【精華】六年級友誼的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級友誼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級友誼的作文 1
一縷陽光灑在上學路上,兩個女孩正手拉手地前進,一路上灑滿她們的歡聲笑語,這就是我和好朋友陳明。嘿,把你的木船給我看看好嗎?陳明乞求地望著我,我毫不猶豫地把手工課上的小木船給了她。
陳明真是左看右看,愛不釋手,忽然,啪的一聲,木船落到了地上,一種莫名的憤怒涌上心頭,你賠!我大聲說。對對不起!陳明低下了頭,向后退了兩步,又是啪的一聲,小木船被她給踩碎了。我再也忍不住了,你太過分了你!說完,一把奪過她的木船,往地上一丟,用力地丟。還好朋友呢,你怎么這樣?陳明也漲紅了臉,那一剎那,陳明哭了,一轉身就走了。
我一屁股坐在椅子上,一遍遍撫摸著那七零八落的木船,悔恨的淚水再次悄然滑落猛然間,一張照片映入我的眼簾,那是我們兩個人在海洋館照的,朵朵梅花綻放臉龐,兩只小手緊緊地拉在一起,不知怎的,我的眼前回放出和她玩游戲時的情景,耳邊回想起和她的笑聲,鼻子嗅到一股快樂的氣息。從前,我們的友誼多么純潔,我沒帶橡皮陳明總會主動借給我,她有不會的題我總會主動給她講解,可如今事實上,這件事我也有責任,陳明就想摔壞我的木船嗎?我太過分了,盡管陳明把小木船摔壞了,我又應該怪他嗎?既然陳敏已經道歉我還不依不饒嗎?木船壞了可以再做友誼之花謝了還再開嗎?此時此刻,我真想把木船修好還給她,我真想對她說一聲對不起,我真想修復這段美好的友誼。我下定決心,向陳明道歉。
又是一個鳥語花香,鶯歌燕舞的清晨,我的心情也變得愉快許多。馬路旁,站著一個女孩,是陳明!陳明!我沖她大聲呼喊道,趕忙跑過去,陳明,對不起,是我錯了,原諒我吧!聽了我的話,陳明一愣,眼神中流露出一絲驚異,陳明,我不該那么急躁,不該推卸責任。我看了看陳明,她驚異的神情消失了,露出了一絲微笑,眼神中有閃出了一絲淚花,不是的,是我錯了,是我把你的木船踩碎,讓我們做永遠的朋友。我緊緊地握起了她的小手,微笑著,心中也充滿陽光,友誼,多么明亮的'字眼,在我的心中閃著耀眼的光芒,我們都笑了,好似,一朵花。
我們永遠是好朋友,多么堅定的一句話,它掀起了我心中的漣漪,至今縈繞耳畔,不知怎的,我的鼻子竟有點酸,或許是被我們的友誼所感動,淚水再一次流了下來,像一顆顆晶瑩的珍珠,更像一朵朵友誼之花,相信,在我們的友情的澆灌下,這朵花會更加純潔,美麗。
六年級友誼的作文 2
給小草以綿綿細雨的,是東風;給鳥兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流進心窩,使你我共同歡樂。
什么是友誼?
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀;有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說是為了守舊朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。實在,友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人為你領路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人熱和,就像冬天受陽光的沐浴,從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時有人為你買禮物,而是當你困難時幫助你的,才是真正的友誼。
當一個人背叛了友誼以后,那么他將失往的.是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。
當一個遭到了友誼的背叛后,就會開始封閉自己的內心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂,由于他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要專心面對的,是發自內心的真摯,當那份真摯受到污染后,那么,就意味著這段友誼將會結束,由于友誼受到玷污,就再也不會發出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼,由于友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風景!
