六年級作文大全[9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　在一個陽光明媚的上午，一位小伙子嘴里叼著一根煙，手里拿著一把鋒利的斧頭在森林里來回徘徊著，他這棵樹看一看那棵樹瞧一瞧不知要砍哪一顆樹……

　　突然，他停在了一顆粗壯的大樹旁，上下打量著這棵樹，拍了拍樹干嗯，這棵樹不錯一定能賣一個好價錢小伙子興奮的把斧頭舉起來用力的朝樹干砍了下去咚，咚，咚砍樹的聲音震耳欲聾，將樹上的鳥兒都嚇跑了。

　　這時，一只啄木鳥聞聲飛了過來，它看見那小伙子正在砍伐樹木，非常生氣，于是，它飛到小伙子的頭頂上，在空中盤旋了一圈后穩穩地落在了小伙子的'頭上，對著他的后腦勺用它那像刀子般鋒利的嘴狠狠地啄了一口哼，這段木頭里一定有蟲！我來給他好好治治！啄木鳥憤憤不平的說道。

　　哎喲！一陣鉆心的疼痛讓小伙子幾乎暈厥，他停下了手中的活看向頭頂原來是一只鳥在搗亂，休息一會兒后他繼續拿著斧頭嘿喲，嘿喲……

　　蟲啊，蟲啊，貪婪的蟲啊！你快出來吧，別再危害這位小伙子的思想了，都是因為他心中有一顆貪婪的種子，他才會舉起斧頭危害自己的家園，將人與動物的生活環境都給破壞了，這樣下去我們將棲身何處！啄木鳥想著想著，流下了一滴滴傷心的眼淚。

　　是啊！ 世界上許多人的腦袋里都有像這位小伙子腦袋里的那顆貪婪的蟲，這只蟲指的是人類對金錢的誘惑和自私，每個人都想有錢。就是因為這條可惡的蟲，人類才會肆無忌憚的破壞自己的家園，來滿足自己對金錢的追逐……如果人類還這樣執迷不悟，不好好保護自己的家園，那我們的整個地球即將面臨著毀滅的危險。

　　所以，我們一定要好好地愛護環境，珍惜資源，不要等到地球發出怒吼的一天，那時的局面就會一發不可收拾一切都會悔之晚矣！

　　今天，我們每個人都要有環保意識，節約一滴水，節約一度電，愛護花草樹木，這樣，我們的地球媽 媽就會笑口常開，永遠年輕，我們生活在美麗的家園里也會永遠快樂！

六年級作文 篇2

　　我躺在床上，無精打采的忘著窗外。一縷金色的陽光透過窗戶照在我蒼白的臉上。哎！這該死的病怎么老是來找我？我失望地把頭縮到被子里去。突然一個溫柔的.聲音像春天的微風從我耳邊吹過：“小妹妹，你難受嗎？”我把頭從被子里伸出來，看見一位漂亮的護士姐姐正拿著一個針藥瓶輕輕地對我說：“小朋友該輸液了。”我不禁皺了皺眉頭把手伸了出來。護士姐姐邊給我扎針，邊給我唱歌“我是一株小小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我向你微笑，快把煩惱全忘掉……”真好聽“我笑這說這是我生病以來第一次笑。可是第二天我又煩惱了：明天不能上學做業怎么辦？我做業還沒寫完，怎么辦？我被迫打開做業，但看到那么多的做業又灰心了。我呆呆的坐在床上一句話也沒說。這時我又聽到了那首歌。我的心里又開朗了就像黑夜里的一盞明燈……。我忍痛完成了作業。幾天后，我病情好轉些了回到學校，突然看到：冉冉升起的五星紅旗下一株忘憂草正綻放這潔白的小花。耳旁又響起那首清脆的歌聲：我是一株小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我你向你微笑，快把煩惱全忘掉……此后這首歌一直鼓勵著我，每當我煩惱的時候著首歌就會在我耳旁響起。

