【精選】六年級(jí)趣事作文八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)趣事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)趣事作文 篇1
今年的暑假,其實(shí)作業(yè)并不多,可是因?yàn)槲业某煽?jī)考不好,媽媽又給我加了兩樣作業(yè),抄數(shù)學(xué)題,把四年級(jí)上下冊(cè)的英語(yǔ)抄兩遍,這堆積如山的作業(yè)快把我壓塌了,但了明年能考一個(gè)好成績(jī),我忍了。
好朋友在下面喊我下去玩,我卻不行,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在不能耽擱,耽誤了就做不完了。
為了早日重獲自由,我拼命的寫,有時(shí)候?qū)懙?點(diǎn)鐘,有時(shí)候4點(diǎn)就完成了,一個(gè)月后,我終于寫完了,又可以和朋友們嬉戲打鬧了,我別提有多高興了,總覺(jué)得自己這一個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)。
仔細(xì)想想,不能出去玩,要留在家里寫作業(yè)其實(shí)也不是媽媽布置太多作業(yè)的錯(cuò),錯(cuò)在我的身上,考試那天,我總是得意洋洋,暗中瞧不起其他同學(xué),認(rèn)為自己什么題都會(huì),當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我只是瞟了一眼試卷上的題目,根本沒(méi)把這些題放在心上,我發(fā)現(xiàn)這些題我都會(huì),就提筆寫了起來(lái),考試時(shí)間100分鐘,我只用了40分鐘就把整張卷子寫完了,草草的看了一遍就交卷了。
卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我心里拔涼拔涼的,試卷上用紅筆寫的89分在這時(shí)格外顯眼,仿佛在嘲笑我:哈哈哈!你可真笨,這么簡(jiǎn)單的卷子都能做錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)心里立馬麻木了,還好媽媽只是讓我在努力努力,沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我。
我想,下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī),用來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的歉意,讓媽媽高興。
六年級(jí)趣事作文 篇2
今天是星期一,早上起來(lái)我還在被窩里呼呼大睡。不一會(huì)兒我爸就來(lái)到我的房間里叫我上學(xué)。
我一會(huì)兒就把我的衣服穿好了,我就對(duì)我的爸爸說(shuō):我去上學(xué)了。我背上書包就往學(xué)校奔去。我到學(xué)校門口,看到我門班的同學(xué)了,我上去問(wèn)好說(shuō):陳宗漢,你好啊!今天是教師節(jié)你準(zhǔn)備送老師什么禮物。讓后陳宗漢對(duì)我說(shuō):今天一天就兩節(jié)課一節(jié)語(yǔ)文,一節(jié)數(shù)學(xué)。我回答說(shuō):太好了,今天一天就兩節(jié)課,太爽了。我來(lái)到教室,回到自己的座位上,不一會(huì)兒語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師都來(lái)了。同學(xué)們都跑上去祝老師節(jié)日快樂(lè),在送上每人的禮物,只有我的同桌害怕不敢去,讓后陳博把我同桌的禮物搶了過(guò)來(lái)說(shuō):讓我看看里面是什么樣的禮物,他打開禮物盒,看到里面是一條精致的手鏈很漂亮,陳博就小心翼翼的把禮物從新包裝還給了我的同桌,我們一起問(wèn)他,你的禮物是送給哪個(gè)老師的。我的同桌回答說(shuō):是送給咱們語(yǔ)文老師的。
