【精選】六年級作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
今天，老師要教我們打排球，我就和媽媽急急忙忙的來了。
來到操場，整隊后，老師宣布今天學打排球，聽老師說，姚明叔叔是全世界打排球第二，而我連摸球都沒摸過。每人各拿一個球，老師一聲令下，我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上，老師用手 示范給我們看雙手交叉合起來，兩個大拇指并攏，球過來時輕輕一墊，球墊起來了。“就這么簡單”我低聲說。
開始自由活動了，我把球往上一拋，雙手一合球被我墊得老遠，我老是追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次，可球好像和我作對，不是墊高，就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰 心了，球往地上一放，屁股往球上一坐休息了。老師走過來對我講解說：“站起來，我重新教你，球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師的姿勢，大拇指一定要伸直，掌握技巧后，我繼續練，一個 、兩個、三個······在我堅持不懈努力下，我終于學會墊球了。
來到操場，整隊后，老師宣布今天學打排球，排球我只是在電視上看到過中國女排的輝煌，而我連摸都沒摸過心想。每人各拿一個球，老師一聲令下，我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上，老師用手示范 給我們看雙手交叉合起來，兩個大拇指并攏，球過來時輕輕一拱，球點起來了。“就這么簡單”我低聲說。
開始自由活動了，我把球往上一拋，雙手一合球被我墊出老遠，我只好追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次，可球好像和我作對，不是墊高，就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心 了，球往地上一放，屁股往上一坐休息了。老師走過來對我講解說：“站起來，我重行教你，球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師的姿勢，大拇指一定要伸直，掌握要領后，我繼續練，一個、兩 個、三個······在我不懈努力下，我終于學會墊球了。
我學會墊球后，邊墊眼睛還往旁邊一看，一看嚇我一跳，曹行哲把排球正當足球踢呢，正在和王夢瑤對戰，你來我往的玩得熱火朝天呢！只見曹行哲一腳飛傳，弄得王夢瑤心驚膽戰，最后 ，王夢瑤投降了，曹行哲勝利了。
今天我楊彥澤真是高興極了！
六年級作文 篇2
“妍妍，吃完了飯快回房學習吧。”媽媽走過來撫摸著我的頭說。“嗯，我去了。”我順從地走進書房。媽媽又走進臥室，朝著正在看電視的爸爸的叫道：“阿全，快去洗一下碗。”我想此時爸爸準會聽而不聞，兩眼仍然緊盯著電視屏幕，坐在沙發上一動不動，因為他是個“新聞迷”。果然，過了好一會兒，仍沒動靜，媽媽又叫了一遍：“阿全，快去呀！”，“當家的，別急嘛！瞧，還有十分鐘新聞就要結束了！”爸爸不緊不慢地說。
“什么？還有十分鐘，碗筷還不是早清理早好？”媽媽聲音提高了八度。爸爸的聲音聽起來很溫柔：“紅兒（媽媽的小名），用不著這樣。要不，你先清理掉，過幾天我再補給你一個人情？‘
