【精華】六年級的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
致遠方的朋友親愛的小欣：
你好！好久不見，你的身體還好嗎？你的學習還是名列前茅吧？你也一定長高了很多還像原來長的胖乎乎的嗎？在那個地方，你又認識很多新朋友吧，但千萬不要忘記老朋友哦！
我還是喜歡叫你蠟筆小新，你還喜歡這個外號嗎?不知為什么總覺得你就在我身邊，真是應了那句詩；海內存知己天涯若比鄰。 蠟筆小新，還記得我們在雪地里打雪仗嗎，還記得我們一起跑步，我摔倒了，你扶我去醫務室嗎，還有在圣鑫酒莊我們一起捉迷藏，玩得多開心呀！我真的是日日思君不見君啊!
你知道嗎，你走之后，口前發生了翻天覆地的變化，原來的廢墟蓋起一座座嶄新雄偉的高樓。城北公園又添了幾分色彩，步行街還是那么熱鬧非凡，這里有兩個大型超市，物美價廉，還有中型游樂園，還有那新蓋的電影院富麗堂皇。說完這些再走進我們的校園看看，這里煥然一新東教學樓從新翻蓋了，教師寬敞明亮，讓我們耳目一新。各種活動室令人流連忘返，操場已變成朔膠操場平整而寬敞，兩旁種滿了花草樹木，如果你來到了這里看到這既環保有美麗的操場，一定會驚嘆不已。再看看我們的班，班級又添了幾名新同學，你離開這個班很久了，可能你的朋友現在也和我一樣在給你寫信吧。
上次圣誕節派對，大家玩得都很高興，只可惜少了你，但我們大家都沒有忘了你，心里想要是你能在該多好啊!說點高興吧，我們每次的科技節，體育節，藝術節都取得了優異的成績，聽到這些動人心弦的消息你也一定會為我們高興地。期末考試快要到了，我們學習任務很緊張，每個同學都在努力加油，你也和我們一起努力吧!考出好的成績我們共同分享好嗎？最后祝你學習進步，身體健康！
你的老朋友：xxx
20xx年12月8日
六年級的作文 篇2
在老家的時候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時候拖拉機卸下來的車兜。我就找幾個小朋友，大約也就6、7個小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會兒，咚……的幾聲響，我們在車兜上面嚇得差點兒摔下去，原來車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的人太多、太重，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個地方，然后我們覺得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來的時候，也就是來吵我們的時候，拿著一個大掃帚想來打我們，我看見了就給我的朋友說：“跑啊，來打我們了！”他們聽見了一個個跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個大人又出來了，把我們趕走，我就對他說：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”
然后我們確定那個人回家了以后我們又跑到那個車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過去一看原來，那個勾車兜的那個圓圈，已經被壓完了，我就心想：這個車兜的質量太差了！然后等大人出來了以后看見他的“寶物”已經壞了以后。就猛追著我，然后我的`朋友就拿石頭砸那個大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團黑，我就說：“跑啊，咱們闖禍是、了！”我們不敢跑到家里面去，怕那個人追到家里面去，所以就躲進別人的家里。
等我的朋友看見了我了以后就往哪里傻笑就說：“你壓根就沒有砸傷他，他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一團黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來。
等我回家了把事情的經過說了下來，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個人去道歉。從此我再也不敢那樣了！
六年級的作文 篇3
我就像以前一樣，待在家里——睡懶覺，噢不~每天都會聽到這與床分別的慘不忍睹的聲音。我還是自覺的吃了早餐就去了上學。
小捷買了一瓶冰紅茶，可怪事發生了！小捷變成了一個聾啞人！當然小捷父母是十分傷心的，哭的不知怎么形容。杜腐說：“小捷為什么變成了聾啞人？”
“不知道，我只知道我們說什么他也不聽不見。”王利說。
