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小學優秀作文:我的暑假

時間:2022-01-21 19:52:44 六年級作文 我要投稿
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小學優秀作文:我的暑假

  暑假生活如白駒過隙,轉瞬即逝。下面是小編整理的我的暑假作文,歡迎大家參考!
 

小學優秀作文:我的暑假

  【我的暑假作文1】

  暑假生活如白駒過隙,轉瞬即逝,已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異,已準備的旅游計劃取消了,但我過的也很充實,總共費為五部分。

  第一部分便是課外書大積累,課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,擴展思維,為寫作而打基礎,你也會品嘗到成功的喜悅。

  第二部分是英語,又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨,頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室,小班化的教學,輕松的教學氣氛,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!

  第三部分便是秘密花園式的數學了,學數學雖然有些苦澀,但你突破了一個新難關,就相當于你有闖進了一個秘密花園,在里面盡情的感受數學的魔力,學習數學就如同喝中藥一般,苦澀之后,等待之后的是溫馨。

  第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,看到好吃的東西,你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會感覺十分的爽”,但也要適可而止哦。!

  第五部分是最爽的,就是刺激的上網,閑暇之余,上網查資料,聊QQ妙似吃炸雞腿一樣,好不拘束,十分痛快,有時候還玩玩韓國創造的大型網絡游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個角色可供你選擇,有剛正爽直的鬼劍士,有放蕩不羈的神槍手,有以抓抱近身格斗見長的格斗家,有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師,還有攻防不平衡的圣職者。每個職業都會隨和等級的提升,而進行轉職,從而擁有不同的角色能力,同時“覺醒”的加入,更加賦予了各個角色的與眾不同的特色。

  這就是我簡簡單單.真真實實的暑假生活,看我想看的書,學我想學的英語和數學,玩我想玩的游戲,過一個我覺得快樂而又充實的暑假。

  【我的暑假作文2】

  轉眼間,暑假已經過了一半,在這“有限”的時間里,我過的很悠閑,去游泳館游泳,去海邊度假。有時還會吹著空調看著書,愜意而快樂。當然,有時我也會趴在桌子上寫寫作業。

  最讓我記憶深刻的還是那一段去海邊度假的日子。驅車八九個小時,到達了我們的目的地——威海乳山市。這里的空氣干凈非常,所見最多的,就是那一大片一大片的玉米,花生地,它們與藍天白云,高山綠樹形成了一幅美麗的圖畫。

  小區面海而居。當我們雀躍的來到海邊。遠眺之中,透藍的天空。沒有一絲云朵,跟海水連成一片。若不是遠處的青山,將他們分隔開來,我們總也分不清哪是海水,哪是天。近處,浪花把一簇簇的海藻推上岸,在岸灘上形成了一條長長的綠色腰帶。人們來來往往的光著腳丫走在上面,像是踩在柔軟的海綿上。我們立刻卷起褲腿,向大海奔去。佇立海水中,更加有趣。退潮的海水帶走了腳底的細沙,立刻形成了空洞,身體也隨之向下淪陷。海浪一遍一遍的涌來,忽高忽低,讓我感覺并不是海水在動,而是我在走;不是細沙在流走,而是我將要被海浪帶走!

  晚上五六點鐘,送走了落日,余暉留戀的映在樓宇間,我們去趕海。海潮退去,露出光禿禿的礁石,近看時會發現礁石上依附著一些貝類的生物,一不小心就會被他們鋒利的外殼劃破手指。翻開礁石,總能看見一只只調皮的小螃蟹和小魚,因為“家”被掀開而四處逃竄。我穿著膠鞋,把這塊礁石翻開,又把那塊礁石翻開,因為沒有經驗,又被怕被它們咬到手指,所以一開始總是抓不到,那些個小家伙只要一被發現,拔腿就跑,我窮追不舍。到了夜幕降臨時,我們收獲了一小桶,滿載而歸。

  用一句網絡流行的話來說:旅行,就是從自己待夠的城市,到別人待夠的城市生活。我希望今后在我的人生里,能夠多一些這樣的經歷——“讀萬卷書,行萬里路”。

  【我的暑假作文3】

  今年暑假,因為爸爸媽媽要上班,我照例回老家過,由于我性格較內向,媽媽覺得要給我報一個興趣班,說是讓我增加與人交往機會,學習一些知識,暑假還讓我上課真令我頭疼。

  這天,爺爺奶奶帶著我來到媽媽事先給我聯系好的 “金話筒主持人”興趣班,我將在這里上我的暑假第一課。進去后,只見一個個小人坐在小板凳上,我不禁心想:這是托兒所嗎?怎么這群孩子都沒我大。我想了想,隨即找了個小板凳坐了下來,可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳幾乎要被壓垮。“叮鈴鈴”終于上課了,老師給我們講了主持人的站姿,如何生動地進行自我介紹,此時,我才對這個補習班產生了一絲絲好感。但是與其他同學年齡的差異還是令我尷尬。第一節課快結束時,老師又讓家長們進來旁聽同學們的自我介紹。唉,我要與這群小不點輪流表演,我不禁感到十分排拆。當我認真表演完了,臺下一群家長可能看到我與其他小孩的年齡差異,禁不住大笑,頓時,一股濃濃的恨意在我心頭產生,我討厭這個興趣班,討厭和這群小孩一起,也討厭這些家長們的笑聲。媽媽聽我抗議后,怕同班小孩太小我不能適應,和老師協調退出了這個興趣班。

  離開了“金話筒主持人”興趣班后,我又馬不停蹄的來到了第二個興趣班——國際音標班。進去之后我十分驚喜,因為這個班里都是和我年齡差不多大的孩子。我找了個位子坐下,再看看老師,“哇,太好了,是朱老師”,我以前英語輔導班就是在她那上的,我心中竊喜。一個又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我們聊游戲,聊打球,共同語言很多,因此成了好朋友。我每天很喜歡去上課,對英標產生了濃厚的興趣,培訓結束后對我們進行了測試,我還考出了優異的成績。

  我覺得暑假興趣班就要這樣,大家年齡差不多,有許多可以聊的同學,才能既有興趣,又學到知識。

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