【推薦】六年級接力賽的作文24篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級接力賽的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

　　六年級接力賽的作文 1

　　金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。

　　隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵布陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。

　　比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——小帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然后碰上了其他班的.種子選手，剎那間，我們變成了第五名！

　　終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前沖！耳旁只有風呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。

　　“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電沖在了第一！快到沖刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點線，我們勝利了！

　　激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！

　　六年級接力賽的作文 2

　　盼望著，盼望著，一年一度的校運會終于如期舉行了。這次運動會我參加了三個集體項目的角逐，其中感覺最激動、感想最豐富、感受最深刻的是50米迎面接力。

　　50米接力是開幕式之后開賽的第一個集體項目。當廣播里播出我們“出征”的消息之后，我們班20名小運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻地迅速集聚在跑道兩端。大家臉上寫滿了興奮，眼中飽含著信心，都希望能替班級爭光添彩。

　　“嗚——”，隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。只見我們班的第一棒向予晴像一匹脫僵的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖出了女生陣營，眨眼間便把接力棒傳給了陳子巖。陳子巖不愧是我們班的“飛毛腿”，其速度幾乎像子彈飛一樣，把對手遠遠地甩在了后面……

　　我是男生中的第四棒，很快就輪到我上場了。我兩腳呈弓步地站在起跑線上，眼睛直直地盯著前方。6米、5米、4米……歐昊月離我越來越近，我屏息凝神，穩穩地從她手中接過棒。同時，我右腳用力蹬地，像靈敏的獵豹一般飛奔起來，竭盡全力地沖向跑道的另一頭。

　　“加油！加油！”在拉拉隊此起彼伏的吶喊助威聲中，運動員們一個接一個地在跑道上穿梭，每個人都使出了渾身解數，沒有出現任何意外。短跑健將歐陽溢軒擔任最后一棒，他緊握彩色木棒，猶如一支離弦的箭，以絕對優勢率先沖向終點，勇奪小組之冠。

　　比賽最終結果出爐了，同年級12個班當中，我們以不足2秒的微弱差距與冠軍失之交臂，這是我們五年來在這個項目上取得的`最好成績。旗開得勝！聽到這個消息，同學們擊掌歡慶，家長們喜笑顏開，班主任更是揚眉吐氣，走到哪兒都是笑呵呵的。

　　雖然比賽已經結束，但拼搏帶來的歡樂、競爭帶來的激情、勝利帶來的喜悅，還久久地蕩漾在我們的心中。通過這次比賽，我們深深地認識到，只有團結合作，才能戰勝對手；只有刻苦訓練，才能增強實力；只有努力拼搏，才能取得更好的成績。

　　六年級接力賽的作文 3

　　今天是一個激動人心的日子，因為我們班要舉辦一次小型的運動會！

　　從上午開始，我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮，終于盼來了運動會，我和小伙伴們蜂擁而出，一到操場目瞪口呆，此時的操場已是人山人海。

　　現在進行到接力賽，“預備，跑”，隨著體育老師一聲領，同學都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來，令人興奮的是，我們班一直遙遙領先。突然，情況發生了轉變！我們班一個女生不知為何減速了，別的`班眼看就要超過我們班，我們心里都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起來。交棒的時候，我開始撕心裂肺的大叫：“加油，快點！”“你是最棒的！”雖然滿懷著期待，但還是慢了一拍。比賽越來越激烈，已經到了白熱化階段。只見我們班最后一個同學，主力同學飛奔起來，感覺好似一陣風從我眼前飛過，大家使出吃奶的勁咆哮著，“勝利就在前方，加油！加油！”我看著賽場上同學飛快得步伐，聽著耳旁同學們陣陣的加油聲，一種班級榮譽感油然而生，盡管最后我們班沒有爭取到第一名，但班上同學比以前都更為團結了。

　　生命是一種美妙的旅程，好多時候我們開心歡笑，并不是得到了什么，而是經歷了什么，一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福！