六年級作文 篇3

　　近日，由于我校的北院正在施工，操場也要進行整體規劃。學校通知：各班的體育課臨時改為室內上課。當我把這個消息告訴全班同學時，我聽到了不少同學發出“唉”的一聲，好像很失望的樣子，看到這些，我不禁啞然失笑，我知道，很多同學特別是男同學最喜歡上體育課了，他們在操場上打籃球、踢足球，那活蹦亂跳、生龍活虎的樣子，才是他們的最愛。我非常理解他們的心情，也非常支持大家進行各種體育鍛煉，說起來，上學期，學校號召的長跑運動，現在班里還有一些同學在堅持，我非常高興，在班會上也經常表揚這些同學。我認為：進行適當的體育鍛煉，不但可以提高身體素質，而且能夠放松自己的心情，調節自己的學習狀態，對學習能起到相得益彰的作用。

　　但是，由于現在的特殊情況，我們不得不暫停一段時間室外體育課，這是一個無法改變的事實，改變不了周圍的事物，就要改變自己的心態。否則，思想想不通，這不能做，那也做不好，“兩不其美”。于是，我對全班同學說：“同學們：我們雖然不能到操場上體育課了，但換一個角度看，我們可以在教室閱讀和學習，我知道很多同學手里的名著需要時間去閱讀，不少同學的`學習任務需要時間去完成，我們正好可以利用這個時間安排。可能你的思想暫時不能想通，但不要緊，努力調整，樂觀面對，當周圍的事物不能改變時，就改變自己的心態，心態一變天地寬。大家知道嗎？同樣是半杯水，悲觀的人可能更加悲觀，心想只剩半杯水了，都不敢喝了。而樂觀的人看到后會仍然樂觀，我們還有半杯水可以喝。由此可見，決定自己情緒狀態的不是事物本身，而是自己對這件事的看法。好，現在同樣是這件事，你會怎么看呢？你能正確對待嗎？”

　　“能。”大家喊道，很多同學還發出了會心的笑聲。

　　下午的體育課，由于我要參加學校的教研組活動，就由體育委員賈永橋同學負責安排大家上課，同學們終于有了自己安排時間的機會，相信大家會做得很好。

六年級作文 篇4

　　天剛剛亮，我就醒了，因為今天有一件大事要做，那就是賣報紙。

　　終于到了八點鐘，我出了門，走在臨江的公路上，心情十分復雜，有緊張，又興奮，還有些害怕，不知道會碰到一些什么人呢？那步伐不知道是應該快還是應該慢，只有那慢悠悠的江水能給我一點安慰了，漸漸地，文化廣場出現在我的眼前，次時次刻，我的心情越來越緊張，真希望上帝能把路變長些，再長些，等走到那里時已經下午了，就不用賣報了。但是，一種無法抗拒的力量在推著我向前走。

　　到了文化廣場，只見曾奕銘已經早早地在那里等我了。我倆一起來到一條路上的一所郵政報刊亭那兒，買了七張錢江晚報，我拿了四張，付了兩元錢，做好了準備工作就出發了。第一站就是文化廣場，因為是第一次，我不敢打前鋒，只好讓給曾奕銘。只見曾奕銘走到一位坐在樹邊的一位老爺爺面前，說：“爺爺，買份報紙好嗎？”“嗯……還是不買了。“買一份吧，就一元錢，不貴的。”曾奕銘假裝很可憐地說。“那好吧，就來一份吧。”曾奕銘把一份《錢江晚報》遞給爺爺，接過一元錢，說了一聲：“謝謝！”便走到哦我面前，說：“怎么樣，可以吧！”他向我一笑，便得意洋洋地走到別的地方去了。

　　我覺得蠻有趣的，也找了一個阿姨，向試一試自己的本領，我走到她面前說：“阿姨，要一份報紙嗎？”那阿姨看也沒有看我一眼，就走了，唉，真倒霉呀！過了好一會兒，我還在抱怨：你這個阿姨，沒長耳朵和眼睛啊！理也不理我！

