【實用】六年級想象作文匯編7篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級想象作文7篇,歡迎大家分享。
六年級想象作文 篇1
未來的海底世界是什么樣子?有沒有人想過這個問題,現在不用想象,我們就能夠真正的在未來的海洋里遨游了。
這跟我曾經夢中一點都不相似,我曾經夢過我是一只很小的魚兒,在深海的底層游著,四周都是很黑的海水,沒有一點光亮,只有很遠很遠的地方的一處綠光,于是我便使出全身的力氣向著那道綠光游,最終我看到綠光的盡頭是一個雕像,是深林精靈的雕像,那雕像就像是幾個世紀前就矗立在那一樣,陳舊而寂寞,上面滿是光陰的痕跡,但她的神態還是一樣動人,輕盈地飛落在林間,表情是那樣的溫暖,她在夢里開口說話,說是能夠幫我實現一個夢想,完成以后,她的雕像就忽然裂開,然后跟很多放久了的石膏一樣碎的慢地都是,我在雕像碎掉的一瞬間才看清楚那里應該是一個海底公園,四周也有類似公園的很多設施,森林精靈是其中的一個景觀而已,這個公園在水底沉寂了上千年嗎?為什么我沒有看到其他的人?
那個夢讓我回想了很久,我感覺那是千年以后的地球,地面上已經全部是深海,大家全部生活在水里,把建筑建在海底,人們像遠古時候的美人魚一樣生活在水底宮殿,當然也就包括這個海底公園,然后人類不知道什么原因滅絕了,這個海底公園就永遠的沉在了海底無人問津,直到我這只小魚的到來,森林精靈才從新開口說話。我對精靈許了什么愿望?從小魚變回人類?還是別的什么?或許我應該懇求精靈讓人類可以重新生活在海洋里,繁衍生息,海底還是回到以前一片快樂的景象,在精靈的水晶魔棒里,我看到了以前的宮殿,那個時候的宮殿還很新,好多五顏六色的生物漂浮在水里,像是宮殿外的花園,海面上折射的太陽光照到海底就成了一道彩虹掛在宮殿上面,珊瑚像假山一樣形態各異地擺放,有小蝦在里面來回的穿梭,漂亮的姐姐們在快樂的游來游去,她們的上身是優美的人的身軀,腰的下面則是一條大魚的尾巴,她們的頭發全部長過腰間,金色的黑色的棕色的發絲散落在水里,配上紅色綠色藍色的魚尾巴,真的猶如美人魚兒一般,那個時候的人已經全部有一條大魚尾巴了,因為人們要永遠的生活在水里,地球上已經沒有地面,但是人類的科技并沒有退步,人們想到了更好的再水里生活的辦法。水里的建筑都能比擬豪華的城堡,人們終于實現了童話般的夢想,在水里跟魚兒一起自由的游蕩......
在精靈雕像毀滅的同時,魔棒里的幻象也跟著消失了,那繁華的景象真的是曾經的海底世界嗎?那為什么又會消失呢?我真的再幾個世紀以后嗎?我變成了真正的魚?精靈已經消失了,我的愿望原來就是看一看海底以前的樣子,而我已經沒有再要一個愿望的機會,周圍到處都有跟我一樣的魚兒經過我的身邊,他們會不會就是從前的人們,只是現在全部都變成了魚兒呢?我想再找到一個精靈,希望她能夠回答我的問題。這就是我夢中的海底世界。
六年級想象作文 篇2
在我的心里,有著各種各樣的未來家園。被綠水環繞著的家園,遠遠望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周圍有許許多多棵大樹,綠草如茵,還有許多不常見的植物……其中,就有一所房子是我夢寐以求,朝思暮想的地方。
走進家園大門,一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來,沁人心脾,尋著香氣往里走,你會發現許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數不勝數。如果說植物是守護整個家園的`士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫。
在花叢中,你就會看到遠處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。
走進房子,就是寬敞明亮的客廳和設備齊全的廚房了。穿過客廳,你就會被一池碧波所吸引,這就是我經常鍛煉的游泳池。我每天都會在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂的小魚。
我最喜歡的地方,就是二樓的書房了。書房里有5個又高又大的書柜,里面有許多類型的書,有:歷史方面的、偵探方面的、學習方面的、神話方面的?我經常在里面讀書,一讀就是一個下午。書房的對面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門就能看到各地電影了!
像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個小房間,爺爺奶奶擠在一個更小的空間里。
怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長大后,一定會住上這樣的房子,到時候你一定要來參觀呦!