　　六年級接力賽的作文 4

　　“加油、加油、加油……”一聲聲奮力的加油聲從我們學校的大操場上傳來。我們在干什么呢？原來我們在跟同年級的學生們進行著一場激烈的接力賽呢，一起來看看吧？

　　比賽已經開始了，裁判站在跑道旁的凳子上，手里那鮮紅色的旗子十分顯眼。旗子慢慢地向上移，比賽選手都全神貫注，目不轉睛地盯著那十分顯眼的旗子，生怕在自己眨眼睛的那一瞬間，那面旗子就悄無生息地落下來，其他選手就邁開大腿像剛出弦的利箭一樣“飛”了出去。如果自己的第一棒就輸給了別人，不僅自己會感到自卑，其他的同學也會因此而在比賽中分神，因為這神圣的第一棒可是會關系到勝利的一半呀！我們可以感受到身邊彌漫著一股濃烈的戰火味。突然，也就是在剛才的一瞬間，那鮮紅色的旗子就像是從萬丈懸崖上掉下來的一塊小石頭一樣飛快地落下了。我們班的第一位選手開跑了，只見他雙手在空中飛快地搖擺著，雙腳在地面上跑著，他的身后飛出了許許多多星星點點般的沙粒，那速度簡直是一只在天邊翱翔的獵鷹。馬上，我們班的選手遙遙領先，只見我們班已經是第二位選手出場，而其他的選手還在我們的屁股后面呢。看到這一幕，我們的心里有一點兒微微的激動，看來這次比賽是志在必得了，可以算是“萬事具備，只欠東風”了。

　　天哪！這真是轉折的'一棒啊，到了我們班的了，只見她的雙腳好像是被涂了超級強力膠似的，粘在地上，從速度上講，她像一位年長的老奶奶，從動作上講，她活像一只正在奮力奔跑卻怎么跑都跑不快的小企鵝。其他選手陸續超越了我們，我的心瞬間提到了嗓子眼，我真想把我所有的力氣都嫁接給她。

　　到我了，紅旗一落，我就用右腳一蹬，左腳一個箭步，用力地前后擺動著雙手，頭仰向天空，張著嘴巴大口大口地呼吸新鮮空氣，不時瞄一下有沒有到同伴那里。我奮力追趕著別的選手，在我耳邊只能聽到風聲和同學們的加油聲。

　　這場激烈的比賽在你追我趕、奮力拼搏的情況下就這樣結束了。所有啦啦隊的嗓子叫啞，手拍麻了，也紅得像一個成熟的大蘋果，腳也跺痛了，但這也表達不了心中的激動！

　　每一個人都滿頭大汗，汗流浹背地走回了教室。成績出來了，我們是第三名，我們和第二名只相差了幾秒，真是可惜啊！看來我們還得加強訓練才行，下次的接力賽我們一定要爭取第一名！

　　六年級接力賽的作文 5

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的腦海里。

　　在這樣的一天里，我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了，跑道上一群聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿，一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭沖在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場上飛奔著。可是因為她粗心大意，讓后面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子，為了彌補錯失，賀塘均在賽場上狂奔著，別看他個子矮矮的'跑起來還真不遜色，沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩穩的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場上遙遙領先，像一只脫韁的野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時，我們拉拉隊員也沒閑著，在場外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場內，整個操場都洋溢著加油聲。運動員們聽到加油聲后，更加振奮了。

　　毫無疑問這次的第一定當屬于我們班，同學們有的抱成一團；有的訴說著剛才發生的事；有的激動得大哭；老師也被這濃厚的氣氛熏染了，和同學們一起有說有笑。

　　一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結束了。

　　六年級接力賽的作文 6

　　“預備------，開始！”隨著一聲清脆的哨聲，接力賽跑步的運動員選手像離弦的箭一樣沖了出去，兩隊的實力都勢不可擋、不容小窺。每個參賽選手都信心滿滿。

　　比賽非常的激烈，周圍圍滿了人。尖叫聲、加油聲、叫喊聲都融入在這個比賽當中。大概是因為聽到大家的鼓里，運動員們更是斗志昂揚，速度不但沒有慢下來，反而變得更快了！

　　突然，甲隊出現了意外！接接力棒時，一位選手沒有抓住接力棒，接力棒掉到了地上，在場的人都倒吸了一口氣。一直落后的乙隊抓住這個機會，一下子沖上前，超越了甲隊。甲隊見勢不妙，選手們爭先恐后的撿起接力棒跑時，乙隊下一位選手已經出發了。大家又把目光轉向乙隊。

　　“加油！加油！”周圍的加油聲在一片靜寂中響了起來，很多人都融入了無限的.吶喊之中。

　　乙隊給甲隊一個下馬威，速度再次提升，更快！甲隊不知道什么時候追上乙隊，得意的朝乙隊諷刺笑了笑，剛超過乙隊，不料，一下腳滑搬到了！乙隊又輕易的超過了甲隊，周圍所有人都屏住了呼吸，大氣也不敢出，暗暗替甲隊捏了把汗。

