愛六年級(jí)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛六年級(jí)作文1
我六歲以前，媽媽在外地工作，是姥姥把我?guī)Т蟮摹：髞恚瑡寢尳K于回來和我們團(tuán)聚了，姥姥卻回到了兩千公里遠(yuǎn)的老家——蘭州。
隨著時(shí)光流逝，小時(shí)候的記憶漸漸模糊。每次去看望姥姥，姥姥便會(huì)不斷說起我小時(shí)候的事，而我總是默不作聲，姥姥說得無(wú)趣了，便默默走開，去給我找好吃的。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，媽媽又帶我去蘭州看姥姥。路上，媽媽不停囑咐我要試著去感受姥姥的愛，我扭著頭裝作沒聽見。
一到姥姥家，放下行李，爸爸媽媽就急忙帶我和姥姥出來吃牛肉面，媽媽說哪里的牛肉面都不如姥姥家樓下那家老店的好吃。這是我第一次吃這家店的牛肉面，果然好吃，我砸吧砸吧嘴，對(duì)媽媽說：“媽媽，這面真好吃，不過，要是牛肉再多點(diǎn)就好了！”
媽媽笑了笑，這時(shí)姥姥卻不假思索地說：“梅軒，姥姥不愛吃肉，你把我碗里的吃了吧。”我很不理解地看了姥姥一眼，說：“我不要。”姥姥連忙解釋：“我生活在大西北，整天吃牛羊肉，都吃膩了。”我相信了姥姥的話，可是心理上的生疏，讓我仍然拒絕了姥姥。
誰(shuí)知姥姥并沒就此作罷，而是直接把一塊肉夾到我的碗里。我猛地直起腰，無(wú)奈地看著媽媽。媽媽給我使了個(gè)眼色，皺了下眉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，迫于壓力，我把肉一口塞在嘴里。
姥姥見我吃了，像得了寶貝似的喜形于色，趁我不注意，又塞了一塊肉在我碗里。我一下子火了，把肉夾起來，狠狠地甩回姥姥碗里，我端著自己的碗扭過身，背對(duì)姥姥坐著，再也不理姥姥了。姥姥不再跟媽媽說笑，沉默著把面吃完。
出了飯店，姥姥默默地走在前面，媽媽拽住我說：“梅軒，你知道嗎，在姥姥心目中，世界上所有好東西都應(yīng)該先緊著你。也許你覺得這種行為很可笑，但是，姥姥的愛就是這樣無(wú)私。”
我向姥姥看去，忽然發(fā)現(xiàn)姥姥比之前瘦弱了很多。我記得在我小時(shí)候，姥姥那么高大、那么強(qiáng)壯，干什么事都風(fēng)風(fēng)火火，買菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、接送我上幼兒園。那時(shí)的我，喜歡纏著姥姥給她講我們幼兒園里發(fā)生的各種趣事；那時(shí)的我，喜歡攥著姥姥的一根手指頭，看她跟賣菜的討價(jià)還價(jià)；那時(shí)的我，喜歡靠在姥姥懷里，聽她給我讀《三只小豬》……
所有的記憶一下子涌了上來，那樣清晰。我明白了姥姥的愛，博大、無(wú)私，即使我漸漸與她疏遠(yuǎn)，她給我的愛也永遠(yuǎn)不會(huì)有一絲改變！
媽媽推了我一下，我撲上前去，緊緊抱住姥姥說：“姥姥，對(duì)不起……”
愛六年級(jí)作文2
我愛做夢(mèng)，我更愛藍(lán)色！我對(duì)藍(lán)色產(chǎn)生鐘愛純屬偶然。
那是一個(gè)星期一的最后一節(jié)微機(jī)課，剛剛編好程序的我緩緩地舒了一口氣，無(wú)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)幾乎都是藍(lán)色：天藍(lán)色的窗簾，深藍(lán)色的桌椅，淡藍(lán)色的墻圍，泛著藍(lán)色光輝的微機(jī)套。是溫柔、和諧還是明快？這是怎樣的一種美感！一時(shí)間，竟找不出貼切的詞語(yǔ)來形容。
室內(nèi)除了有節(jié)奏的敲鍵聲，別無(wú)雜音。靜，間歇的靜，從內(nèi)心深處感覺到的寧?kù)o，好似水晶杯中清凌凌的水，透著亮，閃著光，甚至于控制了人的思想，令人無(wú)從生起一絲一縷的雜念。這就是意境，一旦擁有便別無(wú)所求。
凝神遐思，那看似明了的藍(lán)色是什么呢？或許是天空吧。天空總是寬厚的，她喜愛各種鳥兒在她的懷抱中盡情飛翔。她微笑著在一旁靜靜地看著、聽著，看他們振翅飛翔時(shí)矯健的身姿、驕傲的神情，聽他們自由地鳴叫。天空是溫柔的，就如她的顏色——天藍(lán)色。可以說，天藍(lán)色是天空的象征，它代表著天空，也代表天空那無(wú)限寬大的心胸。
如果說天藍(lán)色是一位溫柔的有關(guān)寬廣胸襟的慈母，那么鮮亮的淡藍(lán)色則是一個(gè)喜歡惡作劇的頑童，他經(jīng)常出奇不意地蹦到你眼前，嚇一嚇你，調(diào)皮地扮個(gè)鬼臉兒，用刺眼的亮光把你所有的注意力吸引過去，待你想仔細(xì)看看他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己見到的是淡藍(lán)色。淡藍(lán)色有禮貌地對(duì)你笑笑，令你手足無(wú)措。正在尷尬時(shí)，亮光一閃，那個(gè)小家伙兒又出現(xiàn)了，真讓人不可捉摸。
與淡藍(lán)色反差最大的當(dāng)數(shù)學(xué)深藍(lán)色，她是一位眉眼長(zhǎng)得很秀氣又面帶憂郁的大美人兒。望著她，你似乎可以感覺到她在哭，默默地流淚，無(wú)聲地哭泣。望著她，你會(huì)想到深山中夜幕降臨后那幽幽的湖水，想到墓地上方陰雨時(shí)的夜空。那種深入骨髓的悲涼，足以令你想起許多傷心事。看吧，當(dāng)她深藍(lán)色的眼睛微微合上，那才是一個(gè)真真正正的睡美人兒。面對(duì)著這樣的一個(gè)人兒，你的心底還會(huì)蕩起一絲波紋嗎？恐怕你也會(huì)隨之睡去。
可見，藍(lán)色富有正義感與同情心，也有著廣闊的心胸。她包含了快樂，代表著冷靜。有時(shí)她很靜，很美，見之令人忘俗；有時(shí)她充滿了力量和信心，使人生出斗志；有時(shí)她很安詳，俯瞰著全局，微笑著作出判斷；有時(shí)她會(huì)憤怒，雖然她一言不發(fā)。
