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六年級下冊難忘的期中考試作文(精選44篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級下冊難忘的期中考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級下冊難忘的期中考試作文 1
月考剛過,期中考又來臨了。雖然在上次月考中,我取得了優異的成績,但是真正面臨期中考,還是有一股無形的壓力。
期中考這天,同學們早早地來到了學校,開始認真地復習起來。沒過一會兒,考試開始了。我也難免有點十分緊張,但是,我在心里默默地鼓勵著自己:上次月考都能取得好成績,這次也一定能考好。
語文考試開始了,教室里靜得出奇,只能聽見同學們奮筆疾書的聲音,我認真看題,細心解題,平時記住的`知識現在都派上用場了。時間一分一秒地過去,“叮鈴鈴……”鈴聲響了,我把試卷交了上去,長舒了一口氣。
早上的兩門考試我都輕松完成了,下午還有數學和英語這兩門考試。
“丁零零……”鈴聲響了,一道道數學題都是“生面孔”,成了我邁向成功的“攔路虎”。時間慢慢地流逝著,我冥思苦想,終于,完成了一大半。我看了看表,考試時間快到了。此時,我焦急萬分,猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,可是我很快讓自己冷靜下來,將自己會的題目先做,再回過頭來思考那些難題。下課鈴一步步逼近,又經過了一番思考,我將得出的答案填了上去,沒過一會兒,就交卷了。
這次期中考,我原以為自己會考得很好,可結果卻出人意料的,雖然我名列前茅,但是成績卻遠不及月考的成績。
唉!雖然這次考試沒達到自己定下的目標,但是,我一定不會放棄,要在期末中加把勁,爭取取得好成績。
六年級下冊難忘的期中考試作文 2
星期五,是我們學校期中考試的日子。我們大家抱著滿懷的希望來到學校。
我剛剛來到學校,就見到老師急匆匆地從辦公室里跑出來。跟我們說:“同學們,今天上午的數學考試,大家一定要加油!拿出自己最好的水平來考試。”同學們異口同聲地說:“知道了,數學老師!” 后來,語文老師來了,說:“同學,準備好所有考試用的東西,準備好去考試。’
我們準備好了東西,進入了考場。隨后,監考老師舊來了,還帶著卷子 。我的心中不由產生一種激動之情,而在激動之中包含著一點緊張;緊張之中包含著一種高興;高興之中又包含著一種……
發下卷子之后,我就集中精神開始答卷了。可能是由于因緊張而把所學的一些知識給忘了吧?這可把我給急得都冒冷汗了。不過,后來經過一些題所給我帶來的靈感,使我漸漸地又想起來了。
啊!最后,終于把試卷給作完了。心中的'包袱也放下了一些……
我相信勤奮的人,只要播下了自己的汗水最終總會得到回報的!
六年級下冊難忘的期中考試作文 3
這周的星期三,在這個陰云密布的早晨,進行了讓人緊張而又難忘的英語期中考試。
早讀課時,我認真地閱讀著英語書,生怕漏掉了什么,使得沒能考到好成績,不過,當時并不是很緊張。就在這時,我聽到了讓老師領卷子的廣播,心里默默地想:放松,放松,我可以考好的,為什么要緊張呢?雖然,我竭力地安慰著自己,可是緊張的感覺,卻油然而生。突然,四(3)班的`老師走了進來,原來,她就是我們這次的監考老師。開始放聽力的錄音了,聲音震耳欲聾,有一道題目沒能聽清,結果就蒙了一個答案,心里暗暗地想:慘了,這個題目沒聽清,如果蒙的答案是錯的,豈不是要拖累自己了?后面的筆試部分我覺得很簡單,于是就沒有認真檢查。
第二天,報成績時,我的心“撲通撲通”地跳著,腦神經簡直繃到了極點。雖然得到了一個不錯的成績:98.5,但是那依然不是我心目中理想的成績。果然,我沒聽清楚的那道聽力題不出所料錯了和一個單詞少了復數形式的“S”。頓生悔意,如果我當時檢查一遍或許就只會錯一道題了。
這次考試,因為我粗心和對題目的輕視而犯下的錯誤,銘刻在我的腦海里,從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍,要認認真真地做好每一件事。
六年級下冊難忘的期中考試作文 4
眼看馬上就要到期中考試了,心里感到特別緊張,在考試即將來臨的時候,我都去了好幾趟廁所,然后就繼續看書本,還有老師之前發下來的學習資料。
鈴聲漸漸想起,監考老師抱著試卷來到了教室,我連忙把考試所需要的工具放在課桌上面,本次考試考的是數學,我們懷著急切的.心情在靜等著監考老師給大家發試卷。沒過一會兒,數學監考老師就把試卷發完了,這也就意味著我們的考試馬上就要開始了,很快數學監考老師在講臺上為大家解讀題目,我們在下面開始安靜地做試卷。等到老師把數學試卷上面的試題全部讀完之后,可是我的試卷上面還有幾道題沒有計算完呢,心里想著:我該怎么辦呢?我一邊看著試卷上面的試題,一邊在不停地想著。就在這個時候,數學監考老師跟大家講道:“距離交卷還剩下3分鐘”,當時我的心里感覺好痛,唉,唉,唉,唉,唉,唉……我應該如何是好呢?接著我就鼓起勇氣,不管三七二十一,亂寫一通,可是最后還是沒有把剩下的幾道試題給準時完成。心里想著,這回肯定要受到老師的批評,回家之后肯定也要受到爸爸媽媽的教訓。
我永遠也忘不了那次考試!
六年級下冊難忘的期中考試作文 5
馬上就要到期中考試了,我們緊張的復習著,時間如流水,哈哈!明天就期中考試了!心想:這次我一定讓我老媽露出欣慰的笑容。
今天的'考試讓我有點緊張,還有些激動.卷子發下來了,我剛開始還認真的做著,做了一會就越來越不耐煩了,一點也不專心了,最后連檢查也沒有檢查,興高采烈地把卷子交了上去,感覺自己答得一定不錯呢!
老師這節課把試卷發了下來,一看,我都不敢相信自己的眼睛,心里透心的涼啊!心想:這下我可完了,一定名落孫山了,考得真的是一塌糊涂,我可怎么面對我的媽媽啊!眼淚就要掉下來了,我真的是后悔極了,自己怎么就不能認真呢!嗨!現在后悔也沒有用啊,只能回家拿“IP”卡,乖乖的等待媽媽的“饅頭”、“餡餅”吧!
