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六年級年的作文300字

時間:2022-09-25 10:45:47 六年級作文 我要投稿

【精華】六年級年的作文300字匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級年的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級年的作文300字匯編7篇

六年級年的作文300字 篇1

  【-六年級想象作文 : 我的邀請_450字】

  我,是五顏六色的水果家族中的一員,體內仿佛有著一個吸鐵石,總能把顧客吸引過來。我穿著黃色的衣服,上面掛滿了護身符。您猜出我是誰了嗎?對了,我是菠蘿。

  我的頭發是有點兒搞笑的爆炸頭,向外延伸,從不會倒下。那翠綠的頭發不僅代表著新鮮,健康,還代表著春意。我的體型胖乎乎的,像一個大元寶。我可不是只有兩只手,全身上下都長滿了小手,它們在向您招手呢!再告訴您一點,菠蘿家族都是一個個小胖墩,圓滾滾的,當兄弟姐妹站在一塊時,要挨在一起,不然就成了一群不倒翁了。當您脫下我的外衣時,就會看到金燦燦的身體。當您把我身上沒用的東西去掉后,不覺得就像一個大蜂窩嗎?當您忍不住咬我一口時,就會感到爽滑多汁,回味無窮。

  我的營養價值也很高,有著豐富的維生素,我就是靠它來維持生命的。當您感冒時,可以讓我來幫忙,保證讓您精神大振。享用我可以有兩種方法:一是用溫開水沖一沖再吃,二是用淡鹽水泡一泡再吃。

  聽了我的介紹,是不是已經迫不及待的想把我帶回家了,這就是我體內“吸鐵石”的功勞。當然我還有許多優點,就等著您把我帶回家自己去發現了。

   六年級:賈子牧

六年級年的作文300字 篇2

  相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發,扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一張櫻桃小嘴。

  她還是一個拾金不昧的.好孩子。記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個金光閃閃的東西,王小伊立刻跑過去一看,呀!原先是一塊金色的手表。我對王小伊說:“這次你可賺大了。”王小伊并沒有理會我的話,而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認真地找失主,我羞愧萬分。我替她想了個主意:我們把手表交給小區的保安吧。說干就干,我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說:“你們叫什么呀?”我們只是笑笑,就跑開了。

  王小伊的學習成績也名列前茅,是我學習的榜樣。我為我有一個這樣的朋友而感到高興。

六年級年的作文300字 篇3

  我的班上有許多同學,各有優缺點,每個優點都是我要學習的,每個缺點都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發現班上的人,為何會令我敬佩的原因。

  李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且,當別人需要幫助時,也會很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會被人影響,笑容也時常掛在嘴上,學習速度更是快。她有很多地方是我要學習的。

  劉佳綺也是令我敬佩的同學,社會、數學是她的拿手科目,運動也是一級棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護弱小同學。記得有一次,隔壁班的同學在走廊跌倒受傷,那時大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學,扶他去保健室,幸虧她及時伸出援手,那位同學的傷也慢慢恢復。她的熱心令我十分敬佩。

  班上的同學各有長處、優點,每位同學都是我要學習的,每位同學擁有的優點都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學習之后,一定能成為更美好的人。

六年級年的作文300字 篇4

  依稀記得我們在一起嬉戲的畫面,記得你最美的笑容……現在,你轉學了,我們都不舍,看著她們哭泣的樣子,我也莫名的傷感。

  記得,你對我說過,你討厭班里的男生,說他們變態,也許他們會很快樂,可你卻強忍住淚水,自己在角落里流淚,其實,這感受我懂,這時我知道了你有多堅強……

  懷念我們在一起的時光,當他們欺負我的時候,你總是挺身而出;

  懷念我們在爭吵的時候,你總是讓著我,說:我錯了。

  太多的情緒沒有適當的表情。也許,轉學對你來說是最好的,新學校,新老師,新同學……這樣你就不會被她們欺負了,記得你對我說過“只有一個量的努力,才有一個度的提高”,我們要一起加油,為我們的未來奮斗!

  “誰還記得,是誰先說永遠的愛,我以前的一句話,是我們以后的傷口,過了太久,沒人記得當初那些溫柔,我和你手牽手,說要一起走到最后”雖然這是一首小情歌,但我覺得用在我們身上,同樣合適哦!

