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六年級的作文300字【集錦10篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
妹妹今年六歲了!鵝蛋似的臉上,一雙水靈靈的眼睛,不停的眨,鼻子是塌的,但下面有一張靈巧的嘴。她可是我家出了名的'“學問家”,我叫她“博士”妹妹。
這可不是吹出來的。平常媽媽給我報聽寫的時候,她就硬要站在一旁邊認邊讀,這是她 的老習慣了。有一天,媽媽又在給我報聽寫,妹妹還沒來。過了一會兒,妹妹聞訊急忙趕來,不高興地說:“媽,你什么時候報的聽寫,怎么不告訴我呢?恩~~~~~不行,我要你重報!”媽媽堅決地說:“不行,不能耽擱你姐姐的學習!”妹妹有點委屈:“她學習要緊,我難道認幾個字就不重要么”媽媽說:“那以后再教你。”妹妹沒好氣地說:“不~~~行!”媽媽生氣了,不理她了。妹妹個機靈鬼,見勢說:“好好好,你接著報!下次可別忘了叫我!”
妹妹不但愛認字,還愛動腦筋。就說上次,我正在做數學題,妹妹看著我做。只見她一邊小聲念叨,一邊板著指頭,眼睛一動不動,恰似元神出竅的孫悟空一樣專注。
“姐,你這個算錯了!”
“怎么可能?”
“怎么不可能?六加七等于十三。”
我一拍腦袋:“對啊!我怎么這么不細心!呵!看來你這個‘博士’真不假!”
妹妹這么愛學習,將來準會是個“博士”!
……
六年級的作文300字 篇2
她是一名培育祖國花朵的園丁。她身材一般,膚色白白的,總留著披肩長發,一張瓜子臉上總帶著微笑,一張能說會道的嘴,總喜歡幫我們解決難題,度過難關。
何老師的目光永遠是嚴厲的,也不知道為什么。這不,在下面的故事中,你可以感受一下。
一天上語文課時,我沒有認真聽講。可是,何老師那火眼金睛早就發現了我的“蹤跡”,于是,略微帶有怒氣地說:”這個問題誰來回答呢?胡逸!”我羞愧地說:“這個問題的答案是……是……” “站著”何老師說完這句話時,我發現何老師眼里流露出幾分憤怒。她的目光好象在說:“上課不許走神!”
可是,何老師的`目光也會有轉變。記得有一次,我摔跤了,走路一瘸一瘸的,當我忍著疼痛告訴了班主任何老師,何老師連忙牽著我的小手,帶我來到醫務室擦藥。我抬起頭,看見何老師眼里充滿了關心,那溫柔的目光好像在說:“你還疼嗎?”
何老師的目光有時溫柔,有時嚴厲。她的目光讓我感受到了溫暖,她的目光讓我感受到了快樂!我愛我的何老師!
六年級的作文300字 篇3
藍湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來了生機。樂呵呵的小鳥也飛來了,它向大家嘰嘰喳喳地說:春天來了,你們看,樹都長出綠葉子了。
不錯的,樹枝迎風擺,樹下小草兒也探出了頭,它們排著整齊的隊伍,隨風舞動;小花戴上了五顏六色的新帽子,它們彎了彎腰,正向春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的油菜花,而山的.形狀不同,有的像小鳥,有的像小兔,真是太美了。山旁有幾顆大樹,這幾顆大樹都爭著看誰抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺得太有意思了,也過來看熱鬧,這時小狗也正好走了過來,它在認真的數小花是幾片花瓣。小狗看了一會,告訴小蝴蝶說;小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說;太對了,太對了。
小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著美妙的音樂。河水清澈見底,小魚在河里自由自在地游著,偶爾停下來小憩一會兒。
你看春天是不是生機勃勃呢!這具有詩意的季節,給大家帶來了快樂,帶來了溫暖,我真希望春天能永駐人間!
