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六年級同學(xué)情作文范文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級同學(xué)情作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級同學(xué)情作文 1
我叫小琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的.孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對不起,實(shí)在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會處理的!闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習(xí)慣了。小明見了忙說:“小琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動(dòng)了,謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會忘記的!”大家看見了這動(dòng)人的場面,一一伸出了援助之手。我看見了這動(dòng)人的場面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)做人最不可缺少的公德心,也知道了社會并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。
什么是同學(xué),互幫互助這才是真正的同學(xué)。
六年級同學(xué)情作文 2
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在體育課下課時(shí),我們也被真情暖了一回。 在下課的時(shí)候,同學(xué)飛奔回教室,只聽見“哎喲”一聲,大家都回頭去看,呀,馬楠驍摔倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天,人們穿得比較少,馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了,她慢慢地爬起來,用手捂著自己的傷口,齜牙咧嘴地,可能是自己的手碰到傷口了,她痛地“哇”得一聲哭了起來,大家圍了過來。 “馬楠驍,你把手拿開一下”。
黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_,一邊說!鞍 贝蠹铱匆婑R楠驍?shù)膫诹餮,發(fā)出一片吃驚的`嘆聲。黃佳琦趕緊拿來紙巾,把馬楠驍傷口上的血輕輕地擦掉,還有很多人來安慰馬楠驍,馬楠驍看見這么小的一件事,卻有這么多的人關(guān)心她,就強(qiáng)忍住疼痛,不哭了。
接著,我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室,讓老師處理,她現(xiàn)在傷的卻是腿腳,怎么去呢?經(jīng)過一陣沉默后,小凱自告奮勇:“我抬她去吧”!拔乙瞾怼。小威:“兩個(gè)人抬不動(dòng),我也來”!凹游乙粋(gè)”。四個(gè)男生兩個(gè)拖腳,兩個(gè)抬手,把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口,還有很多同學(xué)在等待,等待。
六年級同學(xué)情作文 3
星期五早上,老師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。
想知道為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原來是這樣的——老師說馬上要月考了,我學(xué)籍還沒轉(zhuǎn)過來呢,所以要我請假去轉(zhuǎn)過來。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂開了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車,終于到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤,敲了一會說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看,因?yàn)檫@就代表著我又會被數(shù)落一頓。
隨著下課鈴聲的'響起,我來到了和同學(xué)們一起歡笑過的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個(gè)高興啊。
后來我又和他們一起上課,本以為老師會不同意呢,可老師一點(diǎn)沒反對。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開心,后來集合的時(shí)候我也和他們一起去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會,由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一起等車,把我送上車后才不舍的離去。
我當(dāng)時(shí)心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來一次,再讓我和我那些可愛的同學(xué)歡聚一次。
六年級同學(xué)情作文 4
李白曾說過,人生貴相知,何用金與錢。是啊,人生貴與互相認(rèn)識,為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識了,覺得無比的快樂,金和錢永遠(yuǎn)比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高,幫助別人,快樂自己。
同學(xué),不管以后遇到了任何事情,我也不會把你們忘記,你們給我了很多,我在這個(gè)集體里感到了快樂,還有什么能比得上快樂,那就是友誼,沒有了友誼,哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多,讓我懂得了人與人之間的互相理解,互相幫助!
同學(xué),自從認(rèn)識了你們后,我變得更開朗了。我以前總是很膽小,你們老給我講一些快樂的事,也就不膽小了,把心里的膽小變成了快樂。在認(rèn)識你們之前,我學(xué)習(xí)一直不好,認(rèn)識你們后,不會的你們會教我,我的學(xué)習(xí)在你們的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來了,我每次拿到試卷都特別高興,因?yàn)槊看味际蔷攀忠陨稀?/p>
同學(xué),我們的友誼,永不摧毀,不管以后我們還能不能在一起,我們永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)!
同學(xué),六年級來了,我們就要分開了,六年的友誼,我舍不得任何一個(gè)同學(xué),五十四個(gè)同學(xué)誰也分不開誰,友誼把我們聯(lián)系在一起,雖然我們就要在不同的.班級了,可是,我們之間的友誼絕對不會被任何一個(gè)人遺忘。我們是一個(gè)集體,是一群快樂開朗的學(xué)生,是一群被全年級喜歡的學(xué)生!
同學(xué)記住友誼是個(gè)無限的天地,它多么寬廣啊!