六年級想象作文 篇3
從我的年老枯黃,你會發現我是一本歷史悠久的字典,就是書中的“長老”。
看到人類在操控著手機時,我便潸然淚下。想起以前,我像現代人類所說的明星一樣,十分受人追捧,哪都要帶上我,因為我是無言的老師,當主人在翻箱倒柜時,就是為了尋找我,每當這時,我都會出現在主人面前,因為主人需要我!而現在,主人卻無聲地點按著手機,我很困惑,無聲的打字有我翻起書來的沙沙聲好聽嗎?我哪點不如它?網絡的答案有我準確嗎?沒了我,你以前的題目可怎么辦?
現在主人不翻箱倒柜了,塵埃無聲無息的,一層,一層地落在我肩上。我靜靜地躺著。等到我快睡著時,一束陽光刺到了我,難道……主人需要我了?我欣喜若狂,主人將我翻開,上面布滿了我歲月的痕跡。可是,主人卻將我丟在了一個箱子里,我頓時”花容失色“詫異起來,又是一片漆黑,只感覺到顛簸。我掙扎起來,不小心摔在了街道上。
“啊!“我慘痛地叫著,我的腳摔裂了些,好痛!我十分傷心欲絕,主人為何要這樣對待我,就因為我老了嗎?我躺在冷冰冰的地面上紋絲不動,不會有人再需要我了。這時,我感覺到身體緩緩上升,是要去西天了嗎?我心想。仔細一看,是個可愛的小姑娘,她將我拾起,帶著傷痕累累的我。她將我包扎傷口,給我穿上了堅實的外衣。她寫著作業,將我放在一旁,時不時地翻閱我,我感激涕零,浸濕了我的外衣。
一頁,兩頁……年老的我漸漸衰落。我卻已心滿意足了。謝謝你,小姑娘,是你讓我認識到,我雖已年老,卻依舊閃爍著智慧的價值!
六年級想象作文 篇4
20xx年后,地球環境惡劣,綠色植物大量滅絕,人類生存堪憂。
“第21322號,請到注射室來。”等候已久的他匆匆的跑進去。不一會,他又出來了,這是他嗎?從頭到腳,從頭發到眼睛,全變成了綠色。一滴淚從他眼角滑落,我看了看,也是綠色的。
不到兩個月,地球上所有人都注射了這種葉綠素提取液,變成了一個新種族---綠種人。真正實現了地球一家。
一百五十年后,地球上的綠色植物全部滅亡。地球上再也見不到一點綠色,除了人類。
“媽媽,媽媽,我餓了。”“餓了么,走,跟我去外面曬曬就不餓了。”
“還餓嗎?”“不餓了。”孩子摸著肚子說。她看過媽媽珍藏的書上,都是要吃“飯”的。可她不明白為什么以前的人要“吃飯”,“飯”是什么啊?是不是要比陽光更好?“那我們就回家吧。”媽媽的話打斷了她的思緒。
回到家中,她問:“媽媽,以前的人為什么要吃飯呀?“飯”是什么?”母親并不說話。她從書架上拿下一本收藏夾,取出很多包裝袋和圖片。她對孩子說:“聽你外婆給我說,這是綠豆酥的包裝袋,她以前最喜歡吃這個了;這是酸辣粉的圖片,它又酸又辣……”她的目光好像透過了這些東西,又看到了外婆以前吃飯的場景。
“媽媽,綠豆酥和酸辣粉是什么東西,它們是綠色還是金色的?以前的人為什么要吃飯呀?”
她不說話,只是在包裝袋上滴下幾滴綠色的淚。
“媽媽,媽媽,你怎么了……”
其實她們也不想變成綠色,但是由于人類惡劣的行徑,地球開始瘋狂的報復。地面上寸草不生,滿地黃沙,動物全部滅亡,陽光能灼傷皮膚,地球變成了人間地獄!據記載,到20xx年,地球上的耕地面積所剩無幾,不再能供給人類充足的糧食。到那時,人類將會滅亡!于是科學家研制出一種葉綠素提取液,注射到人體后,人體將會變成綠色,具有和綠色植物一樣的光合作用,來維持人體所需的有機物和水分。同時,科學家也建立了功能強大的防護罩,能控制陽光的進入,讓人類進行光合作用。人類居住的所有地方都有這種防護罩。
一位父親翻出以前的相片,兒子跑過來看。“天呀,爸爸,你以前怎么這樣難看,手和臉是白的,眼睛居然是黑的!”父親并不說話,又翻了一頁。“爸爸,你們那的人好高呀,只是為什么他們既沒有手又沒有腳,而且還沒有臉?”“孩子,那不是人,那是樹。”“樹?樹是什么?”