“我也不知道啊”我說“對了，但我知道他喝了一瓶冰紅茶。”杜腐好像明白了什么 ，叫我和王利放學跟他走。我等不及了，甚至我就像現在就去看看什么情況，從他們的表情上看，看來他們也十分想知道真相，“叮叮叮——”廣播響了，你們快聽。“咳咳咳~近期學校發生了一件又一件的奇怪的事情 ，數位同學因為吃了或喝了學校周邊小賣鋪的東西，導致學生聾啞甚至瞎了，我的報告完畢，請學生不要買這些食品和飲品。””啊啊啊，我瞎了！我們的目光轉向林浩，它說：“嗚嗚嗚嗚嗚，我看不見了，嗚嗚嗚嗚。”面對這些問題，我們的向老師更是煩惱。還說了這么一個氣話：唉，我的學生一個又一個聾啞又瞎的，我還不如也瞎了好！終于放學了，但我們看見的是一群家長帶著他的孩子找老板算賬呢，我們趁亂過了去看了一下情況。“大家先不要生氣，嗚嗚嗚，我的孩子也不是瞎了嗎，我現在也在找廠家算賬呢，我現在也在找廠家算賬呢等結果出來，再計較好不好？”可家長就是不愿意，死活都要這老板解釋這個令人百思不得的怪事。我買了一瓶冰紅茶去政府那里這里面含有什么成分，但結果盡然是——未知物體 。“啊！那小捷是不是沒救了啊。”王利說，我說：“應該有的治療的。”
學校共有3100多人，已經聾了150個左右，又聾又啞的有25個左右，瞎的盡然有350個左右。然后我寫成紙給了小捷，然后小捷用紙寫字給我，紙是這么寫的：
瞎的有那么多個，是不是有規律啊。一句話點醒夢中人！我發現：買冰紅茶的人有20-30個，也就是又聾又瞎的人數。因為今天是夏天，買冰棒的人有330-360個 ，也就是瞎的人數買糖果的人有140-160個，也就是聾的人！我幾乎把這個消息告訴全學校！看，這小捷還寫嘚瑟這兩個字在紙上 ，真是氣死我了，我突然醒悟起來，，先找到怎么恢復再說吧。“叮叮叮~”上課了，我迷迷糊糊的走進教室，教室里的安靜中含有一種詭異的氣氛。講臺上的老師也在蹙著眉毛，應該在想著些什么。
“老師，上不上課了？”我說。
老師看著我：“不上了！”唉~我一說話，老師有十次有九次都會走到辦公室里。
今天這么安靜，成了我們班有史以來最安靜的一次，但是，一次喧嘩打破了這個安靜。
“這是什么！”
“不知道！”
“綠色的液體，看起來有毒！”
“有色的雨！”
“好好奇啊，我碰一下。”結果他一碰就成了一個聾啞人！
“阿阿阿啊啊啊啊，怎么辦？”他們大聲宣傳。
“受害者”回到了自己的座位，我們不知所措。老師來了，好像知道了什么，卻什么也沒說。
我站起來，“老師！他變成了一個聾啞人！”我大聲地說，怕老師聽不見。可老師什么也沒說就是拿起粉筆，磨了又磨，看起來心情很差。我坐了下來，什么也沒有說，看著老師那癟著臉的表情，我開心有點不詳的預感！
老師在黑板上寫了幾個讓我們驚訝到無可比喻的田地，黑板這么寫的：
我無緣無故的成了一個聾啞人就是喝了一口水龍頭的水......
啊！水也污染了“毒”！
六年級的作文 篇4
敬愛的司機叔叔（阿姨）們：
您們好！
您們知道嗎？隨著社會的發展，公路上飛奔的汽車越來越多了，由此，遵守交通規則成了司機應盡的責任。一個不小心，或違反了交通規則，一條生命就可能會葬送在您的車輪下。
每天放學，校門口各種車輛擠在一起，好像排起了龍門陣。汽車馬達的轟鳴聲，喇叭的尖叫聲，還有行人的抱怨聲交織在一起。你們都不耐煩地按著喇叭，恨不得長出翅膀飛過去。汽車后面一股股長長的黑煙，就像潘多拉魔盒里跑出來的妖怪，張牙舞爪地似乎要吞噬一切。
這時候，十字路口的指揮官——紅綠燈也失去了它往日的威嚴，你們已經無視它的存在，只顧拼命往前擠，可你們有在乎那些在汽車夾縫中穿梭的自行車和電瓶車嗎？
如果不幸的事情真的發生了，你們肯定也很難過，被撞的人的親人更會痛不欲生！為此你們的良心也會受到遣責，所以您開車一定要做到“寧等一分，不搶一秒”！
在公路上，你們時刻注意路邊的告示牌上的限速數字了嗎？只管自已飛奔，卻沒想到，隱患正潛伏在某個地方，隨時可能像炸彈一樣爆炸，車毀人亡。所以，請你們不要超速行駛。
最危險的還是酒后駕車了。全世界各個地方都會因酒駕而發生車禍，血的教訓對受害家庭造成了無法挽回的損傷，并會永遠刻在你們的心里。
你們是否明白，當災難發生后再后悔已經來不及了！所以請務必遵守交通規則。
此致
敬禮！
一名誠心勸阻小學生：xxx
20xx年5月1日
六年級的作文 篇5
我每天等車的時候，都會遇到幾只流浪狗在垃圾筒旁邊尋找食物。有一天，我見到了一只全身非常臟的小狗，它不僅很臟，而且有一條腿瘸了。而別的流浪狗都比它干凈一些，最主要的是，那些流浪狗都顯的比較壯，好像經過磨練一樣，所以那只狗令我覺得可憐。
我是一個怕狗的人，非常怕狗，就算是一只很小的狗我也怕。那次，有只小狗從我身邊走過，我向后退了幾步，但還是目不轉睛的盯著它觀察。它走路的樣子一瘸一拐，我覺得它要是人的話，都得坐上輪椅了，我還發現它是一只母狗，肚子大大的，明顯的有小寶寶了。
它令我有了一些想象：它有可能以前是和主人快樂的生活在一起，玩球、扔樹枝、捉迷藏，和主人一起走出家門，去享受外邊那多姿多彩、瞬息萬變的美麗世界。可能有一天，母狗生了小寶寶，主人開始喜新厭舊了，可是母子兩個戀戀不舍，主人發怒了，打傷了母狗的右后腿，把母狗趕出了家門，從此以后，母狗失去了自己的家園，過上了流浪的生活。
這讓我感悟到了人與動物之間是平等的，應該和平相處，要好好的愛護它，遵重它，而不應該傷害它。我們要愛護每一個幼小的生靈。
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