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六年級的作文

時間:2024-03-08 08:27:22 六年級作文 我要投稿

【必備】六年級的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級的作文

六年級的作文 篇1

  晚上,媽媽不知怎么的,肚子突然很痛,爸爸帶她去診所,我只好一個人在家。等我把所有作業寫完,已經8:30了,可媽媽還沒回家。唉,媽媽不在家可真悶呀,要是她在家,一定會幫我檢查作業,表揚我寫作業速度快了,給我一點獎勵……

  當媽媽回到家,她告訴我,她的年紀大了,身體不好使了,很容易犯病,讓我好好學習。說著,她讓我翻起她的頭發,當我把她的頭發翻開,大吃一驚,“天哪!怎么全是白發?”

  “寶貝,去年你還幫我拔白發,今年我的白發又長出來了,歲月能給人帶來多大的變化呀!”是呀,就像外婆一樣,3歲我見到她時她還不老,可現在她卻白發蒼蒼了。廣告上常說,別讓等待成為遺憾。是的,孝敬,也應該從娃娃抓起。陽光出來了,媽媽的.白發在金燦燦的陽光下更加顯眼了。

  親愛的媽媽,你的節日就要到來了,祝你三八婦女節快樂,但愿你不再有白發。

六年級的作文 篇2

  今天一大早,天剛蒙蒙亮,寧寧就醒了,我知道這是因為她惦記著她想要的圣誕禮物。我裝做沒有醒的樣子躺在那里,想看她要怎么做。只聽她小聲地喊:“爸爸,爸爸。”寧爸爸嘟囔了一句:“天還沒亮吶,今天休息,多睡一會兒吧。”只聽寧寧說:“睡不著了,咱倆聊會兒天唄?”于是兩人前言不搭后語的說了幾句,一聽就是寧寧的心思其實沒放在聊天上,只是沒有明說她惦記禮物的事。

  寧爸爸不太明白寧寧的心思,突然提醒了一句:“對了,寧寧,你不看看圣誕襪里有沒有禮物呀?”寧寧沒有直接回答,卻說:“爸爸,你去做飯吧。”寧爸爸傻乎乎地問她:“這么早你就餓了呀?”寧寧不耐煩地說:“哎呀,讓你去做飯你就去做唄。”我知道這是寧寧怕圣誕襪里空空的,她會失望,會不好意思面對我倆,所以想用做飯把爸爸支走,她好偷偷地看。可寧爸爸偏偏不理解寧寧的想法,就是不肯去做飯,倆人就那么僵持著。

  我實在憋不住了,笑著說:“你怎么就不懂寧寧是什么意思呢?”接著我問寧寧:“寧寧,媽媽猜你怕看不到禮物會失望,你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子,是不是?”寧寧沒有回答,反問我:“媽媽,你說圣誕老人會給我送禮物嗎?”我說:“我覺得會呀,因為你一直表現的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看,因為她前段時間的`成績的確很差。最后我說:“寧寧,如果你不去看,圣誕老人會以為你不喜歡他送的禮物,沒準會收回呀。”她一聽我這么說,又想了一會兒,終于鼓起勇氣拉開窗簾,看了一眼掛在窗邊的圣誕襪,突然返回身一下子趴在了枕頭上。我說:“怎么了?沒有?”好一會兒,寧寧小聲地說:“有,媽媽,我看到我的圣誕襪鼓鼓的,我真高興。”我說那快打開看看吧,媽媽也想看看是什么禮物呀。只見這次寧寧飛快地把圣誕襪取了下來,把里面的東西一下子倒在床上,一邊看一邊興奮地說:“媽媽,你說圣誕老人怎么就知道我想要什么呢?……我怎么一次也沒看到圣誕老人是怎么給我送禮物的呢?……呀,圣誕老人還給我寫了一封信吶。”我說:“那快給爸爸媽媽讀讀吧。”寧寧認認真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍,之后還沒忘了問我“媽媽,你說,圣誕老人會給每一個孩子寫信嗎?”我說:“這個我就不知道了,應該會吧。寧寧,你看你表現的多好呀,就連圣誕老人都發現了你這么多優點和進步,你怎么沒發現呢?”沒想到寧寧的眼淚一下子出來了,弄的我很吃驚。寧寧在床上趴了好一會兒,她說:“媽媽,我以為我這段時間表現的很差,今年的禮物一定得不到了,沒想到圣誕老人把我說的這么好,我真的很高興。”

