我的小學六年級作文匯編六篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文6篇,歡迎大家分享。
我的小學六年級作文 篇1
3月4日那天早上,大約八點多鐘的時候,我們聚在一起開始舉行結營儀式。還邀請到了宋教授給我們上課。
宋教授一上去,就給我們講了一個故事,故事情節是這樣:在中國,很多小孩嬌生慣養,不講文明,不講衛生。在中國游玩是,日本小孩沒有丟一塊垃圾,全部都是中國小孩丟的。在日本,那里冬天非常冷,還下了雪。在中國,中國小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪時,小孩們都穿短袖,短褲,再大雪下奔跑,以身體的熱度,掩蓋大雪的冷。聽了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我們只是稍稍站一下,我一定要堅持下去。聽完宋教授的故事后,班上兩名女同學掉下了眼淚。
就在這時候,宋教授說了一句話:哪位同學愿意當班上的小領袖,這位小領袖將為班級上承擔全部責任。話音剛落,同學都踴躍的舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮文。教官指揮大家做動作,錯的同學,動作慢的,講了話的,自己舉起手向前邁一步,大聲說:”對不起,我錯了。“如果沒舉起手,被教官指出來,小領袖就要多跑一圈。這時候,錯的同學都舉起了手,教官算出要跑12圈。我們開始跑了,跑到第四圈,我非常口渴,但我想這:”我是小領袖,我必須為班上承擔責任,“我一定要堅持下去。這時候,同學們熱淚滿面。宋老師讓我們停下來,說:”六圈夠了。教官讓我們去拍一拍同學的肩膀,并安慰一下他們。我看這同學們哭著,我心里特別難受。我走過一個同學一個同學地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱,說:“如果我能代替你就好了。”聽了這句話,我眼淚不禁地落下。這時候我感受到同學們對我的關心。跑到第三次,老師與我們一起跑。同學們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長輩,學會承擔責任。
我想起了以前每次我想快點把作業寫完,我六點吃飯,媽媽每次都在喊吃飯了,可我總是沒回應,也不主動幫媽媽準備碗筷,就是一個小公主。
通過了這次軍訓,我明白了,要學會自己的事自己做,承擔自己的責任。我決定以后一定要多幫父母干家務活,好好學習,吃飯不需要媽媽喊,如果有事應先跟媽媽講,不讓她再擔心。還應該學會獨立生活,多看課外書,使成績更好,不讓父母操心。做一個有責任心的好孩子。
我的小學六年級作文 篇2
在我的家中,有喜有悲。我的父親是個十分嚴肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發脾氣,但特別關注我的成績。
記得我上小學的時候,我總是上課走神,所以成績也不是很理想的,就是上不去。母親見了,也為我著急,先是自己手把手教我。可是因為我聽課的問題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個脾氣暴躁的人,見我這么簡單的題目都不會做,便開始對我發起了訓斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。
父親見了,便阻止了她,讓我和他單獨聊一會兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“兒子,有時你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因為你的學習而關系不好。有問題我們一起解決。”我對父親點了點頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我帶到書桌旁,一題一題地給我講解,聽不懂的讓我說出來,他可以繼續講。經過父親用心的指導,我今天學的內容也熟練了起來,在父親教我題目的過程中,他一直沒有不耐煩,雖然有許多講過的我還是不會,但他又講了一遍,直到我聽懂為止。
有一次父母帶我到香港玩,去了一個商場購物,他們逛自己的,我便獨自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買,可是我的籃球鞋這么多,他們會幫我買嗎?我便靈光一閃,得到了一個鬼點子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區別,我何不騙他們一下,說這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過來幫我買一下。過了一會兒,他們走了過來,我便讓他們幫我買。父親問我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋。”我便忽悠父親。
這時來了一位服務員笑著說:“小朋友,要不要試一下,這時最新款的籃球鞋。”我頓時崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因為我知道我做錯事了。但是父親并沒有責怪我,和我說:“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買鞋子,是你鞋子實在太多了。”我點了點頭,對父親說:“我知道錯了。”
現在我到了無錫來上學,只能假期與父母見面,但是他們對我的好我一直記在心中。
我的小學六年級作文 篇3
走進我的房間,大家一定會發現地上有一個圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調皮的吧!
對了,我還沒向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個字哦!我的兩只水靈靈的.大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級一班的學生。
我的最大愛好就是看書,無所不看,特別是科學書。因為看書,我還常常鬧出一些小笑話。有一次,做完作業,媽媽讓我睡覺,可是我卻很想看我的百科全書,就偷偷地起來看。結果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設計的“防睡覺機關”上。“啪--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽到了又會嘮叨的。
我懂的知識很多,同學們經常叫我“萬事通”、“可愛的小豬”,可我不愛聽,我最討厭別人給我起外號了!
我也很粗心,比方說我有時會把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”,為此同學們經常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!