六年級同學(xué)情作文 5
歡快的下課鈴聲響了起來,校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我,今天有氣無力地趴在桌子上,把頭埋到雙臂之間,像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩,我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,連說話都懶得動(dòng)嘴。
上課了,班長站在講臺上領(lǐng)著大家背詩,我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個(gè)巨大的漩渦翻攪著……終于我沒有忍住,“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻,桌子上、地上,遍布我的“杰作”!同學(xué)們馬上把目光聚焦過來,我一時(shí)不知所措,尷尬代替了疼痛……
這時(shí),同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾,抽出幾張趕緊塞給我擦嘴,還輕輕地拍拍我的肩,關(guān)切地問:“還難受嗎?難受就讓女同學(xué)陪你到廁所吐吐!”我搖搖頭,他馬上又火急火燎地?fù)尵任业臄[在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的書,輕輕擦去污物,然后又抽出一張紙,把課本的邊邊角角都擦了一遍,確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學(xué)也都行動(dòng)起來了,掃的掃,拖的拖,“尷尬的現(xiàn)場”不一會兒就恢復(fù)了干凈。
看著眼前發(fā)生的'一切,我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥!還有熱心的同學(xué)們,他們不嫌臟不嫌累,不但幫我打掃了桌面,還協(xié)助我把衣服也“打掃”干凈了,原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖,不知不覺地,眼淚模糊了我的視線……
老師經(jīng)常教育我們要珍惜同學(xué)情,今天我才明白了其中的原因。是呀,我們就是相親相愛的一家人!我愛我們溫暖的大家庭!
六年級同學(xué)情作文 6
又是一個(gè)星期的開始,又是一周美好的開頭,今天發(fā)生的事更是為這個(gè)星期增添了光彩。
周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習(xí),這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè),而我們足球隊(duì)的要去進(jìn)行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下,到了活動(dòng)時(shí)間,我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè),出了老師辦公室,我突然想到了什么,便對他說:石宇鵬,替我抄下作業(yè)唄,我要去足球隊(duì),他很爽快的答應(yīng)了,之后,我便興高采烈的'去了足球隊(duì)。石宇鵬是從來不騙我的,但因?yàn)槲彝浗o他記作業(yè)本了,心中還是有些不放心。
終于,訓(xùn)練結(jié)束了,我迅速跑回教室,坐到了自己的座位上,看到了面前空無一物的課桌,心中不由得的暗暗失望,唉,果然是這樣,心中想著,我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時(shí),一張練習(xí)紙向我扔來,我連忙接住,凝神一看,這不是我的練習(xí)紙嗎?抬起頭,我看到了石宇鵬正在沖著我微笑,心里猛然動(dòng)了一下,我連忙翻到了背面,只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時(shí)軟了下來,正想說一聲謝謝,他已經(jīng)扭過頭去了,我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好,放入了自己的書包,開始了第二節(jié)晚自習(xí),那一節(jié)晚自習(xí),我忘記了剛才訓(xùn)練的樂趣與勞累,那一張普通的練習(xí)紙,深深地印在了我的腦海中,它對于我來說,是多么珍貴的同學(xué)情。
六年級同學(xué)情作文 7
歲月如水般流過,我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),但是那份難忘的同學(xué)情卻始終不能忘記。特別是關(guān)涵之,是她在我最困難的時(shí)候拉了我一把。
那天,是我們學(xué)校組織春游的日子,我們都很開心。春游的前一天晚上,媽媽從錢包里拿出一百多塊錢給我,并叮囑我不能亂花,把它裝好別丟了,我非常興奮地接過它并裝進(jìn)了錢包里。
第二天在教室里,所有人都帶了零食,有的同學(xué)還拿出來分享,大家都笑臉盈盈,嘴像機(jī)關(guān)槍一樣說個(gè)不停。在大巴車上,我檢查了一下我的書包:零食、急救包、水、錢包……哎呀!錢包怎么不見了?那里面可有一百多塊錢呢!
我把書包里的東西都倒了出來,但也沒有找到。完了,我不會把錢包丟了吧?沒有錢,到了地方我怎么買東西呢?回到家,媽媽會不會批評我呀?這時(shí),我的心情既緊張又沮喪,還有一點(diǎn)忐忑不安,眼睛里都是淚水,連話都說不利索了。一旁的同學(xué)問我怎么了,我難過地說:“我把錢包弄丟了!”大家紛紛安慰我說:“應(yīng)該會人撿到并上交的,不用擔(dān)心!