六年級的作文300字 篇4
一身潔白柔軟的毛,眼睛紅紅的。開心時,兩只耳朵豎得筆直;傷心時,那兩只耳朵便會毫不猶豫地垂下來。但這些特征卻構成了可愛的它。
小白兔十分愛吃蘿卜和青菜。它吃蘿卜時十分有趣。咬胡蘿卜的.聲音脆脆的,好似一首悅耳動聽的歌曲,十分好聽。當農民泊泊干完粗活回來后,無論是多么疲勞,但是只要聽到兔子這婉轉的歌曲,我敢保證藥到病除,比什么靈丹妙藥都管用……
小白兔開心時,總會不停地“唱歌”,無論吃得多飽。但傷心時,它誰也不愿搭理,開什么玩笑也沒用。總是耷拉著那毛耳朵,瞪著那紅眼睛,一副高傲的模樣。但每當看到這些活蹦亂跳的兔子時,我總會覺得它們很可憐。聽說,兔子一族原來生活得很開心,但有一天,和它們相處多年的長老去世了,它們很傷心,每天以淚洗面,慢慢的,眼睛就紅了。難怪,小兔子的眼睛里總是充滿了悲傷和憂郁。但因為小白兔總是干干凈凈的,所以人們很喜歡,經常和小白兔一起玩,慢慢的,它們不再孤獨,變得更加活潑開朗了……
對了,忘記告訴你們啦,小白兔可是動物世界的“飛毛腿”呢,可不要小看它們哦。
六年級的作文300字 篇5
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
我看過一個故事,故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日,他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的`衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
六年級的作文300字 篇6
“看呀!這些泡泡多美呀!”“真像夢幻世界!”“好漂亮!”
又一個美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽著周圍此起彼伏的贊美,泡泡得意地想:“不到我一出生就會得到這么多的贊美,看來我的生命很美好。”泡泡沐浴在人們的贊美當中,沒有一點煩惱,甚至有了一些當明星的感覺。就在這時,一個小男孩用手打破了好幾個其他的泡泡。泡泡見了,大吃一驚:“呀!原來我們泡泡的生命這樣短暫啊!不行,我要永生,我不想死!”一個小女孩向泡泡拍去,泡泡連忙向右躲閃。雖然避開了小女孩的'攻擊,可小女孩的手拍過來時,產生了一陣風,把泡泡吹了好遠,差點讓泡泡撞到一片樹葉,可把泡泡嚇出了一身冷汗。“看來地面上的障礙物太多,很容易讓我失去生命。”泡泡看了看天空,“天上的東西很少,我要飛到天上去!”泡泡下定了決心,便努力向上飄。但是,向下吹的風有時候會讓泡泡前功盡棄,有一次還差點讓泡泡撞到地面破碎。就這樣,泡泡經歷了千辛萬苦,終于飛到了天空。
可就在這時,泡泡突然感覺到一陣劇痛。原來,因為氣壓過低,泡泡破碎了。
六年級的作文300字 篇7
小學的時候,我們幾個好朋友一起在童話節表演了一出童話劇,當時還覺得幼稚可笑,可現在對它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話劇: 豬A的名字叫:誰;豬B的名字叫:哪兒;他們的姐姐豬C叫:什么;他們的爺爺叫;為什么……
有一天,狼要吃三只小豬,三只小豬有兩只在門口,一只在屋頂。于是,便有了下面的.對話。 狼:你是誰?
豬A:對。
狼:什么?
豬A:“什么”在屋頂上。
狼:我是問網 ,“你的名字叫什么?”
豬A:我叫“誰”,“什么”在屋頂上。
狼又問豬B.
狼:你是誰?
豬B:我不是誰,他是誰(指豬A).
狼:你認識他?
豬B:恩!
狼:他是誰?
豬B:是的!
狼:什么?
豬B:什么在屋頂上!
狼:哪兒?
豬B:哪兒是我!
狼:誰?
豬B:他是誰(又指豬A).
狼:我怎么知道?
豬B:你找誰?
狼:什么?
豬B:他在屋頂上。
狼:哪兒?
豬B:是我。
狼:誰?
豬B:我不是誰,他是誰。
狼:天哪!
豬A、B:天哪是我爸爸。
狼:什么,是你爸爸?
豬B:不是。
狼受不了了,仰天長嘆:為什么?