　　看著曾奕銘包包里的`硬幣越來越多，我的心里總不是個味兒。我們決定再到醫院去看一看。穿過小巷，來到新安江第一人民醫院。醫院里的人真多啊！光辦手續、取藥的隊伍就老長老長，那更別說輸液室的人了，那可擠得不得了。小孩的哭聲，護士的勸慰聲，嚇得我毛骨悚然，渾身冷汗。我們希望這個地方能給我們帶來好運，之所以這么說，是因為無聊的地方往往會有更多的人會買我們的報紙。

　　果然不出所料，買的人還真多，借此機會，我拼命地干，成績差點超過曾奕銘。我倆從醫院跑到郵政報刊亭，又從郵政報刊亭跑到醫院，好幾個來回，收入也漸漸多了起來，哈哈，真要“感謝”醫院呀！后來，我們稱醫院為風水寶地。

　　中午11點，我倆算了算個人收入，我一共賣了13份報紙，減去買棒冰花了5角，今天我掙了6元錢呢！第一次賣報的收獲還真不小！

　　回過頭來想一想，爸爸媽媽一年四季辛辛苦苦上班賺錢，還真不容易呀！

六年級作文 篇5

　　月亮從東方的天邊

　　悄悄地露出笑臉

　　她像一個文靜的姑娘

　　把柔和、皎潔的銀光灑向人間

　　月亮像一個碧玉

　　鑲嵌在深藍的天空中

　　向大地灑下一片銀光

　　把大地照應得熒光明亮

　　月亮把月光

　　靜靜地

　　瀉在這一片片花瓣上

　　銀白色的水珠

　　在葉子上滾動著

　　閃爍著

　　月亮倒映在水面上

　　映得河像一面明鏡

　　像一塊長長的無暇玉

　　像一條綴滿寶石的綢帶

　　月亮透著清輝

　　灑在寧靜的.湖面上

　　她一動不動的

　　比天下任何一枚銀幣都要圓

　　月亮柔柔地注視著大地

　　還是一樣的溫情嫵媚

　　月亮

　　你像冬天里的一絲暖氣

　　把我陶醉

六年級作文 篇6

　　俗話有說：“天有不測之風云，人有旦夕之禍福。”

　　今星期一早上六點30分，還在睡懶覺的我突然被一個電話嚇醒了，那時全家人都被這個異常的電話嚇醒了，連平時最懶的哥哥也嚇了一跳，媽媽接上了電話，一聽外婆車禍到了人民醫院，我和妹妹都不約而同的大哭起來，向媽媽尋根問底，就得知了內情，外婆和一個同鄉婆婆六點種散步時被一輛摩托車撞倒，另一個婆婆為了扶起外婆，因為那時下著小雨點兒，所以那個婆婆不小心摔了一跤，在現場沒有血，但到了人民醫院，耳朵流下了血來。

　　這時，我從心底里發出害怕。正在上學的我一直想著這件事，這時我真的很想哭出來，連上課也無精打采、死氣沉沉，下午放學后，我背著沉重的書包，拖著極重的步伐，回到家一聽爸爸回來，便乞求他今天晚上乘我去探望外婆，在我的哀求下，爸爸終于答應了，終于到了晚上，但對于我來說就像已過了兩三天一般，在車上，我的心亂如麻，加上天氣的.寒冷，我發出了一陣陣顫抖，終于到了，望著一棟十幾層高的大廈，我的心非常害怕，在幽深的月亮光中露出了一絲凄苦，更顯的可怕，終于到了外婆的房，只見一群人（舅舅......）圍著一張病床，啊！！是外婆，她的頭破了，一只手和一只腿斷了，我的心實在悲痛欲絕，從小撫養我的外婆，她是多么的和藹可親啊！為什么？為什么她遭遇如此殘酷的現實，我相信這樣的一句話：“吉人自有相。”好人自有好報，這時我哭也沒眼淚，我的心正下著“傾盆大雨”，“電閃雷鳴”，殘酷的事實像刀絞般折磨著我的心窩，讓我難以面對，探完病后，我的心情非常的沉重，連誘人的零食吃起也淡而無味，以后每晚，我在也不敢自己睡覺了。

