有關六年級手機作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級手機作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級手機作文 篇1
看到“手機迷”這三個字，你們第一時間想到了誰？我，第一時間，想到了我的表哥。
毫不夸張地說，表哥每天除了睡覺的時候不看手機，其他時間都在看手機。不信？呵呵！行，你們可能有點驚訝，難道連吃飯、上廁所也在看手機嗎?我的回答:是的。
放寒假的時候，好不容易盼到表哥回來了，叔叔嬸嬸異常興奮，當然，我也是。爸爸說讓表哥到我們家玩幾天，叔叔同意了，我和弟弟高興極了——準備了好多玩兒的招式。
表哥一進我們家門，一句話也沒說，就拿著手機就上樓了。我和弟弟很好奇：他到底去干什么？我們跟上樓去，見他一動不動地盯著手機看。我們就在他后面悄悄地看，看了沒有一分鐘就看不下去了，因為我們實在看不懂他看的是什么。
弟弟問我：“姐姐，表哥到我們家來，不是跟我們玩兒的嗎？”我很無語，不知道怎么回答。可是我和弟弟實在是耐不住“無聊蟲”的吵鬧，我們就叫表哥陪我們玩，在我和弟弟死纏爛打下，表哥終于答應陪我們打羽毛球了。
可是，剛開始打球，他就突然說想上廁所了。他去廁所以后，我就和弟弟打球，可弟弟技術差，我覺得沒意思。我們就到衛(wèi)生間外面等表哥，等啊等。五分鐘，十分鐘……時間一分一秒地流逝著，天色開始暗下來了，仿佛解放軍打敗侵略者，全國都解放了，表哥還是沒有出來。這時，廁所里發(fā)出了一聲笑，很短，可能表哥意識到露餡了，立馬停住了笑聲，可我們還是聽到了。
我讓弟弟進去看看，弟弟出來之后沒好氣地 說:“姐姐，表哥在里面看手機！”我兩手一攤，更無語了。
你說，我的表哥是不是個純正的“手機迷”？
六年級手機作文 篇2
手機——生活中我們再常見不過的通訊工具。就是它，在短短的幾年時間里徹底改變了我們人類之間的聯(lián)通方式。
最早的手機誕生于1973年。那年4月里的一天，美國著名的摩托羅拉公司的工程技術人員——被譽為“手機之父”的馬丁·庫帕，在經過無數(shù)實驗后，終于研發(fā)出全球首部移動電話。正是從那一刻起，手機悄悄地走進了我們的生活。
據(jù)有關資料記載，20xx年我國的手機使用量才只有區(qū)區(qū)的8526萬部，而到了20xx年6月底，我國擁有移動電話用戶總數(shù)達到13.6億。短短十多年的時間，手機的使用量的增長速度為什么會出現(xiàn)這么驚人的變化？這完全決定于手機那多樣的功能，廣泛的用途。
一說到手機，所有人都知道它的主要功能——通話。是的，只要輕輕撥打手機上的按鍵，就可以跟遠在他鄉(xiāng)的親人朋友交流，甚至直接與對方視頻聊天。隨著科技的迅猛發(fā)展，現(xiàn)在手機早已不僅僅局限于通話了，它還集發(fā)短信、聽音樂、拍照片、上互聯(lián)網等多種功能于一身，可以說是一臺裝在口袋里的“巨型”知識儲存庫。你可以足不出戶，就知天下事；你可以不用到電影院，就可以觀賞到你想看的任何電影；你還可以在手機上當個自由自在的老板，洽談業(yè)務、商品交易一站式搞定……一句話，在當前，手機已經成為人類世界離不開的多功能助手。
當然，世界上沒有十全十美的東西，手機也有它自身的弊端。首先，手機本身會產生一定的輻射，對視覺、聽覺、觸覺等產生影響。科學研究表明，近視、弱視等眼睛疾病都與頻繁使用手機有直接的關系。前不久，美國喬治敦大學腫瘤中心主任說：“我們最新研究發(fā)現(xiàn)，過度使用手機會大大增加罹患腦瘤的概率。”其次，手機還會給人們的生活帶來不少的負面影響。如因為過渡沉迷于手機，與家庭成員溝通少了，閑暇時間不再是談笑風生或者漫步郊外，更多的是各自躲在屬于自己的“微機世界”；因為過渡沉迷于手機，朋友間的聯(lián)系少了，人與人之間的交往少了，情感變得淡薄了；因為過渡沉迷于手機，公交車上、馬路上、公園里，還有辦公室，隨處可見“低頭族”……
沒錯，手機就是一把雙刃劍。它在給我們帶來樂趣和便利的同時，也可能會使我們成為它的“奴隸”。我們一定要學會合理利用手機，讓手機更好地為我們服務，而不是成為手機的奴隸。
六年級手機作文 篇3
手機，早已成為了人們生活的必需品。無論何時何地，人們都會把它帶在身邊，寸步不離。而手機的品牌、類型也隨著人們生活變化而更好。
第一代手機是指模擬的移動電話，也就是在20世紀八九十年代香港美國等影視作品中出現(xiàn)的“大哥大”。這種手機外表四四方方，只能成為可移動算不上便捷。但在當時，“大哥大”還是一種奢侈品。
當人們的生活水平逐漸提高，第二代手機也誕生了。第二代手機也是最常見的手機，一般都為直立式，可以直接看到屏幕上所顯示的內容。
不知何時，現(xiàn)在的生活水平又達到一個更高的層次。當然，一個伴隨在人們身邊的手機也進入了一個新的時代。相對于第一、第二代的手機，迅速普及的第三代手機更輕巧、靈便了。
