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六年級的作文

時間:2023-09-16 07:45:49 六年級作文 我要投稿

[優]六年級的作文

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

[優]六年級的作文

六年級的作文 篇1

  星期天,我上興趣班回來。來到車站候車。車遲遲不來,候車的人越來越多。一位打扮入時的中年婦女囑咐她的孩子:“明明,你個子小,你就先鉆進去,搶個座。”

  車子的發動機聲越來越清晰了,候車的人們立即振奮起精神,摩拳擦掌,為著即將來臨的“戰斗”做準備。車子終于到站了“啪”的一聲,車門開了,頓時人群像熱鍋上的螞蟻,擁擠地往車門沖去。叫喊聲、吆喝聲、呼叫聲一時齊發。我也隨著人流涌進車門。這時我看見明明不負媽媽的`“重托”,以矮小的身軀,迅速地奔進車門,快速“占領”了一塊“領地”。

  “啪”,車門關住了,外面是剩余的“殘兵敗將”在嘆息。我抹了抹額頭上豆粒般的汗珠,站在車門外嘆了口氣。這時候站在明明旁邊的老婆婆經不住悶熱,不停地用手帕擦汗。明明見了,猶豫了一下,站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧,這兒靠窗。”明明的媽媽一聽,迅速地把明明按下,白了他一眼,便轉過聲去,笑瞇瞇地對老婆婆說:“唉,我們家孩子不爭氣,他站著會腿軟的,真對不起。”老婆婆說:“沒什么,我只是隨便說說的。”

  我看著這一切,覺得現在雖然科技發達了,但是有些人卻思想變化了,

  變壞了。讓我們改正它,讓我們讓這個世界更美好!

六年級的作文 篇2

  5月12日,一個全世界人民都不會忘記的日子,一場突如其來的強震降臨到四川。那一刻,多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命,多少人在瞬間被埋入了廢墟,多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……

  面對這場災難,我們中國并沒有畏懼,也沒有退縮,而是勇敢的,從容不迫地去面對。

  地震發生不久,部隊官兵立刻行動起來,向災區進發。道路不通的,官兵們就徒步強行。所有的官兵們都寫下了遺書,這不正是他們不把災民解救出來不罷休的誓言嗎?這不正是他們血濃于水的同胞的愛嗎?!溫總理和胡書記全都放下了手頭的工作,來到抗震救災的第一線,鼓勵搜救人員,安慰受災群眾“我現在什么也不關心,只關心我的十萬人民。”這是他們的呼喊。數以萬計的志愿者也紛紛戴上了綠絲帶,為災區獻出了自己的力量。“哪里需要我們,我們就到哪里去。”這是他們面對鏡頭所發出的豪言;外國友人也幫著抬起了擔架,面對記者,他們用生硬的中國話說:“我愛中國,我要為她做些什么。”……看,連領袖,外國友人都獻出了愛,我們又怎么能袖手旁觀呢?!

  地震期間,感人的故事數不勝數,可有幾件事卻令我無法忘記:當消防隊員掀起水泥板時,眼前一幕卻讓他們愣住了:一位母親雙腿跪地,雙手撐地,她的身下,是一個三四個月大的孩子,可是這位母親卻永遠停止了呼吸。隊員們從孩子身上找到了一個手機,上面是這位媽媽編寫的一條短信:親愛的寶貝,如果你能活下來,請記住,媽媽永遠都愛著你。看著短信,消防隊員們無不動容。愛是偉大的,母愛是最偉大的。這句話在這位母親身上充分展現了出來。此刻,這位媽媽身上閃耀著光芒,閃耀著母愛的光芒!

  在一所中學中,搜救官兵看到了一個神圣而又令人動容的場景:一位老師雙手緊緊護著兩名學生,像一只展翅欲飛的'雄鷹,可是,這只雄鷹卻再也飛不起來了,但兩個學生還活著。由于老師的雙手已經僵硬,官兵們只好含淚將他的手鋸了下來……是什么力量使們不顧身的安危?是什么力量使他放棄了生的希望?是什么力量促使他寧愿死也要守護自己的學生?是愛,是老師對學生的愛,是穿越生死的愛!

  最近,國家確定了全球哀悼日,所有人都在5月19日至21日14時28分默默哀悼,為災區人民祈福,為死去的亡靈默哀。這不正是人民的愛嗎?這是純潔的愛,是不需要任何修飾的愛,是震不垮的愛!