藍(lán)色，善變的顏色，誘發(fā)聯(lián)想的顏色，是喜歡做夢(mèng)的人最鐘愛的顏色。紅、黃、藍(lán)是三原色，藍(lán)與黃搭會(huì)產(chǎn)生出綠色，綠色象征著生命與和平！啊！藍(lán)色還有如此多的本領(lǐng)呢！
愛六年級(jí)作文3
七月中旬，紅彤彤的太陽(yáng)烤著大地，街上的人們大汗淋漓，有的扇著扇子，有的吃著雪糕，剛上完課的我不時(shí)地擦著布滿額頭的汗，急得跺腳，就是等不來一輛車。
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，面前竟駛來了一輛車。抬頭一看，車?yán)锏娜藗兗绨虿林绨颍趬簤旱囊黄恢肋�能不能擠進(jìn)去。不管了，再等下輛車還不一定等到什么時(shí)候呢，擠上去再說。我和一位來奶奶一起擠進(jìn)門。車上可真悶呀，不一會(huì)兒的功夫，我的衣服已經(jīng)被汗?jié)裢噶耍匠牟粫炣嚨奈揖谷活^暈暈的難受起來。
我晃了晃頭，讓自己精神起來，開始打量車上的人們：有的在自?shī)首詷罚晃粙D女在不停的抱怨天氣，幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳不知道在聊些什么，一個(gè)頭上扎著紅絲帶的小女孩在靠窗的座位上坐著，看書看得正入迷。這時(shí)，“嘩啦”一聲響把我嚇了一跳，只見人們都開始嘰嘰喳喳的議論起來，有幾個(gè)大姐姐還捏著鼻子擠到車廂后面，遠(yuǎn)離了人群。發(fā)生什么事了？我疑惑不已，于是我也擠了進(jìn)去，我這一看可不得了，原來和我一起上車的那位老奶奶在車上吐得滿地都是，一陣陣惡臭撲面而來，漸漸擴(kuò)散到了整個(gè)車廂，我趕緊找空鉆了出去。我想了想，覺著應(yīng)該過去幫忙，但望了望周圍那些露出厭惡表情的人們，又想：既然沒人幫，我又和她非親非故，我為什么要幫呢？于是，我也只是當(dāng)作沒看見。
這時(shí)候，一個(gè)小姑娘卻突然起身，我抬頭一看，原來是剛才看書入了迷的女孩。只見女孩從口袋掏出一個(gè)小藥瓶，把一片藥倒在手里送到老奶奶嘴邊，說道：“奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？我也暈車，所以隨身帶了一瓶暈車藥，您吃一片就沒事兒了。”說完，拿起自己的水杯為老奶奶倒了一杯水。
老奶奶抬起頭，眼中分明多了幾絲淚花，她把藥接過來，哽咽著說：“謝謝你，小姑娘。”“沒事兒，奶奶，你坐我這兒吧！”說完，她把老奶奶扶到了自己原來的位置上。她頭上的紅絲帶忽閃忽閃的，雖然汗水已經(jīng)濕透衣衫，她卻也露出了欣慰的笑容。
這個(gè)夏天，我不會(huì)忘記這個(gè)女孩用行動(dòng)教會(huì)我的一切，那條飄舞的紅絲帶永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼的光芒。
愛六年級(jí)作文4
“愛，是恒久的嗎？”我這樣問我自己，“不～”我回答，愛只是迷戀的幻想，只是人所渴望的。愛，帶給我們無(wú)限的歡樂，也帶給我們絕望、悲傷。愛，是一個(gè)可愛的天使，魔鬼的化身，悄悄的侵蝕我們的心靈，住進(jìn)我們的心房。
每當(dāng)你望著我，我的心總會(huì)泛起陣陣漣漪，讓我回想起以前曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光，為什么時(shí)間一去不反呢？為什么我無(wú)法挽回你的心？為什么你變得這么無(wú)情？完全忽略我的存在。我躲在角落哭泣，淚水像瀑布一樣奔流著，我無(wú)法克制自己不去想你，只能讓我的心碎成片片碎屑。
是你讓我找到自己脆弱的一面，發(fā)現(xiàn)自己是多么的憔悴、狼狽，站在鏡子前，看見鏡中的自己，不敢相信那無(wú)助的模樣是原本開朗的自己，我無(wú)言了，面對(duì)這樣的自己，該如何是好？原來，遭到打擊是這么難受呀！第一次承受這極大悲痛感的我，沒有可以依賴的人，也沒有可以吐露心事的好朋友，只有自己孤單一個(gè)人。面對(duì)這樣的困難、挫折，我已經(jīng)無(wú)法克服了，我好希望現(xiàn)在能有一位能依靠的人，聽我訴說心事，陪伴我走過這段艱辛的路途。
在我即將要放棄自己時(shí)，他，出現(xiàn)了，他的笑容猶如陽(yáng)光般的燦爛奪目，他告訴我：“你千萬(wàn)不能放棄自己，要勇敢站起來，我會(huì)支持你的！”他的鼓勵(lì)與安慰，撫平了我的悲傷。“就別再為他流淚，別再讓他操控你的傷悲，就算有一點(diǎn)愚昧有一點(diǎn)點(diǎn)后悔，也不要太狼狽，他不值得你的淚，把那遺憾留在大雨的街，你曾在迷失的旅途中盲目追，以后為自己醉”──梁靜茹～別再為他流淚
在他的陪伴下，我的孤單漸漸消失了，取代的是一抹甜蜜的微笑，不再哭泣，不再悲傷，只有歡樂，雖然偶爾還是會(huì)懷念以前和你相處的美好回憶，但是我已經(jīng)把那回憶存在我內(nèi)心最深處，把它藏起來了，我不想再想起那些回憶，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓我感到自卑，恨自己為什么那么傻？現(xiàn)在的我，是快樂的，我已經(jīng)告別以前的我了，重新恢復(fù)正常的生活，每天開開心心的上學(xué)。
愛讓我了解到：愛一個(gè)人，是辛苦的，是必須付出代價(jià)的，是要用許多淚水換來的，并不是輕易就可以得到的。現(xiàn)在，我們的關(guān)系，就像朋友一般，之前的種種回憶，已經(jīng)好好的保存在我們彼此的心中，那一本泛黃的相簿，就是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
愛六年級(jí)作文5
