六年級(jí)寫事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)寫事作文1

　　今天早上，我的好朋友劉洋在家玩，我們?nèi)チ思议T口就玩，他仍然是我的選擇，我選他還是很好玩。

　　正玩的高興，好朋友要打乒乓球，我們就來(lái)到客廳里，開(kāi)始在桌子上打乒乓球來(lái)，可沒(méi)有人想到一不小心把桌子上的花瓶打碎了，這下學(xué)生媽媽可饒不了我——這是中國(guó)媽媽進(jìn)行兩天前剛買的花瓶，怎么辦呢？經(jīng)過(guò)分析我們自己絞盡腦汁的想了個(gè)什么辦法：等媽媽回來(lái)了就假裝他們不知道，天知地知你知我知。我們又故意溜出去多玩了一會(huì)兒，媽媽沒(méi)有回來(lái)后，我才回家。不大可能一會(huì)兒之后姐姐也回來(lái)了，我驚異的發(fā)現(xiàn)一些桌子上又有了一個(gè)新花瓶，看了很多就看，心想如果不是因?yàn)閯倓偼ㄟ^(guò)打碎這些了嗎？問(wèn)了問(wèn)姐姐，才知道是姐姐就是剛才學(xué)習(xí)回來(lái)可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)花瓶碎了，又去網(wǎng)上買了這樣一個(gè)。

　　然后我覺(jué)得很自私，讓狹隘的。雖然隱瞞了過(guò)去，但是看到新的花瓶，心臟一直覺(jué)得奇怪的事情，總有一種說(shuō)不出的滋味。經(jīng)過(guò)“痛苦”的幾天，我決定承認(rèn)錯(cuò)誤給她的母親。

　　姐姐知道我要我的母親，我故意問(wèn)：“為什么你去嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：。“去‘自首’“看到我的母親，我的臉上火辣辣的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：‘我知道你想說(shuō)的，知錯(cuò)就改就是好孩子什么’。

六年級(jí)寫事作文2

　　今天，我和爺爺開(kāi)始了轉(zhuǎn)陀螺的較量。我首先宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍。輸?shù)娜藢W(xué)猴子叫三次。

　　比賽分三場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽在裁判的哨聲中開(kāi)始了。我的“大黃蜂”閃亮登場(chǎng)。看，它披著一件黃的風(fēng)衣，腰上橫著插一把青龍劍，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍。我把“大黃蜂”握在手中用力地旋動(dòng)，只見(jiàn)我的“大黃蜂”在地上轉(zhuǎn)得非常快，“這一場(chǎng)比賽我贏定了，決不輕饒你的‘小蜜蜂’。”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，“大黃蜂”突然慢了起來(lái)，還像醉漢似的東倒西歪的。爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“看，慢了吧，你開(kāi)始用力太大了，看我的吧！”爺爺揮了揮手中的“小蜜蜂”。只見(jiàn)爺爺兩只手卡在一起，輕輕地一撥動(dòng)，“小蜜蜂”便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，漸漸地，“小蜜蜂”變成了一道白光，在我面前不斷閃過(guò)。這一局我輸了。

　　第二場(chǎng)比賽，我吸取了教訓(xùn)，果然我的“大黃蜂”成績(jī)斐然。第三場(chǎng)比賽爺爺?shù)摹靶∶鄯洹眲偵蠄?chǎng)就被我的威風(fēng)嚇得跌到了。

　　這次比賽，我不但學(xué)到了玩陀螺的方法，而且還知道了做什么事情都要遵循規(guī)律的道理。這次比賽令我難忘！

六年級(jí)寫事作文3

　　每當(dāng)看到街上的雨嘩嘩的下，像哭啼的嬰兒時(shí)，就讓我想起了那件讓我后悔的事情。

　　記得那天，一個(gè)下著傾盆大雨的下午，放學(xué)了，我緊握著雨傘，走在回家的路上。也許是因?yàn)橄掠辏�街道上一片寧�(kù)o，只有雨聲夾雜著行人的腳步聲。快到家了，我甩打著書包向家奔去。