很快兩節(jié)課就過(guò)完了,每位老師都收到了同學(xué)們送到的祝福。今天過(guò)的真有趣,也祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
六年級(jí)趣事作文 篇3
九月三十日九點(diǎn)鐘,是我要去我二姨家的日子,因?yàn)槲乙コ韵簿啤?/p>
晚上九點(diǎn)鐘我們就從上海出發(fā),去江蘇泗洪的二姨家。沒(méi)想到我們遇到了堵車,沒(méi)想到竟然還遇到了連環(huán)撞車了。高速公路上特別特別堵,堵了一,兩個(gè)小時(shí),堵得我心里像著了火一樣。終于不堵車了,我們一路飛奔而去,過(guò)了七八個(gè)小時(shí),才終于到了。
住進(jìn)大酒店后,我和爸爸媽媽先吃了東西,休息了休息,然后就準(zhǔn)備出去玩了。
我們一家人去洪澤湖玩了。先到洪澤湖的橋上面去欣賞它的景色,洪澤湖的景色真美啊!美得山清水秀。
洪澤湖湖邊有一大片蘆葦,洪澤湖里有野生大閘蟹,個(gè)頭特別大,但是個(gè)個(gè)蟹黃飽滿,鮮美無(wú)比,讓然欲罷不能,洪澤湖的小魚也特別的鮮,鮮味無(wú)窮,據(jù)說(shuō),洪澤湖是一個(gè)生產(chǎn)大閘蟹地地方,也是生產(chǎn)魚和龍蝦還有菱角,菱角是一種長(zhǎng)在水里面的植物,也是特別鮮美的一種食物,洪澤湖邊上到處都是賣大閘蟹的地方。
據(jù)說(shuō)洪澤湖湖邊可以乘船觀賞景色,所以我們一家人去乘船觀賞景色,水邊長(zhǎng)著一大片蘆葦,還有野蘆葦,洪澤湖邊上有桃園,桃園里的桃花真美啊!美得像仙女一般。
我在那邊采了一些柿子和蘆葦,柿子放在車子里,蘆葦放在床頭上。我的媽媽拿起手機(jī),給我和弟弟拍了很多照片。我們愉快的玩了一整天。
到了第二天,我們?nèi)チ松綎|省莒南縣,我和舅舅、弟弟和外公去收獲玉米,在玉米田不遠(yuǎn)處有幾棵栗子樹,所以玉米收割完我就和弟弟,舅舅一起去摘李子去了,然后,我真的是收獲不小啊!
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得真是充滿趣味!
六年級(jí)趣事作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在我的同年里,有很多難忘的回憶初中,它就是我的童年趣事。
那是我4歲的時(shí)候,我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里,那里還喂著一頭豬,那頭豬挺著大大的'肚子,兩只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。
有一次,我去上廁所,看見(jiàn)那頭豬,因?yàn)槲疫小,所以覺(jué)得它長(zhǎng)的可愛(ài),我便去看它。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我聯(lián)想到了電視中的馬,我決定上去騎它,我把豬圈的門打開,一下子跳到了豬圈里,慢慢地走向豬,我雙手撐在豬有背上,一跳就騎上豬,豬一驚跑出了豬圈,“呼呼……呼呼!”豬叫著,滿鎮(zhèn)的跑,我揪住豬耳朵,“駕駕!”我大喊,豬越跑越快,“哈哈,我真厲害!”我快樂(lè)的笑了,正在我得意的時(shí)候,豬一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起來(lái),姑父聽到了趕緊跑過(guò)來(lái),把豬趕入了鍺圈,事后,我對(duì)姑父說(shuō)“我會(huì)騎馬了”姑父說(shuō):“那是豬。”我說(shuō):“那是馬,那就是馬。”姑父說(shuō)不過(guò)我只好承認(rèn)那是馬……到了1年級(jí)我才知道那是豬,不是馬。
現(xiàn)在想起這件事,我還偷偷的笑哩。
六年級(jí)趣事作文 篇5
班中趣事天天有,天天都是一個(gè)新花樣。有時(shí)是同學(xué),有時(shí)是老師,有時(shí)是老師同學(xué)一起來(lái)。總之,人人都有趣事。
