有關六年級軍訓作文集合六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級軍訓作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級軍訓作文 篇1
8月16日,我和新同學們一起來到了金山少年軍校進行時長3天的軍訓。
經過一路的顛簸,我們終于踏進了軍校的大門,懷揣著一份興奮,一絲激動。
換上軍裝后,整個人都顯得精神煥發,朝氣蓬勃,真有一份“小軍人”的氣質。
入營式結束后,我們開始了軍訓。內務整理課、隊列訓練、站軍姿、廣播操訓練……一天下來,別提有多累了。但是我要時刻記住這是軍訓,不能再向家里一樣,做那個“小公主”,再苦再累我也要堅持下去;第二天開始了,“嘀嘀嘀”在一陣起床號中,我們起床并開始了晨跑,上午,教官讓我們站了10分鐘的軍姿,讓我們學會了堅持。下午,又開始了艱苦的訓練……第三天開始了,也就是軍訓的最后一天。大會操終于開始了,這是展示我們三天來艱苦成果的時候了,每個同學都很激動,十一個班級輪流展示,每個人都做到了最好。大會操結束后,結營式就開始了,換下了軍裝,我們依依不舍的離開了軍校。3天,很漫長也很短暫,這三天里,我學到了很多很多……
能夠忍受苦難,駕馭苦難的人,才有機會走向成功。心中有夢想,行動就有激情。軍訓讓我學會了要有“鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴,風一樣的行動。”
也許,這短暫的三天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。軍訓磨練了我們的意志,增強了我們的耐力,讓我們學會吃苦耐勞,爭做21世紀優秀小少年。
六年級軍訓作文 篇2
唉,明天就要軍訓了,我的心情也不知道是怎樣的,有點緊張也有點害怕,這中間又有一點期待,我真不知道該怎么說才好…… 由于我從來沒有經歷過軍訓,不知道軍訓期間會做些什么事,所以我很緊張。我曾經聽一個比我大5歲的朋友說軍訓要在烈日下暴曬幾個鐘頭,當時我就害怕了:要是中暑了怎么辦?可是軍訓能和同學們過集體生活,耳邊也不會有父母的嘮叨,什么事都不用征求父母的意見(因為在家中有很多我想做的事都被父母制止),那可是我向往已久的生活。
我不知道參不參加軍訓可不可以自己選擇。如果可以選擇的話,我就會久久拿不定主意。假如我選擇了參加,吃了苦就會后悔參加了軍訓;假如我選擇了不參加,等同齡的朋友回來后說起軍訓的好玩,我也會后悔沒參加軍訓。如果不可以選擇的話,我也只好認了,往好的一方面想:這次軍訓是一個鍛煉自己意志和身體的好機會,我一定要加油!
何況我還交了35元的軍訓費嘛,如果不參加不就浪費了父母的血汗錢?所以我一定要參加!
加油!
加油!
再加油!
努力!
努力!
再努力!
六年級軍訓作文 篇3
5天艱難的軍訓終于結束了,心里涌現出無數的滋味,有慶幸、有不舍,有難忘,還有……悲喜交加……
軍訓很苦,也很累,但我們大家都堅持下來了。當我們第一天跨進校門,一位那時對我們來說有些陌生的教官站在了我的面前,他姓潘。
第一天,我們來到教室,潘教官站在我們的面前,神情嚴肅,大家絲毫不敢有半點松懈。我們在教官的帶領下,來到操場,聽從集體安排,我們在靠操場的右邊進行訓練,站軍姿、原地踏步、向后轉、想左轉、向右轉……都比我們想象中的難、累。
第二天,潘教官比第一天還要“狠”,足足讓我們站了20分鐘的軍姿,有些人忍不住動來動去,被潘教官看到了,那可不得了!
第三天、第四天更是難上加難!有時,任宇和周雪芹會鬧一些笑話,其實軍訓也算是快樂的。
五天很快過去了,潘教官嚴格的訓練和耐心的指導,也讓我們有了很大的改變。流汗不能擦,蚊叮不能抓。雖然很累,但磨練了我們的意志,讓我懂得了要百折不撓,堅持就是勝利的道理。同樣,在學習上也應該努力,獨立戰勝種種難題,克服一道道難關,加油在初中生活里,學得更好,學得更棒!
今天,是軍訓的閉營式,我們應該解放了,但我卻有一些不舍,潘教官那嚴肅的臉,微笑的臉都深深印在我的心中!我永遠不會忘記這艱難而又難忘的軍訓!
再見了,軍訓!
