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六年級小學生作文

時間:2023-04-04 10:48:14 六年級作文 我要投稿

【熱門】六年級小學生作文集合9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級小學生作文集合9篇

六年級小學生作文 篇1

  世界上,什么東西最珍貴?有人認為友誼最珍貴;有人認為金錢最珍貴;有人認為生命最珍貴;還有人認為親情最珍貴。但我認為誠實最珍貴

  誠實是最珍貴的,如果沒有了誠實,世界上的每個人都坑蒙拐騙,不講誠實,你騙他一個東西。他反過來也偷你一個東西,這個世界肯定會陷入一片混沌之中。所以,我們應該從點點滴滴的'小事做起,無論多么微不足道的小事都要講誠實。

  記得有一次,一個周末,我和好朋友王勁恒在學校約好,晚上要和他一起玩。晚飯后,爸爸媽媽要帶我一起去逛商城,我特別想和他們一起去買夢寐以求的玩具。但是,在出門的一瞬間,我的腦子里忽然想起了在學校和好朋友王勁恒的約定。到底是出去和他玩,還是去逛商城呢?我艱難地抉擇著……

  最后,我還是選擇了留在家里。心想:做人要講誠實,和別人約好的事情一定要去,如果不去的話,那么以后,誰還和我玩呢?如果失去了誠實,無論怎樣,都無法彌補。想到這里,我斬釘截鐵地決定留在家里。這時,媽媽有些不同意了,說:“今天好不容易放假,你也很長時間不去了,也該出去看看了,不能常在家里呀!等你回來時,跟他道個歉就行了。”“不行!不行!這樣我會喪失誠實的,以后就沒有人和我交往了。”我回擊道。經過我的再三講解,終于留在了家里。那天晚上,我和王勁恒玩得不亦樂乎。

  雖然我沒有買到心愛的玩具,但是我獲得了友誼,遵守了誠實。

六年級小學生作文 篇2

  我的表弟叫李翔宇,今年4歲。

  他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來非常可愛。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家,我心愛的玩具已經“死”在他的手下不少了。

  他不僅是個破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時候,吃過晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

  他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時,看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機游戲時,一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時,我們點了一盤薄皮素餡大包子,每一個包子都 用一個小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高。可他最后只吃了兩個。

  別看他這么壞,其實一嚇他,他就不敢打你了。我的`千里表弟就是這么對付他的,所以我才這么受“欺負”啊!

  現在我真不知所措啊,想厲害一點吧,媽媽又不讓;對他好一點吧,又要挨他打。這可能就是命運。哎,誰讓我有這么一個表弟呢!

  喔,我的天哪!

六年級小學生作文 篇3

  在我的成長路上,有許許多多的一刻,雖然有些被遺忘。但也有一些令自己銘記在心。

  三年級時,一次語文課默寫上,因為我太想得高分了,虛榮心使我起了作弊的思想,趁老師不注意時,我偷偷摸摸的打開了抄寫本,慌張地瞟了一眼本子,誰知這一切都沒逃過老師的火眼金睛,她悄悄地走到我旁邊,伸手把抄寫本拿走,我抬頭看著老師,老師也正用嚴厲的眼神看著我。那一刻羞得我無地自容,腦子一片空白,接下來默寫的事什么?我一個都不知道。等到默寫本發下來時,我馬上開始后悔我當初所做的事,因為本子上多了一個大大的0分在上面。我看著這個分數仿佛覺得空氣已停止了流動。我的心情沉重極了,為什么?為什么我要作弊?是因為我那可惡的欲望心在作怪,還是因為我本來就不是一個誠實的.孩子?當時那種感覺真是難以形容。老師這無聲的批評讓我終生難忘,因為它我知道了:無論做什么事都要有付出才能成功和勝利,不能靠作弊贏得成功,不然將永遠做不了大事。

  從此以后,我的腦中經常出現那難忘的一刻,每當那時,我都會提醒自己,做一個誠實的人比什么都重要。

六年級小學生作文 篇4

  我叫變形金剛,是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經是多么地喜歡我,可我現在卻被關在了一個漆黑的箱子里。