這一天,班里又發(fā)生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。從老師的角度上出發(fā),這是一件趣事。但從我們的角度出發(fā)來(lái)看的話,這可就是一件非一般的“趣事”了……
第一節(jié)課,語(yǔ)文老師正在給我們上第13課《海水為什么是藍(lán)的》。當(dāng)講到第10自然段時(shí),老師忽然停了下來(lái)。霎時(shí)間,班里鴉雀無(wú)聲——小聲講話的同學(xué)不敢講話了,搞小動(dòng)作的不搞了,胡思亂想的也不敢想了,個(gè)個(gè)坐得端端正正,只能聽見(jiàn)呼吸的聲音。這時(shí),老師仿佛想到了什么事情,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里閃過(guò)狡黠的光芒。看來(lái),一個(gè)“壞主意”新鮮出爐了。
不出所料。只見(jiàn)老師緩緩放下手中的課本,“深情”地望著坐得端端正正、大氣都不敢出的我們,用較為緩慢、隱藏著一絲傷心的語(yǔ)調(diào)來(lái)問(wèn)我們:“那么,同學(xué)們,老師這么辛苦地教你們,你們有沒(méi)有體會(huì)到老師的辛苦?”說(shuō)著,老師的眼神里透露出一絲急切而又帶有期盼的意思,想從我們這里獲得對(duì)她的贊許。沒(méi)想到,我們?cè)缫炎R(shí)破了語(yǔ)文老師的“陰謀詭計(jì)”,全部異口同聲地大喊:“沒(méi)有!”
老師一驚,瞪大了眼睛,但沒(méi)有這么輕易“投降”。“那么,你們就沒(méi)有感到愧疚嗎?”老師又發(fā)話了,“沒(méi)有!”我們還是不中老師的圈套,再度異口同聲。“哈哈!”有些同學(xué)已經(jīng)忍不住了,笑出聲來(lái)。
“有一次,我可是改作業(yè)改到12點(diǎn)多……”老師可真是“不到黃河心不死”啊,“眼睛都睜不開了,可還……”“不信!”一個(gè)聲音傳來(lái),我們齊刷刷地把目光往發(fā)出聲音的方向移去——原來(lái)是許世武啊!在全班人目光的“聚焦”下,他有點(diǎn)不好意思,臉頓時(shí)像個(gè)熟透的大蘋果,立刻往桌子底下鉆,嘴里不停念叨著:“我不在這,我不在這……”
“你們太傷我的心了!”我們又連忙把頭轉(zhuǎn)回去,只見(jiàn)語(yǔ)文老師“可憐巴巴”的,“那好吧,”咦?老師為什么會(huì)這么說(shuō)?我正在狐疑之際,“我們就以剛才的事情,寫一個(gè)片段。”頓時(shí),全班同學(xué)感覺(jué)晴天霹靂,仿佛石化。過(guò)一會(huì)兒,卻又個(gè)個(gè)像是從“石化”成的“石頭”縫里蹦了出來(lái),全部大喊:“不!”
哎!我們不得不說(shuō):學(xué)生“瘋狂”,老師更“瘋狂”!
六年級(jí)趣事作文 篇6
童年,人生中最美妙的時(shí)光。趣事,經(jīng)常發(fā)生的事,可唯有童年趣事可以令人一想起來(lái)就開懷大笑。童年,是由天真和美好組成的。我的童年,更是充滿溫馨與快樂(lè)。
黑龍江的冬天,滴水成冰,可寒風(fēng)吹不走孩子們的童真,小時(shí)候的我,裹得像個(gè)棉花包似的,在雪地中快樂(lè)地奔跑。但與此同時(shí),我常常想,“御寒神器”——棉褲里面裝的是什么呢?雖然媽媽告訴過(guò)我,棉褲里裝的是棉花,但我的好奇心還是阻擋不住我去一探究竟。
一天中午,媽媽去做飯。我看時(shí)機(jī)大好,便偷偷摸摸實(shí)施起了我的“秘密計(jì)劃”。我躡手躡腳地拿出一把鋒利的剪刀,爬上床去,看沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn),就常出了一口氣。我拉起腿上棉褲的外層,鼓足勇氣,拿起剪刀,“咔嚓”一聲,棉褲上出現(xiàn)了一個(gè)小口子。我伸手去摸那冒出的一絲絲、一團(tuán)團(tuán)的棉花,啊!這么柔軟!小小的我發(fā)出了一聲驚嘆,好像目睹了彗星撞地球。