  一天下來,寧寧都很興奮,晚飯后寫完作業她問我:“媽媽,今天是圣誕節,你說圣誕老人還會來送禮物嗎?”我說“不會了,圣誕老人只有在每年平安夜的夜里12點才送禮物的,我想現在圣誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫的回信吶。”聽我這么一說,寧寧說:“媽媽,我也想給圣誕老人寫封信,我寫完后放在窗臺上,如果我明天一早醒來信不見了,是不是就讓圣誕老人取走了?”我說:“是呀。”“那我現在就寫。”

  呵呵,她會寫成什么樣呢?很是期待。

六年級的作文 篇3

  早上,睜開朦朧的睡眼,耳邊響起雨聲:淅瀝……嗒啦……拉開窗簾,打開紗窗,望著窗外的雨,看著、看著……

  這是春雨?是春雨!

  它,像繡花線似的,縷縷絲絲地飄落在大地上。哦,這興許是春姑娘匆忙間灑下的汗珠吧!春雨,悄悄地潤濕了肥沃泥土,輕輕地試著喚醒沉睡一冬的草娃娃,又用慈母般的雙手撫摸著它們。看,草娃娃們正在大地媽媽的懷抱里,貪婪地吮吸著“貴如油”的乳汁,抽嫩葉吐新綠呢!

  它,用明亮的雨珠穿出了漫天徹地的大珠簾,調皮的濕淋淋的小麻雀像剪刀似的去劃著雨簾,那斷了線的水珠噼哩啪啦地掉在地上,地上立刻冒出泡泡。難道有小魚兒在下面快活地吹著泡泡兒嗎?

  它,為對面陽光下鮮艷的早開的`花朵戴上了一枚枚圓圓的寶石般的小獎章,那晶瑩的雨珠活像珍珠一樣在花朵上跳舞滾動著,一顆、兩顆……千顆萬顆,都那樣閃爍著光彩。啊,好一幅富有詩情畫意的春雨圖呀!

  它,把樹葉兒洗得明凈耀眼,綠得發亮。推開窗戶,會有那潔凈、清新的空氣夾著淡淡的泥土清香,撲鼻襲來。真好,人間春味兒濃!

  雨又小了!走出家門,走在路上,迎著吹來的風,不禁有點冷,感受著那細斜的雨伏在臉上,清清涼涼。街上,行人熙熙攘攘,有的成雙成對在傘下說笑;有的披著雨衣低著頭,迎風而行;有的站在車站,焦急而又耐心地等著溫暖的車子到來;有的站在店門口,跺著腳,揉著手等著顧客的到來;有的,則干脆躲到報亭、書店里了……雖然天氣有點冷,但還是聽到這樣的話:“啊,雨來得真好!”是呀,真好!

  春雨洗著路面,洗著樹葉,也洗著人們的心,將心刷洗得干凈透明,似玉般沒有瑕疵。

  我愛春雨!愛這時而細雨纏綿時而嗒啦嗒啦的雨!

