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六年級作文

時間:2021-12-28 12:28:21 六年級作文 我要投稿

【實用】六年級作文集錦10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級作文集錦10篇

六年級作文 篇1

  在嚴寒的冬天我多么渴望那一縷春風,在萬物枯萎時,我我奢望那一縷春風,在困難重重時,我渴望那一縷春風,但是那一縷春風到底什么呢?

  那一縷春風是給予!天剛剛亮,寒風吹打著行人的衣衫,我獨自一個人走在大街上,在街的拐角處有一家早餐店,我拿出錢準備去喝完粥,突然看到在墻角處有一個乞丐穿著單薄的衣服,蜷縮著身軀我的心中不由得生憐憫之心,使快步走向他,把手里的錢放倒他的碗里,然后頭也不回地向回家的路上走去,雖然沒喝上粥,但卻從心里感到了一股暖意。

  那一縷春風是交換!在數學課上,當老師講一個難題時,我正在想別的事而導致不能夠理解,于是下課后我找到同桌讓她講解給我聽,經過五分鐘的講解我終于懂了,正當我準備離開時,她叫住了我,也請我幫她講另一道題,最后我們兩個人都會了那原不能理解的題。曾經有一個偉人說過,你有一個草果,我有一個草果,交換后,我們仍有一個草果;你有一個思想,我有一個思想交換后,我們就都有了兩個思想。正是這樣,思想是可以交換的,知識是可以給予的。

  此時,我已明白,那一縷春風,可以是柔情、是給予、是友情、是幫助,是可以改進一切事物前進的美好東西。

六年級作文 篇2

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多敬佩的人。比如:辛勤的“園丁”、勤學苦練的同學,維持交通的交通叔叔……在他們之中,我就覺得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工!~

  她——“地球真誠的理發師”。她大概30來歲,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤的臉上長著一張櫻桃般的小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學、放學,都能看到她在默默地掃街道。那年夏天的事依然在我腦海里時時閃著………

  那是一個星期天的早晨,我到三姨家做客,走出家不久,就看見一條下水道被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂住鼻子,從別處繞道行。他們沒有一個停下來,想想怎么解決這個問題,都各走各的,好像和自己沒任何一點關系。十點半左右,我從三姨家走了出來,看見一個戴橘黃色的帽子,穿著清潔工制服的人蹲在下水道邊。我捂住鼻子走近一看,原來是那位清潔工阿姨阿姨正在掏下水道里的垃圾,旁邊還堆著一些垃圾:爛水果皮、爛蔬菜…………臭氣沖天,一群蒼蠅沖了上來,其他人看見都躲得遠遠的,恐怕有一點污物留在衣服上,這位阿姨卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣十分熱,下水道里的臭氣迅速沖上了天空。我趕快退后幾步,她去全然不顧,你看!她用手抓住垃圾,一下子拽上來,污水“跳”到了她的臉上,她也顧不得擦,繼續掏垃圾,堅持不懈地掏著,過了很久,下水道總算暢通無阻拉!再看看清潔工阿姨,已經成了個花臉了。我捂住鼻子,問:“阿姨,你不怕臟不怕累嗎?”阿姨微微一笑,說:“呵!給人們做好事,再苦再累的活我都干。”她把蓋子蓋好后,清掃好旁邊的垃圾,又繼續清掃大街去了。

  看到這一幕,我不禁想著:清潔工啊,清潔工!你們無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑,總是位人們創造美好的環持環境而不辭辛勞地工作。每當大掃把揮過的后面,都留下了一條又一條清潔的大街,雖然你們穿著沾滿污水、贓物的衣服,但同時你們也擁有著一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛,多么耀眼,你們是平凡的,也是最偉大的人!

六年級作文 篇3

  聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中……六年里,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛入學的小孩子變成了要踏入中學的少年了。大六年里,我們遇見了很多的人,也發生了很多的事,也許,現在想起還記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個下雨天。那天我沒帶傘,看看同學們陸陸續續地被家長接走,我爸六點才下班,我還要等他來接我。我只能趴在窗邊,看著窗外的`傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急,時間過得越久我越著急,此時,一個溫柔的聲音把我拉回現實:“小朋友,你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個身材高挑、長發飄飄的老師映眼簾,我望著老師發了一會兒呆——那老師很美,像天上的仙女一樣美。

  “我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地說著。“這樣啊……”老師頓了頓,說“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機打電話給你爸爸吧。”我感激地點了點頭。

  我跟老師去了辦公室,辦公室的老師才剩下四五個老師了,我用老師的手機打過電話后安靜地生在了一旁的沙發上,“吳老師,你衣服濕了。”一個眼尖的老師發現了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒說話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒被淋濕!