愛，金錢不可衡量，強(qiáng)權(quán)無(wú)法左右。
人最寶貴的情感，就是愛。而因?yàn)橛袗郏瞬诺靡詾槿耍瑸槿f(wàn)物之靈。
讓我們一起來看人世間那些沉甸甸的愛。
“慈母手中線，游子身上衣。”
媽媽，一個(gè)溫暖而又親切的稱呼。多少年來，她們含辛茹苦；多少年來，她們始終如一。她們哺育我們、教導(dǎo)我們，為了我們，她們受了太多委屈，吃了太多苦。是誰(shuí)在你徹夜苦讀時(shí)伴你通曉？是誰(shuí)在你困倦時(shí)端來一杯清茶？又是誰(shuí)在你入眠后為你蓋上踢掉的被子？是誰(shuí)在晨曦的薄霧中為你早早地做好一頓美食？或是，在你遠(yuǎn)行時(shí)，在門框邊那飽含留戀的眼神？是母親，母親！積壓的疲憊讓她年輕時(shí)秀麗的黑發(fā)失了光澤，生了白絲；過度的操勞使她年輕時(shí)白嫩的雙手失了白凈，生了老繭……是什么讓她們?nèi)绱诵母是樵福颗叮驗(yàn)閻郏瑢?duì)子女的愛，愛不需要理由，她們愛得偉大。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
寂夜，枯梢，孤燈。一個(gè)伏案書寫的身影。她的腰似乎無(wú)法完全伸直，她的眼睛上似乎布滿了血絲。日日如此，年年如此。老師們當(dāng)是最令人敬重的人。她們白天教學(xué)，引導(dǎo)我們走上一條光明的人生路；晚上批改作業(yè)，修建去我們錯(cuò)誤的枝芽。我們好學(xué)，她由衷地歡欣；我們貪玩，她又為我們的前途焦慮。她把青春全部消耗在我們身上。卷面上的紅色筆跡，怎不是她們鮮血凝成的結(jié)晶？我們與她非親非故，她卻為我們付出一切……是什么讓她如此嘔心瀝血？哦，因?yàn)閻郏瑢?duì)學(xué)生的愛，愛不需要理由，她愛得高尚。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”
沙漠腹地，冰山絕頂，泥沼深潭，大洋孤島，處處有我們可愛的解放軍，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，絕不容外來侵犯。他們捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)，國(guó)家尊嚴(yán)。過著刀尖上的生活，冒著生命危險(xiǎn)站崗。各種浩劫，汶川地動(dòng)，黃河泛濫，解放軍總是第一個(gè)沖上去，永遠(yuǎn)是第一個(gè)沖上去。他們齊心協(xié)力，搬走壓在災(zāi)區(qū)人民身上和壓在災(zāi)區(qū)人民心上的巨石；他們不畏艱險(xiǎn)，在黃河激流中也在人民的心中鑄成了一道堅(jiān)不可摧的墻。他們永遠(yuǎn)是人民最堅(jiān)實(shí)的后盾，最樸實(shí)的親人……是什么讓他們?nèi)绱藠^不顧身？哦，因?yàn)閻郏瑢?duì)祖國(guó)和人民的愛，愛不需要理由，他們愛得深沉。
看著那些沉甸甸的愛，你是否有一絲觸動(dòng)？
讓我們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛吧！正如那句歌詞：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。”
愛，無(wú)處不有，無(wú)處不在。
愛六年級(jí)作文6
我媽媽的工作單位在余姚，平時(shí)工作很辛苦，但她非常關(guān)心我。而我卻常常和她鬧別扭，惹她生氣。
有一次，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你看你，手上沒有一樣拿得出手的本事，這怎么行呢？你仔細(xì)想想，你喜歡學(xué)什么，我去給你報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班。”
我怎么會(huì)同意媽媽給我施加“額外的`壓力”呢！就毫不猶豫地說：“不要！我不學(xué)！”
“一個(gè)人沒有一點(diǎn)特長(zhǎng)是不行的。你看你姐姐，雖然因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，沒有學(xué)什么其它技能，但她小時(shí)候可是跟著老爸扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)過書法的，所以她才能在中考的時(shí)候輕松地加了五分。既然我們有得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件，怎能說不學(xué)就不學(xué)呢？”
盡管媽媽如此苦口婆心的說過好多回，可我仍然不改初衷，任性地說：“我不學(xué)，隨你怎么說，我就是不學(xué)！”
媽媽看到我這副腔調(diào)，生很氣，就嚴(yán)厲地教育了我。她說；“既然你這么不想學(xué)，那就不要學(xué)了。但你要清楚，媽媽是因?yàn)榉浅勰悖畔Ｍ隳軌驅(qū)W有所長(zhǎng)。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有特長(zhǎng)，就會(huì)被淹沒于茫茫人海。你自己看著辦吧！”
說完，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，黯然神傷地回到自己房間里去了。