孩子想象不出樹的樣子,永遠不會……
六年級想象作文 篇5
隨著科技創新,人們的生活都變得日新月異,各個領域的技術都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年后的交通會是什么樣的吧!當你走到了二十年后的“大街”上,你會發現路上根本沒有多少人,連汽車也沒有多少,以后的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來,在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿足了社會上巨大的客流量,又滿足了人們對快速交通的向往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機,而是一種科學家新發明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水里游,而且還低碳環保,而且不用汽油,它采用的是太陽能為動力。因為以前的汽車雖然給人們帶來了方便,可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體,如果人或者動物長期吸入這種有害氣體,會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重污染,現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜。現在這種新型的交通工具真是物美價廉。既方便.又環保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線型,船身的顏色可以根據你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的速度也很快,如果你上午從大連出發,下午就可以到美國了。船艙里面也非常舒服,它有三個臥室,兩個衛生間,兩個餐廳,兩個客廳,一個五彩繽紛的露天花園,當然,還有那可以做出世界各地的美味佳肴的廚房了。這就是未來的交通,讓我們一起努力吧!只有想不到,沒有做不到。讓我們一起努力,期待著更好的明天,同時,也讓它變成現實吧!
六年級想象作文 篇6
“哆啦a夢”是家喻戶曉的卡通人物。你是否也和我一樣,非常羨慕大雄有個哆啦a夢呢?
每當遇到困難的時候,真希望自己有一個哆啦a夢,可以拜托它從神奇的百寶袋里,拿出神奇的道具,幫我解決一切困難。例如:有可以到任何地方的“任意門”、有穿梭時空的“時光機”、將物品變小的“縮小燈”、讓人自由自在飛翔的“竹蜻蜓”……等。
如果有了哆啦a夢的任意門,我就不怕上課會遲到,也可以完成我環游世界的夢想,跨一步,就是我想去的地方,無論天涯海角。玩累了還能馬上回家睡覺,省去舟車勞頓的時間與金錢;如果有時光機,這樣我就能回到過去,阻止自己做出錯誤的決定,還可以到遙遠的未來世界看看,滿足我好奇的心;如果有竹蜻蜓,就可以像小鳥一樣,在蔚藍的天空任意翱翔,鳥瞰美麗山川,與白云悠閑的飛呀飛。
我希望哆啦a夢的百寶袋里拿出“真牙制造機”,讓爺爺長出堅硬的新牙,那爺爺就可以不用戴假牙,要啃甘蔗、芭樂都輕而易舉沒問題;再來是“青春之泉”,讓媽媽永遠青春美麗,不用再涂涂抹抹一堆的保養品,又可以省下不少錢;我也希望能有“聰巧可力”,讓我享受美味的好滋味,還可以越吃越聰明,不用再辛苦的背書,老是戴著“熊貓眼”。
說到這兒,最讓我擔心的是,現在許多國家、地區動蕩,戰爭蠢蠢欲動、一觸即發,我希望哆啦a夢能有“好人水”,能將那些貪心的人,內心貪婪的火焰熄滅變成好人,讓世界的人們都過著平安無懼、自由自在、安居樂業的生活。
在做了這許多幻想之后,回歸正途,我們應該自我成長,學習面對挑戰,解決問題,這樣所有的阻礙都能迎刃而解。我們應當學習哆啦a夢的是,有一顆幫助別人的心,讓這份幫助別人的心互相感染,互相成長,蔓延全世界。
六年級想象作文 篇7
太陽、雨和彩虹
在宇宙村里,住著太陽哥哥和雨弟弟,他們雖然是親兄弟,卻水火不相容。
有一天,弟弟使出渾身解數下起了傾盆大雨,玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了,放射著強烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了,弟弟怪哥哥的陽光太刺眼,哥哥怪弟弟淋濕了自己的衣裳。于是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領。弟弟用雨把哥哥圍了個水泄不通,哥哥則放射萬丈光芒。就這樣,地上一會傾盆大雨,一會陽光明媚。
正當兄弟兩斗得難解難分時,一位身披七彩陽光的仙女出現了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子,奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處,太陽可以給人來帶來溫暖,雨可以趕走干旱。只要正確使用自己的本領,就能為人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話,都很慚愧。
送走彩虹仙子后,他們和好了,并充分發揮自己的本領為人類造福。
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