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六年級六一作文

時間:2024-06-08 01:14:14 美云 六年級作文 我要投稿

六年級六一作文(精選27篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級六一作文(精選27篇)

  六年級六一作文 1

  哈哈,六一兒童節,這個屬于我們的節日,終于來到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯歡會。

  這個六一聯歡會,我們非常快樂,因為主持人是我們自己選出來的,節目是我們自己定的,而且還可以玩互動游戲。

  第一個節目時張新婭和李蕊表演的小品:英語單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學了英語單詞,然后李蕊問:“這個單詞怎么讀?”“Yes!”“什么?你讓你爺死呢?我打你這個不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個單詞怎么讀?”“Boss!”“什么?我吃塊餅干你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著我們笑了好一陣呢!

  第二個節目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個音樂,她們真的可以開演唱會了。

  第三個節目是互動游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,并且凳子的數量比人的`數量少一個。主持人重復地喊著“快樂六一、六一快樂”,等喊停的時候,就趕緊挑就近的一個凳子坐下,誰沒有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的同時,玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。

  第四個節目是張雨璇表演的:腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒繞出來。

  第五個節目也是互動游戲:天黑請閉眼,這個游戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判說:“夜晚請眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個殺手,讓他們鎖定兩個人,作為殺手殺人的對象,然后再選出兩個警察,讓警察猜殺手是誰,猜對了裁判就會告你說對了,相反如果猜錯了,裁判就會告訴你不對,然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰,猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。

  這個兒童節真是快樂啊!放學回家時,王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場上,大家都擺了一個pose,“咔嚓”一聲,留下了這個兒童節最美好的回憶。

  六年級六一作文 2

  又開學了,暑假剛剛結束,今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說:“你們知道么,我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班,就要好好學習啊。”于子惠還說:“那個男生長在好帥啊,很秀氣。”坐在她前面的的我聽得一清二楚,我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”

  到第一節課的時候,李老師果然帶著一個男生來到了教室,李老師說:“這是我們班的.新學生叫王學龍,大家要和他好好相處啊。”我后邊的于子惠說:“真是一個大帥哥。中午的時候,老師讓我們出去站隊然后調位,天哪我竟然和王學龍對齊,那不就是說我要和他一桌么,不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌,太牽強了吧,很快位置分好了,果然我和王學龍一桌。

  六年級六一作文 3

  記得那是一個萬里無云的下午,在陽光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……

  在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個金發男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個白色腿腕,頗為顯眼。只見他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,仿佛隨時準備撲上前接住球。

  在“球門”身后站著一個棕發小男孩,身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點讓我上陣吧!我已經迫不及待了!”

  再朝金發男孩的右邊望去,是一群觀看足球賽的'人們。他們有的安詳地坐在瓦堆上,一動不動的,被這場精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著,伸長了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來了自己的弟弟妹妹,觀看這場驚心動魄的比賽……

  “喵,喵嗚——”這時,一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進入了夢鄉。

  很快,天空被拉上了黑幕,一場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!

  六年級六一作文 4

  你想知道我們六一班這個大家庭發生了什么嗎,想知道?嘻嘻,那就看下去吧。

  今天,老師告訴我們班里要來一個學霸級別的人物,六一班一部分人欣喜若狂,非常的期待這位學霸級別的人物哇,但是,班里的另一些本來的學霸就開始慌了,因為來了一個學霸,就證明又多了一個敵人啊!

  等新同學來的時候,有一部分人盼望是一個可愛美麗的女孩子,又有一部分人盼望是一個風流瀟灑氣宇軒昂的男孩子,新同學來了,同學們激動萬分啊,可是,是個男孩子,名字叫李暢,那些盼望是個女孩子的可能要失望了,因為外面鼓號隊的原因,我只聽到新同學說,”我叫李暢,愛好是畫畫打籃球。“等我們上課的時候,他的一手“好祺”,讓我們班驚嘆不已,在中午,老師看他寫的標記的時候,第一次,寫的張牙舞爪,老師問他,這就是你最好的.字了嗎?新同學說不是,他又寫了一次,老師又問他,這是你最好的字了嗎?他還說不是,他又寫了一次,老師才讓他過關,老師還給她三次寫的字打了打分,第一次,60分,第二次,80分,第三次,90分。看來,我們班的這個新同學可不簡單啊!

  嗯,雖然我們對他還不了解,但是,我們都看好他在學習路上一路狂奔!!!

  六年級六一作文 5

  6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來,為我們的`班隊會開了一扇大門。

  接著,就是節目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我啊!我等不及了!”不一會兒,一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節就要到了,你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

  這次班隊會真有趣!