　　比賽拉近了帷幕，在一聲聲的尖叫聲中，一聲哨聲結束了這場激烈的比賽。乙隊勝利了！乙隊通過自己的努力贏得了這次的比賽！甲隊暗暗苦惱自己太得意了，謙虛使人進步驕傲使人落后啊！

　　六年級接力賽的作文 7

　　“加油，加油······”一陣震耳欲聾的助威聲響了起來，今天是61兒童節了，學校里舉行了一次接力賽，我們五年級和四年級是一組比賽 ，聽到了這個消息后，同學們都歡呼起來，因為這減輕了同學們不少的壓力。

　　比賽開始了，我們班的同學一下子就跑的無影無蹤了而三年級的同學已經落后了一大段的'路程了，他們把臉憋得通紅，奮力地向前追去，沒想到卻摔了個狗啃泥。逗得我們捧腹大笑。時間過得飛快，一轉眼就到我跑了，我緊張極了，怕會浪費時間。“接好”一聲小而有力的聲音說道。我把臉繃得緊緊地，咬緊了牙關，屏住了呼吸，雙手緊緊的握住了接力棒。向前跑去，并且把接力棒穩穩的遞了過去，那位同學也穩穩的接住了接力棒。

　　終于到了最后一棒，我們班馬上跑完了，站在一旁的觀眾們都情不自禁地鼓起掌來，加油聲，助威聲此起彼伏在觀眾的鼓勵下，我們班跑完了三年級的見我們班已經跑完了，急得滿頭大汗，在努力與堅持下，也跑完了，終于，比賽結束了。

　　最終獲得勝利的班級大聲的歡呼，吶喊，有的同學則高興的跳了起來；而輸了的班級則垂頭喪氣的，一個個的就像是瀉了氣的皮球。雖然這次比賽我們班沒有獲得第一名，但這次比賽在我心里添上了濃墨重彩的一筆，令我無法忘記！

　　六年級接力賽的作文 8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發了會呆，我剛要閉上眼睛，這時杜朝琴跑了上來號召我們下去。

　　我們立馬跑了下去，并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉，我們如實照辦。后來，老師向我們講解規則。

　　講解完規則后，老師再次讓我們向右轉，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。

　　我們女生分好成兩隊后，老師分別挑出了兩個人，就是施肖佳和向璇，老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后向璇決定把我排到第三位接力。

　　當姚思思跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕杜朝琴，也追不上她。比杜朝琴慢一點也就算啦，當我把“接力棒”給向旋時，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導致了全隊輸了。要不是我心急，也不會這樣，唉！

　　現在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號。“男一，男一，永爭第一！”啊！另一種口號讓人捧腹大笑。“男二，男二，我們最二。” 這種口號一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。

　　我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準備向前沖，首先是金俊丞vs施燁均。剛開始兩人不相上下但后來施燁均卻比不過金俊丞。兩隊的局勢都還可以，男一的局勢是先快后慢最后快，而男二相反。

　　其實，原本男二的`口號是：“男二，男二，我們不二。”之前那個是后來改的。但是這個改的挺準，因為，男二后面的人，跑的姿勢真有點搞笑。

　　雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！

　　六年級接力賽的作文 9

　　我們學校每年春秋兩季都要舉行長跑接力賽。昨天下午，本學期的比賽又開始了。

　　比賽以年組為單位。每個年組有8個平行班級。每個班級出10名運動員，每個運動員都是跑完400米，換下一個運動員接棒。最后取的是年組的前三名和運動員中破紀律的同學進行表彰。

　　一個年組一個年組的進行著，由于操場有限，所以，到了年級比賽，哪個年級的老師和同學下去參加。時間過得很快，低年級的同學很快的比賽結束了，廣播里說：“六年級的老師和同學們下樓參加比賽”。大家早就按捺不住歡喜的心情輕快的走下了4樓，來到了比賽場地。