反思過后,我認為今后做事再不能馬馬虎虎了。司機馬虎會釀成車禍,科學家馬虎點錯了小數點造成許多人自殺……所以我今后一定要認真,長大后才可以做自己的事業啊!不好,我老爺來了,不能讓他知道我考試的成績,朋友再見!我應該停筆了,下次再和你們說吧!
六年級下冊難忘的期中考試作文 6
擔心了一個星期的語文期中考試終于在今天結束了。考試結束后,大家一直在討論考試的問題。終于到了下午的一節語文課,王老師批好試卷,懷著沉重的心情走上了講臺,教室里頓時鴉雀無聲。我心里暗暗地想:“這下全完蛋了!平時老師來報成績時也沒見她有這種表情呀!”當老師先報95——100分的同學時,我聽見我考了95分,心里一驚:“什么!按我估計97分總有吧。”當老師報完時,我數了數考上95分以上的小朋友只有這么點,難怪老師心情不好。再看看同學們:有的低下了頭,默默無語。有的眉毛擰成了疙瘩,臉漲得通紅,像要哭了。也有幾個考得好的同學,臉上露出了微微的笑容……而我那顆怦怦直跳的'心也總算平靜了下來。
放學了,我和幾個同學結伴回家,平時路上我們嘻嘻哈哈,有說有笑的,今天卻都一言不發,心情就像今天的天氣一樣。雖然這次期中語文考得不理想,期待幾天后的數學期中能考出好成績。
六年級下冊難忘的期中考試作文 7
今天,我早早的來到了學校,因為今天要期中考試,這次我們要和五年級五班的交換。
開始考試了,第一個考的是數學。從8:00到9:20,我大約幾十分鐘就寫完了。我認真地檢查了一遍又一遍。終于等到了收試卷的時候了。我們預習了一會,開始考語文了。語文有些題我會的要命,有的題我思考了半天。終于把語文試卷寫完了。我看了一下表,一看還有二十多分鐘。就要收試卷了。我檢查完,過了一會就收試卷了。
考完試,我們的'老師給我們講幾道題。我們就放學回家了。中午,姥姥爺問我考的怎么樣。我說:“應該九十以上。”
下午,我們開始考英語,我看了一下英語試卷 ,體可簡單了。我們本來以為是三年級先讀。可是改成了,五年級先讀。我們終于考完了英語。考完英語我們一起玩游戲,一起說話。邢老師來了給我們布置好作業,我們就放學回家了。
我爸爸還和我有一個約定,只要我能我考到95分以上,他就給我買一個三國拼插玩具,100分就給我買兩個三國拼插玩具。希望我的成績會很好!這次的期中考試令我很難忘。
六年級下冊難忘的期中考試作文 8
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將過半,期中考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下半個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的`一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績,為即將結束的半個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
六年級下冊難忘的期中考試作文 9
今年的期中考試后,我發現我比上學期的期中考試進步了6分,同時我還發現我的時間不夠用了。因此,我要在今天做一下期中考試后的小結。
今天,我打算以后要把大多數時間利用起來,不能浪費時間。我要把“擠”出來的時間用來讀書,做練習。賀老師經常說“時間就是最大的財富。”我把這句話作為了我的座右銘。所以,我經常拿這句話鞭策和激勵自己。我寫作業寫到不想寫的.時候,只要看到這句座右銘,我就會像機器人充滿了電一樣去寫作業。這句話使我把這6分“搶”了回來。我想這就是我成功的原因。期末考試就要來了,所以,我要抓緊時間學習。這是我學習的收獲,下面是我生活中的收獲。
“團結就是力量”這句話大家都聽過。這句話帶給我的感受是:團結的力量是最大的。有一次我和幾個球友打籃球時,三個大人讓我和他們打比賽。我爽快地答應了,我跟兩個球友說我們要團結,結果令我吃驚一一我們勝利了。
“世上無難事,只怕有心人。”這句話我也驗證了。有一次,我在學二輪滑板,因為我的堅持不懈,所以我只用了兩個小時就學會了。
“時間是最大的財富。”“團結就是力量。”“世上無難事,只怕有心人。”這些話不斷地鞭策和激勵我,我一定會好好學習的。
六年級下冊難忘的期中考試作文 10
期中考試上午期中考試,媽媽把我送到校門口,對我說:“杉杉,媽媽還是那句話,只要你盡力了,在媽媽心目中你就是最棒的。”聽完媽媽的.話就上學了。第一場考的是語文,我快速瀏覽試卷,題目不少嘛!
雖然題目多,但是很簡單,我信心十足地拿起筆寫了起來,然后回頭檢查發現有好多題目是錯的,我心想我要是不回頭檢查,該扣多少分呀!第二場是數學,我也快速的瀏覽試卷,哇題目也不少呀!我拿起筆慢慢的寫了起來,剛寫完,老師說:“開始收卷。”我把試卷交給了老師。中午發卷子了,先報的語文,我坐立不安,卞老師報到我了,“孫鈺彬,100分!”我非常高興!開始報數學了,我的心又撲通撲通地跳了起來,老師說:“孫鈺彬,98。5分!我聽到這分數,我又點失望了。回到家我哭了,媽媽說:“算了,哭也不能把1.5分哭回來,下次注意。”通過這次考試我明白了,主要還是要心細,我吸取這次教訓了,一定要改掉“馬虎”這個壞毛病。請你們看我的行動吧!
六年級下冊難忘的期中考試作文 11
期中考試終于結束了。同學們都放松了心情,而我卻緊張起來,因為我有一種不祥的預感,覺得自己考得很不理想。
我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。
數學成績下來了。應用題都是因為我不會,一直在那兒發呆,浪費了很長的時間,要是我這題先跳過,再做下一題,那該有多好啊!
看來我真要反省一下,今后在學習上要有良好的`學習態度。英語也要多聽多讀,不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣:“天下沒有一步登天的事,只有腳踏實地地去做,才能變得更優秀。”
六年級下冊難忘的期中考試作文 12
期中考試了,今天考的是語文,昨天的考試因為粗心,錯失寶貴兩分,不過也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷!在今天的考試中,我認真答題,仔細檢查,終于拿到了100分,不過不能驕傲,媽媽說,尾巴翹起來就很容易掉下去!