媽媽氣得一跺腳（我聽到跺腳聲），繼而大聲吼道：“干嗎什么都要我干？燒飯、洗衣、拖地……你做了哪一樣？偶爾讓你洗幾個碗，你還要一再推辭？說什么補我人情？你不知欠我多少這樣的人情了！”“你怎么能這樣？你又不是不知道我喜歡看新聞！”爸爸也不示弱，嗓門大了起來。“新聞天天有，一天不看有什么關系？”“看新聞是我的嗜好，一天不看心就慌！你幫忙洗個碗，又不會少一根頭發。”……兩人就這樣你一言我一語地吵了起來，誰也不肯相讓。唉，吵得真是煩死了！對了，我得想個辦法平息這場“風波”。
“唉喲！”我突然大叫了一聲，爸爸媽媽一聽，顧不得爭吵，立即一齊來到我的房間。我倒在地上，捂著心口，皺著眉頭，大叫著“疼，我心口疼！”媽媽趕緊將我抱到床上，又朝著爸爸吼道：“阿全，快去攔TAXI，送妍妍去醫院！”我“噗哧”一下笑出聲來。媽媽感到很奇怪：“你不是心口疼嗎？”“是呀，一個和睦的家庭突然吵起架來，我能不心疼嗎？”
爸爸媽媽一聽，四目相對，繼而哈哈大笑，我也跟在后面笑了起來。這笑聲傳得很遠很遠……
六年級作文 篇3
“媽，我回來了。”沒人吭“媽，我回來了！”還沒人吭。咦？叫了幾聲，媽怎么不答應？是不是不在家？今天確實少了媽媽忙和的身影。正當我失落之時，媽媽進來了，手里還提著一個黑袋子，我喜出望外：“媽，你來了。這袋子是什么？”“不告訴你，這是秘密！”她包也沒放下就直接進屋了。我起初沒在意，認為是媽媽太累，回屋休息罷了。可媽媽這一連幾天的舉動讓我有一個感覺——媽媽一定有事瞞著我。
次日，我放學回家，看見桌子上有豐盛的菜肴，我一回頭并沒有看見媽媽。我走向媽媽的臥室，只見門上寫著：“女兒，桌上有飯，吃了吧。我很忙，在工作，請勿打擾！”我試著用手推開門，卻打不開。我向媽媽喊了幾聲，可她就是不理我。我想可能是工作太認真的緣故吧！
我回到房間，越想越覺得不對勁——媽媽怎么一反常態，變得神秘兮兮的呀？“不行，我要查個水落石出。”
一天，我趁媽媽出去買菜的功夫，偷偷溜進她的房間，進行了“地毯式”搜查。我像柯南一樣，仔細尋查，不放過一個角落，也不漏掉任何蛛絲馬跡。終于，在經過了30分鐘的排查后，我找到了媽媽的破綻：在電腦與床的小間隔中藏著一個黑色大袋子，“這不正是那天，媽媽手中提著的那袋子？”我越發的感到“案情”將要浮出水面。我悄悄打開，意外的是：里面竟然是一大團亂糟的波浪形毛線和幾根小細木棒。“媽媽這是要干什么？”正當我百思不得其解時，媽媽突然回來了。我匆忙逃走，躲在了衛生間。
媽媽一會來就直奔臥室。我躡手躡腳地來到門前，輕輕把門拉開，留了一個小縫，默默看著這一切。
“媽媽竟是在打毛衣！”這有點不可思議了！她坐在床上，弓著背，低著頭，不嫻熟地織著。媽媽的兩只手握住毛線，“按”“伸”“按”“伸”“按”……一直重復著同樣的動作，手中的毛線被織成了“花”。看著眼前的情景，我回想起在一個寒意濃濃的冬日，我與媽媽在大街上散步。一家毛線店吸引了我。“媽，咱去買點毛線，學打毛衣唄！”“我又不會，再說了你有毛衣呀。”“你看人家莉莉，毛衣都是她媽給打的，多漂亮哇！唉，我這輩子是穿不上你打的毛衣了，我命苦，沒福享。”我故作失落，哪手拭淚。媽媽一聽這話，臉刷的就紅了，拉著我向前走……想到這兒再看看媽媽，她的眼睛里卻出現了幾條血絲。她費力地抬起頭扭了扭，又用手揉了揉眼睛。媽媽的辛苦全部印在了眼中。
我實在看不下去了，眼淚奪眶而出，大聲喊道：“媽！媽媽！”媽媽聽后緩慢地站起來——挺了挺腰，凝望著我，淚水在眼眶里打轉。我奮力向媽媽跑去，一把摟住她，失聲痛哭起來……
原來這秘密就是媽媽對我淺淺淡淡的承諾。織毛衣這句活雖小，雖輕。卻滿載著媽媽對我的愛，那一絲絲的毛線在媽媽手中掠過，那線是什么？是彩虹，是愛。媽媽正在用自己的心編織彩虹，編織愛。
媽媽的秘密被我揭開了，我也明白了媽媽對我那難以名狀的愛！
六年級作文 篇4
幾日前薛之謙在直播節目的時候突然發火。節目不得已放了一段長達十分鐘的宣傳片。