  這件事我直不敢忘記,吳老師后來被調走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個下雨天。

六年級作文 篇4

  很小的時候,我看著身旁的朋友們討論著他們的理想,我就感覺很煩。因為我不知道我的理想是當什么,我有想過當科學家,數學家,作家……但最后還是一一放棄了。

  有一天,我在電視上看到了關于非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩。看外表這個小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛,讓人想去摸摸他。突然,畫面停止了,出現一行字“不是我們想遺棄他,是我們養不起他”看到這行字,我感覺淚水在我眼睛里打轉,就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒有一項東西是覺得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢想蒙我要當富可敵國的商人。

  想要成為一名成功的商人,要有三個有條件:

  1,有一雙能夠發現機會的眼睛。

  2,要有一定的知識。

  3,有足夠的膽量與不怕困難的精神。

  根據這幾個條件,我給自己定了一個計劃:小學初中學好老師教的知識。高中就運用學過的知識來尋找機會并勇于參加學校的活動鍛煉自己。大學時代就運用機會與知識建造一些公司來鍛煉自己的精神,養成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走,但我一定會走完,哪怕有再多困難!

  我成功以后,一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來到我資助的非洲地區,看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點會很開心的。

六年級作文 篇5

  陶行之說:“知識之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛。”我的老師把所有的愛都給了我們,我從心里敬佩她感激她。

  我的老師個子不是很高,腿有點短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時總是帶著愛意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來有聲有色。

  一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業寫錯了?我才不要回去改作業呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時,老師跑到了我的身邊,帶我去了醫院,然后給我買了創可貼還遞來一本語文書。“你的語文書沒帶,給你語文書。”老師上氣不接下氣的說。我此時感動的說不出話來。

  有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護著我們,我愛她。

六年級作文 篇6

  隨著爆竹的“啪啦啪啦”聲,我們又迎來了春節。

  明天 是春節。我正在看“春晚”,外面的鞭炮聲把我的眼睛從電視熒屏上移到窗外。發著紅色光芒的煙花伴隨著“嗖”的聲音劃過夜空,隨即是“啪啦啪啦”的爆竹聲。然后寂靜的夜空被五彩繽紛的煙花裝飾成了炫麗的彩綢:那金色的煙花似天女撒下的黃金;那紅色的煙花若天宮掛上的燈籠,那綠色的如天仙雕出的玉石……真的是美不勝收啊!煙花伴隨著“嗖”的聲音升上夜空,噴出許多五顏六色的煙花,十分美麗。

  媽媽還給我講了年的傳說:中國古時侯有一種叫”年”的怪獸,兇猛異常。人們為了防御它,一到此時,便和家人聚在一起,燃起火,投入竹子,使發出“啪啦啪啦”的聲音,并在門上掛上紅桃木,把“年”嚇跑。一夜過去,大家平安無事,于是就高興地互相表示祝賀,拿出食物在一起吃。就形成了中國重要的節日——“春節”。

六年級作文 篇7

  雖然我沒有蝴蝶姐姐艷麗的翅膀,沒沒有壁虎哥哥長長的尾巴,沒有小鳥妹妹天生的金嗓子。我就是我,誰也代替不了,而我,就是一顆桂花樹。

  我住在一片草原上,自由自在,無憂無慮的,花妹妹和草弟弟一直陪伴著我,我一點也不寂寞。一陣微風迎面吹來,原來是風妹妹來找我玩了,她圍著我轉呀轉,可見她多么開心啊!我連忙說:“好啦!好啦!別轉了。”這時,她才停下來,她聞了聞我的花香,對我說:“桂花姐姐,你的花可真香,真迷人!”我笑笑,對她說:“是嗎?”

  不一會兒,兔嬸嬸來了,手里還提著一籃水果,她看見了我們,揮揮手,就像我們走來了,我高興地對她說:“兔嬸嬸,您怎么來了?咦?手里還提著籃子。”她回答說:“這是我剛上山摘的水果,可新鮮了!正好你們都在,一起吃水果吧!”“嗯。”我們不約而同地說。我邊吃邊想:哇!這就是有朋友的感覺嗎?真好。我笑了。

  突然,“隆隆隆……”原來,雷公公又來演奏他多年未碰的大鼓了,雨娘娘聽見了他的召喚,趕來幫他一起演奏了,“沙啦啦……”我們伸出舌頭,品嘗雨娘娘千里迢迢拿給我們的飲料,啊!真甘甜啊!沒過多久,雷公公和雨娘娘演奏完了,都回家了,我仰望天空,天色已晚,風妹妹走了兔嬸嬸也回家了,花妹妹和草弟弟都打瞌睡了,一躺下便睡著了,我望了望,同他們一同睡了。

  啊!有朋友的感覺真好,我愿一直當那棵有朋友的桂花樹,友誼和親情才是最偉大的力量!