看到媽媽傷心的樣子，又仔細(xì)回味媽媽說過的話，我的眼角不禁濕潤(rùn)起來。媽媽養(yǎng)育了我這么多年，讓我學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，能夠有一技之長(zhǎng)確實(shí)是為了我著想，我這么蠻橫 地對(duì)待媽媽，是我錯(cuò)了。我越想越不對(duì)，就默默地倒了一杯水，恭恭敬敬地端到媽媽跟前，對(duì)媽媽說；“媽媽。對(duì)不起，剛才是我態(tài)度不好。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也知道 您對(duì)我的良苦用心。既然老爸是有名的書法家，我有比一般人優(yōu)越得多的好條件，那就不能浪費(fèi)，從今往后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)書法的，您就放心吧。”聽到這話，媽媽 終于笑了。
媽媽不僅重視我的前途，還很尊重我的意見，讓我參加各項(xiàng)比賽、演出，鍛煉我的能力。記得上以次，我參加在小區(qū)舉行的比賽，可天不遂人愿，那一天正好 下起了傾盆大雨，爸爸見這雨勢(shì)，就對(duì)我說：“這么大雨，我們就不去了吧。”“不行，我要去的。”“對(duì)呀，寶貝既然報(bào)了名，就一定得去參加，少一次比賽，就 少一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更何況，人要言而有信。”媽媽如此堅(jiān)定地說完，就帶著我出門了，一路上頂風(fēng)冒雨，來到了比賽場(chǎng)地，小區(qū)的工作人員紛紛向我豎起了大拇 指。
媽媽的愛是美麗的，媽媽的愛是如水般細(xì)細(xì)流淌的。在媽媽愛的鼓舞下，我要不斷努力向前。
愛六年級(jí)作文7
我愛玫瑰花的凝重?zé)崃遥嬲贡挤牛钗倚膭?dòng)神往；我愛荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我仰慕傾倒；我愛菊花的雍容端莊，秀外慧中，令我贊嘆敬重；我還愛牡丹花的妖嬈多姿，國(guó)色天香，令我癡迷眷戀……然而，我最喜愛的還是麗質(zhì)芳姿、優(yōu)美多態(tài)、芬芳襲人梅花。
我愛梅花！因?yàn)槊坊ú慌c百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……別有韻致：含苞的嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。她們倚戲秋風(fēng)，笑傲冰雪、昂首遠(yuǎn)眺……奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。一陣微風(fēng)吹來，梅花的花瓣隨風(fēng)飄落下來，散發(fā)出一陣陣清香，聞起來，使人感到身心舒爽、心曠神怡。
我愛梅花的婀娜多姿，我更愛它那傲霜斗雪的精神！它在那嚴(yán)寒刺骨的冬天里盛開，它有著其他花所不具有的，獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。每當(dāng)冬天來臨，萬(wàn)物沉睡，一片沉寂，只有梅花仍然綻放著它美麗的身姿，在樹枝上含苞欲放。在那一片片白皚皚的雪中，只有梅花仍然堅(jiān)持盛開，將冬天點(diǎn)綴得如此漂亮。但是吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是嚴(yán)寒冰涼的風(fēng)雪；照耀它的不是暖和柔和的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一道殘陽(yáng)。由此可見得，梅花是與冬天的風(fēng)雪經(jīng)過了一次次斗爭(zhēng)才能綻放出今天燦爛漂亮的花朵。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，這句歌正是梅花那種堅(jiān)韌不屈的精神。梅花在與嚴(yán)寒的斗爭(zhēng)中盛開花朵，那種不懼困難，獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千，這正是我喜歡梅花的原因，這種精神難道不值得我們?nèi)ゾ磁澹W(xué)習(xí)嗎？梅花，在花的世界里，它是最不氣眼的，它沒有牡丹花那么婀娜多姿；也沒有荷花那么艷麗，但它的那種不畏嚴(yán)寒，不管受到多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭節(jié)枝的精神讓我敬佩，使我向往。我愛梅花！
梅花在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要像它學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在困境中頑強(qiáng)生存，并綻放出更美麗的花朵！
愛六年級(jí)作文8
那天，我和媽媽去圖書市場(chǎng)買書。半路上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，很是清爽。
回來的時(shí)候，雨越發(fā)的細(xì)密了，馬路上的車輛穿梭在雨霧中少了往日的喧囂。突然，在一處十字路口紅燈處，一只出生不久的小花貓不知深淺地走到路的中央，在雨中瑟瑟發(fā)抖，無(wú)助地四下張望呼叫。突然，紅燈亮了，車輛穿梭，我們的心一下子懸了起來。“快回來！快回來！危險(xiǎn)！”我和媽媽都情不自禁的喊了起來。從它身邊騎過的行色匆匆的人們，無(wú)不愛憐地看著這只無(wú)助的小生靈，卻也不愿停下匆匆的步履。
小貓絲毫沒有離開的意思，似乎也意識(shí)到了四周的危險(xiǎn)，更加惶恐。我心中浮起無(wú)限的憐憫，多可憐的小家伙兒啊，它一定是想家了，想念爸爸媽媽，想念自己的兄弟姐妹。我再也想不下去了，正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，站在一旁的媽媽拉住了我。“太危險(xiǎn)了。”媽媽說。“可是媽媽，小貓會(huì)被軋死的”。正說著，小貓咪跑到了自行車道上，我緊張的心稍稍放松了下來。