  我的小主人還未上學時,他經常陪伴著我,我給他帶來了快樂,增添了喜悅,因為我能經常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰斗機、機器人……在小主人的玩具世界中,我簡直成了英雄,不但惹得小主人對我的`寵愛,還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

  如今,小主人上學了,功課也越來越多,還要上奧數班、作文班、書法班。漸漸地,小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨,連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。

  有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一會,卻一不小心被小主人的爸爸發現了,不僅小主人被他的爸爸挨了罵,我也跟著倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔壞了,腿也摔斷了,痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關心我,悄悄地將我送到了玩具醫院,治好了我的傷病。

  雖然,我和小主人不能經常在一起,但我們之間的感情卻緊緊聯系在一起的。

六年級小學生作文 篇5

  記得二三年級放暑假的時候,媽媽看到我的弟弟或者一些年齡比我小的孩子會騎自行車的時候就會說:"你看看別人,人家比你小兩三歲都會騎自行車了。可是你呢,還不會騎自行車呢。"于是我下定決心,在這個假期里我一定要學會騎自行車。

  我在外婆家住了幾天,幾天之后媽媽找到我對我說:"樂樂,你看你這么大的一個孩子不會騎自行車,咱們今天學騎自行車好不好?"我興高采烈地說:"好。"媽媽正好看見了正在跟我玩的表哥和李雪賓于是對他們說:"世豪你和李雪賓一起叫樂樂學騎自行車怎的樣?"哥哥和李雪賓異口同聲的`說:"好呀!"

  教程開始了。他們先扶著車讓我上去,我做上了自行車開始騎,哥哥和李雪賓扶著后座我剛騎上可是哥哥和李雪賓居然松手了!我控制不住自行車,害我摔了個"狗啃泥"我的眼淚就要掉下來了。我爬起來開始埋怨李雪賓和哥哥:"你們怎么扶我的!為什么偷偷地松手?害我摔了一跤。"哥哥和李雪賓一聲不吭就走了。這時在旁邊的媽媽發話了:"這也不能怪他們。他們其實想讓你鍛煉鍛煉。而且你是男子漢,摔一跤算什么。失敗乃成功之母嗎。"媽媽的一番話啟發了我。我開始自己練習,我摔了幾跤。。。。。。最后我終于學會了騎自行車。

  通過學騎自行車我懂得了一個道理:無論做什么事情都要堅持!堅持就是勝利!

六年級小學生作文 篇6

  童年像一只小鳥,飛走了,就再也不會回來了。這只小鳥一直都在小孩子身邊,等小孩子長大了,它會默默無聞地離開他。當小鳥飛走時,每個人都會想念它。小鳥身上帶著童年美好的回憶。

  我的美好回憶在我第一次游泳時,那次,我又感覺有點害怕。

  我和哥哥、媽媽一起去附近的游泳池去游泳。我們都不會游泳,所以人手一個救生圈。我們在搖搖晃晃的公交車上一直坐到了游泳的地方。

  我從電視上看到下水前要先做準備活動,就開始一節一節的做。我準備活動做完了,剛準備下水,哥哥從后面往水上丟救生圈。我問:“什么呀?”哥哥露出了陰險的笑容。我感覺毛骨悚然。哥哥說:“當然是讓你下去。”我還沒來得及問,就被哥哥一推,掉到了水里。我雖然有救生圈但也喝了很多很多水,因為我的頭掉在水里,腳在上面。我的.肚子都喝飽了。我好不容易從水里爬上來,怒氣沖沖地對哥哥說:“我恨你。”哥哥若無其事地閃一邊了。

  哥哥也準備下去了,我準備報復他,和他一樣往水上丟了一個救生圈,我剛準備推他,他卻一閃,我就掉到水里了。哥哥笑的前仰后翻。我又好不容易上來了,又怒氣沖沖地對著哥哥,哥哥卻說:“這是你自食其果。”我很想吼他,卻又走到一邊去了。

  這天我喝了很多很多的水,以至于回去看到水就反胃。

  等我長大了,小鳥從我身邊飛走的時候,我會永遠想念它,永遠永遠。

六年級小學生作文 篇7

  在我的學習生涯中,我有過好多同學。當然,同學們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我當然不例外!

