實(shí)用的六年級年的作文實(shí)用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　說到拍賣,大家肯定會先想到拍賣古玩、字畫、房產(chǎn)等，可是今天我們要拍賣的東西是大家都意想不到的，因?yàn)檫@是一場特殊的拍賣會，你們想看看嗎？那就跟我一起來吧！

　　只見拍賣師站在舞臺的中央，他推了推眼鏡，慢條斯理地拿起一瓶無色透明的純凈水，這瓶水在拍賣師的手中閃閃發(fā)光。拍賣師把它高高舉起，清了清喉嚨大聲說：“這是200年前的純凈水，也是世界上最后一瓶純凈水，起拍價一億元！” 說完， 臺下人聲鼎沸，大家都議論紛紛 “怎么回事？這水怎么是透明的，真是太奇怪了，和我們現(xiàn)在喝的黑色和黃色的水怎么區(qū)別這么大呢？……” 這時，角落里傳來一個聲音：“兩億！”大家也漸漸接受了這瓶透明的純凈水，報(bào)價聲此起彼伏 “五億！” “十億！” “二十億！” “二十七億！” “成交！”拍賣師敲下了手中的`拍賣錘。

　　接下來拍賣的是一株嫩綠的幼苗，人們爭先恐后的報(bào)價“七億！” “十五億！”……，最后，一位老者以二十五億的價錢拍到了這株綠色植物，而這位老者卻說：“讓我們把它放到博物館去吧，讓我們大家以及我們的后代都有機(jī)會欣賞到它。”大家都向這位老者投來了敬佩的目光，然后報(bào)以熱烈的掌聲感謝這位老伯！

　　拍賣師這時拿起一個密封罐，緩緩的說：“這是世界上最后一罐無污染的空氣。”人們的眼睛放著光，人群里發(fā)出了唏噓聲，拍賣師繼續(xù)說：“這罐舉世無雙的無污染空氣是無價之寶，僅供參觀。”

　　這次的拍賣會所拍賣的都是我們身邊的一草一木，如果我們不好好保護(hù)環(huán)境的話，到我們的下一代或者下下代的時候，這些平常之物就真的變成拍賣會上的稀世珍寶了！

　　愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們每一個人都擔(dān)起一份責(zé)任,共創(chuàng)美好的家園!

六年級年的作文 篇2

　　鄰居家早已多年無人居住，院子也荒廢多年。但那個不起眼的家里卻有著一個好寶貝：一棵大槐樹。

　　那棵大槐樹又粗又高，像一位魁梧的巨人。樹上枝葉繁茂，像一把天然的遮陽傘。除了可以納涼更令人欣喜的是每年它都會長出許多槐花。

　　所謂春暖花開，到了春天，槐樹上自然也長出了許多槐花。而身為鄰居的我，便時常聞到那陣陣花香。受不了誘惑的'我往往會逼著家人，拿著工具去摘槐花。到了大槐樹旁，我看到其他鄰居也紛紛圍了過來，前來摘這搶手的好寶貝——槐花。大家在大槐樹下其樂融融，有說有笑地各司其職。大人們忙著摘槐花，小孩子們則在下面眼巴巴地望著。時不時與小伙伴打鬧一番。很快，樹上的槐花就被洗劫一空，大家也都挎著籃子心滿意足地回到各自家里。

　　一到家，我就迫不及待地讓奶奶給我蒸槐花吃。只見奶奶不慌不忙地將洗干凈的槐花撒上玉米面粉，拌勻后放入鍋中，接著蓋上鍋蓋，不一會兒鍋兩邊便冒出白色的水蒸汽。此時的我已是垂涎欲滴，恨不得立刻挪開籠屜，舀上一碗。但奶奶不允許我吃，到了吃晚飯時，奶奶才把蒸好的槐花端到桌上。早已虎視眈眈的我立刻拿起勺子，大口大口地吃著槐花。

　　晚飯吃完了，盛槐花的大碗也是空蕩蕩的，只剩幾顆碎渣。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，日出日落，花謝花開。大槐樹陪我從幼童成長成一名翩翩少年。