　　突然，我停下了腳步。啊，我看到了平時(shí)收廢品的婦女，她蜷縮在一個(gè)角落里，衣服十分破舊，衣服濕得可以擰出一桶水，她的身旁坐著一位小孩，他依偎在媽媽的身邊睡得正香呢。我經(jīng)過(guò)她身旁進(jìn)入小區(qū)時(shí)，她看著我，那眼神分明是懇請(qǐng)我的幫助。我連忙扭過(guò)頭，當(dāng)沒(méi)有看到，加快腳步往家走。回到家，我還想著，如果把雨傘送給婦女，那我就會(huì)淋濕了啊。

　　過(guò)了一會(huì)，我還是很想知道那個(gè)婦女怎么樣了。我站在陽(yáng)臺(tái)上往下望，天啊！她還在那里。路過(guò)很多人，他們都像我一樣，扭過(guò)頭，當(dāng)著什么也沒(méi)看到，走開(kāi)了。我連忙從家里抓起一把雨傘，奔向樓下，當(dāng)我去到樓下時(shí)，已經(jīng)有人送傘給她了。我心中滿是慚愧，當(dāng)初我為什么沒(méi)有及時(shí)把自己的傘給她呢！一定是自私惹的禍。

　　我回去時(shí)，雨更大了，此刻我真的很想哭。雨越來(lái)越大，但愿那些雨水能沖刷我內(nèi)心的自私。

六年級(jí)寫事作文4

　　樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋�(gè)星期了，也沒(méi)人洗來(lái)修理，給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。

　　壞的是第一層的燈泡，每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬，一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯，一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短，樓道里往來(lái)的老人買回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些，老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視！

　　這不對(duì)門的哥哥今年上初三，在兩天我聽(tīng)見(jiàn)他搬車子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空，推到樓梯上車子便掉下去，估計(jì)是壞了。

　　可喜的是新來(lái)的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，昨天晚上他自己花錢買個(gè)燈泡，冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認(rèn)為這件事與自己無(wú)關(guān)，反正不是我弄壞的也，可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……

　　這些不是毫無(wú)根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。

　　反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月，對(duì)情況不是很了解。可是他認(rèn)為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理。可是那些平時(shí)看似很有錢開(kāi)好車的人竟然連一個(gè)買燈泡錢都舍不得花，不應(yīng)該感到慚愧嗎。

　　人活在世上就要將心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的，舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂(lè)而不為呢？

六年級(jí)寫事作文5

　　在記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生了許許多多的事情，有的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘，有的事我仍記憶憂新，有一件事我至今難以忘懷，因?yàn)槟羌�事教育了我�?/p>

　　那是在暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，就像生活在蒸籠里似的。我和媽媽去蓮花公園游玩，還可以避暑，我們沿著彎彎曲曲的石子小路，進(jìn)入了蓮花公園。放眼望去，一片綠油油的海洋，絢麗多彩的小花在草地是零零星星地點(diǎn)綴著，紅的似火，白的是雪綠的如玉，粉的似霞，形成了五彩的大自然地毯。亭子里，老人在躺椅上閉目養(yǎng)神。繼續(xù)往后走，到了蓮花池，一股清涼撲面而來(lái)，柳樹在微風(fēng)中搖曳著，我和媽媽坐在池邊的石頭上，一陣蓮花的清香迎風(fēng)飄來(lái)，這時(shí)候再吃個(gè)雪糕，真是秒不可言。

　　我買來(lái)雪糕，剝開(kāi)，順手把包雪糕紙扔在地下，這被媽媽看見(jiàn)了，媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把雪糕紙扔在地下呢？垃圾箱離你不到2米，快撿起來(lái)。”我不屑地說(shuō)：“不就一個(gè)雪糕袋，清潔工人會(huì)打掃的。”

　　媽媽生氣地說(shuō)：“假如人人都像你這樣，清潔工人能忙過(guò)來(lái)嗎？這么好的風(fēng)景能有嗎？我們的地球早就烏煙瘴氣，小河渾濁，無(wú)法生存了。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé)，撿起來(lái)扔了。”聽(tīng)了媽媽的話，我感到十分羞愧，把雪糕袋撿起來(lái)扔了。媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。”

　　這件事深深的教育了我，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

六年級(jí)寫事作文6

　　今天下雪了，是北京的第三場(chǎng)雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。

　　上課的時(shí)候，老想著下去玩，到了第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)“生活的滋味，童年的樂(lè)趣”.

