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六年級童年作文300字

時間:2021-10-07 09:11:54 六年級作文 我要投稿

【推薦】六年級童年作文300字3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級童年作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級童年作文300字3篇

六年級童年作文300字 篇1

  童年就像大海,童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼,突然,我發現了一塊最漂亮的貝殼,便拿了起來和大家分享。

  那是發生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量,突然,我發現河里有一個“人”。我尖聲叫了起來:“你們看,河里有個人!”朋友們一聽,紛紛回頭往河里看。“真的耶,有一個人!”一個朋友大喊起來。“我們應該救他!”又有一個人喊了起來。馬上就有不少人響應。但是,怎么救呢?就在我們抓破頭皮的時候,我突然想起了“猴子撈月”的故事。“對了!我們可以用“猴子撈月”那個故事里猴子們的辦法啊!”我大喊起來。“對啊!”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。

  于是,我們開始找樹,很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個抓著一個的腿,開始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了,突然就掉下去了。會游泳的干脆直接向那個“人”游過去,用手一抓,才發現我們一開始想救的那個“人”其實就是一個布偶!我們立刻變了臉,一聲不響的向岸邊游去,各自回了家。

  雖然我們救出來的只是一個布偶,但我們的膽量經過那件事之后大了不少,應該也算是有收獲吧!

六年級童年作文300字 篇2

  我有一本粉紅色的小相冊。小相冊里都是我的照片。有我剛出生97天的',也有我在近期拍攝的;有我在公園游玩時拍攝的,還有的是在家室內拍攝的……其中,有一張照片,卻勾起我美好的回憶。

  那是我八歲的那一年。

  有一天,我隨爸爸、外公來到楊浦大橋上。橋上一位站崗的民警叔叔吸引了我:因為他不動不笑,一本正經,神情嚴肅。于是我故意對民警叔叔哈哈笑,叔叔他不動聲色;我又對他招招手,民警叔叔還是無動于衷。就在這時,“咔嚓”一聲,外公給我和民警叔叔攝下了這個珍貴的鏡頭。

  回家路上,我問外公,民警叔叔為什么不笑,也不動,外公笑而不答。現在,我才知道,民警叔叔有著鐵一般的紀律。不笑也不回答是遵守紀律。我要學習民警叔叔。

  小相冊里還有一張我在長風公園坐船時,大舅趁我不注意時拍下的照片。當時我撥著湖里的清水,好像在水中撈到了什么寶貝似的,正要笑。臉上飄蕩出兩個深深的小酒窩。

  一張張照片記載著我金色的童年,記載著一個個有趣的故事!

六年級童年作文300字 篇3

  童年是快樂美好的,兒時的趣事也是數不勝數的。

  記得有一個暑假,夏日炎炎,天氣非常熱。我在這個夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過的。

  時間流逝,秋季已經過了一個月。這時,我想起了夏天里與我并肩作戰的西瓜,真想再吃一口。突然間,我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。

  終于,求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家,我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地,我看見西瓜一個個圓滾滾的,好不可愛。剛想去摘,卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說:“這些西瓜還沒有熟,不能吃。”聽完媽媽的話我很沮喪,不過,我想出了一個辦法,不是有個成語叫作滾瓜爛熟嗎?是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀!

  于是,我趁媽媽低頭看微信的時間,二話不說,立馬把一個大西瓜摘下來,然后放在地上滾來滾去。過了一會兒,我就拿出一把鋒利的西瓜刀,對準西瓜切了下去。

  只見西瓜里的瓤不是紅色的,而是青紅的,于是,我用刀挖了一塊送進嘴里,嘗了一下。咦,怎么不是甜的,而是苦澀的呢?滾瓜怎么不熟呀!我郁悶了很久。

  直到現在,我才知道原來滾瓜爛熟是形容讀書或背書流利純熟。

  而后,每當看見西瓜,我總會想起童年時做的這一件傻事。

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