今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了,本來中午的時間就不夠,可媽媽還要我練鋼琴,昨天她和李老師通電話的時候,李老師大概告訴了她什么,李老師的話真靈,瞧,今天我就不用練了,但媽媽說讓我周末或者下午再練,唉!
晚上,因為偷懶,被我撞上了媽媽同事的婚禮,可媽媽卻一臉的不高興,她說我練體操的.時候是裝病,可當時我的確肚子痛,但不知怎么回事,看到媽媽就不疼了!哈哈!
爸爸又出去學習了,他答應給我買禮物,作為送給我期中考試的獎勵!真高興!
還有,還有,媽媽今天表現還不錯,給我買了件新衣服和褲子,也說是給我的獎勵,我覺得褲子比衣服好看,但因為我下午的表現,我暫時還得不到褲子!嗚嗚!不過也快了,因為昨天的速算比賽,我的成績應該不錯,到時就又有理由和媽媽要了!另外,我現在又有4張紅卡了,再拿一張又可以換喜報了,這次我想和李老師要一個漂亮的芭比娃娃!
六年級下冊難忘的期中考試作文 13
今天我們進行了第1次的期中考試。這次期中考試的試卷。比上一次我們月考的試卷難度要大很多,知識點也是非常的多,所以說做起來就會有一定的困難。
在考試的過程中,我發現有些知識掌握得還不是很充分。今天考試的時候我發現了我在家里和在學校所復習的東西,一個都沒有考到。這說明了我對語文復習還不是非常的全面。涂語文答題卡的時候,我因為沒有涂的太清楚,又涂了一遍。所以我以后涂答題卡的時候,一定會把答題卡都涂完整并且涂的規范,不能再出現這次的`低級錯誤。
在數學考試中,我發現我的薄弱點就是數學引橋,還有分數除法的概念。我以后會多做這種相關的題來練習薄弱點。而且我發現數學試卷上面等坑比較多,老師只要給我挖坑,我就奮不顧身的往下跳。最后也沒落個好下場。
英語考試的時候我覺得我做的還可以。一些語法可能還是沒有弄清楚,所以在下次的考試中我會重點來關注這些語法的用法。
這次期中考試已成為歷史,不管成績與否。我們又站在了同一起跑線上。過去的一切化為泡影。而我們的比賽才剛剛開始。
六年級下冊難忘的期中考試作文 14
前兩天,我們班進行了期中測試。今天試卷發下來,我考了八十七分,第六名,仔細看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實在是太粗心了!什么標點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這么多的錯誤關鍵都是因為平時家庭作業不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業不認真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養成做后檢查的良好的習慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會做,當然是我平時做作業拖拖拉拉,并且效率不高,導致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業,而且能閱讀一些有幫助的`課外書,并且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。
我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優秀的少先隊員!
六年級下冊難忘的期中考試作文 15
星期四,我們經歷了四年級上學期的期中檢驗,我的成績對我來說不太滿意。
首先說語文,語文錯的地方:①山高聳直立。一個成語,應該是危峰兀立,危是危險的意思,危險肯定在很高的地方,不可能在低處,這就證明了是危峰兀立。②按課文內容天空有一個我寫成了“做比較”,肯定不對;多了一個字;少了兩個字,被扣了三分。③閱讀題的改寫句子沒加條件(我做題時想在后面加,但是一時糊涂就忘了)。④修改病句多了幾個字。總共是得了94分,是最不滿意的。
數學錯的地方,有些特別不應該:①涂小數表示的.意義,多涂了一格,是不應該錯的。②量角度時,鈍角不可能是69°,老師說是她自己沒說清楚具體怎么量。③錯了兩個計算題不應該。④小數點應該向左移動成了向右移動,得分是95+10,也是不滿意的成績。回家我可大哭了一場。
我吸取的教訓是:在家里做作業時,要當成考試一樣對待,做完后檢查,再給爸爸看,考試就不會緊張。平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會考300分!
六年級下冊難忘的期中考試作文 16
今天真是我的災難日,嗚期中考試來了。我邁著忐忑不安的步子,慢慢走進教室。哎呀,我實在太緊張了。于是,一向不愛看語文書的我,竟也拿起語文書復習了起來。
考數學時,我的一根睫毛突然掉了下來。我聽說掉下來的睫毛可以用來許愿,而且愿望一定會實現。于是,我小聲地捧著睫毛自言自語:“希望這堂考試能考個一百分!”英語考試時,我的睫毛又掉了,于是我又許了同樣的愿。
下午,我一直在復習語文,心里卻很不安,因為我每次的'語文考試成績都不太理想。令人糟糕的是,語文考試的時候,我的睫毛居然沒有掉!
考試結束后,我一心想著我的愿望是否真的能夠實現。至于數學和英語的考試成績,我實在不好意思跟你們分享。但是我的語文竟然出乎意料地考了90.5分,我心里一下子便高興了起來,我心想:我比王雅婷還超出幾分呢!
經過這次考試,我明白了:萬事都要靠自己,求別人不如求自己,自己才是自己最好的幫手。以后,我一定要努力,向第一名前進!幸虧考語文的時候該死的睫毛沒有掉,不然我仍然不會懂得這么重要的道理。
六年級下冊難忘的期中考試作文 17
今天是期中考試,老師剛發下試卷,我的心就怦怦地跳個不停。因為,我答應過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時考的分數都在九十分以上,但我還是有點緊張。
開始考試了。我認真的做著每一道題。突然,有一道難題跳出來擋住了我前進的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。
一頁做好了,翻開第二頁,我粗粗一看,發現比第一頁難多了。于是,我做題更加小心了。
可是不一會,又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛,細細思索,把以前學過的相關內容,挖出來琢磨了一翻。終于,我想出來了。這道難題又被我破解了。
試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點沒有底。
后來,我又想起了媽媽說的一句話:只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會一定要求你考多少分的`。想到這里,我的心才慢慢平靜下來:因為我已經盡力了。我相信,媽媽一定不會責怪我的。后來試卷發下來了,語文數學都是九十七分。
當然,我不會因為媽媽不要求我高分而變懶的,我會繼續努力,我要向著我的理想目標:名牌大學前進!