  在災難發生后的第一時間,全國人民都行動了起來,積極捐款,獻血,為災區人民盡出了自己的力量。面對災難,我們又一次向全球展現出了我們中華的豐采,展現了我們中華人民震不垮的愛!

六年級的作文 篇3

  我家有四口人:幽默的爸爸,慈祥的媽媽,機靈的姐姐和調皮的我。就是這樣一個極為普通的'家庭,卻天天趣事不絕,時時舌戰不休。

  除夕夜,我和姐姐打開電視。中央電視臺正在舉行“春節聯歡晚會”,姐姐突發奇想,和我耳語了片刻。

  爸爸媽媽忙完后,我便站在椅子上,清了清嗓子,“現在,家庭聯歡晚會正式開幕!”

  “什么,什么?”爸爸媽媽大吃一驚。

  我又說:“請每個人上來抽簽表演節目,其余的人當評委,滿分十分!”

  爸爸是第一個抽簽的人,他抽到的居然是“單人芭蕾舞”。爸爸雖然沒有啤酒肚,但也算胖,怎么跳芭蕾舞那?只見爸爸踮著腳尖,搖搖晃晃地轉圈,活像一只喝醉酒的奇企鵝。我們強忍住笑,打了分數。爸爸得了8分。爸爸一看,無可奈何地說:“唉,我轉得頭都暈了,才得8分?”

  媽媽抽到的居然是“演老奶奶過馬路”。媽媽看著我們,似乎在說:能不能重抽?當然不行了,于公于私都不行。媽媽迫于無奈,便找了根木棍,彎著腰,東張西望,一拐一拐地走,那神情,那姿態,真是像極了!我們終于忍不住笑,哈哈地大笑了起來。最后媽媽得了滿分。媽媽一看,滿意地說:“不錯不錯,我得努力沒有白費啊!”

  我和姐姐就不抽了,其實是因為剩下地兩條簽是“演喝醉酒的老頭”和“學鴨子走路”為了不出洋相,為了不成為笑柄,當然就不抽了。

  爸爸,媽媽,姐姐和我回想起剛才發生的趣事,忍不住逗笑了,笑了個人仰馬翻……

六年級的作文 篇4

  在我的家鄉,有著一條清澈見底、波光粼粼如絲帶般的小河。

  當春姑娘邁著輕盈的腳步來到大地時,原本冷清的小河變得熱鬧起來。新搬來的白鷺這在小河里尋找食物,用它那長長的嘴在水里反復尋找著,鴨子們也來湊熱鬧一只跟著一只,仿佛想要得漁翁之利。兩岸的野花也開了,有白的,有黃的,有紅的,有紫的,一團團,一簇簇,并帶著幽幽的清香,使人心曠神怡。這就像是一幅幅畫,令人應接不暇。

  當春姑娘走后,夏哥哥又來了。這時小河又是一番景象。兩岸的槐樹、柳樹長得更茂盛了,陽光照在樹葉上就像是一塊閃閃發光的綠色的寶石。這時小河便成了孩子們的樂園,一個個像青蛙似的跳下了河中,又像水蛇一樣靈活的'游動,有時狗刨式、有時蛙泳式、有時自由式。游累了,便游上岸來休息一下,接著又游。

  有時孩子們又摸起了魚,把手伸進石縫中一摸,有時滿載而歸,有時手中空空如也,但也毫不在意,只是想仔細端詳一陣,然后又放回河中。太陽漸漸落下,孩子們借著天空中的最后一抹霞光,快快樂樂的回家。

  涼風習習的秋天來了,倆岸邊的樹葉都跳起了圓圈舞,在空中快速的旋轉。金黃的稻谷熟了,一顆顆飽滿的谷粒掛在棵棵禾苗上,秋風習習,禾苗生的谷粒就像是在炫耀著自己的飽滿。

  冬天來了,小河變得水瘦山,河面上結著幾層薄冰。但這并沒有影響孩子們的興致,仍然在放風箏,檢石頭,打水漂,火在小河上撒幾把網。

  冬天過了,春天又來了,這樣四季的輪回,讓我深深愛上了我的家鄉的小河。

六年級的作文 篇5

  雨越發的大起來了,從最初的滴答滴答變成嘩啦啦再到與雷聲交織的轟隆隆。

  我仰望著天空,卻看不見絲絲陽光,一望無際的天空中只留下了幾團烏云。下雨了,雨珠濺落在濕漉漉的地面上,發出叮-咚,叮-咚的聲響,如似在彈奏一首獨一無二的樂曲。悄悄地,雨珠好似斷了線的珍珠;好似未擰緊的水龍頭;好似從天而降的水晶珠簾,一串連一串,一絲連一絲,一陣接著一陣。周圍的行人、車輛、路燈在我的`視線中都越發朦朧,仿佛成了一座雨城。