六年級作文 篇8

  人們常說“鞋子上抹油——夠滑(猾)的!”老媽,你可得睜大眼睛看好,你,就屬于那種類型!不過,我知道,如果不是因為我們小孩兒讓你們大人不省心,你也不會那樣監視我的。在此,我決定用筆來訴說我們之間的“戰爭”以及我對你感恩的心!

  自從我上了幼兒園,你便常常嚴格要求我認真學習,不要辜負你對我所寄托的希望,如果我出現了任何的“差錯”,就將我以法,拿出“金箍棒”,二話不說,拿起來就“三打白骨精”,直到我屁開花為止。所以,小(一)班的我氣得拿起木棒,想把它扔進公共廁所,可惜擇機不良,被你給發現了。從此以后,你為了防止我再次扔棒,你就把棒放到我夠不著的地方。 隨著年齡的不斷增長,我也學會了玩計謀,但可惜常常以1:0大敗,失敗之后,你常常對我說:“跟我玩,你還嫩了點,告訴你,你娘吃的鹽都比你吃的飯多!”至于失敗的原因,我也知道的嗎,看來,我得多看點書,走著瞧! 不過……我又把臭襪子扔到你們床上了,你能原諒我嗎?

六年級作文 篇9

  生活就像復讀機,不停地在做同樣的事情。起床、吃飯、上學、放學、寫作、睡覺,就這樣反反復復,一天24小時,一周七天168小時,一月30天720小時,一年365天8760小時,就在我們不知不覺中就過去了。人們常說:“光陰似箭,日月如梭。”那是因為,我們缺少了愛發現的眼睛和勇敢追求的心。當你換個角度看世間,原來已經逝去了許多東西……放學之后,看了看表,還早,就決定去小區里轉轉。暖暖的陽光包圍著我,灰色的水泥地上躺著我的影子,偶爾有鳥雀的叫聲。周圍密集的樹葉被太陽曬得發光,紅領巾不時在風中搖曳著舞姿。走到那棵樹前,不由說了聲:“廣玉蘭花呢?……”記得一個月前,我們還追逐著跑到這顆大樹邊,坐在石凳上,看著樹上的廣玉蘭花,有說有笑的。糖豆:“才學的《廣玉蘭》這一課,沒想到就被我們碰上了,真好看,最重要的是好白啊。”“那是,比你白多了。不過廣玉蘭不是五六月份盛開嗎?現在才三月份啊。”“誰知道呢,跟我們有緣唄,嘿嘿。”我笑道。糖豆說:“恩恩,那它算不算是象征友誼的純潔花啊?”“得了得了,少在那肉麻,都起一身雞皮疙瘩了。”我裝模作樣道。

  可如今,只有我一個人來觀賞這只剩下樹枝的“友誼之花”了。

  回過頭,原來時間可以改變一切,在忙碌之中,我們已經遺失了曾經的美好。

六年級作文 篇10

  吃過晚飯,我這貪吃的小饞豬拿起媽媽朋友送的月餅邊吃邊賞月。

  初升的月亮偷偷地從云層中鉆了出來。它獨個在天上,一個伴兒也沒有。它揮揮衣袖,灑下了皎潔的月光,世間萬物都被披上了一層銀紗。遠處的草地,在月光的映照下像極了一床白色的地毯;幾朵白色的野菊花,就像繡在銀毯上的幾朵百合。漸漸的,天空中出現了一些稀稀朗朗的星星,有的明,有的暗,有的幾顆聚在一起,有的獨自在一處。看,遠處的北斗七星,好似一個倒立的“五”,整個大地就像一個銀白色的“天堂”。月亮掛在樹梢,像一個大吊燈。

  一陣輕柔的風吹來,我的思緒飄到了很遠。“但愿人長久,千里共嬋娟”,多美的詩句啊!雖然,有很多人背井離鄉,但親人的思念仍然借著這美好的月亮延續著。我仿佛看到了白發蒼蒼的老人在對月訴說著衷腸,我仿佛看到年輕的打工仔在對月訴說心事。

  又一陣清風吹來,這次吹的是溫暖的風。爸爸、媽媽笑瞇瞇地走過來,說:“兒子,想什么呢,想得那么出神?”我笑著回應道:“我在想你們怎么還沒來吃月餅……”我不敢透漏自己的心事,只低著頭默默地吃月餅。當我長大遠離父母時,我也要借著這月亮傳情嗎?

  和爸爸、媽媽一起賞月,一起吃月餅可真是人生的一大美事啊!

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