  六年級六一作文 6

  在六一兒童節的前一天,我們學校舉行了一場大活動,首先我們有入隊儀式,然后是游戲時間,最后下午是自習,當然也可以是老師組織學生在教室里玩。

  第一節課是入隊儀式,我們班排好隊就去操場了。當臺上許多人在發言時,我在神游,后來到了報星級班隊時我才“回來”。每一個人都在祈禱自己的班能評上星級班隊,我也不例外。聽到沈主任說:“特別表揚226班,得了五星級班隊。”我一聽到這句話,心里特別激動,想著我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級,還是蠻厲害的。

  從第二節課開始,整個學校開始進入游戲時間。開始易雨晴帶著我來到230班美食街,雖然這條“街”不長,但是看到這些美食,我這個吃貨開始心動了呢!

  “快點找錢啊!我還要去玩呢!”有些人暴躁的說。沒錯,我和易雨晴也正在等小老板找錢,大概五分鐘后,小老板好不容易找了我們17元。

  后來我們又去222班玩“吃餅干”游戲。規則是:把一塊餅干放在額頭上,自己用臉部做表情來吃到餅干,吃到餅干的前三名玩家即獲勝,其余剩下的獎勵一顆糖果。我賣力的.做表情,原本餅干已經到鼻梁了,可惜我頭不小心傾了一下,餅干掉地上了……

  中午吃過飯,到了下午,第一節課是科學老師魏老師帶領我們,說這節課想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會,有人來表演了魔術,有人相聲,自然也少不了有人唱歌……

  “六一”是個值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒有六一了。

  六年級六一作文 7

  六一,是一個多么歡快的節日!六一,是一個多么幸福的節日!六一,是一個多么喜慶的節日!六一,是一個多么美妙的節日!在這個日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節日!在這個日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個人的臉上洋溢!在這個日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時刻到來!在這個日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動。

  首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動聽,同學們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學們開懷大笑。徐睿同學演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時,灰姑娘也做了一個夢,一個美麗的夢,陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進了令人遐想的夢境。在另一個地方的`哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

  接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個游戲。不少同學從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個俯臥撐,做時說六個‘六一兒童節快樂’”、“學青蛙跳,學青蛙叫”……逗得同學們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來,朱凌、錢勝、尚宇杰、李睿嫣組成的詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個數字或是哪個同學。

  陳思遠的畫畫作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開眼界。方彥的魔術也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個謎語。方彥也給我們猜了腦筋急轉彎。下面合唱隊的同學為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來有一個很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學們非常高興,有幾個同學雖然被罰了表演節目,但還是笑嘻嘻的。

  淳安鳩坑鄉的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!

  六年級六一作文 8

  今年的六一,又是一個難忘的兒童節,因為小區里的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個消息,都興奮的睡不著覺。

  六一節一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。

  那里的風景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……

  但,最吸引我們小朋友關注的'還是竹器DIY,因為我們小朋友們可以親自動手,大顯身手!

  我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。

  一進工坊,里面琳瑯滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……

  大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始制作了。

  我選的是一個水杯。

  我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。

  我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。

  身后的老爸看我這樣,就對我說:“是不是可以豎著刮刮看?”

  我把杯子豎起來,還真行,果然輕松多了。

  我用勁的刮起來,隨著刀片的上下移動,杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終于刮干凈了。

  要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。

  這時,老爸“詩興大發”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。

  不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開心極了!

  這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風景,真是一舉多得啊!

  這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!

  六年級六一作文 9

  六一兒童節是我們的節日,學校為了慶祝我們的節日,于今天五月三十日來到了南湖游玩。

  我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開始開心的做游戲了,游戲一環節:編花籃。游戲二環節:套圈。游戲三環節:踩氣球。在前兩個環節中我們玩的很開心。第三個環節中我很惱悔。那時,我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了,但是意外的事發生了。大家都在你追我躲,各踩對方的氣球,還剩幾秒的時候,大家以為結束了。都停了下來。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對媽媽說了事情的經過,媽媽說:“在玩的'過程中發生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因為我沒贏得比賽還受了傷。我就發起脾氣來,大哭起來。王藝博跑過來對我說:“沒事的別哭了,他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條,對我說:“這也不是什么大事,不要放在心上,過去了就讓他過去吧。”石凌歌也跑過來安慰我。楊子墨也過來勸我說:“這也不是國家競選,不要在乎輸贏,你是最帥的,這件事已經過去了,就算了吧!發脾氣會死的很早的,就不能長壽了。”還有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。

