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六年級開學作文

時間:2022-03-09 16:30:52 六年級作文 我要投稿

【精品】六年級開學作文集錦6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級開學作文6篇,歡迎大家分享。

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六年級開學作文 篇1

  暑假結束了。當我們背著書包,踏進學校的那一刻起,新學期就來到了。

  這學期,我們班轉來了一位新同學,她叫吳觀素。三、四年級時和我們同班,去年在中心校就讀?吹竭@位同學的回歸,同學們都熱情地簇擁到她的周圍問長問短。我不是一個喜歡湊熱鬧的人,所以觀望不前,獨自掃地。過了一會兒,大家又加入到了掃地的行列。隨著時間的流逝,地上的枯枝敗葉、廢紙垃圾,終于被徹底清掃,我們的衛生區眼看就要完工了!這時,滿彬發現五年級的衛生區還沒一點兒進展,就向校長告狀。哪知聰明反被聰明誤,校長聽了之后,把五年級的一部分衛生區分給了我們班,使得那些原本對著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學更加怨聲載道了。可是“國有國法,校有校規”,校長的話我們不能不聽啊。雖說想找校長評理,可卻怕被批評,只得心不甘,情不愿地掃了起來。操場四周都是樹木,假期里沒人打掃,地上鋪了一層厚厚的樹葉,把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當我們忙于打掃時,不知情的超偉從遠處走了過來,被樹根絆了個大跟頭,同學們笑得合不攏嘴。掃了一會兒,滿彬開始臨陣退縮,其它的同學也跟著走了,只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅守崗位。由于兵力不足,我一人頂四人用,又是提垃圾桶,又拿垃圾斗,還得拿簸箕。幾趟下來,我的雙手就像斷了似的,不聽使喚。這時,我突然看到那些逃兵又回來了,心想:滿彬,你們這些人終于良心發現了吧?可是人算不如天算,他們沒干一會兒,又罷工了。才輕松一口氣的我,又回到了忙碌的狀態。當我們完工的時候,我覺得我的雙手已經不省人事了。

  一份付出,一份收獲。下午,管老師在全班面前表揚了我們四人,叫同學們向我們學習,我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續發揚這種不怕苦,不怕累的精神,可我擔心我是三分鐘的熱度,堅持不了多久。我暗暗發誓:不管怎么樣,我一定要堅持下去。

六年級開學作文 篇2

  二零一一年的九月一日下午五點二十分,我在家里觀看了中央電視臺的《開學第一課》這個節目。

  在這個節目里,我認識了自信的小鋼琴手劉浩;認識了農村小學活潑可愛的同學們和他們的王老師;認識了以感恩為樂趣的孟佩杰……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸!钡暮x。

  節目開始不一會兒,舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之后,我驚呆了:那個小男孩兒叫劉浩,從小就想學鋼琴,他到北京歷經千辛萬苦才找到了一個老師。剛學會一點,就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當時失聲痛哭,說以后還要來。但是上帝對這個熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑,堅持學琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進步。劉浩在家里也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。

  看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有著堅持不懈,自強不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時遇到一點困難不是推給別人就是想方設法地去逃避,而且做什么事也經常是缺乏恒心,最后經常是半途而廢。劉浩是個盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學會了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學習他那份自信,和他堅持不懈的精神。

  當我還沉浸在劉浩的故事里,正在慚愧時,孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海:她是個孤兒,養母把她撿了回來,但養母沒多久就生病了,變的生活不能自理。于是,打理家務的擔子就落在了孟佩杰身上,小小年紀,她每天不僅幫養母活動筋骨、做飯,為了節省時間,她還要邊啃著饅頭邊跑著步堅持上學,每天都忙到夜晚十點多,十二年如一日,這樣的苦累,除了佩杰,誰還受得了呢?我猜,盡管這么辛苦,她一定是很快樂吧。因為她為養母付出了愛心和勞動。

  觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中,我也要學習佩杰,做個樂于助人的孩子,享受其中的樂趣,在家中我也要像他一樣關心和照顧長輩。

  生活是多姿多彩的,讓我們找準一個正確視角,發現生活的美好吧!樂觀的人生態度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一樣,分享的人越多,你的快樂和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會找到幸福的密碼。

六年級開學作文 篇3

  開學的日子終于到了,我又可以上學了。進了教室,我還是那樣開心。然后我就放下書包,拿起語文書,讀了起來。

  不一會兒,就要去升國旗了,我們排著整齊的隊伍,走到操場,一個高年級姐姐主持了演講,接著就開始升國旗。唱完國歌,兩個高年級的哥哥為我們講了一個真實的事情讓我們向何歡姐姐那樣刻苦學習、努力拼搏,考上最好的高中。最后,一個高年級的姐姐對我們說:“升旗儀式到此結束”。我們走回了教室。

  我坐在我的座位上,靜靜地回想著兩個高年級哥哥說的話,我一定要好好學習,向何歡姐姐那樣考上很好的高中,成為一個聰明能干的人。

六年級開學作文 篇4

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。 第一堂課:有夢就有動力。“八一”跳傘隊最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事,看了他們的訓練程度,我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的.訓練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力,飛機無法飛行;沒有夢想,生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機也蘊含著無數哲理。

  第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想,很多人有好幾個,可最后能堅持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢想,實在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當她站起來的那一刻,她的內心也站了起來!雖然這個故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢就要堅持。夢想的實現并非一朝一夕,追求夢想的道路需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢就能出彩! 成功是由無數微小的夢想組成的,堅持自己的夢想,就能找到自我、找到人生的意義。開學,為夢想加油!

六年級開學作文 篇5

  今天是開學的第一天。走在上學的路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學,緊張的是老師嚴厲不嚴厲,同學們會不會不記得我了呢?

  同學們都過了一個愉快、開心的寒假,應該去了旅游吧,我帶著好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室,同學們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的卻白了不少;有的同學長高……班上來了一位新同學,是從鉛廠轉學到我們學校。

  上課鈴響了,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。

  老師把電腦屏幕關了,我們干完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從寒假回到了課堂,有的同學比以前更認真聽課了,有的同學比以前更頑皮了。

  這就是開學的第一天,也是我最難忘的一天。

六年級開學作文 篇6

  哎呀!又開學了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學四味湯”,那我們現在就一起來品嘗一下吧!

  酸:測驗后的傷心

  開學了,班上學習的斗牛場上又出現了幾匹“猛!,每個人都是實力非凡,把從前的幾位學習高手打得落花流水,我自然也在測驗中敗下陣來,心里一陣心酸,不過我得到了經驗:以后我不能再老是想著玩?粗鴦e人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!

  辣:學習的熱情

  心酸了過后,當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行,還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學期沒超過的人要超過,其次是注意那幾匹“猛!钡膶嵙蛣蓬^,真可謂是激情再度燃燒哦!

  苦:刻苦的學習

  有決心、有熱情,這是成功的基礎,但是如果不付出行動那就是白日夢,不過這次不是白日夢,我還為此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來,不久第四味湯就熬出來了。

  甜:努力的收獲

  在后面的測試中,我大獲全勝找回了自信,同學們也把我當成了學習的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……

  沒有失敗哪來的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。

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