一位好心的騎電動(dòng)車的叔叔順手抱起了小貓，把它放到了電動(dòng)車腳踏上。“太棒了，太棒了！小貓得救了，小貓得救了！”我高興極了。可正當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣的時(shí)候，頑皮的小貓一下子從車上掉了下來。
“小貓掉下來了！小貓掉下來了！”我沖著那個(gè)叔叔喊了起來。可是，雨的聲音壓過了我的聲音。也許那個(gè)叔叔心中并不想要它，也只為避免它被車軋死才順便放在車上。我的心一下子懸到了嗓子眼，我和媽媽又為它捏了一把汗。小貓?jiān)僖淮卧陲L(fēng)雨中凄厲的叫著，我再也忍不住了，不顧媽媽的阻攔，跑上前去，抱起了小貓。小貓那靈動(dòng)的眼睛望著我，仿佛在表達(dá)著對(duì)我的感激。
撫摸著小貓濕潤(rùn)而柔軟的毛發(fā)，我真想收養(yǎng)它，可是，我們從來沒養(yǎng)過小動(dòng)物，所以，媽媽沒有答應(yīng)。
于是，我們一邊走一邊問周圍的人：“您要小貓咪嗎，請(qǐng)問您要小貓嗎？”終于，一位好心的門衛(wèi)叔叔收養(yǎng)了小貓，并把小貓帶到了門房。我高興極了。
走在回家的路上，雖然全身都濕了，但我卻非常快樂，因?yàn)槲艺攘艘粋�(gè)弱小的生命。古語(yǔ)有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，即便是一點(diǎn)點(diǎn)——相信我們的生活也會(huì)更加美好。
愛六年級(jí)作文9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，一陣微風(fēng)吹來，掛在窗臺(tái)上的風(fēng)鈴輕輕搖晃著，發(fā)出清脆悅耳的聲音。
這是爸爸送給我的圣誕節(jié)禮物，我非常喜愛它。那天下午，我就坐在窗臺(tái)上，仔仔細(xì)細(xì)的傾聽風(fēng)鈴歌唱。
忽然，我的腦子里冒出一個(gè)古里古怪的想法：“要是風(fēng)鈴一不小心丟了，那該怎么辦？”望著風(fēng)鈴，其中有一條較長(zhǎng)的線，上面有一顆星星，我又接著想：“把那顆星星剪下來！”我被自己的想法嚇了一跳，這怎么行呢？
但我還是萬(wàn)分害怕，懷著復(fù)雜的心情將那顆星星剪了下來，就在剪下來一瞬間，風(fēng)鈴上的星星“飛”出窗外去，我愣愣的望著眼前的一切，被剪斷的繩子孤零零的在風(fēng)中搖晃，我想：“算了，也不好看了。”于是又把它剪了下來。
看著風(fēng)鈴在風(fēng)中凄慘地嗚咽，我心中懊惱極了。最后，想了想，便提著風(fēng)鈴去找爸爸。爸爸上上下下打量著我，打趣道：“這風(fēng)鈴怎么變短了？”
“我……我……”我說不出話來。
“怎么回事呀？”爸爸好奇的問。
“呃——弄斷了，飛出窗去了。”我結(jié)結(jié)結(jié)巴巴地說。
“快去樓下找回來呀！”
“找得回來嗎？”我激動(dòng)的問。
“當(dāng)然啦！”爸爸認(rèn)認(rèn)真真地說。
我興奮極了，飛快地沖下樓去，開始搜尋起來，突然，我眼前一亮——星星！我飛奔過去，拾起那顆亮晶晶的星星，跑上樓，奔到爸爸身邊。爸爸一眨眼：“找到了嗎？”
“找到了！真的找到了！”我興高采烈地?fù)]揮手中的星星，又拿出繩子給爸爸。
只見爸爸先將繩子和還留在風(fēng)鈴上的那半截繩子打個(gè)結(jié)，再將繩子的一端穿過星星上的小孔，又打了個(gè)結(jié)。啊！星星又“吊”在了風(fēng)鈴上面，看起來十分漂亮，和原來的一模一樣！我驚喜地看著爸爸，爸爸笑咪咪地說：“別再弄斷了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不會(huì)的，爸爸。”
爸爸離開房間后，我感覺好想哭。無(wú)論他知不知道風(fēng)鈴是我剪斷的，他都細(xì)心地幫我修好。他做的這一切，讓我感到數(shù)不盡的溫暖。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，風(fēng)鈴輕聲問候我，“早！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭，說。
這不是一般的風(fēng)鈴，這是愛的風(fēng)鈴。
愛六年級(jí)作文10
寒假期間的家里，沒人。安靜的電腦房里，沒人。有人沒人與我無(wú)關(guān)（最好沒人），有電腦就行。那電腦在那電腦房里，門鎖著。我輕輕悄悄地來到臥室，熟練地打開柜子，輕輕地拿出鑰匙，生怕留下蛛絲馬跡。“咔嚓”一聲——門開了，我小心翼翼的溜了進(jìn)去，還不忘警惕的瞄瞄四周，生怕他們突然回來。
偌大的電腦房里，放著不起眼的破舊書柜和已經(jīng)報(bào)廢的電視機(jī)。不過對(duì)于我，有電腦的地方就是最令人向往、神圣的地方（網(wǎng)吧除外）。電腦，方方正正，奇奇妙妙，玩游戲、查資料，功能萬(wàn)千！
我打開電腦，把房門輕輕合上，打開了網(wǎng)頁(yè)···12、3歲的男孩，上網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)要多少有多少。哦~鼠標(biāo)、鍵盤，寒假家里沒鬧，坐下玩起電腦。我敲擊鍵盤，熟練地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)、敲擊著鍵盤，點(diǎn)擊、敲擊，點(diǎn)擊、敲擊，一個(gè)人玩的興高采烈。
我班的男生組成一個(gè)游戲戰(zhàn)隊(duì)，有一天放學(xué)，我們約定在游戲里XX處集合。一到家，我就迫不及待地打開電腦，連最重要的任務(wù)——寫作業(yè)都拋之腦后，忘得一干二凈。我那時(shí)是怎么了？在平時(shí)就算我有十個(gè)膽子都不敢啊！然而，我當(dāng)時(shí)安詳?shù)煤埽秃孟褡兂赡欠椒秸碾娔X了。