  回到家里反思了很久,終于知道了沖動會使事情越來越糟,有些事情不應該斤斤計較。

  今天我很不開心,但是我收獲了很多友誼,這對于我來說是最寶貴的禮物。

  六年級六一作文 10

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”,我心里既高興,又興奮。不知道今年又有什么活動,是玩游戲還是看表演?我心里想:應該是表演節目吧。

  果然,不出所料,今年“六一”表演節目。上午八點左右,操場上人山人海,雖說人山人海,但主持人一發話,不計其數的同學都鴉雀無聲。

  給我印象最深的就是四(2)班的《睡前三分鐘》,其中主要講的.是小孩子在午睡前的不安分。當我第一次看見有人在藝術節上穿著睡衣,抱著枕頭去表演,我驚訝得目瞪口呆。起初,他們抱著枕頭就躺在臺上睡了起來,一動也不動,我覺得沒趣。當他們拿起枕頭,吵吵鬧鬧時,我覺得精彩絕倫。當他們又躺在臺上津津有味的睡覺時,我又覺得摸不著頭腦。本以為就要結束了,沒想到他們以迅雷不及掩耳之勢地站起來,將枕頭往天上一扔,頓時熱鬧起來,把班級當作樂園,無法無天。原來下課鈴聲響了,他們快步走來走去,最后擺了個Pose。

  我們班表演的是舞蹈《別碰我》,雖然我看過排練,但沒有從頭看到腳,于是也認真看了一遍,也算精彩。

  除了以上兩個節目我看了,其他時間我都在玩得不亦樂乎。鄭津和五(2)班的人經常聯合起來欺負朱思遠,陷害朱思遠,我在旁邊也不怎么地。后來朱思遠哭了,他們目標轉向瓜成,用爛蘋果去扔他,瓜成一不小心扔到了我,我隨腳一踢,踢到了(2)班那里,(2)班又把爛蘋果踢給蔣承志,蔣承志又扔給趙家成,趙家成不小心扔到了我,我正用手去撿,剛好被老師看到,誤以為是我扔的,就叫我撿起來扔掉,還挨了罵。

  這次“六一”真是有人歡喜有人悲啊!

  六年級六一作文 11

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們”這首歌已經伴隨我走過了十個年頭。今天,學校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節”又到來了。

  早晨,我穿著校服,興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中,調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個個面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加,學校也準備了豐富多彩的節目,同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始,喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑,在一。平時嚴肅認真的女生們,今天也一反常態,個個嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的'與男生們一樣露出了活潑好動的一面。

  聽說今年我們學校的“六一”慶典大會,街道的片鼓掌聲中上臺領獎。當廣播里播報我媽媽的名字時,我的心都要從胸膛里跳出來似的,這是我們文淵小學首次評選“優秀家長”,而媽媽有幸當選了,我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”啊!

  接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看:太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見她動作穩健、有勁,一整套太極拳打下來,沒有一絲氣喘,更沒有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節奏的音樂伴隨著我們整齊的動作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

  下午回到班里自由活動。同學們都拿出了自己的“

  六年級六一作文 12

  時間的腳步很快,我們永遠趕不上它,它也絕不會停下腳步等你。

  ——題記

  六一即將到來了,相信很多的學生都會很高興,說不上來六一對我來說是怎樣的存在,小時候,是很喜歡六一的,可漸漸地長大了,六一就離我越行越遠了,操場上,年齡小一些的孩子們在舉行六一活動,班里有人忍不住向外張望,老師看見了,說:“看什么看,你們又不是小孩子了,六一已經不是你們的節日了。”聽聞這話,頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。那些向外看的學生此時也沒有心情向外看去,默默翻開書,沉默著。

  是啊,我們已經不是孩子了,我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了,我們只能盡量在這一天開心一些,放松一些,來迎接即將到來的考試。時間過的很快,轉眼間,我們就長大了,變成一個“老”孩子了。

  告別六一,心中沒有太多傷感,可能是自己也知道自己長大了吧,心中多的是對未來的對長大的后的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺,是非同尋常的,雖然有些傷感,傷感時間過得這么快,感慨萬千。但轉瞬即逝,沒有留戀太多。

