成三角形,然后教我怎么樣擺手形,只見他張開手指,球桿貼近左手的大拇指在拇指和食指間,右手握住球桿,用力一戳,白球活像箭一樣射了出去,球像天女散花一樣,亂撞亂跳,有的還像跳芭蕾舞似的,在上面跳過不停。輪到我了,我學著他的樣子,用力一打,桿子打到了白球旁邊,我以試了幾下,可是都沒有打到。哥哥告訴我要打白球的中心,不要著急,我以試了一下,這次到是打了出去,但是,它滾得很慢,好似行動緩慢的蝸牛,還沒撞到別的球,自己就休息了。我有點沒精打采了,這時,哥哥以打了一球,差點兒就打進了。我心想:“怎么有如此美事”,于是,輕輕一打,我進了,我進了,我高興的'歡呼著。這時我信心大增,甚至于有點驕傲起來,白球的位置都不記得,第二球竟把白球打進了洞,眼看著讓哥哥一連進了十幾分,最后,我以失敗而告終。但我并不害怕失敗,我一個人又苦苦的按照哥哥的方法練習了好長時間,雖然沒有哥哥打的那么漂亮,但也基本上也能得分了,還能和哥哥對抗喲!

  這次也讓我牢牢記住了冰凍三尺,非一日之寒呀!

六年級作文300字 篇3

  我坐在沙發上,看著這架陪伴我走過六年的古箏時,那一件件學琴的事,便浮在我的眼前。

  剛開始,爸爸從鄭州給我買回古箏時,我好奇地左看看右瞧瞧,巴不得無時不刻地在它的身邊,甚至做夢也想夢到,我也恨不得幾天就可以彈奏出一首悠揚,動聽,歡快的樂曲。但是,好景不長。

  學了幾個星期后,去曹老師家回琴時,曹老師又教我了一種新指法,輪指。這下可難壞了我!但在學琴的時候,曹老師一本正經地對我說:“這種指法要想學好,就一定要下苦功夫。不然,就全白費了。!”因為老師的.一番話,我在家里練得更刻苦了。雖然有時也想放棄,但只要想起老師的一番話,那種想法就灰飛煙滅了,一日復一日。我的刻苦練習最終沒有白費,到了曹老師的家里后,曹老師不僅為我的精神所感動,還表揚了我呢!

  終于,在我的不懈努力下在古箏這方面有了很大的成績,如:五、七、八、九、十級的證書,在學校的晚會上登臺表演《漁舟唱晚》,20xx星星火炬上榮獲二等獎。

  學琴如一把鋒利的劍,斬斷我的驕傲與不自信;學琴如一杯咖啡,帶我品味人生。

六年級作文300字 篇4

  今天,微風已經吹進了我的臉上,可我還是沒有轉移目光,繼續看著書中的一幅漫畫,我一口氣看完了漫畫,心中的憤怒無法表達,一對母子焦急的趕到車站,到了母子上車處排隊的卻是一個個膀大腰圓的壯漢,可他們卻裝作假文盲自私自利,為了早點上車來到這里,那對母子用憤怒的眼神看著他們,可眼神能有什么用呢?這對母子也不敢說,只有無奈地站在后面。

  看完了這幅漫畫,也細細的品嘗完了這幅漫畫,我的感受很多:這個地球上都是和諧相處的人,可為什么還有那些自私自利的'人們呢?是因為人的貪婪,為了自己,不想別人。人們都說人與人和諧相處,但現實生活卻與這句話有天壤之別,雖然大多數人都做到了但貪婪的心還是有的,只有為人正直的人才能把持好自己的貪婪。讓我們為了世界,為了我們美好的家園,重新打造一個人與人和諧相處的世界的吧!

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