這時(shí),站在我旁邊的關(guān)涵之從她的書包里翻出錢包,從里面拿出五十塊錢給我,還說:“錢丟了沒事,別著急,我把我的`錢借給你吧。”我用顫抖的手拿過錢,對她說了一句:“謝謝,我明天一定還給你。”后來我順利地結(jié)束了春游,把這50塊錢都來買了紀(jì)念品。
同學(xué)在最困難的時(shí)候拉了我一把,這份情義是無價(jià)的,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級同學(xué)情作文 8
窗外,藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗。微風(fēng)輕輕吹拂著柳枝,發(fā)出沙沙的聲響,鳥兒在柳枝上唱歌;聽著這美妙的聲音,讓我想起了那件事。
那是上三年級的時(shí)候。一天,我來到學(xué)校走進(jìn)班級,剛才朗朗的讀書聲瞬間凝息了,同學(xué)們的目光都投向了我的.腳。媽媽向老師解釋了一番,老師明白后,告訴同學(xué)們:“小奕的腳受傷了,這段時(shí)間同學(xué)們多幫幫他,下課盡量讓他休息。”說完,讀書聲又一次響起。
下課鈴響了,我想去走走。可看外面人太多,便打消了這個(gè)念頭,可我真的很想去外面走走,于是,我慢慢地站了起來,這時(shí),眼尖的小軒看見了,忙跑過來扶我:“你要干什么?”我說:“想去走走。”小軒聽了,一邊扶我,一邊讓前邊的同學(xué)讓一讓。望著這一幕,我的心里像有幾十只小螞蟻在爬動(dòng),癢癢的、暖暖的……
放學(xué),同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,老師讓我等一等,等同學(xué)們散了再走。我看同學(xué)們都走出了教室,便收拾書包,準(zhǔn)備回家。沒想到,同學(xué)們就站在教室門口等我,我的眼淚不禁濕潤了眼眶。
走出教室,同學(xué)們爭著來扶我、幫我背書包。每下一個(gè)樓梯他們就換一個(gè)人,生怕弄傷我;見他們這樣,我開玩笑地說:“這要到猴年馬月才能到。 蓖瑢W(xué)們聽了,到一旁商量了一會兒,突然,我覺得自己騰空了,低頭一看,原來是同學(xué)們把我抬了起來,他們晃著晃著,我心中十分害怕。但是,我還是被小心翼翼地送到了校門口。
這件事雖然已過去兩年,但是卻在我記憶的長河中留下了深刻的回憶。
六年級同學(xué)情作文 9
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個(gè)下午,我們幾個(gè)要好的同學(xué)約出來在廣場玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的`游戲時(shí),卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時(shí)刻,我飛快沖過去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個(gè)趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個(gè)石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!
六年級同學(xué)情作文 10
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
彈指間,已六年,這六年如白駒過隙,恍然若夢,還未來得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。
依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級門口,把頭伸進(jìn)去,這一幕恰巧被未曾謀面的`你們瞧見。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進(jìn)去,那便是我后來的同桌。我沒想到,初遇的我們沒了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個(gè)日子里,我們便一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課堂中爭論,一起在考場上奮斗,一起在操場上嬉戲、奔跑……
回首相識的瞬間,猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,認(rèn)真細(xì)看,還有藏在眼睛深處激動(dòng)的淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測試成功而激動(dòng)興奮嗎?還是說是為了自己每天努力即將得到回報(bào)而開心呢?
親愛的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,要堅(jiān)信“天下無不散之筵席”。六年的時(shí)光雖已過,但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說一句再見,互道一聲珍重!
六年級同學(xué)情作文 11
什么事情誼?有人說:“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)。”而我卻說:“情誼是每次鬧矛盾時(shí)都能夠妥善地化解!
還記得那是一個(gè)驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時(shí)同桌對我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結(jié)果他因沒能按時(shí)完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)感到后悔了。
第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個(gè)突發(fā)情況,我感到無比的`焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責(zé)起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時(shí)間一分一秒的過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了!鳖D時(shí)我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對你說一聲:“謝謝你,同桌!”