　　抽簽決定跑道。我們班三班，抽簽抽到了8跑道，最外邊的一道，說好也不好。外圈的跨度大，轉彎的時候，一下子容易讓里圈的同學甩下來。老師重新安排了接力同學的順序。只見運動員都依次站在自己的跑道上“嘭”的一聲槍響，同學們像離弦的箭跑出去。一個個爭先恐后。我們班的`王明跑第一名，大家歡呼聲，加油聲不絕于耳。都為各自的運動員加油。到了第二，第三棒，我們還是第一。意外出現了，李紅跑著跑著，被旁邊的同學絆了一跤，可想而知，當她爬起來再跑的時候，已經是最后一名了。同學們有的想要上場去打那個絆倒她的人，有的埋怨李紅跑的慢。比賽很快的就結束了。名名次可想而知。盡管老師在最后安排了我們班的“飛毛腿”，還是無回天之力。以第四名結束了比賽。

　　當時，李紅哭著回到了教室。老師安慰她說：“比賽就有名字，努力了，盡力了，就沒有什么遺憾。還有一些就是意外的事情誰都意料不到。我們要學會正確的面對這樣的意外。誰都不可以埋怨李紅，她更希望取得更好的名字。”

　　通過比賽，我們懂得了努力的同時，要學會正確的面對一切意外和無常。

　　六年級接力賽的作文 10

　　11月29日下午，在接力賽跑道上，當接力棒傳到我那兒時，我心中無比緊張，手心都流出汗來了。我拿過接力棒后，心中只想著向前沖，"呼呼"的風聲在我耳邊響起。呀，離交棒處不遠了，可我也要堅持不住了！我咬緊牙，又堅持跑完了最后那一小段距離，把接力棒交給了同學。

　　那時的我便知道了，我們班不會最后一名的。反超了！好，加油，加油啊！

　　我站立在了我們班的位置，這次的接力，像一把鑰匙一樣，打開了裝著記憶的盒子。我的.腦海里浮現了上一年接力的場面。

　　向前呀！我似乎窒息了，本來可以反超的呀。要知道，如果不是那步跨的不夠大，那可是后悔又有什么用呢？

　　這次沒跑第四棒，我認為我做了一個對的選擇，不是么？雖然承認自己還不夠快，但是至少是為了班級好，這么一想我這樣做也值得了。

　　我的心情終于放輕松了啊！

　　或許有人認為我不夠大膽，但我自己認為，其實我也是能力不足啊。我這樣做也是為了不再像上次一樣，不跨向那有一點心虛的、有一點害怕的、錯誤的一步。是的，就是記憶里的那一步。

　　奔跑吧，少年！雖然很忙，忙著犯錯，忙著成長。但你我都要經過磨練，才會成為那個最好的、最優秀的自己。希望明天更美好！日記啊，請把這些話帶給那個現實中的、努力中的我吧。

　　六年級接力賽的作文 11

　　星期五，盼望已久的學校第三十七屆春季運動會終于來臨了。

　　早上，我早早地起床，洗刷完以后，我在媽媽的帶領下，滿懷激動的心情來到西南大學的排球場。隨著一陣軍樂聲，運動會正式開始。首先，是入場式，我們以整齊的步伐繞了操場一圈，接下來是升旗儀式````````

　　最后是接力賽。隨著裁判員“啪”的一聲槍響，我們班的運動員一馬當先，像一支離弦的箭沖到對面，意外的事發生了，棒沒有交接好，速度慢了下來，就在那短短的.幾秒鐘的時間里，我們喪失了優勢，掉到了隊伍的后面，我想：“完了完了，我們班第一名泡湯了。”

　　但是，同學們沒有放棄，仍然你追我趕地往前沖。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想：“一定要跑在前面啊！”在一聲聲“加油”聲中，我成功的把棒交給了對方。最終，我們班得了第五名。雖然，我們沒有得獎，但是我們還是從集體配合中得到了深刻的啟示和無限的快樂。

　　六年級接力賽的作文 12

　　星期五的上午，我們二年級的同學要舉行一場接力比賽，學校的操場上頓時變得熱鬧起來。這次的接力比賽跟以前的不一樣，是全班同學都要參加的`。每個同學又緊張又興奮。

　　比賽要開始了，我是女生組的第一棒。因為是第一次參加這樣的比賽，讓我非常緊張，連手心都開始冒汗了。我緊盯著跑道，心想：“萬一掉棒了怎么辦？我一定要抓緊了！”我一邊等著比賽開始，一邊提醒著自己一定要把手里的接力棒穩穩地交給下一個同學。