六年級友誼的作文 3
她,活潑開朗,幽默風趣;她,熱情助人,無私奉獻;她,對人坦誠,心胸寬闊。她就是我的好朋友——小潔。
我和她可以說是形影不離,除了睡覺、吃飯不在一起,別的時間連上廁所都在一起,所以,我和她的'故事三天三夜都講不完。但,唯獨那件和她吵架,而她用寬闊的心胸原諒我,那件事讓我刻骨銘心,永遠也忘不了。
那是一個晴朗的下午,我和她在一起寫作業。突然,有一道題把我難住了,我便問她怎樣做。她看了看準備講給我聽,我卻覺得煩,不愿意了,說:“你把你的給我看一看,不就得了,何必浪費口舌呢?”“不行,你不懂,我給你講,你不能抄呀!”她說。“好小潔,讓我看一下嗎?就一下。”“不行。”她堅定的說,我不知怎么了,脾氣就來了,“不看就不看,有什么好稀罕的!”,我一發脾氣就走了。回到家里,我仔細地把題看了一邊,竟然會做了。晚上,躺在床上,我怎么也睡不著,一閉眼睛就是和她吵架的樣子,我決定第二天一早去道歉。早上,一來到學校,我就給她道了歉,誰知,她也不好意思地給我道了歉。我們又和好了,又成了以前那一對形影不離的好朋友了。
從這件事中,我也知道了,無論風雨多大,都沖不斷我們的友誼之橋,無論發生什么事,我們的友誼都不會被剪斷。
六年級友誼的作文 4
一天中午,媽媽下班回來,遞給我一封信。我接過來一看,信皮上寫的是讓媽媽轉交給我。我迫不及待地把信打開,先看了一下寫信人的名字:“你童年時代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬年紅,童年時代的情景,一幕幕地浮現在眼前。那年,我才6歲,還沒有上學,經常和東院的小蓮在一起玩。夏天,我們手挽著手到花園里去,一起撲蝶、采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫畫,玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她勁比我大。
那年夏季的一天,我倆之間發生了一件不愉快的事。那天中午,我睡完午覺去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進了里屋。里屋的窗臺上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”,它們的特征我都能說出來。那天我卻發現了一盆新花。這盆花長著微微透明的莖和翠綠的葉,開著一片一片的.小紅花。花雖不算太漂亮,我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對著鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的幾朵,也全摘了下來。這時,小蓮進來了,她一眼就發現那盆花只剩莖和葉了。回頭一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上。我愣呵呵地問:“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢里”我大聲說:“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著跑回家去。
六年級友誼的作文 5
友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪,友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火,溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風,溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;它是歡樂的歌聲,美妙、動聽,驅散了彼此的悲傷。我有一個好朋友,她做事情很細心,又負責任。在我欣喜和悲傷時,都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵著我。
他都和我相處10年了,他的名字叫常若楠,今年14歲。長著金元寶似的大耳朵,櫻桃小嘴,高翹的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一雙會寫作文的手。雖然我們的友誼這么深,但是我們還是破裂過一次。
有一天,我把我最心愛的粘貼拿去給他們顯擺顯擺,我看她很喜歡我的.粘貼,我就給了她幾張。我走的時候忘了把粘貼拿走。
第二天,我去她家發現我的粘貼不見了,我用我最大的聲音質問她:“你把我的粘貼弄哪去了,那是我最心愛的粘貼,我要你賠!”她含著眼淚對我說:“我一定賠,我一定賠。
過了一個星期他到我家,對我說:“你的粘貼我買到了我現在還給你。”后來我想了想,其實我也有不對的地方。于是我快步向她家走去。我對他說:“這件事我也有不對的地方,粘貼咱倆一人一半,我們和好吧?”她說好,說完我們笑了。
之后,我們又和好如初了。
人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!
六年級友誼的作文 6
看,不遠處,兩只貓正在草地上議論著什么。
哦,它們正在談論什么是最重要的。只聽白貓先發話:“花兄,其他貓覺得吃是最重要的,我認為這是不對的。相反,我認為在我心中友誼才是最重要的,不是嗎?”這時,在一旁聽白貓講話的花貓也開口了:“是啊,白兄,你和我的感覺那是一模一樣,其他貓只顧吃,看看它們一個個都成什么樣子了。”“嗯,一個個的.肚子都鼓得像氣球似的!”白貓附和著。花貓更加神氣了,說:“可不是嗎,你看咱倆,身材多好!”
