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【必備】六年級作文300字匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
瞧,這輛新型汽車!
隨著時代的變化,悅達起亞發展的.越來越好,如今有一輛名叫“q80”的新型汽車。
一天早晨,我正在呼呼大睡手機突然響了“主人,主人,快起床q80正等你呢。”我立即穿好衣服,吃完早餐,下樓了,我到了樓下后說了聲“開”車門便開了,這話只有主人說了才有用。車內的溫度是隨著天氣而變化,車的顏色隨著心情而變化。我使用的是自動駕駛模式,我說了聲“電腦”自動升起桌子和電腦,我正玩的津津有味時,突然,車停了我一看原來堵車了,我說了聲“起飛”車外便展開一雙翅膀飛了起來,飛到不堵車的地方再行使。到了公司我下車,“q80”便自動停到地下車庫去,晚上我下班了,走到門口“q80”便以迅雷不及掩耳之勢的速度從地下車庫到門口。我一邊聽音樂一邊看書一會兒便到家了。
這輛車不需要加油只要空氣就能行使,不會噴出“黑氣。”
瞧,這輛新型汽車怎么樣,即方便又環保,快來買呀!
六年級作文300字 篇2
大作家高爾基曾經說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。
人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學海“中遨游。所以,我們應該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的.舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會有更多的發現。
多讀書,還應讀好書。讀書要應有個選擇性,對書本中的知識也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。:
六年級作文300字 篇3
今天,我看到兩個圖形,一個是上尖下寬的小橢圓,一個是英文字母“M”。我立即把小橢圓想成汗水,把“M”想成兩座山。這使我聯想到了兩人登山的'故事。
一日,有兩人去登山,他們不費吹灰之力,就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山,觀望整個世界。于是,兩個找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣,幾下子就攀到了半山腰,他繼續向上爬,沒想到越向上爬,石頭和荊棘就越就越多,他被荊棘刺痛了,又快沒體力了,只好用剩下的體力慢慢往山下去,第一個人知難而退,登山失敗了。
另一個人也是一鼓作氣往山頂上沖,他遇到荊棘時卻不退縮。他的心里只想著:堅持就是勝利。就是這個信念,使他披荊斬棘,迎難而上。當他穿過荊棘林時,他看到了光明,他爬上山頂了!他站起來,仿佛整個世界都在他腳下,但他卻是滿身的汗水。
外國作家阿斯圖里亞斯說過:只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。我覺得只有付出汗水,付出努力,堅持不懈,才能到達成功的巔峰。
六年級作文300字 篇4
很久以前,有個女孩叫“敏”,她從小失明,為此她的生父母把她丟棄了,。
但是,天并沒有絕她,她被一位音樂家收養了,并且親手把她養大,又改名叫她“妮風”。
“妮風”很聽活,十八歲時,她喜歡上了一個大她兩歲的一個叫“杰克”男孩,于是,他們相愛了。但是正當他們相處的水深火熱時,一件極為不幸的事情發生了:音樂家被人謀殺至死,而最大嫌疑人,就是“杰克”。
后來,當“妮風”聽到的消息,讓她如五雷隆頂:杰克在警察與心理醫生的開導下,“杰克”因為音樂家不充許他和“妮風”結婚,才出手殺了音樂家。“妮風”最后離開了“杰克”……
很快的,她又尋到了另一個愛人:“麥克”,并很快的結了婚,有了小孩。
一天晚上,“妮風”和女兒“珍”兩個人獨自在家。一群歹徒閉近來,“妮風”為了救女兒,被歹徒刺成重傷,之后被送進了醫院……
“妮風”很快的因搶救無效死亡,可是當“麥克”準備將她下葬時,奇跡發生了:“妮風”動了起來,從小失明的`眼睛也奇跡般的睜開了,這是上天給她在下葬時,給她一雙眼睛,讓她看見第一次也是最后一次她生活的世界與她的愛人與孩子……
六年級作文300字 篇5
眨眼間,幾年過去了,人類已經開始環保了,路旁種滿了樹,它們又高又大,各種各樣。
春天,各種樹木開了花,它們都非常美麗,蜜蜂也來采蜜,做窩了。有些調皮的小孩子去捅蜂窩,為了美味,常常被叮的滿臉包。最后他們還是帶著滿滿的收獲回了家。
夏天,樹木的葉子長的非常茂密,幾年前人們都是在家吹空調,出門戴著太陽帽或是打著傘。現在人們有了大樹,有了它們在熾熱的'太陽下站著,它們為我們擋住強烈的紫外線。人們外出,沿樹陰下行走,陣陣涼風吹過。路邊桃樹結了果,那些粉紅的桃子看著就口水直流。如果你又渴又餓,可以隨意品嘗。垃圾分類扔進垃圾箱,馬路上看不見清潔工。
秋天,果園里蘋果、梨子、香蕉都是綠色食品。只要你付出一點兒勞動——把通過下水道引來的肥料澆灌在樹根上,然后就可以帶回美食,享受快樂的一天。
冬天,漫天飛雪,我要穿著靴子才能出門,河面上結了一層好厚的冰,我們幾個小伙伴在上面滑冰真痛快。農民伯伯咧開嘴——瑞雪兆豐年啊!