結(jié)果后來媽媽知道了，罵得我狗血淋頭，十分難堪。
我到底沒有成為一名游戲?qū)＜遥髞硪驗(yàn)樽鳂I(yè)沒寫完，媽媽都徹底禁止我碰一下電腦，如果有人約我一起玩，我也只能默默忍著。
后來返校上學(xué)，我也沒有再刻意地提起電腦，免得我又會(huì)禁不住誘惑。有一次，我偶然聽到同學(xué)說幾點(diǎn)幾點(diǎn)在游戲里見面。天知道是怎么回事！我回家后趁著爸爸媽媽都有飯局就偷偷玩起了電腦，這一玩——十分忘行。
我至今還清楚那刺激的游戲畫面，那清脆的敲擊鍵盤聲，還有我那激動(dòng)的神情。當(dāng)時(shí)我沒有想到，那是我周末最后一次玩電腦，那一次，玩盡了我與電腦的緣分！
我把我百分之70的興趣愛好裝進(jìn)了電腦里，為一種東西付出百分之70，這說明了什么？說明了愛——滿籮筐的愛！
然后再然后，我把球一次一次地完美抽殺（乒乓球），當(dāng)我打得興高采烈又酣暢淋漓的時(shí)候，我還是在寒假那個(gè)愛玩電腦的小男孩，寒假我在家里沒鬧，坐下認(rèn)真玩起電腦······
愛六年級(jí)作文11
走在灑滿陽(yáng)光小路上，我的腳步顯得分外輕盈，不知為何，突然，我就將腳步放慢了，悠悠的踱步著。
又一剎那，我愣住了，這樣的畫面浮現(xiàn)在我的眼前：一位衣著破爛的老爺爺癱坐在地上，頭發(fā)蓬亂極了，一縷縷白發(fā)雜亂無(wú)章地列在頭頂，有點(diǎn)臟亂的感覺。老爺爺面前的地面上鋪著一張布，上面掛滿了密密麻麻的文字。原來這位老爺爺是個(gè)空巢老人，孝順的女兒在前些日子因車禍去世，兒子對(duì)他不管不問，要走所有財(cái)產(chǎn)后，便把老人家扔在街頭。老爺爺沒有辦法，只得乞討。周圍很快圍滿了人，對(duì)老爺爺指指點(diǎn)點(diǎn)：有出謀劃策的，叫老爺爺把兒子告上法庭；有打抱不平的，說爺爺?shù)膬鹤硬皇侨耍挥行覟?zāi)樂禍的，說老爺爺活該……不管周圍的人越聚越多，老爺爺?shù)呐枳永锶钥湛杖缫玻灰娋杩睢Ｎ沂稚系氖X濕了，我的手一直在冒汗。
正在這時(shí)，我的心頭涌上一股血，來到爺爺?shù)拿媲啊Ｎ蚁驙敔斁狭艘还骸盃敔敚瑢?duì)不起，我身上只帶了十元錢，幫不了你太多忙，但請(qǐng)你收下！”說完，我將錢遞給爺爺。有人連忙勸說：“小姑娘，拿走吧，這錢沒必要給，別多管閑事！”我聽了，轉(zhuǎn)身走向那位大媽：“阿姨，請(qǐng)收回您剛剛說的話，謝謝你的一番好意。但我認(rèn)為，一個(gè)人如果連這點(diǎn)愛心都沒有了，還算得上是一個(gè)完整的人嗎？”我的語(yǔ)氣憤憤不平，把在場(chǎng)的人都驚住了。很快一位叔叔走上前來，接話道：“了不起！”邊說邊鼓了鼓掌，“孩子，你說得對(duì)。就沖你這句話，我一定獻(xiàn)愛心！”隨即抽出了兩張“土豪金”遞給老爺爺。“這人可真闊氣！”立刻有人評(píng)論道。那位叔叔聽了，便說：“愛心是不分多少的，相比這個(gè)小姑娘，我越發(fā)羞愧。她捐出了自己帶出來的所有錢，救濟(jì)老人家。而我因有事在身，不得多捐，不然，我連整個(gè)皮夾都放進(jìn)盆里！”“好！”大家齊聲叫道！“如果這世上連愛心都沒有了，這個(gè)社會(huì)將會(huì)成什么樣子？”我問道。“只要利益和金錢的社會(huì)不好！”又出現(xiàn)了正義的化身。“對(duì)，到那時(shí)，人與人之間毫無(wú)愛可言，只有冷漠和斗爭(zhēng)多不好。”“還會(huì)讓社會(huì)風(fēng)氣變差呢！”又有幾位好心人發(fā)表了自己的看法。“同志們，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛心，為了幫助老人家，為了使這個(gè)社會(huì)更加美好！”最后那叔叔做了總結(jié)。
大家聽了，個(gè)個(gè)擁上前來，掏出錢救濟(jì)老爺爺，嘴里不停地喊著“為了使社會(huì)更加美好”的號(hào)子。不一會(huì)兒，爺爺?shù)呐枳永锶麧M了錢，裝滿了顆顆愛心。老爺爺不再愁眉苦臉，感激的淚水溢滿眼眶，不住地說道：“謝謝好心人！”我的臉上綻放出的燦若桃花的笑容……
愛六年級(jí)作文12
人在最痛苦的時(shí)候，總是會(huì)喊“媽”，人在最快樂的時(shí)候，也總會(huì)喊“媽”。在我記憶中最深刻的愛是媽媽的愛，母愛如水，清甜、可口，一點(diǎn)一滴都滋潤(rùn)著我的心田。
回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽為我付出的實(shí)在是太多太多了。每次媽媽去買菜，總會(huì)先買我喜歡吃的；每天早晨，媽媽為了讓我多休息一會(huì)兒，總會(huì)把一切都準(zhǔn)備好了，再叫醒我；在學(xué)習(xí)上，媽媽更是處處留心，指導(dǎo)我，教育我。
上個(gè)月，我學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法時(shí)，因?yàn)樯险n我聽的不是很明白，所以回家后，就讓媽媽給我講一講，當(dāng)我只聽到一半時(shí)，我就不耐煩地說：“會(huì)了，會(huì)了。”于是，媽媽就給我布置了十道題，可是我只做對(duì)了七道，媽媽再一次不厭其煩的給我講，我又是只聽了一半就認(rèn)為會(huì)了，結(jié)果一道題連做了三遍都沒有做對(duì)，當(dāng)我終于做對(duì)時(shí)，媽媽便趁機(jī)教育我說：“學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要有恒心，堅(jiān)持到底，才有收獲。”