  有一次,我和我的`同桌史業賢正在寫作業,我寫著寫著不小心碰了史業賢的胳膊肘一下,讓他一下子寫錯了那個筆畫。因為在那是我們已經升上三年級,開始用鋼筆,一寫錯就沒法兒擦掉了。史業賢立刻就說:“你濺是不是,動我干啥?我又沒動你。”我立刻小聲反駁道:“我又不是故意的,你那么兇干嘛?再說了你用改正液改一改不就行了嗎?”史業賢就說:“我又沒改正液,你那么小氣又不借給我,我怎么擦呀!”就這樣,我們一直吵到下課也沒有和好!

  還有一次,我們同學們一起上美術課的時候,老師本來讓我們預習的時候,這節課要帶上剪刀和手工紙,可是有些同學們卻忘記帶了,有些同學特別小氣,明明自己帶了好多手工紙,卻硬說自己也沒帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學卻裝大度,借給這個借給那個,而自己卻用一點手工紙。

  我覺得:我們這些同班同學聚集在一個班已經算很有緣了,我們應該有福同享,有難同當互相謙讓!

六年級小學生作文 篇8

  我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個很普通的老人,沒有書里描寫的那種滿頭銀發,精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的心里,一提到奶奶,就充滿了溫暖。

  從一開始上幼兒園的時候,奶奶就不管是刮風還是下雨,都會接送我,教我學拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個提手旁,右邊加個九,九上按個鈕,底下四個小揪兒揪兒。我聽了以后,笑的都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個字;奶奶時常還會給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽得津津有味。

  上了小學,因為奶奶家離學校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的`午餐,我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個能烹飪出美味的“大師”。

  每天中午,奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯,好讓我多睡會兒覺。晚上放學回奶奶家,奶奶就會輔導我寫作業,如果我需要書啦、卷子啦,奶奶就會毫不猶豫地去給我買。

  奶奶有時候還會對我發脾氣,那也是在我中午不聽話、寫作業的時候玩兒的情況下才迫不得已的。可我卻一點兒也不怕,還是嬉皮笑臉的,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個二皮臉!”

  這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠溫暖著我的心。

六年級小學生作文 篇9

  陽春三月,草長鶯飛,是放風箏的絕佳時機。老師宣布今天下午舉行放風箏比賽,教室里一片歡騰。

  下午,激動人心的一刻終于到來了。同學們個個摩拳擦掌,準備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱,對著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響:“看我的,包在我身上!”沒想到李佳鵬在學習上游刃有余,對放風箏卻一竅不通,只知道傻乎乎地問:“老許,我怎么幫你啊?”我真是服了這個菜鳥搭檔了。在我一番指點后,李佳鵬遠遠地舉著風箏準備放飛。我喊聲“起”,李佳鵬半蹲著身子往上一跳,活像一只大青蛙,感覺可以一舉將風箏扔上南天門。風箏搖搖晃晃上了天,我老練地拉了拉線,風箏像有了靈魂一樣,越飛越高。我高興得手舞足蹈,李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫。可好景不長,風箏像受傷的小鳥在天上晃蕩了幾下,眼看著要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線。可李佳鵬哪里會拉線,風箏不但沒有飛高,線還打了結。這結像電視里的“千纏百繞結”,怎么解也解不開,把我們弄得焦頭爛額。

  “呦,你們這線纏得可真厲害,我來幫你們。”一聽這聲音,便知是陸老師來了。老師就是老師,果然不同凡響,一下子就解開了。

  一回生,二回熟。有了這次經歷,我們肯定能讓風箏飛上天。果然,風箏飛得越來越高,我和李佳鵬快樂極了。可老是這樣,我們就覺得沒意思了,便拿著線拐,從東跑到西,再從西跑到東……

  不好,我們的風箏與張奇的'纏住了。張奇的風箏原本飛得老高,現在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相,好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯了事的孩子,一個勁地道歉。

  雖然今天的比賽名落孫山,但風箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。

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