頓時,白貓腦子里一閃,別人都有好哥們,可自己經常獨自尋食,沒一個合作伙伴,直說呢,又覺得不好開口。于是,白貓就繞個圈子來問花貓。只見白貓笑了笑說:“花兄呀!可否讓小弟我問你一個問題呀!”花貓十分豪氣地說:“想問就問吧!”白貓一聽,便說:“花兄呀,小弟經常一個人獨自尋食,常常挨餓,可不知花兄也是這樣?”花貓發覺有和自己一樣無飯可吃、常常挨餓的貓,便興奮地說:“白弟呀,我和你一樣,你看這肚子不是從我們一開始聊時就叫了嗎?”白貓心想,終于遇到和自己同命相連的貓了,就樂了。
只見白貓抓起花貓的梅花爪子說:“花兄,咱倆同命相連,要不就一起尋食吧!說不定以后我們的家族也會越來越強大的,我相信我們的友誼也會永遠持久下去的!”花貓激動得直點頭。
終于,兩只貓緊緊地抱在了一起,激動得流下了眼淚。
忽然,從廚房窗戶飛出了一條魚,花貓和白貓如閃電般沖了過去,一個抓住魚頭,一個抓住魚尾,你爭我奪,打了起來。最后,魚不知逃到哪里去了,地上留下了許多貓毛。
六年級友誼的作文 7
友誼,是難過時,一聲溫暖的安慰;友誼,是失落時,一句鏗鏘的鼓勵;友誼,是無助時,全心的陪伴。
今天,我們的社會實踐課上完了,要評優秀學員。優秀學員是我的一個夢想,因為這個活動一年就一次。所以,我特別想拿到它,不管獎勵是什么,只要得到獎就行。
到了!到了!馬上就要評優秀學員了,同學們都興奮極了,雀躍極了,都希望自己能被評上。評完了,我一臉不開心,很想哭,想打人。甚至,想把評優的老師打一頓。都六年了,為什么就不選我啊。
我失望地回到教室,教室里冷冷清清的,同學們都在外面歡慶,但,與我無關。一個人,教室里黑乎乎的,也沒開燈,我坐在自己的'座位,悄悄地,無聲地哭,讓眼淚肆意地在臉上流著。
這時,我最好的朋友進來了,他被評上了優秀學員,開心地回到教室。他把燈打開了,看到我,大吃一驚,說:“你怎么了?為什么哭呢?”帶著哭腔,我泣不成聲地說:“我落選了,沒評上優秀呀,心里難過。”朋友就開始耐心地安慰、鼓勵我,甚至要把“優秀學員”一欄改成我的名字。聽到這里,我笑了,心情一下子也開朗起來了,心想:這樣行嗎,我會繼續努力加油的,下次,一定評上。
原來,友誼是這么好,我馬上抱在他的身上說:“你是我最好的朋友,我們永遠是好朋友。”我會一直收藏這份真摯的情誼。
友誼,像一只小狗,活潑忠誠,時時刻刻圍繞我們身旁;友誼,像一架飛機,高遠開闊,帶領我們領略美好的世間風景;友誼,像一只小船,自在飄蕩,寧靜或風浪里我們都同舟共濟。
六年級友誼的作文 8
“友誼”,這個詞在每個人的世界里都很頻繁,每個人的嘴邊也里常掛著"友誼"這個詞。雖然它并不怎么稀奇,但真真正正的友誼卻沒有多少。
從我上小學一年級開始,我便大膽地和別人建立友誼,因為小時候心靈的純真,所以我總覺得身邊所有人都把我當做她們的朋友,我認為她們都是真心實意的對待我,因此當時的我心里感覺美滋滋的。
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間我已經慢慢地長大,這也意味著心里的那份純真已漸漸離我遠去。我慢慢意識到“友誼”不僅是真實性名詞,它有時還是虛幻性名詞,經過這幾年一路走來的所遇挫折,我有意識地發覺:這一路能夠陪我不畏艱難困苦走過來的人已寥寥無幾了,甚至讓我不可思議,但也有讓我意想不到的事。
在我五年級的時候,因為我的家鄉的教學質量不好,因此爸爸想給我轉學,聽到這個消息,我很詫異,于是我便告訴了我朋友,當她聽到這個消息后,從她的目光中我看到了不舍,卻又無能為力,她頓時無話可說,便轉身離開了。
我以為在那一瞬間我們的友誼破滅了,但她卻給了我一個意想不到的驚喜,就在我將要離開家鄉的那一天,我很傷心,很沮喪時,只見她慌慌張張地跑來我家,親手將她給我準備的禮物——一對手拉手的木偶送給我,我被這突如其來的驚喜嚇得目瞪口呆,看著她滿臉的笑容,我哭了,她說:“是,不管你將要去哪兒,我們雖然分開了,但我們的.友誼不會破滅,永遠不會。”“嗯,我們的友誼一定會永恒,一定會天長地久。”