六年級同學(xué)情作文 12
昨天,在學(xué)校里,遇到一位初中同學(xué),她大聲地叫著我的名字,我應(yīng)著,回頭看看,不知是誰!罢J(rèn)不出我是誰吧?我來你們的村委。”她說。我仔細(xì)地辨認(rèn)著,樣子的確認(rèn)不出來,不過聲音沒有變,憑著聲音我知道是哪一位同學(xué),可她的'名字卻又一時(shí)叫不出來!澳憬惺裁凑掳桑俊彼皇切π,說:“老同學(xué)都不認(rèn)識了,像話嗎?”是啊,這像話嗎?連名字都不知道了!之后,我努力回憶著,到底叫什么章?想啊,想啊,還是想不出來!
學(xué)生放學(xué)了,我下樓去,又看到了她,她騎著車子要回家了,我跟她說“拜拜”,卻不好意思問她的名字。好多年不見了,為什么她一眼就認(rèn)出了我,還能清楚地記得我的名字?為什么我就認(rèn)不出她,名字也忘了呢?是我一直沒有多大變化,還是她變化太大了?
回到家,我還是在頭腦里不斷搜尋她的名字。終于,我想出來了!不是什么章,而是章玲,沒錯(cuò),是章玲!此時(shí),我興奮不已!
其實(shí)想想,我的好多同學(xué),不知為什么,最終還是成了陌生人。沒有矛盾,沒有爭吵,只是忽然間,在路上遇到時(shí),誰也沒先打招呼,久而久之就陌生了!同學(xué)之間的情誼應(yīng)該是最值得珍惜的啊!只要你先跟對方打聲招呼,哪怕你們之間有多少年沒有見面了,你們的情誼還在!這一瞬間,我似乎明白了很多……
六年級同學(xué)情作文 13
雖然我們只是相處了兩年,但回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你那歡快的身影,那你那燦爛的笑臉,你那所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)在校園里蕩漾,永遠(yuǎn)是我的腦海中的回憶。
沒有多少時(shí)間了,也許我們這一別就是一生,也許我們還會相會。但是王勃說的好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊.友誼依然存在,何必在乎我們在哪里呢?在快要離別之時(shí),我希望你能記住莎士比亞說的一句話:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會拋棄他。
在這短短的時(shí)間內(nèi),珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓這僅有的一段時(shí)間過得有意義,珍惜我們那至真至純的友誼,銘記著我們在一起的那段美好的時(shí)光。雖然我們斗過嘴,但一聲原諒又會和好如初,雖然我們紅過臉,但一個(gè)眼神又會友誼蕩漾。在離別之時(shí),請帶走我的歌,我的祝福,請留下你的笑,你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗,比天長地久,今天我們歡樂的離別就如當(dāng)初歡樂的相聚。
風(fēng)雨蕭蕭,走過一度春秋的浩淼。雖離開開了原來的懷抱,但我們也將有一個(gè)新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標(biāo),擁有努力就會成為最好。
星月朗朗。也許多年以后我們又將離開這個(gè)懷抱,社會之路等我們自己創(chuàng)造。或許五。六年后我們相見,只是嫣然一笑,彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。
風(fēng)回云轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說笑,天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見證,那片星云是我們一同的創(chuàng)造!
六年級同學(xué)情作文 14
一張便利貼,它毫不起眼,也不值多少錢,但在那一刻,我卻為它而感動(dòng)。
上學(xué)期,我參加了校合唱隊(duì),每天放學(xué)后排練半小時(shí),雷打不動(dòng)。因此,需要同學(xué)幫忙送書包、記作業(yè),后桌的黃思琪欣然答應(yīng)。就這樣,她每天給我記好作業(yè),整理好作業(yè)本,再把書包放在音樂室門口,向我打個(gè)“OK”的手勢,才離去。
一天傍晚,我依舊去合唱隊(duì)練習(xí),天空烏蒙蒙的,不一會兒就下起了小雨。天越來越黑,雨越下越大,“噼里啪啦”響個(gè)不停,我望向窗外,心里不禁擔(dān)憂起來:“這么大的雨,她還會給我送書包嗎?”幾分鐘過去了,我又朝窗外看了看,還是沒人,不會要我冒著大雨,自己去教室拿吧?正想著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在音樂室門口,是黃思琪!只見她小心地將書包放在門口靠里的位置,然后向我示意了一下,便走了。我的一顆心才算落了下來。
下課了,大家一窩蜂地沖了出去。我跑到書包前,摸了摸,悅心一笑,書包沒有淋到雨。這時(shí),一張金黃色的'便利貼出現(xiàn)在我的眼前,那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫著:“毛,我媽媽來接我了,我的雨傘留給你,傘在書包的左側(cè),雨大,小心一點(diǎn)哦!明天要英語單元測試,認(rèn)真復(fù)習(xí)哦!”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆,寒風(fēng)凜冽,但這張金黃色的便利貼給我?guī)砹藴嘏?/p>
那一刻,這再也不是一張普通的便利貼,它讓我知道了什么是同學(xué)情。這張便利貼我將永遠(yuǎn)珍藏!