  在很久以后,你還會記得有我這么一個朋友么?

六年級年的作文300字 篇5

  星期三早晨,班主任急匆匆的趕來,并且音樂老師也來了,老師說:“開一分鐘班會,誰也不準講話!”我們很好奇,于是便坐好了。

  老師說:“經過學校的決定,由于我年紀大了,身體不好,決定讓音樂老師來擔任你們新的班主任!”我聽了,驚了一下,想:學校怎么好好的就換班主任了呢?

  老師又說:“現在讓音樂老師來講幾句話,同學們都鼓起了掌!

  音樂老師說:”只要大家好好跟著我就行了,不說多!”大家又鼓起了掌。

  我還是想讓以前的老師來當我們的班主任,因為他非常的和藹……

  新辦主任比較矮,是一名優秀的老師。他梳著平頭,有著小眼睛,嘴巴也很小,一說話,我覺得非常非常好笑!

  第二天,新班主任給我們開了一個班會,他說:“你們先從個人衛生開始,有長頭發的男生回家理理,女生不要扎歪的辮子。”

  新辦主任講了很多,還說:“每個人都回家準備一個日記本,要有寫日記的習慣。并且回家要有一本描紅字帖,你們長大以后,字,首先是關鍵!”

  雖然,我和他并沒有長時間的相處,不過,我在一步一步的了解他。

  我希望他能管理好我們班級,我相信,同學們也會遵守紀律,創造好良好的班風!

六年級年的作文300字 篇6

  撐著一把油紙傘,走在青石板鋪成的小路上,能聽見許多江南小鎮那具有民族特色的聲音:風吹過的聲音,小溪潺潺流水的聲音,孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。

  “沙沙沙,沙沙沙”雨像一個頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來了,它像踩著節拍一般和江南的一切事物打了一個招呼。它攙著風姐姐一起玩耍,一陣微風一吹,它便斜著身子從天空中落下。“滴答,滴答”它蹦到了一塊巖石上,猶如一位鋼琴家,正在演奏著一曲清爽的樂曲,使人感到舒適。

  雨,忽然變了一陣畫風。它變得像一位亭亭玉立的少女,在天空中盡情的跳舞。她的仙姿,讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般,不停的揮過,花兒不停地說著,想要告訴大家:“聽,雨的聲音!”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風歌曲,這江南中的一切都被她喚醒了,“滴答——滴答”萬物都聽見了她的聲音。

  雨停了,只有屋檐上的雨水還在歌唱,“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。

  聽,雨的聲音!

六年級年的作文300字 篇7

  陽光,對人們來說很正常,但是,晴朗之時人們贊美陽光,黑暗之中人們渴望陽光。所以,陽光是平常又重要的。

  陽光能給人帶來溫暖,這是百分百肯定的。在冬天,人們討厭刮風又下雪的天氣。但如果有陽光,即使下雪,也使人開心。呼吸著被暖化的空氣,嗅著陽光的味道,多么愜意!

  最開心的還是小孩子,小孩子冬天最大的樂趣還是打雪仗,一旦有太陽,就可以肆無忌憚地打雪仗。因為有陽光,打得大汗淋漓,可以脫下大衣,家長看看太陽再看看他們臉上洋溢的笑容也就隨他們去了。喘氣也不怕因冷空氣而干涸,因為空氣被陽光暖化了嘛。

  在我小的時候,最喜歡陽光了,因為每次被子經過陽光的“洗禮”后,會有陽光的味道。每次曬完被子的那天晚上,我都會興奮地被子上滾來滾去,跳來跳去。抱著被子,把臉帖著被子,體會那陽光洗禮后遺留的溫暖和陽光的味道。有時候心情不好,聞一聞陽光的味道,臉上也會不時浮出一絲笑容。怪不得有一首歌這樣唱:“拉開窗簾,讓那陌生的陽光直射進你的世界,讓溫暖融化你冰冷的從前,和我一起觸摸滾燙的臉龐,讓那希望不再離我們那么遠。”

  陽光它有它的味道,有它的能量,有它的品質。

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