　　比賽開始了，裁判剛吹響比賽哨子，對面的陳浩然就迅速地沖了過來。他飛快地甩動著雙臂，臉漲得通紅，拼命地向我飛奔而來。同學們都在為他加油。

　　當陳浩然把接力棒交給我時，我像一匹馬兒似的奔向前方。我的臉隨著跑步的節奏不停地在抖動，兩條腿像擰了發條一般飛快地跑著。我的耳邊除了風聲，還有同學們不斷的加油聲。

　　當我把接力棒交給下一個同學的時候，我松了一口氣。我們一定要加油，只要我們一起努力，一起加油，我們班一定能得第一名。

　　六年級接力賽的作文 13

　　今天，我們一直等待的接力賽終于開始了，老師首先要選參加接力賽的同學。

　　老師開始點名時，我很害怕，害怕老師不選我參加接力賽。當選到第十個的時候，老師大聲說：“胥奧！”我聽到胥奧的名字，高興地跳了起來。

　　來到了操場，我們都爭先恐后地跑到起點位置，就像瘋了一樣，我們排好了整整齊齊的隊伍，我是接第四棒的。

　　只聽到一聲開始，我們像長了一雙翅膀一樣飛奔了出去。

　　我非常緊張，第一個同學像火箭一樣嗖的一下就跑到了對面，緊接著第二個同學、第三個同學，馬上就該我接棒了，我心里默默地叫喊著：“加油，快點，快點把棒子給我。”

　　第三個同學把棒子交到我手里，我很猛地沖了出去，可是我看見三、五班掉棒了，我得意洋洋地繼續跑著，用了全身的力氣把棒交給了第五個同學……

　　三年級的接力賽結束了，我們班是第三名，我們有一點遺憾。

　　接下來是一年級、二年級的'比賽，我們都為他們加油！

　　接力賽是我最喜歡的一項體育活動，我希望經常參加這種健康有益的體育活動。

　　六年級接力賽的作文 14

　　今天，老師給我們上了一節課，玩了一個游戲，叫“接力賽”。

　　玩游戲之前，老師把我們全班分成男生和女生兩組，男生組叫“壯志凌云”、我們女生組叫“戰無不勝”。

　　首先，老師選我們組六個女生上臺，老師說：“這個游戲的規則，一個人一個吸管將橡皮筋運送到最后一個同學，就算結束，那一組用的時間最短，就算勝利。前提是，不能用手碰到，否則就視為犯規。”

　　游戲開始了，我們排成一排，用嘴巴叼住吸管，老師說：“開始。”我們一個一個的挑著橡皮筋向后傳去，也許我們太過于小心翼翼，我們組用了31秒才送到最后一個同學那里。另一組六個男生上臺，運送到了最后一個同學用了21秒，他們勝利了。我想：六個女生和六個男生的力氣是懸殊的'，怎么能勝利呢？

　　第二輪開始了，運橡皮筋時，我們組到孟凡芮傳給許愿的時候，卡殼了，她們怎么都沒辦法用吸管對準，我非常著急，就想：我們是贏不了了。

　　果然，還是另一組先順利的運到了最后一名同學，我們又輸了，我非常失望。他們說：“你們太笨了！”我說：“你們才是大笨蛋呢！”我心里暗暗想：如果有下次，我們一定會好好努力，肯定能勝利的。

　　我們雖然失敗了，但是這節課上的還是非常有意思。我喜歡這個游戲！

　　六年級接力賽的作文 15

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。沒錯，我校正在舉行一年一度的運動會！

　　隨著同學們的歡呼聲，激動人心的400米接力終于拉開了序幕。只見跑道上同學們各個精神抖擻。運動員們有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，胸有成竹；有的活動筋骨，仿佛在做熱身操。

　　“嗶——”一陣有力的哨聲，各班的運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，如同脫韁的野馬爭先恐后地飛奔著。每一位運動員的臉上都是堅定嚴肅的.，都想著為班級爭光。起先，是男子組比，因跑道沒有什么優勢我們班的同學暫時落后，其他幾個班領先在前，露出了得意的笑容。不參賽的同學滿操場跑，焦急地為自己班同學加油打氣，個個喊得面紅耳赤、汗流浹背。

　　沒關系，才剛剛開始，壓軸的還在后面呢！開始接第二棒了，我們班的實力派快速擺動手臂，短發在空中飛動，步子邁得大大的，很快就與前面的選手拉近了距離。接到最后一棒更是精彩，這位“王者”可是大長腿，拿到接力棒就一個勁兒地往前沖，把對手甩到百米以外，輕輕松松地拿下了冠軍。大家互相擊掌，開心得手舞足蹈。