  再見了,六一。我們已經是大孩子了,不是那天真的小孩子了,我們有自己的路,自己的.生活,時間的腳步很快,它不會停,所以,我們只能努力去追它。

  再見了,六一。我們只能想著未來的路前進,而不會倒退,時間不會倒行,我們也回不到小時候。

  再見了,六一。童年的時光是美好的,但我們不可能永遠停留在原地,我們只有一步步走向成功,那怕一次次跌倒,不可能再停留在過去。

  再見,六一。等著我們更好的歸來。

  六年級六一作文 13

  早上,操場上不時傳來陣陣歡快的歌聲。過去看看。原來我們學校的老師和學生聚在一起慶祝六一兒童節。

  晚會的節目豐富多彩。在所有的節目中,我覺得最有意思的是我們學校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽,音樂在響,多么熱鬧歡快:看,舞臺上的燈亮著,可愛的小演員出來了,都穿著可愛的小動物服裝;看,那只棕色的小兔子,搖著尾巴,搖著頭,非常淘氣!這個舞蹈告訴我們一個故事:大森林里發生了火災,熊為了救其他小動物而受傷,在身上留下了圖案。每個人都被熊美麗的心深深打動了。節目結束后,觀眾大聲鼓掌。

  晚會的所有節目都很精彩,包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福,沉浸在喜悅之中。這時,主持人又出現了,他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對我們說:“請欣賞藝術體操表演”。看,演員們出來了。滾球,跳舞的彩帶,他們都展示了他們的看家本領。你看,中間那個黑衣女演員,身體韌性簡直太好了。她若無其事地彎腰時,頭已經輕而易舉地碰到了腳跟,球就像一個聽話的孩子,隨著優美的音樂在身上自由滾動。突然,球就要滾下來,我們每個人的'神經都繃得緊緊的,心里想:天啊!這是一場糟糕的表演。然而演員并不著急,只是輕輕抬起腿,球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動作驚呆了。博物館很安靜,只有音樂自由流動.節目結束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里響起了經久不息的掌聲。

  回家后,晚會的音樂還在耳邊回蕩,我還沉浸在六一歡樂的氣氛中。

  六年級六一作文 14

  今天是“六一”國際兒童節,本來我應該公園去好好地玩一玩,可爸爸出差去了,媽媽又要上班,呆在家里又太悶,所以我只好跟著媽媽去她公司。唉,真無聊!

  來到辦公室,媽媽就去了解她今天的工作項目,結果發現有九個實驗項目等著媽媽去處理,看來媽媽今天是不可能早些下班帶我去玩了。

  當我從媽媽口中得知今天有撕裂強度實驗時,我非常高興,因為以前媽媽曾經給我介紹過這臺先進的龐然大物,我已經知道這臺機器怎么操作了,但一直沒有機會讓我實踐,現在機會終于來了。我熟練地打開機器,將實驗樣品夾在適當的位置,再按下“開始”按鈕,機器就開動了。當我看著這些布樣慢慢地拉長到最后撕裂的時候,我心里就有一種成功的感覺。接著,我還協助媽媽做了一些實驗,媽媽還夸獎我是一個小小的研究員呢!

  到了下午,媽媽的實驗終于做完了,而且媽媽看到我上午幫了她這么大的忙,所以她決定帶我到17樓的'化學實驗室去參觀。

  不看不知道,一看真奇妙!原來,在500倍的光學顯微鏡下,麻纖維就像一根根竹子,棉纖維就像一條條扭來扭去的絲帶;PH試紙可真奇妙,它遇到酸性的東西會變紅,遇到堿性的東西會變紫;吸液器也很厲害,比如說:你想吸取5毫升的液體,就在儀器上面設定5毫升,然后輕輕按一個按鈕,它就會準確地吸入5毫升液體。最好玩的是是磁力攪拌器,把一個小磁石放進一個裝著水的燒杯里,然后,將要攪拌的東西放進燒杯里,最后,按動開關,小磁石就會在燒杯里轉個不停,起到攪拌的作用。怎么樣,很神吧?

  本以為無聊的六一竟然變得有趣了起來,我過了一個愉快而又有意義的六一。

  六年級六一作文 15

  一年一度的快樂“六一”又到啦!同學們個個歡天喜地,開開心心,臉上掛著抹不去的微笑,教室處處掛滿氣球,陽光明媚地照著大地,顯得十分活潑、歡樂。

  天一亮,同學就迫不及待地直奔學校。我到了學校,教室里的黑板邊框早已貼滿了氣球,黑板上還寫著“歡度六一”四個大字,還畫了一些花花草草呀、彩虹呀、人物呀……什么的。同學在教室嘰嘰喳喳的,手忙腳亂的布置教室的,還有同學把好吃的分享給大家,“咔嚓、咔嚓”吃著的,場面一度混亂,又十分喜氣。

  同學們差不多到齊了,老師把之前學校錄的“六一”表演的.錄像給我們看。片頭,我們的儀仗隊一邊演奏曲子一邊升隊旗,還有一年級新生的入隊儀式。接下來,真正的表演才開始,先是用潮州話來講湘子橋的故事,然后就是跆拳道表演,表演者一個個用帥氣的動作把板子一塊塊踢碎,我們都看呆了;接下就傳統武術表演,個個揮拳有力度,舞劍時龍飛鳳舞一樣,我們個個拍手稱贊。