母愛，既平凡又偉大，它溫柔、細(xì)膩。那是用語(yǔ)言表達(dá)不出來的，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落里，體現(xiàn)在媽媽的一言一行中。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，要學(xué)乘法，老師讓我們各自帶五十根小棒。媽媽聽說后，就連忙去找了一根竹竿，先把竹竿破成竹篾，再把竹篾截成十五厘米的小節(jié)，媽媽又怕竹棒上的竹簽刺到我的手，就拿來小刀，把竹棒上粗糙的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)的刮光滑。因?yàn)閿?shù)量太多，媽媽在刮的時(shí)候，不小心劃破了手指，鮮血不停地往外流，我著急的說：“媽媽，你別做了，我用時(shí)會(huì)小心的。”可媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要不扎到你的手就行。”說完，又耐心的削著，看著這五十根竹棒，我忍不住流下了眼淚，真想說：“媽媽，你真好！”
就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢的長(zhǎng)大了、懂事了，這些年中你一直無(wú)微不至的照顧著我，可我那，有時(shí)還把你的話當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至還和你頂嘴……現(xiàn)在想想我真后悔呀！媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，從今天開始，不，從這一分鐘開始，我要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
媽媽的愛就是源源不斷的泉水，它奔流不息！
愛六年級(jí)作文13
逝者如斯，人不斷長(zhǎng)大，原來最親的親情慢慢地變成了那遙遠(yuǎn)的愛，家已不再是避風(fēng)港或許我們已經(jīng)不再需要避風(fēng)港，不再依靠家人，那撒嬌的日子早已過去，我們長(zhǎng)大了，需要走出家門，見識(shí)外面的世界。
從在家的周圍玩耍到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這是一個(gè)過程，也是必然的事，心與家漸漸遙遠(yuǎn)，對(duì)家對(duì)故鄉(xiāng)的愛也漸漸沖淡，直覺告訴我們，該遠(yuǎn)行了，不要留戀這片土地，因?yàn)檫@里已經(jīng)沒什么好留戀的了。
也許在外的日子里，你沒有家的溫馨，沒有親人的關(guān)懷，但你還是會(huì)一如既往，一直走，一直走，不曾想過回頭，畢竟外面的世界誘惑太大了，那種無(wú)拘無(wú)束，自由快樂的日子誰(shuí)不向往呢？漸漸的，回家也很少提起，取而代之的是“我要出去走走”，轉(zhuǎn)變是必然的，因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大，心智在成熟，人是有夢(mèng)想的，家怎能束縛住一個(gè)心早已在外的人呢？所以，讓他到外面去闖闖吧。
人到外面，風(fēng)不再平靜，陽(yáng)光不再柔和，暴風(fēng)雨隨時(shí)都可能來臨，一切與以前截然不同，生活不知不覺中似乎艱難了許多。正如我一樣，在家里受盡了約束，一度幻想能夠離家遠(yuǎn)行，然而目的達(dá)到了，預(yù)期的效果卻沒達(dá)到，一切都不盡如人意，在家雖然受到約束，但也沒什么麻煩。在外雖然自由，但卻充滿困難，做什么都倍感艱辛，也許我們羽翼未豐，童心未泯，但克服困難的決心還是有的……
于是，我們累了，心中那份遙遠(yuǎn)的愛又被喚起，那是對(duì)家的最原始的愛。在外飄蕩，人累了，心更累，雖然結(jié)識(shí)了許多朋友，但唯有家能給你心靈上的慰藉，讓你疲勞盡去，是親情在呼喚那最遙遠(yuǎn)的愛，喚起人們心中那份最早最純潔的愛。
漸漸地懂了，人還是需要那個(gè)最早的家，只有在那里才會(huì)感受到獨(dú)一無(wú)二的親情，獨(dú)一無(wú)二的愛。家才是你的依靠，才是你最后的歸宿。
一切都回歸到了原始，你仍在家中，但你卻閱歷無(wú)數(shù)，而且對(duì)家的愛又深了一層，原來離家只是鋪墊，只是為了讓你更好地體會(huì)到親情。遙遠(yuǎn)的愛并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)橛屑以诤魡荆杏H情在呼喚……
春天依舊到來，大雁依舊回巢，因?yàn)橛泻魡静艜?huì)有愛，才會(huì)回家。
愛六年級(jí)作文14
愛，是多種多樣的。每位家長(zhǎng)都會(huì)用自己全身心的愛去關(guān)愛子女。一轉(zhuǎn)眼，我已成為翩翩少年，許多令我難忘的事都來自默默付出關(guān)愛的家長(zhǎng)們！
愛，是一種付出！記得小時(shí)候，奶奶有天送我去幼兒園時(shí)不慎把腳扭傷了，奶奶忍著劇痛，堅(jiān)持把我安全送到園里。當(dāng)爺爺來接我回到家時(shí)，才看到奶奶腳上已經(jīng)打上了石膏。我不假思索地對(duì)奶奶說：“奶奶你要拿什么東西，告訴我，我?guī)湍隳茫 蹦棠填D時(shí)熱淚盈眶，那一刻，我感覺自己是個(gè)小男子漢了！愛，也需要感恩！