  我站在十字路口,一臉茫然地望著這片迷人的雨景。剛剛抬起腿準備向前走一步,卻又不知自己究竟要去哪兒,我無助地撐開雨傘,周圍沒有人注意到我。綠燈亮了,一輛自行車向我沖來,我眼前一黑,再睜大雙眼那自行車已經在我的眼前停下了。

  小屁孩,走不走啊,擋住我的路了,快走開。我連聲說了幾個對不起。終于在車站安頓下了。

  坐三輪車嗎?一輛三輪車在我面前停下,我掏了掏口袋,渾身翻遍了只找到了2.5元。

  對不起!我?哦,不坐了。我抱歉地擺了擺手,讓車夫去找別的客人。

  怎么不坐?一雙蒼老的手遞給了車夫幾張五角一元湊成的五元錢。我抬起頭,定睛一看,是一位年事已大的清潔工。一陣冷風吹進她的衣衫,凍得她瑟瑟發抖。那張年邁的臉上滿是皺紋,耳邊雨水順著頭發、衣角流了下來。我清楚地看見她嘴角泛起了淡淡的微笑,像是滿臉開了花。她的灰色眼睛呈現出一團溫柔的火焰。五元錢對我們來說雖不值一談,可對于下雨天也要打掃大街的清潔工來說,五元錢也許是一大筆錢啊。

  去吧,孩子,雨這么大,還是坐三輪車回家吧。老人推推我,我的心頭頓時涌上一股暖流,眼眶頓時涌上一股熱淚??我坐上了三輪車,隱隱約約地看見她站在雨中面帶微笑朝我揮手。那微笑那么迷人,仿佛是柔和的陽光在蕩漾?

  車騎遠了,我轉過頭來,雨中那小小的背影依然挺立在那,許久許久??

六年級的作文 篇6

  “父母的愛很無私,父母的愛很偉大。”很多人都這樣說,我也是這樣認為。

  我無意中看到了這樣一幅畫面:母雞用自己的翅膀為雛雞遮擋著刺眼的陽光。我不禁停下腳步,回想起了一件事。那是一個二年級時的故事,我手拿著考了一百分的試卷,背著書包走出校門。可是,媽媽在哪兒?我忍不住害怕起來,跑到馬路對面,又跑回來,可還是找不到媽媽。我想應該是大風里點燈—沒指望了吧?這時,我隱隱約約看到一個熟悉的人影—是媽媽!“媽媽!”我一邊叫著,一邊跑過去,“我在這里!”我一把抱住媽媽,問道: “怎么這么晚?”“對不起啊,洗衣服忘了時間。”……媽媽雖說在平時很溫和,但她對我卻是一百八十度大轉變呢!就比如說我的考試考砸了吧,她便會嚴厲訓斥我: “怎么考了這么點分數?有了一點成績就驕傲可不行啊!”因此,我常常挨她的.罵,但也體會了媽媽的用心良苦。

  如果說媽媽對待我是“嚴愛”那我爸爸就是“慈愛”了。事情發生在奧運會期間,奧運會有吉祥物,是五個福娃。一天,我和爸爸走在大街上,發現了一家福娃專賣店。出于好奇心,我硬是讓爸爸帶我去看看。“哇!”我一進去,映入眼簾的是各種各樣的福娃,有大的,有小的;有坐著的,有站著的……琳瑯滿目,目不暇接。我高興極了,站在邊上一看,就看見了一套福娃,那里面有五個,而且姿勢不一。我馬上對爸爸說: “我要這個!買給我吧!”爸爸看了看標價:五百三十五元,對我說: “這個太貴了,看看別的吧!”我一聽,嘴立刻嘟了起來,(爸爸說這上面能掛油瓶了呢!)生氣的說: “我就要這個!”爸爸拗不過我,只好作出了退步……那時的我還不懂事,也不知道五百三十五元是什么概念,可是爸爸沒有像別人一樣對我,他依著我,卻又沒有溺愛,只是告訴我什么該做和不該做,爸爸用包容的愛來對待我。

  父母的愛,像幸福的源泉,使我感到甘甜;父母的愛,像一杯熱茶,令我溫暖不已……世界上又能找出幾個像爸爸媽媽那么愛我的人呢?

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