　　一到操場(chǎng)，我們就四散跑開(kāi)了。我接住了一個(gè)小雪花，它好像是六角形，也好像是不規(guī)則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。

　　操場(chǎng)上，我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課，一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了：我們女生在堆雪人的時(shí)候，男生接著要借雪的名號(hào)，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個(gè)粉碎，當(dāng)時(shí)我們女生就說(shuō)：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個(gè)片甲不留，突然史帥超手里有了個(gè)超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對(duì)策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時(shí)候，我們來(lái)了一場(chǎng)真正的雪球大戰(zhàn)，大家的雪球一個(gè)比一個(gè)大，這回我們實(shí)行的是混搭形式，愛(ài)打誰(shuí)打誰(shuí)，男生們可起了內(nèi)訌，我們女生看起來(lái)可真高興，也趁這個(gè)時(shí)候我們把男生打了。

　　我真喜歡你，潔白的雪。

六年級(jí)寫事作文7

　　前幾天，我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。

　　我們坐車來(lái)到了葡萄園。有一個(gè)大姐姐，在車上，我一直和她玩。下車后，我們先來(lái)到一間屋子里，品嘗了幾個(gè)品種的葡萄。我們覺(jué)得，一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是，我們來(lái)到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后，我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時(shí)，要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來(lái)。

　　摘葡萄時(shí)，還要用手在下面托著，以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面，再在根部使勁一剪，它就摔到我的手上，最后，我把它放在籃子里。那天，我總共摘了三串葡萄。但是沒(méi)過(guò)多久，我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽(yáng)的炙烤，于是我和那個(gè)大姐姐先回來(lái)了。不一會(huì)兒，其他人也回來(lái)了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄，然后請(qǐng)別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了，我們就趕去吃飯。

　　我們是在一艘船上吃飯的。當(dāng)我聽(tīng)到吃飯的地點(diǎn)時(shí)，我既興奮又期待，可是船周圍的水卻不干凈。不過(guò)船里有兩個(gè)大魚池，里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚。

　　那天，我真開(kāi)心。我也有收獲，我知道了如何摘葡萄，還親手摘了幾串。

六年級(jí)寫事作文8

　　漫長(zhǎng)的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪；金紅的太陽(yáng)，在雪中留下幻影；吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。

　　閑時(shí)無(wú)聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書店。

　　帶著滿懷的好心情，我上了巴士。

　　巴士車上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車，遙望書店，勾起嘴角，大步流星走去。

　　書店。

　　書很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來(lái)。午后溫暖的陽(yáng)光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺(jué)有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書名，揉揉眼睛，有些犯困。

　　無(wú)意間看見(jiàn)一本薄薄的繪本，丟開(kāi)《夏至未至》，抽出一看，便看見(jiàn)一長(zhǎng)串書名：《當(dāng)彩色的生活畫起來(lái)是可口的》微微提起了興致，翻開(kāi)一看。

　　優(yōu)美生動(dòng)的文字，可愛(ài)的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng)，又忽然揚(yáng)起嘴角。買下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。

　　是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。

　　——尾聲

六年級(jí)寫事作文9

　　記得第一次龜兔賽跑，兔子因?yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣悺Ｍ米雍懿粷M意。在這些艱難的歲月里，他不斷的練習(xí)，不斷的練習(xí)，為了有一天能擺脫恥辱。最后，今天，兔子再次挑戰(zhàn)烏龜。

　　很快，這件事傳遍了整個(gè)森林，大大小小的動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。不一會(huì)兒，賽道上擠滿了人。突然，森林的寧?kù)o被打破，四面八方都是動(dòng)物的歡呼聲。

