六年級作文

時間：2023-07-20 08:31:50 六年級作文我要投稿

六年級作文[大全8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文[大全8篇]

六年級作文篇1

　　春天邁著輕盈的腳步來到我們身旁，河邊桃紅柳綠小燕子也從南方歸來，在一戶人家的屋下筑起了巢。

　　這時，燕媽媽回來了。她剛把捉到的.蟲子放進巢，窩里便炸開了鍋。其中一只小燕子一不留神，從窩的邊緣擠了下去。

　　“哎呀!”她慘叫一聲，重重的摔在地上，窩內的聲音戛然而止，大家都伸長了脖子向下看去。

　　一只餓極了的貓恰巧從旁邊路過，見了“天上”掉下來的“餡餅”，心中一陣竊喜：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫!”

　　它悄悄地繞到這只小燕子的后方，慢慢向它逼近。正當這只貓弓起身子，后退彎曲，兩眼瞪眼，準備撲過去時，燕媽媽突然火箭般“啪”地一下朝貓身上撞了過去。貓猝不及防，踉蹌了一下。

　　正當貓重新要撲過去時，又被啄中了眼睛。就這樣，它們你來我往，一直耗到了小紅回家。小紅見了，急忙趕了過來，想把貓趕走。可貓就是不死心。

　　小紅沒辦法，只好轉身幫燕子回巢。這時，貓突然說話了：“你不應該這樣!”“為什么?”“因為你要遵守森林法則。”“可是......我在保護弱小。”“那你也得保護我，我實在太餓了。”“那，我給你些食物吧。”

　　就這樣，小燕子回到了媽媽的身邊，貓也包餐了一頓，滿意地走了。

六年級作文篇2

　　人的生命只有一次，所以，我們應該在遇到災難時應冷靜并采取措施。那么，我們就來好好談論一下，遇到各類災難要如何應對。

　　NO。1地震

　　地震時，請在1層或2曾居住的人們趕快逃離家里；也請在外的其他人遠離樓房，以免被磚瓦砸中；而那些來不及逃生的人，則要在家選好位置：1、在茶幾和沙發中躺下。2、在比較狹窄的'衛生間墻角蹲下，并用手抱頭。3、在餐桌旁邊蹲下，使空間成三角形。不要移動，請等待到被獲救即可。

　　NO。2火災

　　火災絕大多數是慢慢蔓延的，所以，大部分人都有時間逃離。但在逃生中，要注意不少：1、用濕毛巾捂住口鼻。2、靠墻，并且彎腰前行。3、禁止乘坐電梯，不戀財物。4、秩序不擁，有序逃生。

　　NO。3洪水

　　雨季常常很多地方都會發大水，每當這時，學會逃生就非常必要了。當遇到洪水，如果你未被沖走，就需要報警；如果你被沖走了，那你就抓住可以抓的東西（如木樁）。當然，就算你會游泳，也不能在水里游，因為會有很多樹枝，刮傷你的身體。