人類保護環境,環境也會保護人類。
六年級作文300字 篇6
1>思念。牽掛
有時候覺得,思念就像是一杯散發著濃郁香味的茶,雖然沒去品嘗,但它無形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后,你的靈魂就被一種欲望所占據。想見什么,想做什么,而且會愈來愈強烈。這種感覺,就叫做牽掛。
如果說,思念是一汪清澈的碧潭,那么,牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說,思念是一片長滿刺紅玫瑰的花叢,那么,牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。
2>從前。牽掛
所以,我想說,牽掛的感覺很美麗,很縹緲,不是你的你永遠捉摸不透。但是,在這種感覺里,我卻顯得茫然無措,像是站在十字路口,忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。
難道,牽掛真的是好的嗎?
睜一只眼,我看見童年里紛飛的.畫面。我依偎在爺爺的搖椅邊,爺爺握著一本安徒生的童話,輕輕地吐著那帶有夢幻色彩的文字。我陶醉,在風拂過臉頰的時候。爺爺慈祥的笑容,飄揚的銀發,翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫,柳枝的舒展,夜來香的味道。
六年級作文300字 篇7
今天,老師和我們說下午要展開一個關于防震逃生的演練。我們知道后,都十分迫不及待,想要親身感受一下這場演練。可時間老人卻仿佛在故意和我們作對,故意讓時間過得很慢,讓我們大家都像熱鍋上的螞蟻似的。
好不容易熬到了下午,而這場防震演練就在一陣急促的鈴聲后,拉開了序幕。
我們跟隨著老師的指揮,拿書、起立、放板凳、向后轉、有序出教室,一連串動作做得整齊、快速。可一出門,就擠到了一起,但在老師的指導下,我們彎腰、把書放到頭頂、快步下樓梯。最終還是用極快的速度沖出了樓梯口,到空地圍成一個圓,蹲下,把書舉在頭頂。就這樣,我們用了一分四十七秒,完成了這場防震逃生演練。
在回去后,老師對我們說:“所有危險,都是未知的,都是我們無法預料的.,但是我們可以預防它。多做幾次這樣的演練,對我們學會自救,學會生存是十分必要的。千萬還要記住,在危險來臨時,大家要切記,不能慌、不能亂。”從老師的這席話和這次防震逃生演練中,我感受到了危險的不可預見性。也許有時,危險就在我們身邊,只是我們沒有發覺罷了。所以,以后的每場逃生演練我們都要用心地去做。因為,有可能哪一次的逃生演練,就會在我們生活中的某一天,真實的上演。
六年級作文300字 篇8
每個人的理想都是不一樣的。如:老弟的理想是做奧特曼,拯救世界。我的理想是做一個攝影師,把世界上最美好的瞬間拍下來。我喜歡照相,因為可以把瞬間一一拍下來。我為什么會喜歡照相,那時從去年的今天說起。
那是一個美好的快樂的日子。我可以看一對新人的結婚過程。可是,攝影師的助理請假了,沒有人幫助攝影師。我自告奮勇地舉了手。攝影師起初不同意我這個黃毛丫頭做他的助理,但是,沒有人愿意幫他,所以只好同意。助理的`工作其實是很簡單的:不是拿一下器材就是說準備拍照。快無聊得生出蘑菇的時候,我問一下攝像師:“為什么你要做攝影師?”攝像師一本正經地說:“我要做攝影師有兩個原因:第一,可以把最美好的瞬間一一拍下來;第二,這份工作比較清閑,可以回去早一點陪陪孩子。”聽完之后,我的心里已經立定一定要做攝影師。
雖然通往攝影師的道路很坎坷,我可卻天不怕,地不怕。就算失敗了,我也對得起自己曾經試過了。但是我相信我自己可以的。
六年級作文300字 篇9
書是美好的,它給人一種享受。它用那優美的文字,告訴人們許多道理。從小,我就十分喜歡書。
我用耳朵聆聽童話的世界。小時候,媽媽會經常坐在床頭給我講故事,從這一個個有趣的故事中,我學會分辨善惡。我對灰姑娘的遭遇充滿同情,也為她的繼母的狠心感到憤怒。我在這童話世界里慢慢長大。
我用眼睛閱讀散文的天地。我喜歡獨自靜靜的呆在房間里,從書架上抽出一本書,坐在桌前細細地品味。就像喝一杯清茶,閉上眼睛,感受那一絲愜意。我喜歡《跟著一朵陽光走》里面優美的.語句,也喜歡《雨人》那種充滿童心的感覺。
我用心靈感受書給我的啟發。我喜歡動物,所以我對這一類的書很感興趣:《紅豺》,使我感受到了那感人肺腑的母愛;《第七條獵狗》,讓我看到了忠誠;《野犬女皇》,使我為那深深的姐妹情而感動。
書給我一片幸福的天空,讓我自由飛翔;書給我一片幸福的海洋,讓我盡情遨游。
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