還有,我的體育不算好,沒有一次運動會選上我,不過跑步還行,在我們班也能進前十名。
學習呢?我的學習成績就象放顆衛星冒冒尖,經常考個第一呢!
這下大家知道我是什么樣了吧!
我的小學六年級作文 篇4
我喜歡我現在的房間,在我的房間里你可以看到許許多多的玩具,有胖乎乎的小熊、尖嘴巴的長毛鴨、迷你版的小白兔;你也可以看到各式各樣的芭比娃娃,有聰明伶俐的森林公主、心地善良的灰姑娘、還有美麗動人的真假公主;你還可以看到非常有趣的故事書,有《窗邊的小豆豆》、《找死的兔子》、《愛的教育》……
在我的房間里,我度過了一年又一年的快樂時光。但有的時候我也想給自己的房間變個模樣。我想把我的房間變成一個百花園,隨時都可以聞見百花園里的花香味。春天里迎春花開了,粉色的桃花沖我微笑;夏天來了,牡丹姑娘邁著輕盈的步子悄悄的走來,茉莉花梳著她那美麗的頭發;秋天到了,桂花的香味迎面撲來,荷花妹妹亭亭玉立地站在池塘中央;冬天的景色更是迷人,菊花仰頭微笑,臘梅放聲歌唱。我還想把房間變成一棟知識大樓,走進去可以學到各種各樣的知識和語言。在這里我可以知道人是從哪里來的、天有沒有邊、海有沒有崖;我可以和來自美國的小朋友談論百畝森林里最近發生的各種事情、和埃及的小朋友們談論金字塔里的奧秘、和日本的小伙伴共同發明創造能遨游太空的機器人。把房間裝扮成大草原也不錯,椅子變成了紅馬,可以帶我去一望無際的草原,床變成了蒙古包,玩具們都變成了我的草原小伙伴,我們一起唱歌跳舞,享受大自然的恩賜。這就是我想擁有的房間,你一定也覺得很不錯吧!
我的小學六年級作文 篇5
打開日記本,抽出那片紅楓葉,已經變成了干枯的枯葉,我端詳著這片紅楓葉,思緒隨著它的葉脈,回到了讓人難忘的童年,想起了在老家的奶奶。
那年夏天,我悠閑地躺在院前那棵桂花樹下的藤椅上,看著夕陽緩緩地下落到屋頂上,一切都是那樣地靜謐、美好。奶奶從屋子里端來一盤西瓜,坐在藤椅旁的一個木椅上,手里握著一把芭蕉扇,給我扇著風。我嘴里吃著西瓜,汁水直往下滴,便順手擦到奶奶的衣袖上,出現了一個紅通通的水印。奶奶見了,并沒有生氣,反而笑嘻嘻地一把將我摟住,我也趴在奶奶肩上,揪了揪她的頭發。奶奶“啊”地叫了一聲,可幼稚的我卻認為我使奶奶高興了,又揪了一下。我們在這無風的夜晚,玩了許久。
暑假里,媽媽好不容易抽出空來帶我去了奶奶家。我已經有很長時間沒有回去了,一直期盼著那一天到來。
我們還沒有到家,奶奶就打電話來了,電話那頭,是奶奶沙啞的聲音:“萱萱,你們什么時候到呀?我已經把你最喜歡的菜都準備好了,快點兒啊!”
一開車門,一股鄉村特有的泥土味撲鼻而來。一切都是記憶里的樣子,沒有一絲變化,門前的那棵桂花樹依然散發著淡淡的清香。但有一處變了,奶奶變得不再那樣精神飽滿了,臉上有了一些皺紋,頭發也白了,我不禁難過起來,我應該經常來看望她的。
“萱萱,快來看,我又撿了一片非常好看的紅楓葉,怎么樣?”奶奶剛領我進門,便對我說。唉,這么長時間還沒有改掉收集樹葉的愛好。我拿起那片紅楓葉,是真的很好看呢!
我手里握著那片紅楓葉,雖然已經發脆了,卻還是能體會到奶奶對我的愛。奶奶,我想你了!
我的小學六年級作文 篇6
我,現已是一名六年級的學生,但也即將畢業步入一個全然不同的學校,在小學校園里的日子屈指可數,我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認識了彼此,也就是現在的我們。如今,時光飛逝,已到了快要說再見的時候,從前的那些畫面歷歷在目。同學們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時也換來了換了,后來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節就這樣在大家的歡聲笑語中結束了,迎來的也就是緊張的考試,這時,我的腦海里浮現出,當我們考到好成績時,老師露出了欣慰的笑容,當我們在課間玩耍時,露出的是同學們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學們,你們是我永遠最美好的回憶!
最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個星期的時間,我會好好珍惜,不浪費一分一秒,看一看,學校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠記住他們,把他們藏在我的心中。
再見了,我的小學生活!
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