愛，是一種鼓勵(lì)！大班時(shí)，我被陳經(jīng)倫體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校挑去專業(yè)練習(xí)游泳，爸爸為了了解我在游泳池里的技術(shù)動(dòng)作情況，還要給予我揮手的鼓勵(lì)，總要挖空心思的占據(jù)訓(xùn)練館窗戶的有利高點(diǎn)。有一次好不容易找了一個(gè)很破舊的木梯子，可以踏在上面，趴在窗口上看訓(xùn)練情況。但是我的老爸實(shí)在很重，可憐的梯子承受不住，他摔下來了。爸爸的大腿隔著褲子被梯子上雜亂的釘子刮出一條很深的傷口，流了很多血把周圍的家長(zhǎng)都嚇壞了！等我游完泳后，發(fā)現(xiàn)爸爸受傷這么嚴(yán)重，就同情對(duì)爸爸說：“爸爸你不用爬的那么高看著我，我一定會(huì)努力的！”爸爸說：“這點(diǎn)皮外傷不算什么，看到你我就很開心了。”其實(shí)，我更想看到爸爸在窗口里出現(xiàn)，因?yàn)閻郏彩且环N依賴！
愛，是一種牽掛！近期，因?yàn)槟棠躺∥乙绯鐾須w自己進(jìn)出。有天合唱團(tuán)訓(xùn)練結(jié)束后，衣服漏拿返校尋找、公交車拋錨，我爬上爬下的幾次還在文三路上折騰！導(dǎo)致很晚7點(diǎn)多才回到姑姑家，家人已經(jīng)急的像熱鍋上的螞蟻一樣亂的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。姑姑下班回到家又坐著74路去找我了；爺爺在小區(qū)門口等我，擔(dān)心的甚至已經(jīng)報(bào)了警；奶奶在家里是又問老師又問同學(xué)，QQ群里都留下了記錄。家人的擔(dān)心和牽掛隨我滿頭大汗的進(jìn)門終于結(jié)束了！那晚，我終生難忘！為了能夠方便眾多家長(zhǎng)們監(jiān)控到我，及時(shí)聯(lián)系，姑姑把自己的手機(jī)也送給了我。當(dāng)然，我會(huì)遵守紀(jì)律只在放學(xué)需要和大人聯(lián)系時(shí)才使用的！避免老是讓大人擔(dān)心，哈哈，我提前進(jìn)入了手機(jī)時(shí)代！愛，是關(guān)心！更是一種約束！
我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著家人們的心。他們的付出、她們的鼓勵(lì)、他們的牽掛，她們的約束，讓我感到他們的愛是那么的濃厚。我仿佛生活在一個(gè)花的世界里，愛的海洋里，像一只勤勞的小蜜蜂在愛的花海里快樂地采蜜！吸吮著愛的禮物！
愛六年級(jí)作文15
在成長(zhǎng)的道路上，有家人的關(guān)愛，老師的慈愛和同學(xué)們的關(guān)愛。可是，您的那一份愛，卻是獨(dú)一無(wú)二的，也是最讓我感動(dòng)的。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，只有您留下照顧我，那時(shí)您已60歲了。但是，小時(shí)候的我卻很淘氣，總喜歡嘗試各種新鮮的事物，您就在后面一直跟著我。我還清楚的記得，是您教會(huì)我說話和走路。我剛會(huì)說話的時(shí)候，連對(duì)您的稱謂都叫不清楚，您就一直耐心的教我。剛會(huì)走路的時(shí)候，我就扶著旁邊的東西走，您就在后面扶著我。慢慢的，會(huì)走了，我就到處亂跑，而您寸步不離的跟著我，從來沒讓我摔倒受傷。
我還清楚的記得您教我識(shí)字寫字時(shí)的情景。那一遍遍的唐詩(shī)，您已經(jīng)讓我把它牢記心底。可以這么說，我的一切的一切，都是您給我的。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，開始上小學(xué)了，您就每天送我上學(xué)、放學(xué)，給我做午飯。每天中午一回到家就能吃到香噴噴的飯，這種感覺真的很美好。后來我不用您接送了，可您還會(huì)去接我，并且每天給我做各種我愛吃的飯菜。每天我一回家喊您，都能聞到飯香，耳邊聽著您的叮嚀。可我并不知道，您也在慢慢變老。
如今，您已經(jīng)70歲了。總是經(jīng)常犯糊涂，跟個(gè)小孩子一樣，有時(shí)候還犯錯(cuò)誤。但您還是每天給我做飯，雖然總是把糖和鹽弄混，忘放味精，雖然味道大不如以前，但是您給我的愛卻從未改變。曾經(jīng)扶著我走路的您，現(xiàn)在需要我扶著您走路，有時(shí)我還比您快一段使您不得不加快腳步。曾經(jīng)教我識(shí)字的您，現(xiàn)在遇到不會(huì)讀和寫的字就會(huì)來問我，每當(dāng)我告訴完您您總會(huì)恍然大悟，可第二天當(dāng)我問您這個(gè)字時(shí)您還是會(huì)忘掉。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，這使我沒有更多的時(shí)間陪您，讓您越來越孤獨(dú)。但是，每當(dāng)我坐下寫作業(yè)的時(shí)候，您總會(huì)悄無(wú)聲息的在我身邊坐下，一直陪著我直到我寫完作業(yè)，我能感覺到您是想跟我多待一會(huì)兒。于是，我總是擠出時(shí)間跟您聊聊天，看到您的笑臉，我的心情也會(huì)變好。
雖然您的頭發(fā)已經(jīng)花白，后背也有些彎曲，口齒也不太清晰，和這十幾年的歷盡滄桑，但我知道，您對(duì)我的愛從未改變。
謝謝您，我的姥姥，如果沒有您我不會(huì)有今天，我想說：“您陪我長(zhǎng)大，我陪您變老。”今后的日子我會(huì)一直陪著您，長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)報(bào)答您。我愛您，就像您愛我一樣那樣愛您……謝謝您，我愛您。
【愛六年級(jí)作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
愛自己六年級(jí)作文02-21
我愛奶奶作文(集錦篇)03-06
愛最珍貴作文六年級(jí)02-18
六年級(jí)我愛讀書作文03-03
媽媽的愛作文六年級(jí)03-06
六年級(jí)媽媽的愛作文02-28
愛的溫暖六年級(jí)作文02-28
世界充滿愛六年級(jí)作文03-07
六年級(jí)作文我愛漢字02-22
六年級(jí)寫愛的作文02-07