  到了我們班同學的表演時間。我們班的兩個好哥們帶來了相聲,他們的表演使我們哄堂大笑。然后由我們班的吹笛人給我們帶來一首歌,他用笛子吹出了高山流水的情景,讓我身臨其境,還有人組成了一個樂隊,用吉他、小提琴、電子琴演奏了一首美妙動聽的曲子。

  到了下午,就是游園活動的時間,老師給準備三個小游戲:套圈、夾氣球、手扶乒乓球,比賽誰厲害。同學個個玩得不亦樂乎,玩夾氣球的人更是捂著耳朵,害怕氣球爆炸。

  發禮物了,同學們個個抱著裝滿禮物的袋子,有糖、蛋糕、薯片……個個笑得滿臉通紅。

  真是一個快樂的六一。

  六年級六一作文 16

  在“六一”節這一天下午,我提早來到學校,手里拎著大包小包,心情激動得不得了,每位同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,有的同學高興得合不攏嘴。

  伴隨著音樂的響起,我們的計劃開始了。我們打開袋子,一股香噴噴的味道撲鼻而來,令人唾涎三尺,多樣的小吃呈現在了眼前,有金燦燦的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的筍?……,這時,我們組的小旋忍不住,拿了一塊,先東張西望,然后以迅雷不及掩耳之勢塞進嘴里。這個動作剛好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我們擺好了盤子,先將兩個春卷擺在一個小盤子內,再將事先切好的水果擺在了旁邊,白嫩嫩的.筍?擺在四周,一個拼盤終于大功告成了。可是,仔細一看,哎呀,這叫什么呀,根本就不像樣。重來,這一次,我們小心翼翼將幾個咸水?擺成一圈,再將一個個小番茄添在上面,小盤子里擺著幾個筍?,這時,小周說:“再擺些什么呢?”小汝笑而不答,便將幾個筍?拿了下來,擺上兩條春卷,將馬蹄烙擺成一個花的形狀,然后又將幾片檸檬添在上面,這時,小周便明白了她的意思,將葡萄擺在四周,一個拼盤終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個名字:“水果小吃之戀”。

  我們小心翼翼地捧著拼盤,端上了講臺。在老師評選的時候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老師評選的結果,沒有選上我們,這時我們心里不免有些失落,但這并不能破壞我的好心情,因為,今天是“六一”,是一個令人歡喜的日子。

  隨著時間的流逝,活動結束了。我們提著老師分發的禮物,說說笑笑走出了校園。快樂的“六一”,這個值得紀念的日子,讓我們相約在下一年!

  六年級六一作文 17

  六一兒童節這天早上,我的心情十分興奮。因為,學校為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節,準備了精彩的文藝表演和慶六一游園活動。我穿著漂亮的表演服,嘴里哼著歡快的歌曲來到學校。

  哇!學校前操場有一個大舞臺,是為文藝表演搭建的。我看到此景,便迫不及待地來到教室,同學沒也因為六一兒童節的'到來而興高采烈,有說有笑的等待慶六一活動的開始。

  7點30分,文藝表演正是開始了,在主持人的解說下,一個又一個精彩的節目呈現在了同學們面前,不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。精彩的文藝表演結合所后,是我們最喜歡的“六一游園活動”。活動前,我們每人都得到了一張闖關卡,卡上描述的小游戲多種多樣,有《站直了、別趴下》、《金雞獨立》、《眼力挑戰》……,每完成一個游戲就可以得到一個獎品。

  我最喜歡的是《眼力挑戰》,規則是:拿三根筷子,從高處向下投射進啤酒瓶里,如果三根筷子都投進瓶子里,就能得到優秀獎。輪到我時,老師遞給我三根筷子,向我點頭,讓我開始。我拿緊筷子,對準瓶口,向下一投,只見筷子像一條直線一樣飛速地往下掉,鐺!筷子準確地掉進了瓶子里。“成功了”,我高興極了,蹦了起來。隨后,我趁熱打鐵,將剩下的兩根筷子也準確地投到了瓶子里,順利得到了獎品——小兔筆。在其它游戲中,我即緊張又興奮,每進行一個游戲我就會為自己在心里打氣,和同學們共同享受六一兒童節的快樂。