望著這像夢(mèng)幻云朵般的棉花,我真想拿出一團(tuán),像陪自己的大布熊一樣“陪伴”一團(tuán)棉花!于是,我把手伸到縫隙中,拼盡全身力氣,“嘶——”地拉開了一個(gè)更大的口子。我拿出棉花團(tuán),恍然大悟,我終于知道棉褲里裝的是什么啦!正當(dāng)我興奮的時(shí)候,媽媽的腳步聲劃破了我的思緒。媽媽看到床上散落的棉花和棉褲的裂口,驚訝地問(wèn)道:“你在干什么呢寶貝?為什么要剪棉褲呢?”我說(shuō)我只是想看看棉褲里有什么。媽媽哭笑不得的說(shuō):“傻孩子,媽媽不是告訴過(guò)你棉褲里是棉花嗎!好了,你現(xiàn)在知道棉褲里是什么了,也算解決了一個(gè)問(wèn)題!”我聽了這番話和媽媽哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想想,我還有好多好笑的舉動(dòng),但都因?yàn)閶寢尩睦斫舛玫搅舜鸢福兄x媽媽,讓我的童年過(guò)得多姿多彩!
六年級(jí)趣事作文 篇7
我的童年發(fā)生過(guò)一件很傻的事,讓我至今也難以忘記。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)炎熱的周末,我和爸爸去看望爺爺奶奶。正巧我的表弟也在奶奶家,由于長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)我們兩個(gè)見(jiàn)到對(duì)方都十分開心,便一起玩了起來(lái)。不一會(huì)兒,家里的大人都出去了,只剩下我們倆也沒(méi)想那么多,只認(rèn)為大人不在會(huì)玩得更盡興。天色慢慢變暗,太陽(yáng)公公也悄悄地躲了起來(lái),想著涼快,我和表弟就在院子里玩,但有些“不速之客”不知從哪里冒了出來(lái),可能也是過(guò)來(lái)涼快涼快吧。所謂“人不犯我我不犯人”,沒(méi)想到這些“客人”卻來(lái)打擾我們,“這該死的蚊子”!只聽見(jiàn)表弟大聲嚷嚷起來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,表弟和我一樣,頭上,腿上都被叮滿了包,“必須要治治它們”!我心想。
我?guī)е淼苓M(jìn)了廚房,打開冰箱,看到了一瓶酒,心里立刻來(lái)了靈感:如果我們喝醉了,蚊子再咬我們,不是也會(huì)醉嗎?然后我們?cè)偻婢秃昧恕N野丫频乖诒永铮肮具斯具恕钡睾攘似饋?lái)。“嗯!味道還不錯(cuò)”。我把酒遞給表弟,騙他說(shuō)這是防止蚊子叮的良藥,于是他也大口喝了起來(lái)。喝完之后,我們準(zhǔn)備去“醉”蚊子,可沒(méi)走出廚房就暈乎乎的,就趴在廚房的桌子上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒,家里人回來(lái)把我們叫醒了,我給它們說(shuō)了整件事情,爸爸笑著說(shuō):“這兩個(gè)傻孩子啊,以后可不能再喝酒了……蚊子是醉不到的”。大家都笑了起來(lái),我和表弟不好意思的低下了頭。
寫到這里,我又笑了起來(lái),當(dāng)初怎么會(huì)想到這么傻的主意。但非常難忘不是嗎?希望讀了這篇文章的你也會(huì)忘記煩惱,開心一笑。
六年級(jí)趣事作文 篇8
童年,好似一部情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)細(xì)小的情節(jié)越積越多,便構(gòu)成一個(gè)金色的童年。我熱愛(ài)童年,但更愛(ài)童年中每一個(gè)細(xì)小的情節(jié)。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事,至今想起來(lái),還會(huì)自己暗暗發(fā)笑。
在三年前的一個(gè)中午(夏天),一位小少先隊(duì)員大概八歲,正一手拖著一只白鞋,另一只小手卻拿著黑色鞋油和刷子刷著雪白的白鞋。真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢?真是一聽不知道,一聽笑笑笑啊~!你還不知道吧?別著急,聽我慢慢道來(lái)。原來(lái),這小少先隊(duì)員正在“幫助”自己擦鞋呢~!他想:我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上一年級(jí)了,老師說(shuō)了“自己能做的事情自己做。”