  鈴咚鈴咚……

  雨,又下大些了……

六年級的作文 篇4

  我愛霧的朦朧,我愛雪的純潔,我愛霜的透明……但我更愛春雨的柔和。那天,春雨悄然無聲地從天空中落下來。我頂著傘,漫步在這如詩如畫的春雨中。

  春雨是那樣地小,它們密密地交織在一起為大地送來一份純凈。我伸出手,讓晶瑩透亮的雨滴躺在我的'手心里。雨滴清涼涼的,它不像夏雨那樣瘋狂,它也不像秋雨那樣縹緲,它更不像冬雨那樣嚴肅,它像姑娘一樣柔和。春雨像牛毛般輕,似針尖般細,但它卻滋潤了萬物。

  你瞧,雨滴落在小草上,小草蓬勃向上地長了起來;雨滴落在花苞上花苞爭奇斗艷地開了起來;雨滴落在大樹上,大樹抽出了嫩綠的新芽……小草說,純凈的春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說,晶瑩的春雨是天上落下的蜂蜜;花苞說,透亮的春雨是最好的肥料……我說,是花瓣,是蜂蜜,也是肥料,更是辛勤的人們流下的汗滴。春雨漸漸停息了,但地上卻有不少的積水。小草上、花苞上、樹葉上到處都是它柔和的身影。它來到人間,好似是為了洗凈人間的污氣,又好似是為了滋潤世間的萬物……正所謂“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

  春雨,你以柔和的雨滴讓大地蘇醒,讓萬物生長……你真無私!我愛春雨,精靈似的雨滴!

六年級的作文 篇5

  夕陽西下,太陽的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時也只是背景,被染紅的湖水才是這幅畫的主角……

  夕陽撫摸著花兒,花兒變得金燦燦的,好像是在向大自然的每一顆植物喊:“我是最美的。”應該吧!可是一旁的`小草就不服氣了,在風中跳起了探戈,似乎在說:“不,我才是最美的。”他們爭吵著,在他們身邊的老鼠竄來竄去的,好像生氣了:“我比你們都靈巧,我才是最美的那個……”

  他們舞動著自己的身體,構成了一幅頗有風趣的背景,可是他們都沒發現湖水在后面靜靜等著……

  霞光照在湖水上,像一個頑皮的小孩正被家人訓得滿臉通紅一樣,她靜靜地做著自己該做的事,毫不張揚。

  霞光來到了湖水身旁,顯得她更加不同凡響。果然,不一會兒,她就“浪”了起來,水中的魚兒們歡快地游著,可她絲毫不懼,又像一味沉著、冷靜的老者……

  最后,她終于也隨著魚群歡樂了起來,因為夕陽的余暉使她更加俏麗了。

  大自然畫家默默地收起了畫筆,把架子疊好,帶著這一道美麗的風景默默地走了。

六年級的作文 篇6

  不知從何時起,我家多了一個活動:賞月。月亮會引起人無窮的遐想,而夜空則是高深莫測。

  老媽把我家五樓上的小茶幾和幾張大椅子都擦了一遍,搬到了外面的陽臺上,夜晚,涼風習習,夜空籠罩著一層神秘的白紗,我們坐在椅子上,看著月亮,享受著——啊,多么涼爽的風啊,一陣,一陣,一種奇妙的感覺,閉上眼,感受著,多么像母親溫柔的手,拂過面頰——老媽用手機放起了音樂,我們吃著零食,聽著音樂,感受著那曼妙的風。

  睜開眼,風吹過發絲,抬頭仰望夜空,每一天夜空都是不同的,也有著不同的美麗。有時候是滿月,那么皎潔,無私的照著大地。有時候夜是黑的,像一塊黑絲絨,鑲嵌著一塊寶石——月亮,和幾顆小小的寶石——星星,給人一種高深莫測的感覺。有時候的夜空時有云的,灰色的'云,一片一片,浮在天上,變幻著,“走”動著。記得那天晚上的夜空是這樣的,月亮藏在云的后面,遮住月亮的那幾片云便很亮。而就算被遮住了,月亮依舊很皎潔,光透過云層。不一會兒,云開始動了,月亮就要現出她嬌羞的臉了。云緩緩地向四面八方散去,光越來越亮,不一會兒,便出現了冰山一角,漸漸地,月亮整個兒露了出來,俯視著大地,這夜是奇妙的。

  以前,我認為月是冰冷的,每晚發出她玉似的光芒,而現在,我發現,月是那么柔美——

  啊,我愛你,美麗的月亮,奇妙的夜空!

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