友誼,來之不易;友誼,給我們快樂,帶走我們的孤獨;友誼,給我們面對和戰勝困難的勇氣。
正因為如此,我們才要萬分珍惜這永恒的,真心誠意的友誼。
六年級友誼的作文 9
有一個人,他有一個屬于自己的世界。他一個人走路,一個人唱歌,一個人畫畫,一個人做自己想做的事,沒有父母的嘮叨,沒有與朋友爭吵后的煩惱,他認為自己很幸福,很快樂。
可是有一天,他過慣了這種生活。他希望在他有困難時,有人幫助他;在他傷心時,有人安慰他;在他畫出一幅杰出的畫時,有人欣賞他,贊美他。可是這一切都是不可能的,因為他現在已沒有家,沒有朋友。
他坐在窗前,望著藍天白云,看著路上行人,他很孤單,他想出去走走。
他走到大街上,行人來來往往,車子川流不息,而到旁的.樹,卻孤芳自賞。那棵樹很美,婀娜多姿,猶如一個美麗的少女,風時不時的來找她嬉戲,可脆弱的她卻盡不起風吹雨打,她本應得到同伴的幫助,但在她身邊卻沒有一棵樹,沒有他的朋友,她就這樣任風吹打著,風是無情的,在沒有同伴幫助的她,終于倒了,美麗結束了。
他被嚇著了,他難以想象自己如果一直過著一個人的生活會是怎樣的結果,他不想象那棵樹一樣。
他又抬頭仰望藍天白云,天空應它們的"合作",變得更加美麗,更加的清,靜,迷人。
他明白了,他想告別一個人的生活,他想和朋友一起生活,一起玩耍,他想找朋友,朋友會幫助他。
他的朋友是他一生中最親的人,他失去了父母,他失去了親情,上帝也可憐他。孤獨的生活,讓他的性格變的沉默,曾經的“無憂無慮”,現在,在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣,不愛說話,他們之間很少溝通,可他能感覺的到他們的心靈傳遞著,他們的心聲。快樂常光臨他們,因為友誼長存!
朋友不曾孤單過,是朋友讓愛秩序。朋友會讓你少很多煩惱,雖然你和朋友之間有很多煩惱,但他總會在你困難時拔刀相助。相信朋友吧!愿友誼長存!
六年級友誼的作文 10
友誼,不就是一位沉睡的美少女嗎?當你將她喚醒,她漾起笑容,人便醉了。
小時候放假時,因為父母工作忙,我便被送到鄉下外婆家。在城市住慣了,我怎么會習慣于鄉下沒有玩具沒有游樂場的生活呢?于是我哭啊鬧啊,一個人賭氣想要回去,但都無疾而終。那時候的我覺得生活真是太令人不快了。
一次和小舅舅斗嘴斗不過,我積攢的不順心一起跑了出來,我哭喊著摔門跑了出去,只留下小舅舅一個人在昏黃的燈光下瞪著我遠離家門的背影。我跑啊跑,跑過了一個個小草堆,穿過了一塊塊大田地,一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來,坐在河邊的石頭上,對著水里的影子哭,罵著抱怨著在這里沒有好看的書,沒有好玩的玩具,沒有動畫片,沒有好朋友。
突然一個聲音悶悶地傳來:“誰在哭啊?”我嚇得止住了眼淚,扭頭望去。他手里拽著幾根狗尾巴草,月光為他披上一層銀輝。“咦,這不是阿婆家的小孩嗎?”他小聲嘀咕著。我瞪著眼睛,不滿地喊:“我才不是小孩!”他揚起嘴角,眼里含著一抹笑意:“好吧,你怎么會在這里?”“我不知道,感覺太無聊了就跑了出來。”他驚訝地望著我,似乎在想我為什么會無聊呢。“你沒有小伙伴嗎?”“沒有。”他這話正好戳中了我的痛,剛剛止住的.淚水又要落下。“唉,別哭!我叫阿蒲,交個朋友吧!”我呆呆地望著他,不知點沒點頭。
在這一個月光迷離的夜晚,小小的我被同樣小小的阿蒲我的朋友送回了家。“阿婆,快來領你家小孩,差點被我撿回家了!”我聽著這句玩笑大聲地笑了出來。
有朋友多好啊!朋友與朋友碰撞出的友誼,對于當時一點點大的我來說,宛如一個天使從天國中走出來抱住我,給予小小的我一個溫暖的擁抱。
六年級友誼的作文 11
這個月真夠嗆,碰上了好朋友過生日,零用錢已經花得差不多了。摸摸自己的口袋,只找到一元錢。朋友過生日,人家大包小包地送過去,而我卻只給她一元錢,那多沒面子呀!