據內幕，節目組要求讓某位選手被淘汰，但是為了不讓其輸的太難看，要求讓薛之謙投其一票。可就是這一票，讓這位選手成功晉級。薛之謙當場發飆，稱節目組玩他。并向觀眾道歉說明事實，爆出黑幕。
其實這些黑幕都是有的。那些所謂的直播節目，又有多少東西是真的？他們是演員啊，當然不會讓你發現不妥。什么綜藝節目沒有黑幕，你告訴我。是，少數幾個確實沒有。大多數選秀節目其實一開始就已經注定了誰贏誰輸，以節目的方式來呈現，不過是讓觀眾面前顧冕堂皇的接受。某次一個歌唱節目，粉絲大多看好的人都被淘汰，不看好的反而成了節目中最大的黑馬。真是會做，贏得了收視率給了又新人曝光機會。
這些黑幕一直都有，薛之謙說得是事實，都信。如果連這些都要欺騙，我實在想不到還有什么是真實的。這種節目，我不看。
六年級作文 篇5
理想是我們人生導航的燈塔，是我們前進的目標，我們每個人都應該有自己的理想。而我的理想是當一名“懸壺濟世”的醫生。
我要當醫生也有許多理由。既可以救助人們，也可以成為人人擁護的“大英雄”。
我之所從要當醫生，是因為我爺爺有一次生病，媽媽帶著爺爺去看病，沒想到，醫院里的人非常多，用人頭攢動這個成語也不為過。媽媽排了十幾分鐘的隊伍才掛上了號，就趕緊帶著爺爺去了二樓。樓上的.患者雖沒有樓下多，卻也是人潮如流！我們等了半個小時才看上了醫生，可真謂是辛苦至及！所以，從這一刻起，我就確定長大后當一名“濟世救人”的醫生，為爺爺和別的病人看病。有了醫生的救助，爺爺終于好了起來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為了實現我的理想，我從現在已經認識許多醫學機械用具，如：止血鉗、呼氣管等，并且還學習了身體的各個部位：小腿與大腿彎動的部分稱“膎”，一只手臂分“上臂和下臂”，腳腕兩旁凸起的部分為“踝腳”。只要我多上一天學，就離我的理想越近；只要我多學一點知識、就向我的理想邁出了一小歩，哪怕是小小的一步，積累起來也是一大步！
正如波斯的薩迪所說：有了知識而不運用，就如同一個農民耕耘而不播種一樣。讓我們帶上知識的寶典，揚起學習的長鞭，拍打起時間的快馬，就讓我們快馬加鞭、策馬奔騰、用熱情一步一步地奔向那理想的王國吧！
我要努力學習，認真學習，好好學習。將來考一個好醫校。我相信這樣下來，一定可以離我的夢想更進一步！
六年級作文 篇6
在六年的小學生活學習中，我學到了許多以前不知道的知識，她使我受益匪淺，并將獲益終生。但這些還遠遠不夠，我們就像是一塊不規則的石頭里面藏著瑩潤的美玉，只有錘的打擊是不夠的，還必須有水的浸煉，方能使我們成為一塊真真正正的美玉！而這水，就是生活！
我是個直心眼的人，想到什么說什么，可這般性格也帶給我了許多麻煩。
有一次，我的好朋友小薇，穿了一條藍白格子吊帶裙，我忍不住評論幾句，就被幾個女同學聽見后，告訴了她，她聽后便傷心的大哭起來，好幾天都不理我。我急壞了，對我來說朋友不少，但好朋友卻不多，一個像她這般的好朋友更不多，我有些后悔從我嘴里說出的這些話，我的話已經傷了不少人了，我也很是苦惱。幾天后，我下定決心一定要改正這個毛病，不過，我得先向被我傷害過的人說“對不起”。
每當我道歉時，他們先是一愣，接著微微一笑：“沒事，大家都是同學，干嘛那么客氣。”聽了這話，我很感動，同時，我也明白了一個道理，世上沒有不可原諒的事，不過前提是，你要有顆真誠的心。
幾年過去了，我已經從一個快言快語的小女孩長成了一個經常用一些婉轉的語言來提醒別人的大姑娘。這件事，使我受益匪淺啊！不僅讓我擁有了一個真誠的心！也讓我明白了一個重要的道理：語言是有藝術的！
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