　　我相信好人自有好報，希望外婆早點康復，早點出院！這是我最大大的心愿！

　　祝好人一生平安！

六年級作文 篇7

　　沙灘、海浪、比基尼、小貝殼……這些是海邊留在我腦海中的印象，當我來到沙巴州的海邊，我又一次被大海深深地陶醉了！

　　前夜入住時，黑乎乎的什么都看不見，無法領略大海的美。于是我們與同行的小伙伴們相約早早地到酒店的專屬沙灘上游玩。走著走著，當我還在被酒店各種新奇的熱帶植物吸引之時，前方的大海竟豁然開朗！這是一片空曠的海灘，星星點點的只有幾個人，延綿在前方的就是藍綠色的淺海，再遠處便是深藍的大海，一望無垠……沙子很細很細，暖暖的、軟軟的，撫摸著我們的腳丫。我用掌心捧起一堆細沙，它們便鉆著手指的縫隙隨風飄散出去，柔柔地、細膩無比！

　　我們一行都異常興奮，“預備，跑！”我們一起邁開大步張開雙臂，向著大海狂奔而去，去擁抱那蔚藍的天空和雪白的浪花！細膩的沙子親吻著我們的腳丫，就像踩在棉花糖上，溫柔的海風吹拂著我們的面龐，仿佛巧克力廣告中那柔滑的絲帶……醉了，醉了，醉了，初見之時，我們便都已被這一切陶醉了！

　　海浪輕輕拍打著海岸，浪花一個接著一個，仿佛在跟我們做著躲貓貓的游戲，總在我們不經意間，突然來一個浪頭，讓我們措手不及。每次浪花拍打上岸，總會有許許多多形態各異的東西被沖上岸。我張大眼睛在沙灘上仔細尋找，突然感覺踩到了一個尖尖的.東西，我趕緊彎腰撿起了它，用海水清洗了一下仔細觀察。喲！原來是一種白色尖尖的螺，長長的，很像傳說中的獨角獸的角。

　　我好興奮，繼續在潮起潮落中摸索，手疾眼快的我居然還摸到了一個大大的文蛤！“媽媽！”我往沙灘上跑，給在找寄居蟹的媽媽看：“我找到了一個好大好大的文蛤哦！”媽媽也驚訝于能找到這么大的文蛤，這時她突然往前跑去，猛地往水里一抓，手掌張開時，天吶！是一條長著胡須的小魚在媽媽的手心里扭動，我不由自主地叫了起來：“哇，居然能抓到魚呀！”

　　“快來看啊！”天天爸爸喊道。是又找到什么了？我和妹妹拔腿就跑去看，哇！居是一只小螃蟹！小螃蟹有大拇指那么大，背上長著奇怪的花紋和尖尖的角，是我們從來都沒見過的品種，它在天天爸爸的手心里爬來爬去，好可愛！

　　海灘上還時不時有各種各樣的寄居蟹馱著重重的外殼在爬行；有比黃豆還小的小螃蟹在海灘上挖著洞；有會“畫地圖”的不知名的軟體小貝殼；媽媽還找到一個長得像臉的奇怪生物，就薄薄的一層骨頭卻長著好多好多刺……

　　海灘上有那么多好玩的生物，天空中飛翔盤旋著海鷗和鸕鶿，爸爸媽媽告訴我，只有環境保護做的好，才會有那么多生物與人類共生存。于是我們把抓到的小魚和螃蟹都放回了大海里，看著他們迎著海浪回到大海里，我們都開心的笑了！

六年級作文 篇8

　　去年今日此門中，人面桃花相映紅。

　　曾經，玩伴和我對山上那一片桃花林大為癡迷。說來也奇怪，每當人間四月芳菲盡時，山上那桃花林才像剛醒來一樣，顫顫巍巍的，吐出今年的第一顆花骨朵。

　　但我們癡迷的并不是桃花的氤氳，而是一個傳說——“相傳在山上的桃花林里，住了個神仙。在早春每一顆樹上第一朵花苞盛開時完整地說出自己的心愿，仙人就會幫你實現你的心愿。而桃花之所以在四月始盛開，就是因為神仙將春光轉入此中來。”