六年級下冊難忘的期中考試作文 18
期中考完試后,語文老師托著厚厚的一疊試卷走進了教室。全班同學直盯著老師的試卷,那神情實在急不可待。當時我的感覺還很好,很輕松的把題都做上了,可拿到試卷后,根本不相信這次考試的成績,簡直是糟糕透了,只考了84.5分。
都怪我粗心大意,只有兩道大題沒有錯。其他的題不是錯了一道就是兩道,最不應該的是第一道拼拼寫寫我能行的題里我錯了兩道,“隱約”的拼音我拼成了“音樂”,“小溪”的拼音我拼成了“消息”。第三道在括號里填上合適的詞,川流不息的人群(汽車)我寫成川流不息的街道。第四道題我錯了一道,我把芬芳撲鼻的.鼻寫錯了。第六道題我錯了兩道,我把善良的反義詞寫成兇殘了,溫暖的反義詞寫成冰冷了······
媽媽知道后簡直不相信我的成績,她非常傷心和失望了。
胡老師把我叫到了講臺上,嚴厲的批評了我,爸爸、媽媽們在家里也收拾了我兩天,游戲也不能玩,這些都是對我的懲罰。從今以后我要好好學習,考試時認真答題、認真檢查,考出好的成績。
六年級下冊難忘的期中考試作文 19
在辛苦歷經了半個學期之后,半個學期的檢驗也來了,那就是期中考試。
在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的`看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!
時間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時,時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來。“楊老師,是當時下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久,我也領悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己創建機會,去放手一搏,去拼一拼。
六年級下冊難忘的期中考試作文 20
“十天,九天,八天,七天……”期中考試的時間一天天臨近。為了取得好成績,我絕不會浪費時間。每當有空閑的時候,我就會拿一本作文書去讀,拿閱讀訓練題去做,把睡覺時間從21:30改成21:00。每天早上早起復習。
期中考試近在咫尺,首先是語文。這幾天看作文書,問了很多閱讀問題,就等今天了。即便如此,我還是很緊張。語文試卷發了出來,第一題給了我一個“下馬威”——。忘記復習基礎知識了。我該怎么辦?看著時間流逝,我沒辦法,只能先做其他題。我換句話說,心里暗暗高興。這是我這次的重點內容,但是在復習了很多東西之后,我很快就完成了這個問題。接下來的幾個問題真的是”,我不得不一段一段自然總結,最后把意思連起來,但是讀起來不流暢。我花了很長時間。只剩下30分鐘了,我還要寫作文。我急得想熱鍋上的'螞蟻。最后3分鐘終于寫完了作文。
語文考試結束了,但重要的是要把——閱讀訓練題和作文留在腦子里,但基礎知識不能放松,平時要全面復習,認真學習,才能取得好成績。
六年級下冊難忘的期中考試作文 21
昨天,我早早的就到學校了,我就等了一會兒,我們班的人都到齊之后,女生和幾個男生背著書包到四年級課題班去考試,五年級的大哥哥大姐姐們來到了我們的'教室,第一節課考的是數學,我考的很順利,就是我有一個題不會,但是,我還是做上了,我半個小時就做完了,又另外利用了半個小時反反復復檢查了幾遍,這一節課考的試很順利,我們又過了一個很漫長的課間,該考語文的了,我先寫上學校、班級、姓名,吹了哨之后,我就很認真的答題,我寫作文也寫完了,就又仔細檢查,但是我根本沒有找出錯誤,只能讓老師來檢查對錯了。
下午,該考英語了,我感覺數學、語文都比英語簡單,老師先發下了卷子,老師說,三年級的聽力部分需要在五年級、四年級的聽力寫完以后,才輪到三年級,讓我們不用著急。先做上筆試部分之后,再等聽力部分。我一聽見這句話,就非常興奮,結果,我一看筆試部分一點也不難,所以,我早早的就寫完了筆試部分,聽力終于輪到我們了,我把聽力部分寫完了。
希望都能考90分以上!
六年級下冊難忘的期中考試作文 22
不知不覺進入初三已經兩個多月了,期中考試也已經結束,可是我卻沒有考好,對此,我做了以下分析:
語文,我的錯題大部分出現在閱讀理解,我以后要加大閱讀量,多做練習,以增強閱讀能力。數學:由于我的粗心,不認真,很多計算題都出錯了,還有一些題是因為沒有認真審題,沒有讀懂題目的要求,以后我要多做練習題,提高解題能力。
英語:我在聽力、補全對話和完型填空這些題上出錯較多。聽力題是因為我沒有認真聽,補全對話出的是我們之前學過的,但我卻忘了。完型填空,是因為有些句子我不能很好地弄懂它的意思。所以,以后我要多聽聽力,多做完型填空題,加大練習的力度。
最后,就是小四門了,地理和生物大部分失分在讀圖題上,沒有讀懂要求,抓不住重點。歷史和政治,考的都是平時背誦的.知識點,但由于我沒有反復復習知識點,所以,導致記憶的內容不牢固,考試時只能靠猜。以后我一定要多復習,避免這種事再次發生。
這次考試我雖然沒有考好,但是我從中吸取了教訓,我堅信只要努力改正不足,下次我一定會考出好成績。
六年級下冊難忘的期中考試作文 23
在萬物復蘇的春天,在柳絮滿天飛的四月,四月十五日,我們迎來了緊張的期中考試。
第一場是數學考試,還有20分鐘就要開始了,同學們都在抓緊時間看書桌,就連歸常比較貪玩的同學也在復習;上課認真聽講,下課按時完成作業的同學就顯得胸有成竹了,那些平常上課發呆的同學就慌得一批。隨著廣播的聲音,大家紛紛坐正姿勢,等老師發考卷。
開始考試了,第一道大題是關于小數的近似數,雖然我們還沒學完,但是老媽提到過同類形題的方法,可是早被我拋到了九霄云外,我想了半天,最終決定先跳過,做完后面的再回來思考。此時的教室鴉雀無聲,掉一根針仿佛都聽得見,教室里只充滿了同學們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時,監考老師說還有半個小時結束考試,同學們一聽,都抓得時間檢查卷子,我也不例外,正在苦想第一大題的.攔路虎,答案終于被想出來了。
第二場是語文,語文我有一個詩詞寫錯了,讓寫王維的,結果我寫成了王士禛的,真可惜。
通過這次考試,我明白了數學要認真預習,語文要多讀多記,這樣才能考出好成績。
六年級下冊難忘的期中考試作文 24
時間過得飛快,半個學期過去了,我們迎來了期中考試。
我滿懷興奮得走進了教室,我不能確定我每科都能考98分以上,但是我懷著“有志者,事竟成”的信念走進了教室。
第一個先考的是語文,我把名字、班級和考號寫完了,就開始答卷了,卷面上的第一題到第二題都不怎么難(不能說是很簡單),寫到第三題我皺起了眉頭,第三題時填寫成語,里面的成語都沒有學過,只有兩個是我課外積累到的,有四道題我不會,比如有一道題是:( )死( )悲,這顯然就是一道沒學過的一道題,于是我想:殺雞給猴看,我就在卷子上填上“雞死猴悲”,回家一查成語詞典,呀,原來是“兔死狐悲”呀,我怎么沒想到呢?
