六年級作文:這個節日,我喜歡_750字
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文:這個節日,我喜歡_750字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夜已深,床上手捧著禮物盒的女孩,笑了,又哭了······
“節日快樂”一張笑臉又浮現在眼前,六月一日,每年最快樂的日子,我一遍又一遍的說著喜歡的節日,我好像已經掉入了幾年前那無憂無慮,與她一同玩耍時的回憶······
那時,我們都還小,我們每次在兒童節時都一起去玩,一起瘋、一起笑,記得最后一次是3年前,我與她是同年同月生,最好的朋友,但也定格在那個六月一日的下午了。
“嗨,好久不見”。她跑過來從后面將我抱住,我嚇了一跳,然后也抱住了她,說:“真的'好久不見了,你們小學怎么樣?同學都好嗎?”
“好的很,我還交了好多個朋友呢!蔽覀儌z邊走邊聊,坐在了喝下午茶的天臺上,我們聊著學校的事,小時候的事,望望藍天,相視一笑,我接著問她:“你媽媽是不是因為想讓你上外國語才搬家的”。她點了點頭,接著是一片沉默。
“黃樂瑤”一個女孩清脆的聲音響起,她回過頭,與那個女孩到招呼,并介紹給我,我笑了笑,說:“我們進去等他們吧!”接著,我們的很多同學、朋友都到了,我們三個坐在了一起,與從前與她玩時沒有區別,我卻也感到了一些說不出來的東西。
我們去調完飲料后又一起打打鬧鬧,她說:"祝我們自己節日快樂吧!”“節日快樂”我在心里小心翼翼的說,卻沒有說出口,我想是因為我認為她會懂的。
喝完下午茶后,她媽媽和她送我回家,在車上,她對我說:“下次我們再一起過兒童節吧”。我默默的點了點頭。
下了車,我與她說了聲:“再見”。我想與她過每一個兒童節,可誰會知道呢?
現在的我也在年年過著兒童節,與同學,與家人,我依然很愛這個節日,它象征著長大,象征著離別,象征著一切······
每當它來臨時,我都在心里默念著我長大了,都在默念著那無數美好的時光。
那個女孩又笑了。
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