這幾天,我被這件事搞得吃不下飯,睡不著覺,就拿了幾本書來看。從書中我看到了一句話,使我感觸特別深:君子之交淡如水,小人之交酒肉親。如果花大價錢買禮物,我們不是成了小人之交了嗎??忽然,我靈機一動,想到了一個好辦法,一下子就從床上跳了下來。我從家中找來一塊紅布,再用一元錢買了一些針線。我先把紅布剪成手帕一樣大小。然后用水彩筆在紅布上寫上“祝你生日快樂”這幾個大字,下面畫了一朵簡單的花。最后,我學著大人的樣子沿著用鉛筆打好的框架一針一線地繡了起來。由于初次體驗,針經常扎進手指里,流出了鮮紅的血,但我毫不在乎,繼續認認真真地繡著。整個下午我一直都在繡手帕,累得我是腰酸背疼。
雖然,我對自己送給朋友的禮物很滿意,但是我依然拖著沉重地腳步去參加朋友舉行的生日聚會。一進朋友家,只見屋里坐滿了客人,旁邊放滿了大包小包的禮物。看到這些,我的心跳不由得加快起來。這時,朋友笑著迎接我。我吞吞吐吐地說:“這……這是……我送給你的生日禮物,這是我親手縫的。”我的朋友一打開,看見上面繡的字,激動熱淚盈眶,她說:“我們一定能成為最好的朋友的,因為你給我的是真正的.友誼。”大家見了,各個都投來了稱贊的目光。
從這件事中,我深刻得體會到:金錢不是萬能的,還有比金錢更可貴的東西,那就是——真誠的友誼。
六年級友誼的作文 12
春夢,化雪為暖,人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾,只是一座虹橋,構建起更妙的情誼。
雨是一個歲月的印記,把天空涂抹。獨撐一把傘,徘徊在條陰廊上,秒針、分針、時針趕著跑去了。我在時間的流里,心說:怕他是不會來了。風卷葉的濤聲,使我等待。一個我的摯友怎么不守約?言必信,行必果!心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來,踏起歸路,提起一雙沉重的大腳,心也沉甸甸的。夏蟲也為我沉默,剎那,淚水蒙住淚蒙的眼。我加快步伐,拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國度,全身的溫暖早已撲閃著翅膀飛去了。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。”
一雙手,護住我,終究有了暖意。驀然回首,那人,卻在我的身前。激動的熱淚化了千年凍土,大地露出了青春的笑臉。啊,你歸來了,此刻愁恨煙消云散。“你不是說星期六嗎?今天都星期天了!”“什么,我竟記錯了!”悔的心靈自責起我,翻騰起一片波瀾。“我剛剛在想你會不會記錯到今天來找我,忽然之間看見了你。我知道那是你,我永不忘你的背影。”這是一座搭起友誼更上一層樓的言語。緊緊握著你的手掌心化雪。
他是平凡的,我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的'濃情!回家后,一翻日歷,不對是星期六,后天才上學!我深知朋友記錯了,此時我不可能,不會,不敢說了!即有了價更高的友誼,又何故要拆了呢?我站在這“夕陽無限好”的虹橋之上,幸福溢滿了我那小小的世界。
那一縷,不是河中的倒影,是天上虹!第二天,我和朋友在一起奮斗的時候,相互道了歉。我們談了計劃、理想和夢想,我們一定會并肩作戰,齊心協力,利斷金!這才是我們倆真正的友誼。
六年級友誼的作文 13
友誼活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們為之震撼。“人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發,使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財富是無窮無盡的,但真正的.財富是什么呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產生真正的友誼,更是經不起時間考驗的,它害人又害己。