……
最后考的'是品德與社會,我一看,卷子上的第一題(就是填空題)我有很多題都不會,我想:這下我可死定了,又該受父母的“混合雙打”(爸爸媽媽的訓斥,還有可能會打)加老師的“筆上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,于是我瞎蒙了很多題,考完試一看書,我還蒙對了三道題呢,要是卷子批完,發獎還發另類獎的話,那 “瞎蒙獎”就非我不可了。
雖然考試成績還沒下來,但是我相信,只要我用心去學了,就已經勝利了。
六年級下冊難忘的期中考試作文 25
經過昨天晚上的緊張復習,讓我胸有成竹的走向了學校,一進學校大門,我便感覺到空氣中彌漫著一股緊張的氣息。同學們都在安靜的做著考前復習,不仔細看,還以為自己遲到了呢。
我走進教室,放下書包,也掏出了書認真地讀了起來。融入了這緊張的'氣氛。
“叮…………”一聲刺耳的電鈴聲,打破了靜寂的教室。同學們各個都屏息凝神,等待著監考老師發卷子。我拿到卷子,提筆寫上班級、姓名。便急忙開始回答筆試部分,當寫到第三大題時,老師便開始讀聽力部分。我豎起耳朵,專心致志的聽著,絲毫沒有查覺同學的打撓。做完了聽力,我又埋頭苦寫。這時,監考老師在耳邊說:“孩子呀,你真象是兩棵樹中,最壯實的一棵樹呀!好好寫吧。”聽到了老師的這番評價,讓我極受鼓舞,茅塞頓開,頓時尋出生花筆。沒一會功夫,我便該寫作文啦。
作文要求寫爸爸或媽媽,題目自擬。我選擇了寫我的爸爸,寫到了爸爸的故鄉‘工作‘和爸爸的性格,很快就完成了語文卷子。經我檢查兩遍之后,發現了三個錯題,連忙改了過來。
測試其實就是檢查我們平時學的知識,是否完全掌握,通過考試發現自己的不足之處,及時彌補。讓我們一起充滿信心,迎接下午的數學測試。
六年級下冊難忘的期中考試作文 26
“叮鈴鈴”,隨著一聲鈴響,考試開始了。
試卷發下來,我走馬觀花的看了一下考試題目,幸運的是,我感到這次考試很簡單。“千萬不要大意!”我在心里想,因為在考語文的時候,我考的'不是很理想。時間一分一秒的過去了,終于,最后一道題——附加題也被我做完了,我直了直腰,看看四周的同學,有的同學用手托的下巴,好象遇到了“攔路虎”;有的同學鋼筆的筆尖在紙上“沙沙”的劃著,好象自己是最棒的。我把填空題、應用題都檢查了兩三遍,可就是沒有檢查計算題,直到老師收卷時,我才想起,對了!還沒檢查計算題!
老師的看卷速度也太快了!下午剛剛送走怒氣沖天的語文老師,又迎來了滿臉怒火的數學老師,數學老師把試卷一放,說:“我以為大家考的還可以,可你們看看!不理想!”本來我就很害怕,聽老師這么一說,更是嚇的不知如何是好,老師開始念分了,“陳曉燕,100+10、胡文捷,99+10、``````”還好,我考了99分,我的心像一塊石頭落了地。
期中考試,讓我怕!
六年級下冊難忘的期中考試作文 27
天冷了,總是懶懶散散的,雖然有時作業不認真,但上課絕不會敷衍,感覺副科認真聽課記筆記比臨時抱佛腳強的多,這點我深有體會。舉例來說,期中考前天晚上我回到家就是吃飯洗澡睡覺,書沒翻筆記沒看,我想第二天考試只能憑感覺了,雖然不會也按照記憶寫了個滿滿當當。
分數一下來,有個同學就找我哭訴,她地理考前背了一晚上的,沒想到是我分數的一半,我也沒想到會是這樣,一看她的答題卡我就愣了,這背的什么,倒不如我記得多。仔細想想她上課的表現,就是無所事事居多,好些同學都是這個樣子,我明白原因了,當然不止平時積累,還有自己自身的'天賦。
有些人記憶力強,有些人理解能力強,我不知道自己哪方面好,但選擇題我是很少錯的,就算不會也很少錯,道德與法治選擇題屬于全部正確那種。不過我最懼背書,語文詩詞還比較有興趣,其他的非常頭痛,到也能背下來,就是不喜歡。
英語不算我的強項卻依舊是一百四十五,全年級二十多名,我比較喜歡數學的,卻因為粗心只得了一百零九,全年級一百九十八名,語文還算自信,全年級能占七十多名,下次考試可以分第五考場了。吸取這次的教訓,吃一塹長一智,我真的中意數學啊,下次數學不考一百二就可以撞墻了
六年級下冊難忘的期中考試作文 28
一轉眼,半個學期很快就過去了。期中考試的成績也成為了同學們最為關心的事。今天,我就來給大家分析一下各科試卷。
首先,我給大家分析一下語文試卷。大家應該都覺得這次語文考試并不難,但為什么有的同學卻得不了高分,而有的同學卻考得十分滿意。我個人是這樣認為的:我們平時上課一定要認真聽講,獨立自主地完完成作業,這樣才能打好牢固的基礎。同時,在寫作方面,我們一定要多讀,多看,多想。多思考思考,看看用哪個題材可以將作文寫長,寫好。同時我們寫作文時要多斟酌文字,仔細、慢慢地寫,減少錯別字地出現。
接下來,我為大家分析一下數學試卷。在數學試卷中有非常多的陷阱,一不小心就會“掉”下去。比如單位的轉換,還有口算題中的小數加整數等等。總之一句話:做數學題時,唯有仔細讀題,定能考得高分!