第三代手機有著繁多的款式、功能，更加令人愛不釋手。根據(jù)研究與調查，還推出了適合上班使用的商務手機；學生使用的學習手機；愛好拍照者的相機手機……往后的手機都將根據(jù)不同的人群來設計，這真是人性化啊！
手機的變遷突飛猛進，說明了我們的在日益強大著，我真希望中國將來也會變成一部“多功能的手機！”
六年級手機作文 篇4
如今，人人之間都有種距離。 沒有什么能夠阻止社會的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠都在不停的前進。 人們在現(xiàn)實中的生活更多樣了！再也不是那個到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時代了，這里的夜生活美輪美奐，誘惑之大令不少人通宵達旦，很是興奮。 人們在網絡中的虛擬世界更加快樂！不論什么時候，你在公交車上還是餐館，在空閑時或忙碌時，甚至過馬路、開車時，總能看見一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉睛，看的還有滋有味。 “你在聊什么？總在學校見面的同學還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對我說的一話，我想了想，確實沒什么好聊的，但這似乎成了一種習慣：隔幾分鐘就要劃開鎖屏，漫無目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。( ) 按每周慣例，我家會到餐館聚餐一次，這里不擺弄手機的只有服務員罷，但若一空下來，他們也“低頭投降”了。整個館內彌漫著一股死寂、迷離的氣氛，是沒有人嗎？不是，一群群的人中在吃的只有少數(shù)，其他人呢？忙著自己的事：和“好友”閑聊，聊的盡是瑣碎之事；玩游戲，孩子們急著“開黑”、用大量錢幣去爆裝備、升級…… 人們已經患上了“手機綜合癥”，若拿去手機，一切都無法提神，到一個地方問的第一問題就是：“有Wifi嗎？有熱點嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒有多少人認識到了這個問題的嚴重性，仍找借口稱這是“與社會發(fā)展同步，跟上時代。” 手機的誕生應是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。 地球到太陽的距離是1.496億千米，你若問我人心之間距離是多少？對不起，我不知道，一塊桌布？幾件衣裳？或者，僅僅是一塊屏幕嗎…… 適時放放手機，瞧瞧世界，真心交往。
六年級手機作文 篇5
隨著時代的變遷，手機、電腦等電子商品快速地步入了我們的生活，現(xiàn)在的人幾乎每個人都配帶著一部手機，可它給人們帶來的憂患卻不少。
親戚朋友聚會時，也會拿著手機各忙各的，一點也沒有熱鬧的氛圍，以前玩手機是為了把大家聚在一起，現(xiàn)在大家聚在一起，是為了一起玩手機，就如微博上流傳甚廣的一句話：“世界上最遠的距離不是生與死，而是坐在你的對面，你卻在給我發(fā)郵件。”
過年的時候發(fā)一條短信就算拜年了，如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經過郵遞員的手，到達你的朋友那里，還飽含著體溫呢！每個字都很溫暖，讓人快樂，你的朋友一定好高興的。而你發(fā)去的短信呢！每個字都冷冰冰的，沒有感情，收的人也是隨便地看一眼罷了，回一個就刪除了。
現(xiàn)在就算有了好風景，人們也不是去欣賞而是拿著手機拍照，發(fā)朋友圈炫耀一番，實際上有多少人能夠放下手機，真正的去欣賞祖國的大好河山呢？當美景成了死板的炫耀圖片，它存在的意義與價值就大打折扣了！
手機對小學生的學習更是一把雙刃劍，它的確可以讓你上網查找學習資料，解決你的疑難問題。可現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是人手一部手機，孩子也不例外，但一些孩子卻不能好好利用手機學習，他們每天都癡迷在游戲中，比如，現(xiàn)在“王者榮耀”這款游戲已經風靡全國，好多人都在玩這款游戲，包括許多的.小學生、中學生、高中生，這怎能不令人擔憂呢？
現(xiàn)在我們是最關鍵的時候，要為以后的學習奠定基礎，小學打好基礎就可以上好初中，初中打好基礎就可以上好高中，上到好的高中以后就可以上好大學，上到好的大學就可以有好工作，有了好工作以后的生活才會幸福呀！為此我們要非常努力的學習，而不應該成天躺在床上抱著手機幻想著以后的的幸福生活，如果你現(xiàn)在不努力，到老的時候就會后悔。相信你也聽過“少壯不努力，老大徒傷悲”吧！
更可怕的是有的人已經被手機控制了！他們?yōu)榇耸チ烁玫挠亚椤⒂H情、愛情和事業(yè)，很多人已經把手機形容成為現(xiàn)在的“人造器官”了。但是，我還是要勸告大家，請你放下手機去陪陪你的妻子、孩子，去給養(yǎng)育自己的可敬可愛，親愛的爸爸媽媽捶捶腿、捏捏肩…將目光從手機上移開，關注你所愛的人和事，抽出時間與他們進行真正的對話！