六年級同學(xué)情作文 15
友情,使歡樂增倍,使痛苦減半,友情讓人與人之間距離縮小;友情讓世界更加美好。
看著書上“友直,友諒,友多聞,益矣!倍潭痰膸讉(gè)字,我的心不由自主地飛到了那個(gè)充滿溫馨的一天。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,體育課上跑完800米后,我喉嚨干渴得直冒煙,嗓子中仿佛一團(tuán)火在燃燒,急需一點(diǎn)水來將它澆滅。一回到教室,我急得到處找水杯,把書包翻了個(gè)底朝天,可連水杯的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)由于匆忙,把裝好水的`水杯忘在了家里。怎么辦?我急得抓耳撓腮。就在這時(shí),一個(gè)水杯出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水杯了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭一看,萬小萌同學(xué)正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了,顧不上說“謝謝”,接過水杯大口地喝了起來。轉(zhuǎn)眼間,整杯水被我喝了個(gè)底朝天,真過癮!這時(shí)我才猛然想起,小萌還沒喝呢!我無比感激又不好意思地說:“我喝完了,可你……”只見小萌微微一笑說:“沒關(guān)系,我不渴。”我知道她這是善意的謊言,因?yàn)樘爝@么熱都是剛上完體育課,能不口渴么?我不知說什么好,整顆心被感動(dòng)包圍著,內(nèi)心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動(dòng)著,想對她說“謝謝”,可又覺得這兩個(gè)字與我們的友誼相比分量太輕,只是緊緊攥著水杯,感覺有千斤重……
山縱然高,但不及同學(xué)對我的情誼高;海縱然深,但不及同學(xué)的友愛深。萬小萌雖然只是借給我一杯水,但這對于我猶如雪中送炭,這里面包含著同學(xué)對我深情厚誼,值得珍藏!
六年級同學(xué)情作文 16
同學(xué)之間的友情好比春日里最美麗的花朵;同學(xué)之間的友情好比星星中最耀眼的一顆;同學(xué)之間的友情好比果實(shí)中最香甜的一個(gè)。
記得上小學(xué)四年級的那年圣誕節(jié),我收到了很多的禮物,但令我最難忘的就是同學(xué)劉笑千送我的禮物。
那天,剛剛走進(jìn)教室門,劉笑千就迎了上來,把手背著,神秘兮兮地對我說:“我可有一份大禮要送給你哦!猜猜是什么?”“嗯!是什么呢!快讓我看看嘛!”我央求到!扒!”劉笑千變魔術(shù)似的拿出一個(gè)小信封,是什么呢?接過來后我就迫不及待的打開了。
哇!這張白紙上貼了9顆心,紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂!”下面用花字體寫著“你的好朋友—?jiǎng)⒅t兒(劉笑千的外號)”。
別人買來的禮物我不愛,就愛劉笑千送我的賀卡。因?yàn)槲抑肋@些心一個(gè)一個(gè)折,一個(gè)一個(gè)粘,要花費(fèi)很多時(shí)間呀!況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴(yán),一定犧牲了她不少休息玩耍的時(shí)間。我將這張賀卡緊緊握在手中,心里久久不能平靜。
現(xiàn)在我和劉笑千之間的'友誼越來越深,但是面臨著即將升入初中的我們,也即將要面臨著分別,所以我的心情十分悲傷,愿我們之間的友情像賀卡上一樣,地久(9)天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事,會永遠(yuǎn)印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
六年級同學(xué)情作文 17
“呀!快一點(diǎn),要遲到了!”我大聲喊著,已經(jīng)晚上6點(diǎn)了,我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。
我很著急,雙手不住地顫抖著,兩眼睜得老大,兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來,我心想:完了完了,今天肯定遲到了,那是得被執(zhí)勤員登記的,這樣的話,作業(yè)就完不成了。
來到宿舍,我把床上的'衣服胡亂地扔在一旁,不一會兒,我坐在床上,眼淚不由自主地流了下來,落在了我的手背上,此時(shí),外面的雨下得更大了,我的心情也越來越壞,我好倒霉!