最后,我來為大家分析一下英語試卷。英語試卷主要的'扣分點集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿分,最重要的就是讀準單詞,慢慢地讀,在腦子里寫出它的音標,這樣相互比較,就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學過的單詞都背出來,每天做好復習預習工作。
今天,我就和大家分析到這兒了,祝大家學習愉快,天天向上!
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一個陽光明媚的星期五,高新一小全年級進行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!
上午考數學和語文。先考數學,看著監考老師拿著一沓卷子走過來時,我緊握雙拳,心里很緊張,想:“這一次考試會不會犯小毛病呢?會不會成績很低呀?會不會考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷,開始寫班級姓名,這時,大喇叭響起來了:“叮咚叮咚,現在開始答卷,現在開始答卷。”話音剛落,全班同學都拿出鉛筆,認真地答起了試卷。
剛開始考試的時候,全班安靜的連一根細細的針掉到地上都能聽見,可是到了后面,有些同學就忍不住了,有些同學甚至為自己坐的地方而吵起來,教室里馬上就亂成一鍋粥了,還好有監考老師在,“戰爭”很快就結束了。
語文考試時,全班的紀律都很好。因為大家知道,語文卷子很難,一個字錯了都要扣分,得一百分非常不容易。
下午,大家都準備著最后一門——英語考試的.到來。英語試卷相對簡單,我覺得全班的分數都應該在九十以上。反正只要認真,就一定可以!
時間過得真快,轉眼間,考試就結束了,我們終于可以回家休息一下了!
六年級下冊難忘的期中考試作文 30
一瞬間,期中考試馬上就要來臨了。同學們抓緊復習,爭取能考個好的成績。
首先我的對手是讓老師夸她有思辨能力,不會的題,提出各種問題雖然課上她有些害羞但是到考試上她非常重視,這個人是梁颯穎,我的語文、英語、數學都是我的對手。
考試就像戰場一樣每個人都是有自己的目標。當然我自己也有自己的目標,我的目標是語文80分,我一定會上課認真聽講,一定會多問老師問題。我相信我一定會達到我的分數的。數學我的目標是85分雖然我的數學成績不是怎么好,但是今天老師考了一張試卷我考了87分,我仍然堅信是金子總會有發光的時候。英語我的目標是90分,我聽力一定會認真聽講,上課時我一定會好好的背寫單詞,上課積極回答問題我一定能考得更好!
總結起來我希望我能考到十幾名,讓爸爸媽媽不為我擔心,讓我自己爭一點氣,讓同學們都以我為榜樣,讓老師更加喜歡我。
我相信我一定會達到我的'目標,我一定會努力的,就像田老師說的那樣:態度決定一切!我一定會努力的,超過我的對手。
六年級下冊難忘的期中考試作文 31
星期四的這一天陽媚,媽媽在上班前囑咐我:“考試不要緊張,只要你細心,媽媽相信你一定能考個滿意的成績。”我吃完早餐,背起書包,高高興興地去上學了。我懷著不尋常的心情走進了充滿活力的校園,因為今學要進行期中考試。
上課鈴響了起來,我信心十足地走進教室,安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。不一會兒,老師拿著走了進來。拿到以后,我并沒有仔細讀題,認真思考,就飛快地答題了。當我想到要檢查時,時間已經來不及了,我只檢查到一半就交卷了。交卷后,我只好在心里默默地:但愿這次數學能考個滿意成績!因為在考試前復習期間,我和媽媽拉鉤約定:“雙百分就勵我一雙溜冰鞋。”。
星期五的上午考完語文,感覺還不錯。到了下午,我迫不及待地想知道的成績出來了,數學98+10,語文96,一門都沒有達到我的理想成績。我仔細地看看自己的兩張,都是因為自己的馬虎和粗心導致的。就拿數學來說吧,第六題的.第二小題,我把加看成了減,所以做錯了被扣一分;第四小題因為把59看成了50,所以又做錯了被扣一分。看著想想,我真羞愧和后悔。
從這次考試我明白了一道理:一分耕耘,一分收獲!仔細讀題,認真思考,工整答題也是考試成功的關鍵。
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原本開心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛,變得有些嚴肅、變得有些緊張起來,下課時間,總是一窩蜂涌出教室的我們,有點反常的竟留在教室里討論功課,原來是那可怕的學生夢饜―“期中考試”腳步近了。
最近,老師常給我們復習,一科科的復習,一科科的檢討,這也讓我發現了自己的數學還有待加強。數學復習考成績不盡理想,我努力的反省了一下,發現自己不夠細心,沒有一題題指著檢查,才會失誤連連,考不理想,我一定要好好改進,讓我的期中考能有張漂亮的成績單。
考不好的復習卷,我不敢把考卷帶回家,因為考差了的成績,怕爸爸、媽媽看了會很生氣,更怕受到爸爸、媽媽的責備。果然媽媽看了后很生氣,但是媽媽也和我討論要如何改善成績,我要戴手表應試,才能掌控好作答時間,也才能有時間檢查試卷,而且檢查時,我要一題題指著檢查,才能發現錯誤。
期中考近了,大家的'心情都很緊張,但就像老師說的,只要做好了準備,就沒有什么好擔心的,所以我要盡全力復習,把復習考卷上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍,然后要求自己答題要小心,希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。
六年級下冊難忘的期中考試作文 33
光陰似箭,日月如梭,半個學期過去了,期中考試離我們也越來越近了,在下個星期五,我們也就期中考試了,我也做好了迎接期中考試的準備。為了迎接這次考試,我做了一些考試前的準備,分別是關于如何學習,如何復習,如何檢查和如何努力的。
第一,如何學習。我們上課要認真聽講,掌握一些基礎的知識,同時,我們要多做練習題,這樣才能把知識融會貫通,把各個知識點連成線,織成網。
第二,如何復習。所謂溫故而知新,只有復習才能鞏固原來的知識,不斷的'積累,我們才能懂得更多新的知識,無論如何考,我們都不怕。
第三,如何檢查。在考試中,最重要的就是檢查,如果試題都做完了,不細心檢查,就不會發現自己潛在的錯誤,這樣就會錯一些不該錯的題,白白失分。
第四,如何努力。要清楚自己的一些不足,我們才會朝不足的方向改正并努力,這樣才能在考試中發揮好自己的水平,考取一個好的成績。
考試并不是為了分數,而是為了檢驗我們所學過的知識,發現自己的不足,所以,請同學們不要把考試當成一種負擔。最后祝愿同學們考出理想的成績!
