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六年級年的作文300字

時間:2022-05-03 14:13:35 六年級作文 我要投稿

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  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級年的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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六年級年的作文300字 篇1

  那是讓我永遠不能忘記的事情。

  我是一個十分喜歡鴿子的小男孩,每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地,那一群鴿子與我熟悉,便把我當成了親密的朋友,它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下,甚至是肩膀和手掌之上。

  一天,我的爸爸對我說:“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的爸爸是一名畫家,在這些日子里,他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說:“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。

  果然一會兒過后,我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天,我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后,再也沒有一只鴿子愿意飛到我的身邊來了。

  這只是一次不經意的背棄,卻使我失去了一群最為親密的朋友,這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝,也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。

  經過這件事后,我悟出:友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

  

六年級年的作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們的小學生涯即將結束,在這六年中,我無不沐浴在老師的愛和同學們的幫助中。

  在班級我是中隊長,同學們都讓著我。但四年級時我競選班干部竟然落選了,要好的朋友來安慰我,說:”是這個老師太沒眼光了,她跟本不知道你的實力。“聽過同學們的勸說,我的情緒平穩多了,從那以后我更加努力學習,讓老師對我刮目相看。

  五年級時,由于并校,我加入了新的班集體,這一次,我如愿以償的競選為中隊長。這兩年,我非常珍惜來之不易的機會,努力工作,發奮學習,深得同學們的尊敬,工作開展得很順利,老師和同學們也給了我很多的榮譽。我的這些進步,怎能離開辛勤可敬的老師呢?他把全身心的愛都無私的奉獻給我們,有時他累得疲憊不堪,但當我們取得一點成績時,他又為我們驕傲,鼓勵我們學習,忘卻了煩惱。我真為我能遇上這樣的老師而慶幸。

  難忘的母校,難忘的.老師,難忘的同學,難忘的一切一切,難忘的一點一滴,難忘的……

六年級年的作文300字 篇3

  “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的蓮,唯獨喜愛這長著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

  仙人掌?可能有人要納悶,并開始發問了。“仙人掌長了那么多的刺,一不小心還會扎到人,長的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么啊!”

  仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來,前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個枝里長出了,像一顆小豆子一樣長大了,過了許多天,小小的仙人掌,長得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終于長大了,也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

  老師說:“仙人掌對我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來時仙人掌還是很精神。

  這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌!

六年級年的作文300字 篇4

  春節是一個充滿紅色的節日,它也是幸福團圓的日子,春節最熱鬧的場面便是吃團圓飯的時候,團圓飯昭示著團圓。大家不論多忙,總在這天聚一聚。

  過年的那一天,我們每次都是在姐姐家集合,大人們就和自己一年未見的親友坐在一起談論家常和一些有趣的事情,我和姐姐就坐在一邊打游戲。

  吃飯了,大家圍著兩張大方桌坐著,一個挨著一個,因為人很多。上菜了,媽媽忙著抽筷子,爸爸忙著端飯,姐姐忙著倒飲料……開始吃了,團圓飯的菜可豐盛了,看得我眼花繚亂,不知道先吃哪一樣。吃完飯,大人們有的已經喝醉了,我們在客廳里看著春晚。

  十二點到了,全家人高興的發出了歡呼聲,我們大喊著:“出去放煙花!放煙花”。我們興奮地叫道。爸爸已經在煙花前準備好了,三、二、一,咻咻咻……各式各樣的五彩繽紛的煙花絢麗的在天空中綻放,就像盛開的牡丹花似的,引人注目。“金鳳送喜來,迎春花已開,二月大地春雷,鑼鼓響起來。”我歡快的哼起了《歡樂中國年》。

  新年到!孩子們可高興了,可以拿到一大堆壓歲錢,新年真是一個喜氣洋洋的日子。

六年級年的作文300字 篇5

  我家的門口,有一把已經破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。

  那是三年級的時候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥兒正站在了枝頭,唱著動聽的歌,再看,小草在陽光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過了上午,天就一下子暗了下來,寒冷的風兒卷著灰塵,在空中漂浮著“轟隆隆”一陣雷聲過后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著眼前的這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒帶雨傘了。

  放學了,我站在門口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的身影,可這也是白費勁,因為我說今天我要一個人自己坐一回公交車,我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點,因為剩我一個人在門口了。這個時候,一個身影從那邊跑來,媽媽!媽媽竟然來接我了,媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來,她身上被雨水淋濕了……“對不起,兒子,我找不到你的傘了,所以才撐了這把傘。”

  在一個下雨天,一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手,撐著一把已經破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。

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