六年級手機作文 篇6
外公還是在用老人機，我和媽媽勸外公買智能手機，可他總說：“老人機好，用起來簡單，不麻煩！”
有一天，我出門去，回來時買了一大堆東西。外公責備道：“不是不讓你帶錢出門嗎？怎么又偷偷的帶錢出去了？”“我沒帶錢啊，只帶了一部手機而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯？用手機可以買東西嗎？”“哎，這個你就不懂了吧。”我故作神秘地說，“智能手機不僅可以買東西，還可以發(fā)郵件，聽歌曲，看天氣預報，玩游戲，好用著呢，怎么樣，您也換一個？”外公沉默了一會兒說：“好吧，我也去買一部智能手機，跟上時代的步伐！”
心動不如行動，外公立即買了一部華為手機。課程教學開始！
第一步，了解手機。我指著屏幕上的圖標逐一告訴外公，我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認真聽著，時不時拿起手機點一點，滑一滑，親自操作起來。
第二步，實際運用。我?guī)夤搅顺小Ｎ蚁忍袅藗�玩具，用手機支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果，拿起手機，可手指在上面比劃著，似乎忘了怎么操作，他皺了皺眉頭：“怎么用來著？”我耐心地又講了一遍。他有點手忙腳亂地點來點去，好幾次點錯了，又得重來，好不容易，外公終于把錢給支付了。
此后的幾天，我看見外公對手機愛不釋手，一直捧著在研究，為了能讓他更快學會用手機，我又教了他幾個小絕招。
幾天過后，我竟然發(fā)現(xiàn)外公在微信群中發(fā)了一個紅包！他已經能夠輕車熟路地使用手機了，用手機導航、打車、購物。有一天，外公從外面搬回來一箱東西，跟外婆炫耀：“看，這是我網購的東西！手機真是一個好幫手！昨天我去老年活動中心，那些老朋友看我用得熟練，還要請我當他們的老師呢！”外公告訴我：“以后我?guī)鲜謾C就可以走遍天下了！”
啊，外公已經成為了手機達人了！
六年級手機作文 篇7
如果要一個人環(huán)游世界去旅行，而你只能帶一樣東西去，那你會選擇帶什么東西去呢？
這似忽非常難選。而我會毫不猶豫地選擇一只手機。
“一只手機？”我聽到有人感嘆了。“手機又能為你干什么呢？”
我覺得，現(xiàn)在的手機用處可多了，它有指南針的功能，可以在旅途中為你辯認方向，它還有電話、短信、微信、Wi-Fi等，這些功能可以讓我們和朋友、家人們保持聯(lián)系，讓我們走到哪里都可以跟家人報個平安，也可以得到更多旅行功略。
我們總不可能把所有日用品全部都帶齊吧？那么手機里也有淘寶、支付寶，可以讓你在各地方買到各種各樣的東西。你也不可能幾個星期甚至幾個月光顧著趕路前行，不休息吧？那手機也可以供你娛樂，比如說，你可以看書、看電視、玩游戲等等的方法。
一部手機，看起來好像是死的，不會動，也不會說話，但是，它可以幫你做很多事，也可以幫你與相距千里之外的家人、朋友們對話，就像與另一個人同行一樣，是活生生的。
六年級手機作文 篇8
大家都知道手機，是一種打電話的工具有些同學帶來手機一開始只是用來通話的（原來是那種很老的按鍵手機）湯老師不反對。可是我們班六年級有許多人都有手機而且款式是非常新穎，牌子很好，價格不菲呢，而且同學們不是用來打電話的，而是玩游戲，看小說，看電影……現(xiàn)在手機熱在我們班熱了起來。
我有個朋友他是有名的“手機熱”，“低頭組”，他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少，我來說一件：再一次數(shù)學課上，老師在黑板上邊板書，邊講，老師可謂是吐沫橫飛，我們聽得是井井有味，目不轉睛的看著。突然，老師不再講了，往后面走，好像要抓人了，我以為不是我們小組的人，因為那時我們沒有人說話，到老師偏抓劉浩杰，老師翻他抽屜我才知道他在看小說，果不其然老師把他的手機收了上來，又扣了一分，我們很不甘心。下課后我們問他：“劉浩杰，小說很好看嗎？”劉浩杰說：“很好看，但我保證上課再也不看小說。”我希望如此！
哎，手機真是害人，讓我們組丟了分。我覺得我們迷戀游戲很正常，但是小說很好看嗎？我覺得不好看，又傷害了眼睛又讓學習成績下降。我還是覺得游戲和小說可以看但得有節(jié)制，不能迷上手機，不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機，手機的功能是通話，不要違背了它的價值，我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機熱”“低頭組”了！
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