六年級下冊難忘的期中考試作文 34
為了迎接期中考試,我特地把老師平日講的重點和容易錯的題型都拿出來,反反復復地鉆研,生怕遺漏了一點……
考試來臨,監考老師一發下試卷,我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長長地呼出了一口氣,原本躁動的心也靜下來。題目都很簡單,只要細心就能做對。我一鼓作氣,做到了最具挑戰性的應用題。按照慣例,數學應用題的最后一題應該是最難的。“真走運,這道題是我曾經做過的題型。”我心里暗喜。“考個滿分應該十拿九穩了。”
做完整張試卷還有30分鐘,我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊,嚇得我心驚肉跳:5道錯題!它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴重、更離譜的`錯誤時,我一次又一次的細心核查……
第二天,考試成績出來了。老師滿面春風地走進教室。此時此刻,我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分數,聽到我是滿分時,我一邊竭盡全力地掩蓋著激動的表情 ,一邊任由心緒翩翩起舞。
通過這次考試,我明白了付出加細心等于成功的道理。
六年級下冊難忘的期中考試作文 35
期中考試后的第二天,我剛來到教室就發覺有一種緊張的氣氛,今天肯定要公布期中考試的分數了,究竟考得怎么樣呢?我也不由地緊張起來......“阿彌陀佛,萬能的如來佛祖,請您保佑我,讓我考個好成績吧!不然,我又要被媽媽嘮叨到半夜了呀!"
第一節是數學課,老師讓幾個同學發試卷。教室里的空氣快要凝固了。一個個翹首企盼快點發到自己的卷紙,又怕發到自己的卷紙,真是幾家歡樂幾家愁啊!看著同桌那愁眉苦臉的樣子,我猜想,他家肯定是"愁”,我不禁有點惶恐,我會不會也是如此呢?"
發卷紙的同學無情地喊了聲:“張江歌,84分!"什么?我的耳朵是不是聽錯了?當卷紙飄落在我的桌子上,當我看到卷紙上鮮紅的叉號和刺眼的"84”時,我像泄了氣的皮球一樣,癱在了座位上。我仿佛聽了心碎掉的聲音,仿佛聽到了周圍同學的嘲笑聲,又仿佛看到了父母失望的眼神.......
放學后,我忐忑不安地走在回家的.路上,天陰沉沉的,無情的秋風吹落了幾片樹葉,小草失去了往日的勃勃生機,小花也黯淡無光,耷拉下往日驕傲的頭。 此時此刻,我后悔了,但是,早知今日,何必當初呢!
六年級下冊難忘的期中考試作文 36
據說期中考試讓成千上萬的差生恨得咬牙切齒,讓中學生嚇得屁滾尿流,讓好學生欣喜若狂。至于我,不知道我是哪個年級的。既不欣喜若狂,也不緊張得要死。我的心很平靜。說白了,我一點感覺都沒有。
看著時間的流逝沒有表情,老師的粉筆說出了考試的要點。我會全部抄完。我很驚訝:我知道除了主課,我從來沒有背過任何東西,但我并不著急。考試前一天,我抱著課本啃,腦子死了:孔子去古代,人去北極沖浪……我好糾結。
第二天考輔修,肚子里好像有墨水,咬著腦袋打坐,或者拼命寫,日子慢慢悠悠的過去了。我全身松了口氣,天空格外藍,草地格外綠。我的心情就是那么好。
好景不長。拿到成績的`時候,我嚇死了。想到媽媽陰沉的臉和老師嚴厲的嘴。同學嘲笑的眼神,5555。
我心中的小宇宙在顫動。
所以我活了兩天。
發成績單!我等不及要拿了,哇,6666666。第六!
雖然不理想,但還是不錯的!打——報警。
各位同學,不要學我,好好學習。我對考試不緊張。
六年級下冊難忘的期中考試作文 37
經過緊張的復習之后,我們忐忑不安地迎來了期中考試。考試,對于小孩子來說的話,就像可口的棒棒糖,快樂無比。可對于我們這些經過無數次考試的小學五年級的學生來說,可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的'甜蜜了。
英語考試時,我緊張萬分,心里像十五個吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析,生怕考不好,對不起我這五年來的辛苦努力。剛發下試卷,寫了沒幾個字,手心里便全是汗了。我馬上調整心態,像“彭玉米”老大一樣,對自己充滿自信,以極其認真的態度對待考試。
考試結束后,我反而放松下來了。因為我對自己這次考試有百分百的信心,我也加入了同學們對題的行列。反而想:既然已經考完了,現在最應該做的便是用積極的心態準備迎接五年來努力實現的夢。
下午考數學,數學試卷發下了之后,我認真地審閱了一遍試卷。答完題,檢查時還是有些地方不該做錯的做錯了,如果我可以再細心一點兒,或許我檢查時就不會那么麻煩了。不過我確實努力了,不管怎樣,我始終堅信:一份耕耘,一份收獲。
希望我能把這個狀態一直保持下去,學好六年級,考好六年級,走進我理想的中學。
六年級下冊難忘的期中考試作文 38
星期四,緊張的期中考試來臨了,結束后,我對自己的成績不是非常滿意。
在語文考試中,我經過一番努力,如愿以償取得了100分的好成績,但是也有幾個錯別字:衷心的“衷”,但是老師都沒有扣分,我領下試卷后覺得不應該得100分,這些錯別字其實是應該扣分的。
數學考試就不是非常好了。首先,數學的.分數讓我不是很滿意,94+10,這個成績在集中考試中我學的較低,還有就是對題目的反思。對于數學的錯誤,有幾道題很低級:比如小數點移動引起小數大小變化的規律就少寫了一個“0”,導致的數比正確的得數大了100倍;還有就是乘法結合律,把“8”分解成乘法算式的時候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級,這是可以理解的。比如說測量角的度數,沒有量的非常精確等。
英語考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個答題過程中,出現了很多意外,因為現在英語試卷還沒有發放的原因,我暫時還不知道英語考試的成績如何,但愿能后考出一個好成績。
經過這一次期中考試,我總結了這樣的經驗:在答題的時候,心要做到沉著冷靜;眼要做到聚精會神;腦要做到細心思考。只有這樣,才能考出令自己滿意的成績。
六年級下冊難忘的期中考試作文 39
今天是期中考試,我背著書包,走進教室,發現同學們都在復習,于是我也開始復習,不一會兒,上課鈴響了,數學老師拿著一摞卷子走進教室,說:‘‘同學們今天是期中考試,希望大家認真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳來跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老師把卷子發給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒有什么難題,只要我認真做就行了,俗話說得好"臺上一分鐘臺下十年功”我認認真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫畫,可是考試前老師對我們說的話又從我的耳朵旁閃過“做完卷子一定要認真檢查,不要粗心,不要放過一道簡單的題!”我便拿出演算本,認認真真的檢查起來,當我檢查到計算題時,心里想“計算題這么簡單我不會出錯的,就不必檢查了吧!”我正想放過時,老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過“一定要認真檢查,就算是計算題也不能放過!”我就不情愿的.檢查起來,當我檢查完時,算了一下,我一共錯了兩道5分的應用題,1道計算題,我才知道了檢查的好處。