　　不僅男生表現得優異，我們班的“女漢子們”也是無敵的！“嗶——”又是一陣哨聲。開始了，我們班的首戰同學不料反應慢了一拍，落后了一些。到了第三棒時，我們仍在最后。我急起來：完了完了，這回要墊底了。可在這時一個模糊嬌小的身影浮現在我眼前，我揉了揉眼睛，又驚又喜地跳了起來，呀，這不是我們班的鄭女俠嗎？腿短速度可不一般，一下子超過兩個同學，最后50米了，能超過嗎？差一點，就差一點，最后5米左右，她緊握拳頭，眼珠瞪得滴溜兒圓，著了魔似的向前沖去，第一個到達終點。又是一個冠軍！“耶！雙贏！”我們班的同學興高采烈地歡呼道。

　　我們這些飛奔的野馬，在小學的最后一次比賽，奔出了自己的完美賽績，這次比賽，令我終身難忘！

　　六年級接力賽的作文 16

　　一年一度的校運會又開幕了。在校運會開幕的第二天下午，是激烈的“4×100米”接力賽。

　　跑道邊的草坪四周圍上了一道警戒線，在警戒線上面系了許多氣球，五顏六色，光彩奪目，操場上彩旗招展，人頭涌動。六年級接力賽還沒開始，操場上已是人聲鼎沸、人山人海了，啦啦隊都在為運動員加油，都認為一會兒的接力賽冠軍非本班莫屬。我班的運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　運動員們進場了，個個神采奕奕，仿佛勝券在握。我是第二棒。“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的`射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面的同學都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了后面。拉拉隊的同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向對面跑去，我在跑的時候心里一直想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊一直在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學了，這可關系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。10米，九米……到第六米的時候，班上掉棒了，煮熟的鴨子竟然飛走了，我們班第三到達了終點。班上的同學宛如打霜的茄子蔫了，一個個無精打采地回到了課室。

　　這次比賽雖然我們沒有拿到冠軍。可是我明白：這只是一次鍛煉，失敗乃成功之母，吸取了這次的經驗和教訓，下次就有可能奪得冠軍！

　　六年級接力賽的作文 17

　　周四上午，我們懷著極大的興趣來到學校，準備參加接力賽。

　　比賽就要開始了，老師滿懷信心的把我們帶到了跑道上。砰的一聲，我看見我們班的小宇手里拿著指揮棒，身體前傾，大步向前，拼命奔跑。兩邊的拉拉隊拍手喊道：“加油陳明宇！來陳明宇吧！”

　　接力棒一直在我們手中傳遞.同學把接力棒遞到我手里，我就像離弦的箭一樣沖了出去。“來吧！加油！”學生們的'喊聲和歡呼聲此起彼伏。我跑得更快了。“三步，兩步，一步”我到達了終點。“我們贏了第一名！”跑道上一片歡騰。

　　這時，我突然發現鳥兒在空中歡快地歌唱，似乎在祝賀我們；操場兩邊的小樹在微風中點頭，仿佛在說：“你真能干！”我們的每個同伴臉上都帶著幸福的微笑。

　　六年級接力賽的作文 18

　　今天，我們小區的所有小孩舉辦了一個接力賽，我們都跑去參加。

　　比賽前，我們先分好組，就開始做賽前運動。我們還不時和別的組去做賽前小比賽。

　　3、2、1開始!我們的第一棒和別的組開始跑了，一路上你追我趕，各不相讓，我們組以第二名的'優勢傳給了第二個人那個人果然厲害，剛開跑就像離弦的箭超過了第一名。

　　我們組贏了，可別的組卻得了“紅眼病”裁判為了治好他們的“紅眼病”，就給他們發了安慰獎。

　　這真是一個快樂接力賽。

　　六年級接力賽的作文 19

　　一年一次的運動會要開始了，那一次次奇跡般的超越都令人難以忘懷。可是有一個項目在腦海中如同一顆璀璨的星星，不管經歷多少場比賽都是那么令人記憶猶新，這就是———接力賽。

　　比賽開始前，操場上人頭攢動，人山人海。每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待的想為班級爭光。有的人在做俯臥撐，有的人在做仰臥起坐，還有的人在做熱身呢！