這時(shí),一只手搭在了我的背上,我回頭一看,原來是小溫,他可是我一個(gè)要好的朋友。
“你怎么在這里?”我滿心疑惑。
“別難過,只要我們同心協(xié)力,一定會成功的!毙亓髀冻鰣(jiān)定的眼神。
我被他的這一句話感動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻在想:與其在這發(fā)呆,還不如我去幫別人做一些事情。
我叫道:“小溫,我來幫你掛浴巾……小徐,我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),雨悄悄地停了,一束溫暖的陽光照向了我,好溫暖。
雨后的我們格外精神,這時(shí),舍友們早已全部到齊,我們爭分奪秒,終于在打鈴前回到了教室。
我們松了一口氣。哦!終于來到了教室。有時(shí)間觀念很重要,可同學(xué)的互相幫助更重要!
六年級同學(xué)情作文 18
家長會之前,老師讓同學(xué)們互相給對方評價(jià)。
每個(gè)人都悄悄地圍住自己的紙條,“刷刷刷……”一陣寫字的聲音,生怕別人看見自己寫的,但又忍不住東張西望,總想看看別人寫的`,或者別人寫給自己的評價(jià)。
“刷刷刷……”這是寫字的聲音,但也是筆尖觸碰紙張,顯露真情的聲音。
“丁零零……”下課了。大部分同學(xué)都寫完了,交給組長。我開始胡思亂想:某某某會寫我什么呢?某某某會不會寫我那件事呢?我寫了某某某馬虎的缺點(diǎn),他看了不會朝我大發(fā)脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測。
直到上完課回家,我都是在好奇和迷惑中度過的。
回到家,媽媽說:“快看看,這是同學(xué)們給你的評價(jià)!”我趕緊接過紙條,迫不及待地打開紙條。
終于解開了謎團(tuán):李明陽寫我什么都好,就是喜歡動(dòng)腳踢人。看到這,我就有些不服氣了,那明明是開玩笑嘛,再說了有時(shí)也是你把我逼急了我才踢的,俗話說:“兔子急了也咬人”,何況是我呢?但是,雖不服氣,可嘴角還是不斷上揚(yáng)。王坤寫我是個(gè)“學(xué)霸”,希望我繼續(xù)保持;趙浩鈺也說我寫字、學(xué)習(xí)都很好;王子彤也寫我上課積極……
看著這些鼓勵(lì)的字眼,嘴角不由自主地上揚(yáng),最后低低地笑了起來。謝謝,丁林屹。謝謝,趙浩鈺。謝謝,王坤……謝謝你們鼓勵(lì)我,支持我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我一定會做得更好,學(xué)得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學(xué)情!
六年級同學(xué)情作文 19
我有個(gè)同學(xué),明明是男孩兒,卻起了個(gè)女孩兒的名字——小星。一打聽,原來是他父母希望他長大當(dāng)個(gè)大明星,好好風(fēng)光一把,為潘家長長臉。
小星長像帥氣。他五官端正,頭圓圓的,臉蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴紅紅的。雖然比不上電視劇里的'小明星,但在我們班,倒也算個(gè)“小帥哥”。
小星樂于助人。一次上課,我不小心寫錯(cuò)了字,連忙往書包里找可擦魔筆,可怎么也找不到。仔細(xì)一想,是落在家里了。眼看就要下課了,可我還有20多個(gè)字還沒寫呢。我想,這下完蛋了,不挨老師批評才怪呢?吹轿掖诡^喪氣的樣子,鄰桌同學(xué)小星輕聲地問道:“怎么啦?”“我,我字寫錯(cuò)了,可忘帶可擦魔筆了!蔽艺Z無倫次地回答他!皠e著急,我這兒有呢,借你用!”小星一邊說一邊把可擦魔筆遞給我。我感激地對他說:“謝謝!謝謝!”“小事一樁,不用客氣,快寫吧!闭f完,我們立即埋頭寫作業(yè)。小星的真誠幫助,讓我的心里暖暖的。從那以后,我和他成了好朋友。他有什么難題,我會及時(shí)為他講解;我有什么困難,他立刻伸出援助之手。這份純真的同學(xué)友誼讓我度過了許多美好時(shí)光。
小星性格開朗。遇高興事兒,他準(zhǔn)是一副燦爛的笑容,有時(shí)樂得嘴巴笑出花來;遇到煩心事兒,總是大大咧咧的,常常一笑而過,好像什么也沒發(fā)生;玩“瘋”時(shí),他更是開心得一塌糊涂,好像整個(gè)世界都由他主宰。就憑這些,還真有點(diǎn)明星范兒。
這就是我的同學(xué)小星,一個(gè)樂于助人、性格開朗的小男孩。
六年級同學(xué)情作文 20
小白和小麗是一對很好的同班同學(xué),小白張著一雙水靈靈的大眼睛,兩條細(xì)而彎的眉毛,高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,扎著長長的`馬尾辮。