六年級友誼的作文 14
真正的友誼是生命中無價的財富。尤其是同學之間的友誼更是彌足珍貴。在我的班上,我有一個形影不離的知心朋友。他是我們班的“書迷”,鐵揚。
鐵揚是個小個子男人,白色的臉上戴著一副眼鏡。他很可愛。大家都叫他“書迷”,因為他太愛看書了。每天,他都很早就開始學習,在課間和午休時間.每當他有空的時候,他一定會拿著一本書,津津有味地讀下去。即使鈴聲響了幾次,他也不會放下他的書。我們幾個坐在他身邊的同學,受他影響,都愛上了讀書。現在我們成立了一個讀書俱樂部。
因為我們的書,鐵揚和我成了好朋友。鐵揚在我的學習和生活中也給了我很多幫助和支持。最難忘的是有一次,我去走廊盡頭倒水的時候,一個男生突然從角落里沖了出來。他把我撞倒,打翻了我的水壺,我的腿又紅又腫。然而,那個魯莽的同學很快就溜走了。正當我坐在地上痛苦地呻吟時,鐵揚碰巧過來了。他立刻上前把我扶了起來。他關切地問我:“我的腿怎么樣了?是什么樣的痛?”根據我的敘述,鐵揚判斷骨頭肯定沒問題,但是他的膝蓋掉了,他需要在診所里涂些藥膏。然后,他幫我收拾水壺,小心翼翼的扶我下樓到診所,直到衛生老師幫我處理傷口,告訴我沒關系。鐵揚松了口氣。后來他發現了6班那個撞到我的同學。老師批評教育了他,讓他向我道歉。在我的'好朋友鐵揚的幫助和安慰下,一個“意想不到的麻煩”讓我忘記了我的不快,感受到了友誼的溫暖。
同學,是個暖心的詞。友誼讓我們的生活充滿陽光。愿我與鐵揚的友誼天長地久!
六年級友誼的作文 15
墻邊,一顆小樹坐倚靠在布滿裂痕的土墻上,樹上纏繞著一條青藤,一圈又一圈,緊緊纏絡著。它們互相纏繞著,藤繞樹,樹繞藤,散發出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分,不論在家中,學校里,甚至馬路上,都可以是朋友,都可以有友誼。我經常幫助朋友,但更多的是受到朋友的幫助。
前不久,我又受到了朋友的幫助。在一個陽光明媚的下午,隨著一群朋友的邀請。我穿上一雙白球鞋,背著一個雙肩包,拎著一顆籃球,騎著自行車去與他們打籃球。可是,萬萬沒有想到的是籃球向著我那腿飛去,將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過來,“沒有什么傷,只擦破了點皮。”正說著,血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我,直到一個朋友為我貼上創口貼,他們才安心地去打球了。
還有一次,應該在小學時期了吧!我進入了田徑隊,與一個同學一起,他也是我的好朋友。
那是一個秋天,秋風送爽。雖說是秋天,但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們在那紅色的.跑道上跑著,操場上飄著一股桂花的香氣,鳥叫聲漸漸少了,可能是都躲回家去了吧!我和李逸凡跑在操場上,一圈又一圈。這并不是出于自愿,而是田徑老師讓我們跑的,我自小耐力就不怎么好,也只是短跑好一點。所以就漸漸地體力不支,心想向老師申請休息,但又不敢。李逸凡一看,也跑了過來,和老師說陪我去休息下。他扶著我走回教室,為我倒了一杯水說:“我幫我你向老師請假吧?”我點點頭,他便轉身跑下了樓,那時我仿佛已經淚流滿面,抹了一下眼。
友誼就像樹與藤,互相纏絡,互相幫助。藤因為樹而沒有倒下,生長著;樹也因為藤,而沒有被風雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼,讓友誼伴著我一生……
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