  時間在緊張而激烈的活動中悄然流逝,不知不覺,放學的時間到了。這真是快樂而令人難忘的六一兒童節,我希望每天都是六一兒童節。

  六年級六一作文 18

  這學期,歡樂的事情很多,其中,最令人難忘的是六月一日在我們學校舉行的六一爭章活動,參加的人有我們學校的老師和同學。

  活動分為七個項目,分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護自救。每個項目都有活動的教室。活動開始了,同學們的臉上洋溢著歡樂的笑容,活動的地方熱鬧極了。

  我最喜歡的是在四(1)班、四(2)的防拐安全項目。我走進四(1)班,突然,一個“歹徒”沖過來,用繩子把我的手捆在身后,反綁起來。過了一會兒,進來一個同學,“歹徒”也把她反綁起來。

  那個“歹徒”大笑:“哈哈,你們逃不了了,趁機投降吧!”

  我打量著“歹徒”。她長發、瓜子臉、中等身材,樣子很兇。我心里很緊張,想到:“怎么辦呢?”

  我絞盡腦汁,忽然,我想出了一個好主意。我走近那個同學,我們背靠背站著,我努力地用一只手拉了一下她的繩子,解開了她的繩子。她開心極了,馬上過來,用手解開了我的繩子。

  我通過了這個項目,負責的人在我的'單子上蓋了章,我離開了四(1)班。我到了四(2)班,拿起電話,打了報警電話110,說:“喂,是警察嗎?我剛才被歹徒抓了。”

  “警察”問我:“幾個人抓你?”

  “一個。”我回答。

  “在哪兒?”

  “黃巖實驗小學四(1)班教室。”

  “歹徒的長相怎樣?性別是什么?”

  “長發、瓜子臉、中等身材。”我說,“是女的。”

  于是,負責的人在我的單子上蓋了章。我走出了四(2)班教室,去參加別的項目。我通過了12個項目,獲得了安全銀章,得到了6顆糖果。

  六一爭章活動中,我很快樂。活動使我明白了一個道理:我們要遠離危險,懂得安全知識。

  六年級六一作文 19

  在每一年的節假日,“六一”兒童節是最讓我們興奮,最令我們難忘的,這是為什么呢?因為在“六一”兒童節的時候,我們可以在暖暖的陽光下,繽紛的花朵旁,綠色的希望中,盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂!

  回首往事,有一年,我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰。我們拿著事先準備好的工具--盆啊,桶啊,水槍啊,五花八門的,笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快,一上來就舀了一勺水向我潑來,頓時,水花四濺,我身子往左一躲,沒躲過去,衣服頓時就濕透透的 ,連眼睛都睜不開了,山山姐姐哈哈大笑,眼睛都瞇成了一條縫,大喊著:“大家快來看啊,剛出爐的'落湯雞呀!”

  我可真不服氣呀,趁著山山姐姐沒注意,我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去,又猛地朝她潑了一大桶水,望著她濕漉漉的樣子,我不禁得意忘形,大喊到:“換了一只落湯雞啊,歡迎大家免費品嘗啊!”突然,我眼睛一瞥,看見天天和田田在一旁若無其事地玩水,便想來一個乘勝追擊,剛想向她們潑水,突然,兩片“水碟”便向我飛來了,原來她們是在迷惑我啊!這時,山山姐姐也開始猛潑,我也不甘示弱,拿起大桶就向山山姐姐發起“總攻”,沒一會兒,山山姐姐便沒了反抗之力,不服氣地大喊:“你給我等著!”瞧,她的樣子可真像一只可怕的小老虎!逗的天天和田田都哈哈大笑!

  我們一邊打著激烈的水戰,一邊在竹排上欣賞著優美的風景,我們的笑容蕩漾在臉上,我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天,我們玩得很累但很高興,這真是一個讓人非常難忘的“六一”兒童節啊!

  六年級六一作文 20

  難忘的小學生活快要結束了,隨著高興地心境,我們也結束了我們人生的最終一次六一兒童節。

  來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里,瓶子的口也十分的'小,很不容易。等了好半天,最終到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就能夠了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,可是在那里出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用教師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來到了另一個班游戲,規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我,結果來了陣風,把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了,結果彈到了盆的內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒辦法了,只好又回到了十三班的領地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙教師的游戲那里,這游戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到教師那里來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