六年級的作文300字 篇8
在我姥姥家里養了一只貓,它已經八歲了,卻相當于人的年齡五十多歲。它有著毛茸茸的耳朵,白色的毛,綠寶石似的眼睛。它的腳掌上都是肉墊,走起路來沒有聲音,有一種神秘感。我最愛用手撓它的'下巴,模起來軟乎乎的。
它雖然可愛,卻十分懶惰,整天呆在太陽下睡懶覺,卻不捉鼠或玩毛線什么的,所以我很討厭它。那次,它又睡懶覺了,我有點看不慣,就向前推了它一把,解解氣。誰知它看了我一眼后,就繼續睡上了,我束手無策。還有一次,我在寫作業,作業是讓抄對聯,當我抄完回來時,它在吃我的筆,我見鋼筆上滿是口水,心生怒氣,想報復一下。我把它推下桌子,它摔在地上尖叫一聲,我心想:小樣,跟我斗,你還嫩點。
后來,發生了一件事,讓我改變了對它的看法。那次,我在廚房玩時不小心把一個碗碎了,我想爸爸承認錯誤,可沒想到爸爸卻打了我,還說誰讓我調皮。我放聲大哭,這時,那只貓跑過來沖爸喵喵叫,好像是保護我,還用舌頭舔我的手。
從此,我對它漸漸好起來,我不讓它老是睡覺,那毛線逗它玩,讓它爬樹,我們漸漸有了感情。每只動物都是有感情的,只要你愿意和它建立感情,每只動物都是你的好朋友。
六年級的作文300字 篇9
有時,溫暖是一句淺淺的問候。有時,我那是一個大大的擁抱。然而,對于我來說,溫暖,確實那一句責備……
冬天的天氣像一個小孩子的臉,陰晴不定,一個不小心,就會感冒,發燒,但我似乎是受到了上天的“眷顧”,在我前一天許愿想感冒時,后一天就實現了。
我躺在溫暖的床上,蓋著溫暖的被子,閉著眼睡覺,我感覺我這輩子都沒有這么舒服過,正在我幻想想一輩子都這樣的`時候,“咔嚓”門外傳來了一陣開門聲,我啞著聲說:“誰呀?”耳邊就傳來一陣喘息聲,我回頭一看,呀!原來是媽媽。
媽媽看我轉過頭來,臉色一下子就變了,由原來的擔憂,自責變成一副嚴厲,怒氣沖沖的樣子。
我有點兒害怕,剛想說話,就給媽媽的一句話給打斷了。“你這丫頭,都跟你說了,我不在家的這段日子,要把被子蓋好,把衣服穿厚點兒,你就是不聽我的話,現在好了吧?整感冒了吧!”雖然媽媽的話中充滿了責備,但我還是從中聽到了擔憂與自責,我感覺心中暖暖的,甜甜的。
想到這兒,我不禁傻笑了起來,媽媽雖然沒好氣的瞪了我一眼,卻還是幫我蓋好了被子。
這一句責備足以讓我記掛一輩子。因為這里面包含了媽媽對我的濃濃的愛,這是我心中,溫暖的瞬間。
六年級的作文300字 篇10
美麗的小鎮:嶺背,它是我的家鄉,那兒盛產柿子。
清晨,東方出現了瑰麗的朝霞,村子房屋上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.
山上的霧還沒有散盡,陽光下,山好像是披著透明薄紗的仙女,神秘而又恬靜。山上偶爾會傳來幾聲清脆婉轉的鳥鳴,仿佛是在向我們問好。
我和爸爸踏上山徑,山路兩邊杉竹成林,泉水淙淙,可美了!遠遠望去,山頂好像離我們非常的近,只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路,一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長滿了野藍莓,看到這些野藍莓,我欣喜若狂。這時,我的嘴角也不免要流口水,我走到一束野藍莓從前摘了一顆,啊!好好吃呀!我連吃幾個,然后摘了一大袋帶回去吃。
沿著盤山路,一盤又一盤向山頂靠近,沒有費多大的勁,我們已經走上了山腰,只見蜿蜒盤旋的山路兩旁長著奇花異草,它們有:像紅紅的小燈籠的;像藍色的小吊鐘的';像小石榴的……真是百花爭艷呢!看得我應接不暇。
終于,我們爬上了山頂,俯視四周,一棟棟房屋高低錯落的排列著一塊塊農田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣,情不自禁地喊道:“家鄉的大山,我愛你呀!
六年級:肖韓茜
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