　　于是，在三月半。孩子們便早早地雀躍跑去桃花林。山林間的鳥兒受了驚嚇，撲棱著飛上了天，攪碎了森林的一池寧靜。

　　在桃葉慢慢抽出時，孩子們就開始三五成群認定屬于自己的桃樹了。桃花林里滿是孩子，每一顆桃樹下都圍著一群嘰嘰喳喳想飛翔的小雀兒。

　　到了桃樹滿是嫩葉，吐出小花苞時，孩子們就更加迫不及待了。允得了家長的同意，支起小帳篷，帶上便當，在桃樹下望眼欲穿，開始了夜以繼日的等待。春風掠過，桃樹枝搖啊搖啊，孩子們也的目光也隨著桃枝搖啊搖啊。

　　終于，桃花顫抖著舒展開第一片花瓣了。桃樹底下瞬間就炸了鍋：“我想考試時，題，題目可以……”“才不，我想要以后，以后的時間可以……”“我還要家人能，能更加……”可說來說去，沒有一個孩子能完整地說出愿望。總是心急如焚地看著桃花一點一點綻放，越想說快一點，話就越結巴。

　　桃花林里的桃花灼灼開了一片了，孩子們無心欣賞如仙般的`美景，垂著頭，三三兩兩回了家。到了家里，總要在家人面前懊惱一番，又聽家長再說一遍桃花林的傳說，又要伴著唐寅的詩墜入桃花香的夢了。

　　“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人種桃樹，又摘桃花賣酒錢……”

　　桃花林重歸寧靜，灼灼桃花開得更甜了，是沾上了孩子們甜甜的夢吧？桃花笑盈盈的，不回答。

　　到了現在，也知道傳說終歸只是傳說，也會因為這些事而啼笑皆非，但也無可避免地懷念童年的時光。

　　那朵世間最美好的桃花，夢想為泥，心血滋養。永遠不會枯萎，永遠在如詩般的仙境中盛開。

　　而傳說中的桃花仙，我堅信，她永遠住在我心里。因為，我們每一個人，都是實現自己愿望的神仙。

　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

六年級作文 篇9

　　我的數學老師是個女老師，她姓李。她教學的方法跟別的老師截然不同，因此，我叫她“怪老師”。

　　一上五年級，我就做好了承受大量作業的準備。誰知上課第一天，數學老師只留了３道計算題。開學的第一天留這些作業我并不以為奇怪。剛開學嘛，當然不能留很多，苦日子還在后面呢。一個月過去了，誰知作業還是那么一點兒。我沉不住氣了，心里直翻騰：都上五年級了，哪個學生不是“頭懸梁，錐刺骨”？能有這么輕松？

　　李老師留的`題也怪。有一次，在驗算時我無意中發現一道題可以用兩種方法解答，就順手寫了下來。誰料第二天，老師紅光滿面地走進教室，美麗的大眼睛笑成了一條縫。她說：“這次作業表現突出的是寇強、周亞楠。”老師接著說：“學習就要積極思考，要采用靈活的方法，要主動地發現問題！”這下我可樂壞了。從此，每當做數學題時，我就留意每一道題還有沒有其它的辦法可以解。說也怪，老師布置的題十有八九都可用兩種方法解。連一向不愛寫作業的馬龍，也不再愁眉苦臉、唉聲嘆氣了。這時我們做作業，已經由一種負擔變成了一種快樂。怪老師可真有辦法，半學期下來，我們班的成績直線上升。連不愛學習的人，也如癡如狂地喜歡上這門功課。一看見老師走進門來，我們就高興；一聽上數學課，我們就覺得興奮。李老師怎么這么“厲害”呢。

　　在我眼里，這個老師是名副其實的“怪”老師。

　　【點評】 這樣的怪老師實在應該多多益善。第一，她不搞題海戰術；第二，每道題都有多種解法，既能培養學生勤思索的習慣，又減輕了學生的負擔。小寇作者也是一怪才，寫作不落俗套。他沒有寫老師如何熬夜加班，而是從老師的不平常處著手。這樣寫出來的老師是不是很令你難忘呢？

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