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六年級六一作文

時間:2021-07-27 13:03:27 六年級作文 我要投稿

六年級六一作文合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級六一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級六一作文合集6篇

六年級六一作文 篇1

  今天是5月29日,距31日時間不多了,因為表彰會上要表演節目,所以要抓緊時間彩排。

  彩排3點才開始,而且不僅等不及,會場里還很悶熱,我們不得這里走走那里走走,今年我們六年級女生沒節目,待著沒事做,節目又沒有什么意思,真恨不得馬上回家看電視。

  可是好像每個人都很有興致,直到把全部的表演看完才回家。節目不是跳舞就是唱歌,不同的就是小品和模特走秀。

  小品沒什么好玩的,可是模特走秀就不一樣了,有的女生和女生一起走,還有女生和男生一起走的。據說好像下來時,有個小女孩哭了因為——有人吃她豆腐

  因為節目需要,一個男孩、女孩并排走出來時,那個男孩要親她一口,可是那個女孩真是太厲害了,小小年紀就會知道男女有別。

  現在,長大的人都清楚,男女有別,為什么不能像小時候一樣,一起玩呢?

六年級六一作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節的到來。這一天,我多么開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在湛藍湛藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一,我們學校舉行了“金色童年,激情飛揚“慶六一聯歡會。

  上午八點,同學們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,一個個拿著凳子高高興興地來到操場上觀看節目。校園里熱鬧極了,同學們有的拿著氣球,有的拿著手掌拍,有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂地海洋之中。

  演出開始了,首先出場的是《仰望五星紅旗》,輕盈的舞蹈,優美的旋律,久久的回蕩在校園的上空。接下來又表演了詩歌朗誦、相聲、唱歌……一個又一個精彩的節目看得我們眼花繚亂,場上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。

  其中有一個節目深深地感動了我,那是一對在地震中遇難的母女進行的一段感人肺腑的對話:“媽媽,天堂的路太黑,我怕抓不住您的手……”

  “孩子,別怕,媽媽會一直在你的身邊保護著你……”母女倆感人的話語,仿佛又把我帶進了汶川地震,那慘不忍睹的場面,我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉。

  當老師用優美的歌聲唱起《感恩的心》時,我的腦海中又浮現出一幕幕災區人民在黨的關懷下以及在全國人民的幫助下重建家園的情景……“大災無情人間有愛”,希望災區的小朋友們和我們一樣度過一個歡樂的“六一”。

  當主持人說下一個節目時***舞《來吧,姑娘》時,我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情,和同學們一起走上了舞臺。我們一個個梳著長長地辮子,穿著鮮艷的服裝,婀娜多姿,神采飛揚,一上臺,便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興,隨著奔放活潑的音樂盡情地舞動著,每一個動作,每一個眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中,我聽到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動聲,心里就像吃了蜜似地,開心極了。

  今天的節目豐富多彩,掀起了一個又一個的高潮,你瞧:《牛奶公主》——學前班的小娃娃驕傲地上場了;二年級的小弟弟小妹妹們們,亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲兒飛》;六年級的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母校》,讓我們心潮澎湃,激動不已……

  歡樂的時光總是在不經意間流逝,“金色童年、激情飛揚”大型文藝匯演不知不覺就要結束了,可是我依然沉醉其中,流連忘返……

六年級六一作文 篇3

  “哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲回蕩在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實是我和小伙伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的游戲活動。

  我和小伙伴們一起玩了我最喜歡的游戲——大富翁。游戲規則是,石頭剪刀布,誰贏誰就先擲篩子,篩子的點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次,看誰先到終點,誰就是游戲之王。

  游戲即將開始,我們聚集在一起熱烈的討論著,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲:“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背后,口中齊喊:“石頭剪刀布!”說到“布”的時候,個個都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺地看著對方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一只驕傲的孔雀,抬著下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開在陽光下的向日葵,他開始走擲篩子在棋面走步。

  輪到我和表妹對決了,我絲毫不敢放松,屏住呼吸,兩眼死死盯著妹妹的手,只見妹妹抬手一揮,一把“剪刀”出現在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來了,我于心不忍,就對她說:“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來。”這次我故意讓著她,稍微慢出了一點,讓妹妹獲勝。妹妹可開心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋果一樣可愛,看著妹妹開心的笑容,我的心里也美滋滋的。

  其實輸贏并不重要,友誼才是最可貴的。正是因為這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣,也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。

六年級六一作文 篇4

  20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多游戲,我玩得很開心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務員給爸爸蒙上眼睛,然后我指導爸爸貼好鼻子,爸爸說好像有點歪。后來我又玩了蘿卜蹲等游戲,非常好玩,我們集齊了所有項目的分數,就去換了小禮品,小禮品是一個空降兵,還有一個手機掛件,我還又得到了一個粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我們又去了“時間去哪兒”的大舞臺,我在上面唱了一首英語歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動員”的節目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎么用,還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時候,我又想了想說,我要考慮一下,后來我考慮一下,就不付錢了,然后我們吃完冰淇淋,我又去了樂器那邊亂彈樂器,還真是好玩,尤其是有一個樂器,它可以碰一下,就發出好響的聲音,我的耳朵差點被震聾。

  后來我們又去了城西銀泰,我們在這里吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚歷險記4》,今天玩的'真開心。

六年級六一作文 篇5

  在母校里,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節,今天,是我們在母校度過的最后一個六一兒童節了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。

  它意味著時間越來越少了,意味著我們即將畢業了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節聯歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的上場,大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

  全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來,優美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節目,直到好久,我才好不容易回過神來。

  我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。

  六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!

六年級六一作文 篇6

  六一,在我心中已遠去;六一,在我眼中已淡然;六一,在我語中已消逝。

  六一,不見了……

  那一天,我躺在床上,玩著手機,劃著屏幕,呆呆的看著。等著時間一分一秒的過去…… 我隨性地點開QQ,一行字,顯現在屏幕上

  “Angely Sugar,祝您六一兒童節快樂,愿您……”

  哦,原來今天是六一啊,我都忘了,好像,今天是我的最后一個六一吧,怎么過呢?

  看著窗外的小孩子們,穿著新衣服,拉著幾個小伙伴,跳房子,歡聲笑語。玩累了,靠在墻上,三五成群的聊天,開開心心。

  去找同學玩吧,找誰呢?

  哦,我今天要培優,一整天都有課,沒時間。

  唉呀,你幼稚吧,多大的人了,還過六一。

  我今天要考試,作業也沒寫,實在沒時間。

  六一,還是呆在家玩手機,家中格外安靜,只是偶爾有幾條短信聲。

  還記得小時候過六一,總是纏著爸爸媽媽買新衣服,問去哪玩兒?叫朋友出來玩,一呼百應,可現在……

  還記得最高興的一次六一,是我上幼兒園時。

  大家編了一個舞,穿著小衣服,跳地格外起勁,門外還圍了許多家長和老人觀看,音樂聲此起彼伏,舞蹈的腳步,歡快輕盈,門外的人們,都露出了笑容。

  有唱歌的,有跳舞的,還有演小品的……

  六一,對小時的我,充滿了歡樂。

  可現在對于六年級的我。六一,是放假,玩手機,上課,考試。

  對于六年級的我,六一,只是一個放假的理由。

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