　　它每年無私地把槐花奉獻(xiàn)給人類，卻不求任何回報(bào)。

　　我想，這就是槐樹的秘密。

六年級年的作文 篇3

　　夢，是一種無形的，強(qiáng)大的動力，它總能讓在困難面前徘徊、迷茫的我們，毫不猶豫地沖破阻礙，堅(jiān)持不懈地努力奮斗下去；夢，是生命中最出彩的亮點(diǎn)，將我們的人生裝點(diǎn)得奪目美麗。

　　——題記

　　造物神在我們心里深深埋下的種子，它在我們成長的歷程中得到澆灌，獲得營養(yǎng)，漸漸萌芽、破土，然后不斷地成長、成長，從小小的樹苗變?yōu)槊�密的參天大樹，上面，結(jié)滿了名為“夢想”的果實(shí)。這棵樹，名為“人生”。每個人都有一個夢，或許偉大，或許微不足道，而我也不例外。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……斑斕的色彩交織在一起，在我稚嫩的的心靈里匯成了一個炫彩的夢，美麗的夢。

　　揮動絢爛的畫筆，揚(yáng)起色彩的風(fēng)帆，夢想畫家，這是我從小的志愿。每一次，只要有機(jī)會舞動畫筆，我一定不會放過，欣賞唯美的藝術(shù)，這是我的愛好。每一個創(chuàng)造，都是我人生的一個標(biāo)點(diǎn)。創(chuàng)想、規(guī)劃、創(chuàng)作，我用手中的“魔法棒”，編織著夢想與希望。

　　我沉浸在七彩的世界里，盡情享受著色彩的碰撞，光與影的交匯。用畫筆記錄春光的鳥語花香；采擷夏天的烈日蟬鳴；捕捉秋風(fēng)的絲絲涼意；描繪冬日的銀裝素裹……我感受著它們給我?guī)�來的無限樂趣，多么美妙！

　　不知從什么時候開始，繪畫已成為我生活中不可缺少的一部分了：它幫助我在各類美術(shù)作品中留下獨(dú)具匠心的創(chuàng)意；它協(xié)助我將教室美化的讓人眼前一亮；它在我閑來無事的時候給我送來了永遠(yuǎn)不會乏味的快樂……它似乎已經(jīng)融入了我的生命！我熱愛繪畫，熱愛它給我的驚喜，熱愛它讓人摸不透的微妙變化。它像是我的知己，總能了解我的變換的.心情。一支畫筆，它承載了太多我對它的感情，它鎖住了我多少不為人知的秘密！它比任何人都感性，它也有喜怒哀樂；它比任何人都了解我，它總會陪在我的身邊。

　　繪畫，它帶給我無限驚喜，同時，也給欣賞我畫的人，帶來了美的享受。讓人賞心悅目的作品，在我的筆下誕生。當(dāng)我看到他們捧著我的作品，臉上流露出驚訝和滿意的神色，我的心中也會溢滿說不出的自豪與喜悅。這是畫的魅力，還是夢想的魅力？

　　今天，我用手中的彩筆美化教室、描繪家鄉(xiāng)，明天，我想背起畫夾，穿梭于祖國山川。我要懷著敬畏畫下直插云霄的白峰，向人們講述玉龍雪山的純凈冰潔；我要懷著喜悅畫下整潔文明的大街小巷，向人們展示農(nóng)村城市的日新月異；我要滿懷期待畫下我心中的未來和夢想，讓夢感染夢，讓夢鏈接夢，讓個人的夢和祖國的夢在同心圓上共炫！

【六年級年的作文】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文01-20

感恩作文六年級_描寫六年級感恩作文_六年級作文12-13

告別六年級作文_六年級作文01-20

六年級的作文字_六年級作文01-20

發(fā)現(xiàn)六年級作文_六年級作文01-20

我的六年級作文_六年級作文01-20

夢想六年級作文_六年級作文01-20

六年級年的作文03-22

六年級年的作文（經(jīng)典）09-10

(精選)六年級年的作文09-10