  歡樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最終一次六一兒童節。

  六年級六一作文 21

  每年六一,我們學校都會舉行大型節目展演,今年也不例外。每一次的節目都是經過一次次篩選的,都很精彩,去年是我們過的最快樂的一次。

  六月一日,早上是節目彩排,一二三年級同學在下面看節目,而我們四五六年級就在教室里上課,當然大家都不高興。叮鈴鈴!下課了,老師還沒來得及宣布下課,同學們都一窩蜂地沖出教室,趴在欄桿上看節目,欄桿邊到處都是人影。看那可憐的欄桿,簡直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了,一二三年級已經放了假,終于沒人和我們搶節目看了。兩點整,所有四五六年級同學都搬著凳子往下走,準備看節目,樓道上嘰里呱啦的`聲音響個不停。剛到下面,我便被眼前的景色驚呆了:表演場地——中教學樓前的空地四周整齊地擺放著許多鮮花,中樓梯前面掛著一張大大的幕布,上面寫著“放飛夢想”四個大字,它的上面還有長長的一行字:示范小學第十六屆校園藝術節學生才藝展演。舞臺兩邊分別放著一個高大的音響,氣勢宏偉。

  等了一會兒后,表演終于開始了。首先,五位小主持人走上臺宣布開幕詞,接著就開始正式表演。每個節目都很獨特、精彩,我一直情不自禁地鼓掌。第三個節目是我們班去年選上的節目——琵琶獨奏《天山之春》。看到演奏的那位女同學一點兒也不緊張,彈得也非常好,我們班的同學都很替她高興。

  終于,在一次接著一次的掌聲過后,所有的節目都表演完了。同學們都依依不舍地搬著凳子往教室走,我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節目該多好啊!

  六年級六一作文 22

  快樂的六一兒童節到來啦!中午,我興高采烈的來到學校。

  校園里已經人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字;“跟上時代節拍,放飛夢想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂的節日的氣氛。

  同學們穿著校服,整齊的坐在舞臺下,個個精神十足。

  演出開始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個比一個精彩,時時獲得熱烈的掌聲,各個節目令人陶醉,小觀眾們在臺下已經顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著掌。

  終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨,其他的.鴨子很討厭她,森林里的動物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經歷了千難萬阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的惟妙惟肖,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來出場的是我們體育老師,他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個同學不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》。“臺上一分鐘,臺下十年功。”也不知體育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績。

  接著的節目更精彩。有樂器合奏,奏出了優美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動人的舞姿;有大合唱,唱出了動聽的歌兒……

  六一這天雖然短暫,但卻給我帶來了快樂,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!

  六年級六一作文 23

  昨天是一年一度的六一兒童節,我們班下午舉行了聯歡會。

  我要表演的節目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。

  到了學校我看見有很多同學都帶了手機還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴著黑色蝴蝶結好霸氣呀!等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。

  同學們都開始忙著裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對自己說的話,下一節課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀,個個寫的真情實感。下 一節課演出正式開始,顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂一起唱了起來,仿佛進入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個家》,這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了,由于亓雪婷趕不過來要排練別的'節目,只有我們三個跳的,我感覺我有點忘了動作了,可同學們說跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學和老師的掌聲。

  這是一次多么開心快樂的六一兒童節呀!我會一直把它印在我的腦海中……

  六年級六一作文 24

  “萬物有異同,護犢情意濃。六一是兒童,九五化蛟龍。”這是表達“六一”的詩句。就在上周日,老師讓我們各自做一盤水果拼盤到小水滴培訓中心,說是要參加比賽。

  今天是小水滴培訓中心上課的日子,也是“六一”兒童節。中午我已做好一盤水果拼盤,就快步地端到小水滴。

  我到的時候,桌上已擺滿了顏色各異形態不一的水果拼盤。等到大家都來齊了,活動便開始了。老師讓學員們一個一個上去看讓人眼花繚亂的水果拼盤,并從中選出兩個心怡的作品投票。經過一番激烈的投票,最后是6號和17號獲勝。他們兩個笑瞇瞇地走上臺去,老師給他們頒獎拍照。我們在臺下一臉羨慕地望著他們,心里別提有多么渴望也能得到呀!

  過了一會兒,老師把水果拼盤送到我們眼前,讓我們放開肚皮盡量吃。可是看著一盤盤栩栩如生的“作品”,我都無從下手。不過終究有人禁受不住誘惑,先動手大口地吃起來。看著大家吃得那歡,我也加入了掠食行列,整個屋子頓時都充滿著咀嚼水果的聲音。

  不一會兒,水果拼盤被大家一掃而空。接著,老師拿來兩盆餡兒和一袋面煎。大家小聲說:“這是要做什么?”謎題很快解開了,原來是做春卷。老師請四個學員幫忙,給我們示范包春卷。雖說水果吃得有點撐,但聞到這春卷的香味,我還是忍不住誘惑,狼吞虎咽地吃起來。大家津津有味地邊吃邊討論春卷的味道,很快兩大盆春卷也被我們吃掉了。