我也不能事事都靠母親了。這擦鞋的小事難不了我,我看街上人擦鞋也不哪個(gè)樣嗎?只是把鞋油往刷子上一抹,再往鞋上一擦,不就完成了嗎?想罷,他看見(jiàn)自己的白鞋臟了,就把鞋油往刷子上一抹,再往白鞋上一擦。呵~!白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過(guò)多時(shí),他的杰作出來(lái)了,鞋油不但用得一干二凈,而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作,沒(méi)想到吧~!他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧,他爸爸剛好上班歸來(lái)。看見(jiàn)了他的“杰作,”奇怪的問(wèn):“這鞋什么時(shí)候買的,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”他還以為自己把白鞋擦地太干凈了,連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱里。淘氣地說(shuō):“我自己能做的事情我自己做了,這雙白鞋是我擦的,我擦完你還以為是新買的,哈~!哈~!哈~!爸爸先是一愣,把手往他鞋子上一擦,手就染上了點(diǎn)黑色。爸爸頓時(shí)明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉(zhuǎn)到了黑云密布。爸爸問(wèn)道:“這是你的白鞋嗎?”他還不知天高地厚地說(shuō):“是啊,沒(méi)錯(cuò)~!我擦地非常干凈吧!”隨后,就從里面喊出了驚天動(dòng)地的教育之聲。
第二天,他得到深深的教訓(xùn),知道了白鞋從不用鞋油,還有只有皮鞋需要用鞋油,白色的皮鞋用白鞋油,黑色皮鞋用黑鞋油,還有做事情要——他想將功補(bǔ)過(guò),就再次來(lái)到鞋架旁,看見(jiàn)一只白色皮鞋上臟稀稀的,便拿來(lái)了刷子。由于白色鞋油用完了,他絞盡腦汁才想出了一條“妙計(jì),”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地,沒(méi)完沒(méi)了,整整刷了1小時(shí)的時(shí)間,刷地他汗流浹背。當(dāng)他再次刷玩時(shí),爸爸剛好又下班回來(lái)。他還在鞋架旁等爸爸回來(lái)夸獎(jiǎng)自己呢!爸爸聞見(jiàn)滿屋子里全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見(jiàn)兒子正拿著白皮鞋,身旁還放著一個(gè)被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒(méi)跟爸爸“報(bào)喜,”爸爸就先對(duì)他大開炮火:“昨天不是剛跟你——”
我告訴你一個(gè)秘密哦,文中的小少先隊(duì)員正是我,你一定要為我保守秘密呀~!
這件童年的趣事,在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個(gè)啟發(fā)點(diǎn)。它時(shí)刻提醒著我做事情要小心行事,要?jiǎng)幽X筋。不然,將又要成為我的“童年趣事!”
六(2)班 陳凱
點(diǎn)評(píng):有關(guān)童年的話題作文,對(duì)每一位小學(xué)生而言,寫作難度都不算大。要表達(dá)的內(nèi)容很豐富,選什么樣的材料就顯得很重要。因?yàn)檫@關(guān)系到一篇文章能否出新,能否不落俗套,能否成功。本文作者通過(guò)回憶,將童年一一定格,條理清楚,中心突出,更可貴的是富有創(chuàng)新。另外文章還合理安排祥略,通過(guò)生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)描寫使文章重點(diǎn)突出,血肉豐滿,給讀者留下了極為深刻的印象。
指導(dǎo)老師:李清月
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