有一天,下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候,天卻下起了大雨,那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大,遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣,高的高,矮的矮。
放學(xué)了,孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘,有的沒有傘。小麗對小白說:“呀,水都滿到小腿肚了,雨還在不停地下,可我沒有帶傘。”說完就跑了。小白打著傘也追了上去,用傘遮住小麗的頭說:“我送你回家吧!毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊。小麗看見許許多多的傘像花花綠綠的蘑菇,漂亮極了,但在她的心里,小白的傘是最美的,因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。
我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時(shí),同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
六年級同學(xué)情作文 21
昨天,正當(dāng)我在書柜里徜徉時(shí),一個(gè)普通的不能再普通的糖果盒,我將它輕輕拾起——一罐千紙鶴,在它們張開翅膀飛向自己的瞬間,就擦亮了心理塵封的底片
還記得那次,學(xué)校演講比賽,我因?yàn)榫o張爾演講失誤,失去了晉級資格,天空的灰色夾雜著黑色的雨點(diǎn)流入心房。來到學(xué)校,看到那即將公布的晉級名單便渾身發(fā)慌。當(dāng)我坐到座位上,一串美麗的千紙鶴落在我的眼前,五彩的千紙鶴小巧而精致,還有一絲沁人的馨香。突然看見最大的那只千紙鶴的.翅膀上有一行熟悉的字跡:“無論結(jié)果如何,大家都支持你。這是大家為你疊的千紙鶴,你一定可以的”我冷凍的心正被暖陽一點(diǎn)點(diǎn)融化了,那小小的千紙鶴發(fā)出耀眼的光芒,那五彩的千紙鶴仿佛要張開有力的翅膀開始飛翔。
面對失敗,我豁然開朗:我努力了,暫時(shí)的失敗不算什么,因?yàn)橛信笥训睦斫馀c支持,我一定能重新飛翔!于是,我鼓足勇氣,以著滿心的熱血,開始努力地吸取教訓(xùn),終于,在下一次的比賽中,我取得了理想的成績,折翅的雄鷹又成功地飛翔。時(shí)光如白駒過隙,幾年過去了,在這期間,我遭遇了太多的挫折與失敗,但,正是那友情的紙鶴,給予了我重新飛翔的力量。我知道,無論成功與失敗,大家都會支持我,給我力量。雖然遠(yuǎn)方的天空陰晴無法預(yù)測,但無論結(jié)果如何,我心中的紙鶴都會迎著陽光,載著滿滿的希望,高高飛翔!
千紙鶴中凝聚同學(xué)情,我永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級同學(xué)情作文 22
同學(xué)情是春天的雨,細(xì)膩潤滑,同學(xué)情是夏天的風(fēng),激情盎然,同學(xué)情是秋天的風(fēng),碩果飄香,同學(xué)情像冬天的雪,晶瑩剔透,潔白無瑕。
周末的晚飯過后,我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場教我籃球的入門學(xué)習(xí),我按約定匆匆趕到時(shí)已有幾個(gè)早到了。先教你們投籃,一個(gè)洪亮的聲音響起,緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,球從他手中飛出去,在空中劃過一道完美的弧線,哐當(dāng)球進(jìn)了,在一旁的我們歡呼起來。
隨著夜幕的.降臨,我也躍躍欲試,加入到他們的行列里,快,球傳給我!,我順手一投,哐當(dāng),很遺憾一個(gè)完美的三分落地。隨后,他們耐心給我指導(dǎo),教給我投籃的要領(lǐng),我們歡快的身影閃動(dòng)在球場上,時(shí)光仿佛回到了小學(xué),二班的孩子們剛?cè)雽W(xué),懵懵懂懂的開啟了小學(xué)生涯,再后來,無論春夏秋冬,操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪,球砸在我的肩膀上,把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,我們漸漸長大,雖然幾乎沒有時(shí)間在一起玩耍了,但同學(xué)的情誼依然不變,一轉(zhuǎn)眼,我們不再是小學(xué)的那群小不點(diǎn),而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年,這就是成長!