　　比賽終于開始了，啦啦隊也進了場，開始跳起舞來。老師來到運動員身邊，開始指導戰術和調整先后次序只聽見那一聲驚天動地的槍響，每個班第一個人如同脫韁的野馬，向另一頭直奔過去。而另一頭的第一個人接下棒子又向另一頭奔去每個人的奔跑時間在別人看來只不過是一個漫不經心的.一瞬間。對他們而言，這就是他們的全力以赴，每個回來的都滿臉通紅，汗水淋淋。一個穿紅色短袖的男同學將膝蓋骨踢得老高，邁開大步子飛馳般奔去。另一個穿藍色薄袖的男同學。擺起自己的手臂一個勁兒的往前沖，仿佛自己就要成為世界冠軍一樣飛奔而去。但是接力賽就是取決于每個人的表現，這不，最后一個穿白色T恤衫的男孩子。眼看要奪得第一了，一個小石子礙了道，那個男孩子被跌倒在地。重重的摔在了地上，當他剛站起來時，別的班卻早已奪得了冠軍，最后，也就因為那一個人，他們的班輪落到了倒數第一。

　　接力賽是這樣，人生不也是我死么在純生的道路上。也許以你微乎其微的雪花就會變成一個碩大無朋的雪球。阻擋你的勝利。

　　六年級接力賽的作文 20

　　從一年級到現在，我很少參加接力賽。原因之一是我跑得不快。但是，前幾天體育課的一場接力賽，讓我改變了很大的想法。

　　那是周三下午的第二節課。之前第一節課有點擔心。我不知道體育課上發生了什么，所以我忍不住看著窗外。就像六(1)班是體育課一樣，我看得出是接力賽。下課后，我對同學羅說：“下節課好像有接力賽。”羅聽了，說：“哎呀！我腿還不行，可能不參加。”

　　下課后，老師把我們男女分開。男孩在一邊，女孩在另一邊。羅有點擔心我們隊在這次接力賽中會輸。我說：“輸了沒多大關系，第二組驕傲，輸了也不一定。”

　　“開始！”在老師的指揮下，激烈的接力賽開始了。我們組一開始就已經落后了，連續兩次丟了棒球，進一步落后。我的心繃得緊緊的，真的很擔心自己會輸的很慘。可能是第二組太驕傲了，傳球的'時候一不小心把棍子掉了。就在這時，把接力棒牢牢地握在田手里，田向前猛沖，我們組終于領先了！我忍不住大喊：“加油！加油！”過了一會兒，輪到我了。我忍不住深吸一口氣，做好起跑姿勢，舉手。這時，馬彬彬沖了過來，她把接力棒遞給了我。在我拿走它的那一刻，我盡一切努力往前走。雖然我成功的把接力棒交給了鄭長龍，但是我的領先優勢已經降低了很多。最后，在接到鄭長龍的傳球后，羅幾乎與李光平同時起跑，由于腳轉向，速度上不去，第二組以微弱優勢勝出。我不禁嘆了口氣。

　　在老師的建議下，我們又進行了一次接力賽。這一次，為了取勝，我們換了羅和張明東。這一次我們團結合作，沒有再掉大棒。第二組兩次丟接力棒，我們組遙遙領先第二組。當我們組最后一名鄭長龍馬上到達終點時，第二組最后一名還沒有拿到接力棒。我們組終于贏了，我忍不住歡呼。

　　經過這次接力賽，我明白了為什么說“全民拾柴火焰高”，一個人什么都做不了，靠的是很多人才，但很多人必須團結起來，否則什么都做不了。

　　我在這次接力賽中玩得很開心，也理解團結的重要性。

　　六年級接力賽的作文 21

　　“加油！加油！”不知道是那里傳出的歡呼聲。走進了一看，原來是我們老師帶領我們在玩一場游戲。

　　老師先是把我們班分成了“天下無敵”和“天下第一”男生、女生兩組，從每組中分別選出六名同學。接下來，老師開始介紹游戲規則了：“用吸管當作工具，將橡皮筋運給下一名同學，不能用手碰到，否則視為犯規。”

　　老師宣布：“游戲開始！”同學們將橡皮筋你傳給我、我傳給你，我們這一組傳到夏明揚的時候就出了問題了，到了他時橡皮筋竟然掉了，更可氣的是他還在原地愣著了，同學們提醒了他后，他才撿了起來，這時我們聽見了“天下第一”組在歡呼，原來是她們那一組已經運到了最后一名，她們贏得了這場比賽。

