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六年級作文300字

時間:2023-08-27 10:37:41 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字(常用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字(常用3篇)

六年級作文300字 篇1

親愛的杜老師:

  有人說,施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。

  在這個學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節(jié)語文課上,你叫一位平時成績差的學(xué)生起來回答問題后,旁邊的.一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因為…因為…”你為了不讓同學(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說:“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說,就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測驗,誰知體育課也測400米跑,結(jié)果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。

  謝謝您,我的老師。

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:

六年級作文300字 篇2

  合上書,我伸個懶腰,細(xì)細(xì)地品味著書的味道.....

  我看的是《用心靈去傾聽》這本書,講述的是蘇珊和湯米的故事,講述蘇珊是如何用心靈,去傾聽湯米的故事。

  我走到陽臺,心里突然萌發(fā)出一種想法,我能不能也像蘇珊一樣,用心靈,去傾聽呢?

  我注視著一朵花,試圖跟它交傳信息,可是等了好久,還是.....我有點(diǎn)沮喪,耷拉下腦袋,又拾起旁邊的'書,想從里面獲得點(diǎn)信息,突然,我眼睛一亮:我得用心,去傾聽啊!!

  想到這,我慢慢靜下心,用柔和的目光注視著花兒,慢慢的,花兒似乎在向我問好:“嗨~你好啊,今天開心嗎?”我開心極了,打個招呼后又望向別處:我聽到鳥兒在竊竊私語;我聽到風(fēng)兒給小草講故事;我聽到小花與大樹談心;我聽到白云在嬉戲的聲音......

  世界多么美妙啊~我心情愉快的想到。

  萬物都是有生命的,他們也有他們的語言,只要我們用心靈去傾聽!!

六年級作文300字 篇3

  有一句名言:“生命就是每一天,每一天就是每一生。”那次看到的、聽到的,終生難忘。

  一天,我發(fā)燒了,媽媽帶我去兒童醫(yī)院。在路上,我聽到了唱歌的聲音,回頭一看,原來有一個叔叔在唱歌。當(dāng)時我還小,不知道那個人在這里唱歌干嘛。媽媽給我解釋道:“那個是乞丐,正在用自己清脆動聽的歌聲,讓別人捐點(diǎn)錢給他,他就可以填飽肚子,再買點(diǎn)小玩意兒,拿出去賣。這樣循環(huán),他的錢越來越多,就可以過上幸福的生活。你要像他一樣珍惜生命,熱愛生命哦!”

  我走過去打量著他,聽著這美妙的聲音。那聲音清脆,婉轉(zhuǎn),動聽,還特別有磁性。那聲音時而大,時而小,時而高,時而低。時不時還會變換調(diào)子。從他的歌聲中,我能體會到叔叔熱愛生命的激情,我還能感受到叔叔的心:大朋友小朋友們,給點(diǎn)錢吧!讓我能穿一套好一點(diǎn)的衣服,讓我能填飽肚子,讓我能把身子洗的干干凈凈的`就可以啦!我也想為他這種熱愛生命、珍惜生命的精神給五塊錢,可是我們沒有散錢,只好在他的歌聲下離開了。

  現(xiàn)在,這件事還在我的心目中游蕩。這種熱愛生命的人值得擁有幸福,值得擁有生命!

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