球場上的人越來越少,我們不得不道別回家了,走在忽明忽暗的路燈下,回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影,快樂的時(shí)光無法永留,可同學(xué)情永駐長存!
六年級同學(xué)情作文 23
人們都說團(tuán)結(jié)友愛非常重要,而在我的眼里,我們班已經(jīng)達(dá)到了這種條件,這是為什么呢?來聽聽我們班的故事吧。
記得有一次,老師要我?guī)退米鳂I(yè)本和一些實(shí)驗(yàn)器材,在教室門口的轉(zhuǎn)角處,我和一位剛回教室的同學(xué)碰到了一起,我一時(shí)沒站穩(wěn)倒在了地上,手里的作業(yè)也全部被弄亂,實(shí)驗(yàn)器材更是摔個(gè)粉碎。那位學(xué)生連忙和我說對不起,我接受了他的歉意,但是一看地上的`作業(yè)本和實(shí)驗(yàn)器材,我慌亂了,心想:這可怎么辦啊,怎么跟老師交代啊。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,馬上有同學(xué)來幫忙,有的同學(xué)問我碰疼了沒;有的同學(xué)幫我撿起地上的作業(yè)本;有的同學(xué)用掃把幫我打掃地上被摔碎的實(shí)驗(yàn)器材;有的同學(xué)立馬跑到老師辦公室報(bào)告這件事……頓時(shí),我的眼淚流下來了,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛令我感動(dòng)!
事后,那位不小心撞到我的學(xué)生的家長賠了實(shí)驗(yàn)器材的全部費(fèi)用。因?yàn)槲业念~頭上被撞出了一個(gè)小包,班上很多同學(xué)還將自己的零花錢捐給我,讓我去看醫(yī)生。我不肯要錢,他們卻硬把錢塞到我手里。還說我一直盡職盡責(zé)為班級服務(wù),我家的情況又特殊,這點(diǎn)錢是他們的一點(diǎn)心意。這些話讓我再一次感動(dòng)了,我不禁又流下了眼淚。
我把同學(xué)們捐給我的零花錢買了課外書,放在班上的圖書角。看到同學(xué)們都喜歡看我買的課外書,我別提多開心了!
六年級同學(xué)情作文 24
朋友,是任何時(shí)候都會幫助我的人;朋友,是任何秘密都對我毫無保留的人。而一生中,還會有多少個(gè)知心朋友呢?在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,我也找到了我的知心朋友。
她笑著的時(shí)候十分可愛:如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙,潔白的牙齒露在外面顯得非;顫娗纹。不長不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮,肌膚白里透紅,臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她,我最好的'朋友,也是我最好的同學(xué)——小佳。小佳為人十分熱情。班里的什么事她都會搶著去做,不會像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報(bào)時(shí),她總是會第一個(gè)舉手去擦黑板。
我、胡可和小佳都是合唱團(tuán)的隊(duì)員。在一次星期四的下午,我們?nèi)齻(gè)人總是一起走到教室,只要其中一個(gè)人有事,另外兩人都會耐心地等她,毫無怨言。也是一個(gè)星期四的下午,我有一樣作業(yè)沒有清掉。我對小佳和胡可說:“小佳、胡可,我還有作業(yè)沒有清掉,你們先去音樂教室吧!钡覜]想到,小佳反而一臉笑容,拍了拍自己的肩膀,說:“沒事,楊楊,我們等你,反正不急!蔽遗碌⒄`了小佳她們的時(shí)間,又解釋了一下:“不用,真的不用的,你們先去上課好了!笨尚〖堰是保持著堅(jiān)持的態(tài)度,旁邊的胡可也說:“楊楊,你先去清作業(yè),我們會等你的!蔽乙幌伦鱼蹲×,心口仿佛有一股暖流涌上心頭。
雖然時(shí)間短暫得只剩下一個(gè)月,但我們之間的友誼是不會變的。小佳,我最好的知心朋友。我最好的,同學(xué)。
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