　　好了，關于三項災難的預防措施，我已經說明了，你們明白了沒？

六年級作文篇3

　　那天，剛剛送畢業的學生陳蘭、馬苗又來看我們幾個老師了。

　　這倆丫頭比較幸運，見到了我，也見到數學和英語老師。

　　我們也很高興，這么大熱天，難得因為高考他們休息一天，還跋山涉水來學校探望我們。

　　上次去五中片區給演講比賽當評委，見到了辛果，能感覺到他又驚又喜的心情，其實，我又何嘗不是呢？

　　還有班長、老張、小猴、小北他們幾個年前過來，我忙著組織學生評優評先、張羅家長會，也顧不上招呼他們，也是匆匆的一面。

　　還有一直暗暗感恩我的漂亮妮子鄭藝媛；

　　還有經常在網上與我談天說地的尚大才子；

　　還有當初負氣而走如今卻對我敬重有加的帥小伙陳坤；

　　還有畢業了還惦記著來我家看大片的鬼機靈周濤；

　　還有折騰了我們大家三年也被我折騰了三年的斜眼小東；

　　還有跟我住一個小區畢業了卻用賀卡對我表達謝意的李東偉；

　　還有很多很多曾經熟悉無比如今卻漸漸模糊的人們 ……

　　惦記與被惦記，這也許就是為人師的一種職業幸福感吧。

　　天下沒有不散的宴席，聚了三年，終會散去。

　　人去，樓空，情誼卻還在。至少，在我心里永遠有他們的位置。

　　師生之間的情誼是一輩子的。

　　不管有沒有機會再見面，有時候一個電話、一個信息、一個留言，就會給我帶來莫大的快樂和鼓舞。

　　有時候，甚至什么都不需要，那些曾經熟悉的人們都會被我默默地牽掛，盡管被牽掛的`人并不一定知道或明白。

　　譬如，剛剛結束的高考，成千上萬在高考考場上揮汗如雨的學子里面，就有我教的第一屆學生，我也曾在心里默默為他們祈禱一切順利。

　　不在乎天長地久，最重要的是，我們曾經擁有。

六年級作文篇4

　　漫天繁星，閃爍著迷人的光芒。在這迷人的夜空下，坐著一個心理裝滿幻想的我。

　　聽媽媽說：“我小時候可聰明了！天生就是當博士的料”。年幼的我只知道有一個名稱叫“博士”，心中卻始終掂不出博士的份量，只知道媽媽希望我當博士。一轉眼，幾年過去了，初識畫筆的我，雖將小狗畫成老虎，卻為此得意洋洋，還美其名曰：“這是抽象畫”。

　　遙遠的星空掛滿了串串歡笑與問號，夢想著成為畫家。一個天真無暇的小孩，在美麗的夜空下成長起來……

　　初識課本，懵懂的我并不了解這個社會，水晶般的'心靈在幻想的花朵里綻放，裝模作樣了解國家大事，閑著無事亂侃一通的我，對整天呆在房子里，穿著白大褂，對著五顏六色的“水”亂弄一通的人格外羨慕。頑皮的我禁不住又想當科學家了。

　　看報紙上說，科學家可以去南極考察呢！

　　那——我也想當。

　　將來，我一定會造出一個東東，把小草變成冰塊，用冰塊蓋一個大宮殿來。那樣我們就一起住進去，哈哈……，我們天天玩游戲。

　　笑聲溢滿了湛藍的天空，明亮的星星哦，閃著迷人的光芒。

　　如今，我已漸漸長大，不再是一個無知的小孩，一個只在伙伴前吹破天的頑童。我早已明白了做一份職業的艱辛，無論是畫家也好、科學家也好，都要付出努力的汗水，也許，天隨人愿，但心如火箭，要經受住人間烈火，便會成功。眺望星空，星星依然亮入玉珠，也許，它也是經歷過火爐的煉揉吧！

　　哦，同樣的星空，同樣的我，不同的我，不同的理想，不同的夢。

六年級作文篇5

　　神秘人，長著長長的頭發，肌膚像大理石一樣白嬾滋潤，一對黑寶石般的眼睛，笑起來還有兩個酒窩，可愛極了。

　　神秘人就讀于福華小學六（三）班，是一個11歲的小女孩，家住福田村，白羊座，成績嘛，時好時壞啦。愛好拉二胡、聽音樂，寫小說。神秘人性格多變，時而憂郁、時而開朗，真是一個神神叨叨的小女孩。

　　神秘人既文靜又潑辣。她發起火來，一抬腳就能把那只倒霉的鞋甩出好幾米遠。文靜的時候又像一只乖巧的小兔子。

　　神秘人雖然已經讀五年級了，但還是十分嬌氣。比如吃飯時，一看桌上那放著的青菜和豬肉，就象小公主似的，什么也不吃。無論爸媽怎么哄，就是不吃。爸爸媽媽可心疼了，怕她這怕她那，最后又帶她出去吃餐廳。可她那，心里樂呵呵的在偷笑。

　　神秘人很糊涂，有一次，離上學只剩半個鐘頭了，她還在不緊不慢的刷牙、洗臉、吃飯。可當收拾東西時，卻發現鉛筆盒里像皮不見了。那是她花了二塊零花錢買的。可寶貝著呢。她把書包里的東西倒出來，沒有。抽屜也翻遍，還是沒有。書桌、床下，怎么都沒有，當時眼淚都快下來了。心里想，找不到，就不去上課了。媽媽這時急了，也過來了。經問我之后，突然指著我的'手，說：“這不是在你手上嗎。”哎，她真是一個迷糊蟲。

　　神秘人每天看上去是文質杉杉的，其實又頑皮又淘氣。整天爬上爬去，有時弄得她爸媽都以為自己是不是搞錯了，自己生下來的是一個男孩。

　　我想，你們現在應該可以猜得到，這個每天神神叨叨、淘里淘氣的小女孩，不是別人了，肯定就是我了——林蓓丹。