  大家吃得都很歡,可是桌子卻受罪了,它的全身都是菜屑和水果塊,我看不下去了,就邀幾個好友一點一點把垃圾清理干凈。最后,整間教室又變得干干凈凈的,我們心情美美地進入了知識的`海洋。

  這次的“六一”我很開心,這是一個“別樣的六一”。我喜歡這次的“六一”。

  六年級六一作文 25

  六一兒童節到了,黃巖實驗小學校園里到處是歡歌笑語,同學們在各個班級里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們在參加“歡樂六一節,奇跡安全館”六一爭章活動。

  爭章卡上有十六個項目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個項目中,只要完成十二項,就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個教室都是活動場地,活動一開始,每個教室門前都排滿了前來爭章的同學,形成了一條條“長龍”。

  活動剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個班級參加活動。時間過得可真快啊!一轉眼,一上午過去了,我也完成了十二個項目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。

  我們來到四(一)班,參加“防拐”爭章活動。沒過一會兒,我們就融入了長長的隊伍之中。就在這時,一個老師走過來,問道:“誰要實踐一下防拐騙活動?”

  還沒等其他同學反應過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢,眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”

  于是,我們如愿以償地被選中了。“壞蛋”把我們帶到隊伍旁邊,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領,東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的`一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個蓋章。

  這次安全爭章使我們安全意識增強了不少,讓我們在遇到困難的時候能沉著冷靜地解決。如果還有機會,我還想再參加一次。

  六年級六一作文 26

  今天,將是我們難忘的一天,因為,這是我們在小學最后的一個六一了,也是我們的'最后一個兒童節了,以后,就沒有了。

  今天,我們整整玩了一個上午,學校給每人發了一張游園卡,可以去校園的游戲場所,玩游戲,玩過關可以蓋章,并且,集齊8個不同的章,可以獲得斗士獎,集齊13個可以獲得戰神獎,我是多么像得到戰神獎啊,可是總共才16個游戲,一個上午也不容易啊!

  第一個,我就玩了小貓釣魚,因為我認為:玩,就要從頭開始,就要從第一個開始,哈,小貓釣魚,就是第一個游戲。這個游戲有些麻煩,但也很簡單,一會兒,我就釣上了兩條魚,然后老師就找人給我印了印章,這么容易一個就來了,太棒了!第二個,還是按照我自己的邏輯,我接著玩了套圈,這個游戲好玩啊,但沒人之玩一次,而且,必須套中才給章,我看到前面很多同學都沒過,也有一些人,即獲得了印章,還有獎品,三等獎是一個小本子,二等獎是筆,一等獎是一本筆記本。原以為能逛印上章就行,但是我沒想到這么難,前面幾個都沒套中,最后兩個了,這是我最后的希望,想不到隨手一扔扔到了個二等獎,最后一個沒些指望了,但是,我想,能有獎品和印章就行了,最后一個就很容易扔出去了,這可好,有一個一等獎……

  這樣,我玩遍了所有游戲,可是最令我難以忘記的還是那個令我驚訝不已的套圈,我從沒想到隨隨便便就那么幸運。終于,我蓋上了13個章,其他三個最簡單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒過,其他都過了。最后的獎品是一支黑色中性筆,禮物都沒有套圈的好,但總歸也是一種榮譽啊!

  六年級六一作文 27

  盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來臨了……往日的次次過六一的情景再次朦朧的浮現在腦海,特別是那一次——

  這天,既是星期天,有是六一節,令我興奮不已———平時對我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽,整天說我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚大翻身”了!這不?老媽來了:“今天商場里打折了,正好給你買幾件新衣服,快出發吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”

  剛進入服裝精品店,望著一件件令我覺得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買衣服,明明是給老媽自己買的`吧!我無精打采,老媽卻興奮得像個孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無濟于事。

  過了好一會兒,老媽清點了一下“戰利品”,打算去下一個目的地了。老天哪!我平時沒少叫“阿門”哪!這到底是我過六一,還是老媽過六一呢!來到底樓,老媽又發現另一家服裝“大甩賣”,于是像發現了新大陸似的狂奔過去……老天哪!我平時沒少叫“阿門”哪!這到底是我過六一,還是老媽過六一呢!

  又是一個半小時,我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著我以“給老爸買兩件衣服”為理由上了另一家店。不過老天對我還算過得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買了,可誰知那可惡的吸血鬼老板也有著比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動了,再次進了試衣間……

  回到家,老媽再次清點“戰利品”,我湊過去瞧了瞧,居然找不到一件給我買的東西——那個六一,我過得真是比任何一次都要“愉快”啊!

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