六年級軍訓作文 篇4
記得我剛掛上紅領巾的時候,我仰起小臉兒,好奇地看著身著迷彩服的'六年級哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過,我們便幻想著自己迎著耀眼的陽光,穿著迷彩服,英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠。只是不曾想,“百年不過一瞬”,又何況是六年的時光,就在一眨眼間悄然溜走了。今天,接過老師遞過來的迷彩服,明明薄如蟬翼,卻似重有千斤,這上面寄予了多少人的厚望?衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過這些都沒關系,什么也阻擋不了我對這次軍訓的期待。簡單的軍訓開營式后,我們迎來了教官。二十多歲的樣子,皮膚白,很瘦,即使不笑,那嘴角也是彎彎的,要知道他是四個教官里最帥的一個。“呃……那個……我姓桂,同學們可以叫我桂教官。今天開始,我們將相處一個星期,希望可以很融洽……”教官一本正經地作著自我介紹,他似乎是個新手,顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑。“站軍姿。”桂教官說,“這是基礎中的基礎,必須練好。”我明顯感覺到桂教官話中的嚴肅性,我也不敢怠慢,雙腳分成60度,抬頭、挺胸、收腹、夾臀,繃直腳,一個也不敢馬虎。以前看六年級站也不感覺累,怎么自己一站就這么累?趁著教官分神之際,我抖抖腿,伸伸腰,小心翼翼地動了動,但一想這樣做是不對的,我吐了吐舌頭,規規矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘,終于迎來了最期待的教官口中的話:“下課。”頓時歡呼聲響徹了操場,同學們雖然在訴說著自己的腳如何如何的酸,但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓練,偶爾會想著偷偷懶,可心底有一個小小的人,用小小的聲音喊著倔強的話語——以前的我,現在的我,會堅強地微笑,而不是懦弱地逃避。
六年級軍訓作文 篇5
為期三天的軍訓結束了,接著迎來的是會操表演。
開始了!首先是六年級,邁著整齊的步伐,喊著獨特的口號。每個動作整整齊齊,穿著綠色軍裝的六年級一個班接一個班下場后,輪到五年級了,整齊的隊伍,響亮的口號,有著標準動作的五年級完成后便是我們四年級了,我們是四年級第二個上場的班,二班下場后我們就緊張地出發了。可能是看到了前面精彩絕倫的表演,所以我們都小心翼翼的,怕自己出錯。尤其是我,怕出了錯為班級丟臉。所以我豎起耳朵,仔細聽教官的口令,認真地做每一個動作,盡量做和別人一樣的動作。我們年級其他三個班表演完就是年齡最小的三年級了,雖然他們年齡最小,但是他們的隊伍也很整齊,動作也非常標準。
最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的,教官的動作非常標準,隊伍非常整齊,反應非常快。
時間過得飛快,教官馬上要回去了。說到這里,我心中不禁對邊防戰士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚他們!
經過這次軍訓,一顆綠色的種子種到我心中。
六年級軍訓作文 篇6
新的學期又開始了,我懷著愉快的心情邁入湄江中學。
我聽老師說,開學這個星期,要我們這些初一新生進行軍訓活動,我們心理特別高興。
我們排著隊來到武警中隊,看見武警那些整齊的動作,同學們鼓起了掌。我心理油然而生出一種敬佩之情。之后,我們還參觀了武警的房間,令我大吃一驚的是那被子,折疊得方方正正,沒有一點絲皺紋。休息過后,認識教官,教官不高不矮,很幽默、風趣。教官先教我們第一個動作——立正。我一聽,暗笑:“這么容易的動作,教官還教。”教官先教我們手形怎樣放,我們一點也不嚴肅,總是嬉皮笑臉的,結果被站了十幾分鐘,我才知道,原來這個動作是那么難的,現在腳都站酸了,軍訓還沒有結束,不知誰腳癢,動作不正,教官喊道:“嘿,胖子給我站好。”過了許久,上午的軍訓總算是結束了,大家叫苦連天:“這個禮拜怎么熬過去啊。”下午,雨下了起來,我們在球場站了半個小時,一些同學暈倒過去,解散后,我們回到教室,教官教我們唱歌;“咱是當兵的人,有啥不一樣……”唱著,唱著,這首歌,讓我想到軍人時刻不思念故鄉,但為了保衛祖國,駐守邊疆,無暇回鄉。這種精神是多么感人啊!
四天的訓練下來了,我們以前不認真的壞毛病得以改掉。星期五那天,全體新生要匯操演,我們的教官說:“這次匯演,你們要打起精神來,認真表演這套動作。”
表演完畢,可惜我們班名落孫山,個個愁眉苦臉。教官鼓勵我們說:“輸了不要緊,失敗乃成功之母嗎。”我們連連點頭。
軍訓結束了,我們戀戀不舍送走教官。
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