下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······
六年級下冊難忘的期中考試作文 40
考試前——
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”只聽教室里書聲瑯瑯,同學們正在緊張地復習。忽然葉老師走進教室,大聲宣布“明天上午期中考試!”同學們一聽都很緊張,我的心也像十五個吊桶打水——七上八下。
考試中——
時間像流動的水,不一會就到了考試的時間。“叮鈴鈴”考試鈴響了,只見一位戴著金絲邊眼鏡的女老師笑容滿面地走上講臺。把試卷發下來后,老師對我們說:“同學們先認真把姓名、學號、班級寫好,然后開始答題!”我朝教室的四周望了望,看到同學們有的笑了笑,就開始答題了;有的看了看試卷上題目,長長地吁了一口氣;還有的同學在錘著試卷,喃喃自語地哼“死定了”!不一會,“沙沙沙”地寫字聲充滿了教室的每一個角落,那聲音活像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。記得那次考試我基本對答如流,但被一道題難住了。最后,我想來想去終于想出了答案。做完后仔細檢查了一遍,我才交上滿意的答卷。
考試后——
第二天,葉老師說我是九十六分,我心中的`石頭才終于落了地。唉!幾家歡喜幾家憂。考試三部曲,曲曲都讓人心酸呀!但不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,不經歷考試,我們又怎知自己的不足?又怎能揚起奮斗的風帆?
六年級下冊難忘的期中考試作文 41
今天是中考的日子,我們在思想上都很重視,他將檢驗我們這半學期來所學到的知識,面對期中考試作文。
我早早起床,認真地進行了早讀,來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分,語文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會神,刷刷地往卷子上寫著,當然,平時認真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發呆感到好難。我對語文的'試題自我感覺是良好的,作文題還是比較好理解,小學六年級作文《面對期中考試作文》。
接著開考英語,題目類型比較全面、復雜,有一定的難度,英語可不是我的強項,不過總體來說自我感覺還是不錯的。
下午,開考數學,數學雖說不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數學的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何,都要正確對待,如果取得了好成績,不能驕傲,要再接再勵;如果成績不夠理想絕不能灰心,要總結經驗,不斷努力,實現新的突破,爭取新的超越。
六年級下冊難忘的期中考試作文 42
在上個星期五,我們學校舉行了一次畢業班期中考試,考試要求非常的嚴格,學生是單人單桌,老師呢,中途不給上廁所,不給干其他的事情,不時的還有校領導來檢查。
今天,這個十分嚴格的考試成績公布了。早上的時候,我就已經和他們放狠話:“我這次考得好極了,絕對的98分!沒話講”,但是,下午試卷發下來的時候,我卻不是那么的興奮,看了一下試卷,作文扣了一分,沒有什么可說的,有一題“這種寫法叫————
我填的是比喻兩個字,老師給我扣了一分,我一開始很是不理解,為什么這里要扣一分呢?明明就是比喻的寫法啊!后來一看同學的試卷,原來,后面少寫了4個字:借事喻理,"哎呀,怎么可以這樣啊!后悔死我了!”我情不自禁的大聲叫了起來。
其實,我當時確實是想到了這四個字,可是又想想,他只是問我們寫法,那就是比喻的寫法嘍!那么多事干嘛啊!于是,我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個字填了上去。現在后悔也沒用了,誰叫當時不好好想想呢?
這次考了98分,總體說還不錯,希望下次發揮出更好的成績,以優異的`成績步入中學的大門,給小學六年的生涯畫上一個圓滿的句號!!!!
六年級下冊難忘的期中考試作文 43
“碧艾香滿處處忙,誰家兒共女,慶端陽。細纏五色臂絲長,空惆悵,誰復吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無人解,樹轉午陰涼。”長眠于大地的詩人啊,你是否也預料到現今端午的荒涼呢?
“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉臥獨醒。”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節的`背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會斷流,是文化的缺失嗎?沒錯,先是端午節被韓國申遺,主權受辱;接著清明時節議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說早將傳統節日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質之上,文化的缺失尤為重要。清明節iphoneiphone的接踵不正是人們庸俗的體現嗎?
六年級下冊難忘的期中考試作文 44
今天,我邁著沉重的步伐,來到教室。準備著迎接我"期盼"已久的"惡夢"四級上學期的期中考試。
8:10,轉眼間就到了。第一門是數學考試。拿到試卷我大概掃了一眼,似乎問題不大,答題上順風順水。
答完題后還有時間,仔細檢查了一遍,還找出了自已的錯誤。覺得萬無一失了,自信滿滿地交了試卷。交完試卷跟同學一對答案才發現我還是有三道錯題。唉!為時晚矣!
第二項考的英語。英語可是我的強項呀!因為我從二級就開始學習了,所以我英語可是志在必得滿分呀!
下午考的就是我的弱項語文。想想我覺得語文也難呀!就是一些師在課堂上反復練過的內容嘛!還在家庭作業上反復加強過的.題目。沒有么難的。
不過,說著簡單,拿到試卷還是讓人頭痛啊!好多題目似會非會,感覺都見過,但是想不起準確答案了。唉!這都是平時不認真的結果。反思自己,覺得還是得認真聽講,做好課堂筆記,課下認真復習,能漫無目的。
三課試已考完,想那么多了,還是踏踏實實的等待成績吧。
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