　　“各就各位，”尖狐貍說(shuō)，“準(zhǔn)備好，跑！”隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。

　　兔子剛開(kāi)始跑，地上的灰塵就升到空中，讓觀眾咳嗽。再說(shuō)烏龜，此刻，他只走了半步，呆在原地。不知不覺(jué)，兔子翻過(guò)了五岳五嶺。他吸取了最后一課，從未停下來(lái)休息。當(dāng)冠軍被邀請(qǐng)時(shí)，一條大河突然出現(xiàn)在他面前。兔子停不下來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了河里。原本想到游到對(duì)岸，但是旱鴨子是旱鴨子，不可能變成白天鵝。我在河里看到了兔子的手腳，很快就慢慢沉了下去。他掙扎了幾分鐘，終于爬到了岸邊。于是兔子開(kāi)始試圖過(guò)河。都說(shuō)兔子聰明，但這只兔子似乎并沒(méi)有轉(zhuǎn)移父母的智慧，只是轉(zhuǎn)移了奔跑的速度，想了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想。這時(shí)，烏龜已經(jīng)跑到岸邊了。他二話沒(méi)說(shuō)，跳了下來(lái)，然后利索地游到了岸邊。兔子很匆忙，但他不能過(guò)河。他只能看著烏龜贏得比賽...

　　第二次龜兔賽跑，烏龜還是贏了。

六年級(jí)寫事作文10

　　在世界上，有很多愛(ài)慕虛榮的人，做善事只是為了得到別人的贊許和目光；但是真心誠(chéng)意的行善人士，雖然不會(huì)受到他人的贊美，卻依舊很快樂(lè)、心滿意足。這是為什么？

　　有一次在地鐵上，我看到一位老先生一拐一拐地踏進(jìn)車廂，大部分的年輕人都沒(méi)理會(huì)他，只有一位馬上站起來(lái)禮讓座位給他，那老先生滿懷感激地看著那位年輕人，但他只是笑笑說(shuō)沒(méi)什么、是應(yīng)該的。這時(shí)候他愉快的表情寫滿臉上，而那關(guān)懷的精神不僅讓人敬佩、感動(dòng)，也感染了四周的人，使我感激上天能讓我站在這，看見(jiàn)世界那么美好的一面。

　　曾經(jīng)，我走在一條街道上，突然下起雨來(lái)，于是我撐起備用的雨傘，走過(guò)馬路，我看見(jiàn)一位老婆婆在另一邊，沒(méi)有雨傘，過(guò)不了路。在大雨中模糊的景象，我卻清楚地看見(jiàn)一位善心人士幫忙扶她并且為她撐傘。這時(shí)，在不知不覺(jué)中，我的臉龐濕了，不知是傾瀉而下的雨水，還是因感動(dòng)而流下的淚水。這幅如此撼動(dòng)人心的畫面，讓我久久無(wú)法忘懷，也見(jiàn)證了世界具有真情在。

　　有一天，我在公車上，門打了，只見(jiàn)一位老太太提著大包、小包的東西準(zhǔn)備上車。她沒(méi)走幾步，就差點(diǎn)跌了個(gè)四腳朝天，于是我跑上前，拿起她的東西并扶她上車，她頻頻向我答謝，我說(shuō)了沒(méi)什么、不客氣。剎那間，我頓時(shí)感到耀眼的光芒彷彿在身旁，笑容掛在臉上，但那種“快樂(lè)”往往是溢于言表的'。

　　現(xiàn)在，我明白了。這是為什么？這是因?yàn)楫?dāng)你越不求回報(bào)的伸出援手幫助他人，得到的不僅僅是快樂(lè)，也同時(shí)擁有最真誠(chéng)的心！

六年級(jí)寫事作文11

　　“哎!又是排骨。瞧瞧，這上面的肥肉多惡心啊!”我厭煩地嚷嚷著，撕下排骨的一角，滿不在乎地扔向桌面。“麥琪……”媽媽說(shuō)：“你知道排骨多貴嗎?這一小塊至少要一角!”“一角錢算什么?買得了多少東西?”我漫不經(jīng)心地嘀咕著。”缺這一角錢，你可能吃不上飯，穿不暖衣，乘不了車，回不了家!”媽媽嚴(yán)肅地告誡我。