　　第二輪開始了，夏明揚還是犯了同樣的錯誤，他將橡皮筋掉到了地上，依然還是愣在了那里，估計他也接受不了同樣錯誤犯兩次吧。我們這一組又輸了，我心里難過極了。

　　這次的'游戲真的很好玩，雖熱我們沒有勝利，但它永遠留在了我的心間。

　　六年級接力賽的作文 22

　　今天，我們學校舉行了緊張，刺激，好玩的運動會。

　　上午是開幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個熱水澡。

　　終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。

　　比賽開始了，只見陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個班齊頭并進。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想："一定要跑在前面啊！”棒來了，我又緊張起來：”接的得到棒嗎？萬一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊喊破了喉嚨："劉懋舜加油！劉懋舜加油！”我便使勁向前跑，終于到了對面，我吐了口氣，見四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來，在這千鈞一發之際，宋旭東說："你看，是小宇！”，我放心多了，因為小宇跑得很快，我們都為小宇加油：“小宇，你要贏啊！”我想：”小宇，我們每叫一個字，都是對你的'希望啊！小宇你要超過四四班，獲得第一！”小宇仿佛猜出了我們的心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉睛地看著他，為他加油！小宇與四四班的距離也漸漸變短，3米，2米，1米，小宇與四四班齊頭并進，離終點只有1米時，小宇一個箭步沖了上去…我們班勝利了！大家都在歡呼，跳躍，大家都給小宇豎起了大拇指。小宇的一個箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因為大家都努力了，“如果有一人不盡力，小宇也不會跑第一”。我想。

　　我喜歡運動會，是它給了我無限的樂趣，也讓我懂得無限的道理！

　　六年級接力賽的作文 23

　　今天下午我們舉行了接力跑比賽，賽前我們奮力奔跑練習，一遍完了又一遍，直到練得很快很快。不知不覺就到了比賽時候，我們都是啦啦隊，大聲呼喊著八班必勝，八班加油。一個個喊的震耳欲聾。跑步的人也奮力奔跑。但最后我們得了第五名。真的很遺憾。

　　今天的接力比賽雖然輸了，但是收獲并不少。我們知道只要付出總會有回報，那是我們人人都信的。可是這次我們付出了那么多的努力，得來的確是不好的名次。我們真的非常傷心，就很氣餒為什么就沒有回報，我們都很疑惑。或許是付出的.努力并不夠聽到了傷心的消息，我們都痛哭流涕，覺得自己的努力全白費了，一個個淚流滿面，還有的撕心裂肺的去哭，讓人心疼。這時的我也忍不住哭起來，那些泣不成聲的同學，心里充滿了憎恨與傷心。因為他們知道，他們永遠是最棒的。人生的道路有許多坎坷，你沒經歷那就不會成功。什么事情都得靠自己的努力付出，才會有好的結果。經歷了這件事情時，我明白了努力就是讓你過上幸福日子最好的辦法。

　　六年級接力賽的作文 24

　　星期四的下午第三節課，學校組織三年級四個班接力賽，我們興高采烈地來到操場。

　　當我們站在老師畫的起跑線后面時，發現每個班的前面都有一個很高很長的鐵桿，老師告訴我們比賽規則：“每班的同學，都要跑到鐵桿的左面，繞到右面來，才能返回。”老師說完后，又給每個班發一個木棒，說：“后面的同學看到前面正在返回跑的同學時，后面的同學就要把手張開，等他們把木棒遞到自己的'手里在跑，聽見沒有？”“聽見了。”

　　我們異口同聲地回答好。于是老師說“1、2、3跑！”聽到聲音同學們像一只正在追趕獵物的獅子一樣猛沖向前。賽場上跑的同學動作很快，誰也不甘落后，觀看的同學在給自己班喊:“加油！加油！”該我了，我一把接住木棒，向前沖去，當我往回返時，遠遠地聽到了他們為我加油聲，“李文惠加油！李文惠加油！聽到這聲音，我像打足了氣的氣球一樣，加快了速度，一下子就追上了一個小女孩，可第2個小女孩我怎么也趕不上她，我倆一起回到了終點。

　　最后，我們班得了第四名。這是一次

　　有意義的接力賽，不僅鍛煉了身體，而且培養了大家勇于克服困難力爭第一的精神。

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