　　長(zhǎng)假的一天早晨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我餓了!”媽媽笑吟吟地從包里取出5角錢。說(shuō)：“去買個(gè)茶葉蛋吃吧。”“才5角錢，怎么夠，茶葉蛋不是6角錢一個(gè)嗎?”媽媽笑而不語(yǔ)。我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去買茶葉蛋。

　　我怯生生地掏出錢：“買一個(gè)茶葉蛋，五角錢行嗎?”賣茶葉蛋的老伯伯搖了搖頭說(shuō)：“不行，還差1角錢。”我央求道：“今天我只有五角錢，您就賣一個(gè)吧!”老伯伯笑著擺擺手。他告訴我：一個(gè)茶葉蛋只能賺幾分錢，如果他的茶葉蛋五角錢一個(gè)，那他就要虧本了。“幾分錢，我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他買得了東西嗎?”我疑惑不解地嘟嚷著。“可我們賺錢不容易，只能靠積少成多。小朋友，你可別小看了這幾分錢呀!”老伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　回到家，媽媽笑著問(wèn)我：“茶葉蛋買回來(lái)了嗎?”我慚愧地低下了頭。“欠費(fèi)購(gòu)物的滋味不好受吧?”媽媽說(shuō)。一角錢原來(lái)這么重要，我以后吃東西再也不挑肥揀瘦了。

六年級(jí)寫事作文12

　　我愛(ài)您老師。老師您是園丁，我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子，您像蠟燭燃燒自己照亮著我們，您是世界上最可愛(ài)的人。

　　在課堂上，因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂，每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候，您總是刀子嘴豆腐心，說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文，可您說(shuō)過(guò)N次了，也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----

　　陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛藥就去上學(xué)，媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了，就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽，牙齒好像也不痛了。

　　陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲，有一次玩考我們的反應(yīng)力。規(guī)則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手，老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開(kāi)心了。從這個(gè)游戲中，我還悟出一個(gè)道理：做事要集中注意力，仔細(xì)聽(tīng)才能成功。

　　在課堂上，陳老師是我們的老師，在課后她是我們的朋友，在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥，是她教會(huì)了我們飛翔，帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空，授予我們?cè)S多知識(shí)，讓我們?cè)谟螒蛑卸�得道理，陳老師您真是我們的好老師�?/p>

六年級(jí)寫事作文13

　　冬天來(lái)臨，天氣也隨之越來(lái)越冷，人們說(shuō)起出門時(shí)也帶著幾分不情愿。冬天的溫度沒(méi)有那么高，所以除了去學(xué)校的時(shí)候不得不出門，平時(shí)的我會(huì)更加留戀躺在電熱毯上度過(guò)的時(shí)間。

　　當(dāng)我瀏覽購(gòu)物軟件的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的賬戶里躺著一張5元的優(yōu)惠券，本來(lái)想能不能去換來(lái)些免費(fèi)小商品，但轉(zhuǎn)念又想現(xiàn)在的5元錢也買不了很多東西，而且與其買那些廉價(jià)又用處不大的小商品，還不如買自己真正想要和需要的物件。于是，我看到了之前放在購(gòu)物車?yán)锩娴囊粭l保暖褲，原本也不貴，用了優(yōu)惠券不到20元。

　　過(guò)了幾天，快遞仿佛插上翅膀飛到了我的家。我迫不及待地打開(kāi)一看，褲子的顏色盡管沒(méi)有那么好看，但厚實(shí)暖和這方面一點(diǎn)不比那些更貴的差。我還在考慮要不要再買一條呢。我也想推薦給好朋友，但她很怕冷，想必還不適合她。

　　我們提倡勤儉節(jié)約，是告訴我們不要奢靡揮霍，也不要把“節(jié)約”的概念去想得過(guò)于僵化死板，反而給自己帶來(lái)不愉快。我喜歡購(gòu)物，但不會(huì)鋪張浪費(fèi)，每次也只是花上幾十元，如果想要靠這些小錢發(fā)家致富，那是不切實(shí)際的，而用在購(gòu)物上還能夠給我的生活帶來(lái)一些快樂(lè)。

六年級(jí)寫事作文14

　　那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，放學(xué)了，我打著哆嗦走出校門，媽媽站在遠(yuǎn)處來(lái)接我回家。

　　那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套，下面又只有一條牛仔褲，我冷得瑟瑟發(fā)抖，雙手把身體抱住，想讓熱氣多一些。

　　媽媽看見(jiàn)了，二話不說(shuō)把她的外衣脫下來(lái)給我，我馬上穿上外衣，一下子感到非常的暖和，仿佛一下子從嚴(yán)冬進(jìn)入到暖春。

　　可是這樣?jì)寢尣皇且埠芾鋯幔慷�且媽媽才做了手術(shù)，這樣她不是會(huì)加重病情嗎？我默默地想著。

　　于是，我?guī)е�關(guān)心和擔(dān)憂問(wèn)道：“媽媽，您冷嗎？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽不冷。”

　　可是從她那樣子就看出來(lái)她在“說(shuō)謊”，沒(méi)有給我衣服前，她的臉色紅彤彤的，因?yàn)樽叩每欤�額頭上還滲出細(xì)密的汗珠，在她身邊還可以感覺(jué)到熱氣。而她把衣服給我后，臉色馬上變得有些蒼白，身體微微抖動(dòng)著，在她身邊就感覺(jué)有一股冷氣在流動(dòng)。

　　我將媽媽摟得緊緊的，企圖傳遞給她一點(diǎn)暖意，而她卻一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我不冷，沒(méi)事兒!”回到了家，我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道您很冷、很冷，但為什么說(shuō)不冷呢？”媽媽思考了一下說(shuō)：“我覺(jué)得如果我生病了沒(méi)什么事，而你生病了，先不說(shuō)錢，媽媽的心會(huì)很疼很疼的。”

　　那一次我哭了，為母親的“謊言”而哭了，那一次我感到母愛(ài)非常非常的偉大。

六年級(jí)寫事作文15

　　星期六，我騎著自行車去城西姥姥家。快到十字街，綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒，再不加速，又要等半分鐘。

　　我猛踩腳踏，想在亮紅燈之前沖過(guò)去。剛到白線邊兒，紅燈亮了。我猛捏剎把，可車子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)ァ２缓?車輪超過(guò)停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意，后果很難預(yù)料，我羞得臉上滾燙。

　　交警叔叔在一邊沖我招手，說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)一下。”“我是不小心才越軌的。你看，我不是把車倒回來(lái)了嗎?”我硬生生將車推了回去，膽怯地說(shuō)。“我看你的剎把出了問(wèn)題，我給你整整。”交警叔叔微笑著說(shuō)。

　　聽(tīng)他這么一說(shuō)，我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車的搶生意，這年頭，真是奇了!

　　交警叔叔許是猜出了我的心思，抬了抬眉毛說(shuō)：“我是擔(dān)心你的安全呀，傻丫頭!”交警叔叔邊說(shuō)邊從崗?fù)と��?lái)工具包，拿出扳子、鉗子幫我修車。當(dāng)時(shí)，我的心里很亂，傻愣愣地站著，不知說(shuō)什么才好。

　　“行了!記著，別騎得太猛，小心跟別人撞上。”“多少錢?”我說(shuō)著，便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手，笑著說(shuō)：“我又不是開(kāi)修理鋪的，要什么錢?”聽(tīng)了這話，我的臉燒得好厲害。“可是……可是……我……”嗨!連一句謝謝的話都不會(huì)說(shuō)，我真笨!更可笑的是，我還誤解了交警叔叔的一番好意。

　　交警叔叔笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以離去。我上了車，匆匆往姥姥家趕。

　　“騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來(lái)交警叔叔的叫聲，我的心頭一熱。

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