小學六年級上冊第七單元習作600字作文（通用30篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學六年級上冊第七單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇1

　　清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。

　　回到家，我沒事干，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

　　過了一會兒，我和爸爸在來看時，發現浮標在動，我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇2

　　六月，傷感的季節。徘徊在校園的走廊，看著六年級的學長學姐拍完畢業照，三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來。或許明年，我們也會這樣。從椅子上下來，結束六年的小學生活，步入初中的大門。

　　我們是五年級的學生了，再過一年，離別的主角就會是我們。讓我們在這一年中，為什么自己留下遺憾？為什么不好好珍惜大家在一起的日子？珍惜時間，與同學和睦相處，不要因為一點小事就鬧脾氣，要知道，成為好朋友是多么不容易的，而緣分就是這樣，誤打誤撞的讓我們走在一起，誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排，我們就應該好好珍惜。在一個大家庭中，就要相親相愛，互相幫助。讓我們即使在離別后，也會記住這個美好的時光。

　　時間總是很奇妙的，它永遠就是這么匆匆而過，沖淡了很多情感，他從來不會以我們的意思做任何的改變，不管你愿不愿意，時間就是這么不停的前行著。所以，一切在時間面前都是那么的不堪一擊，包括生命，包括情感。也許，正因為如此，才會衍生出那么多的遺憾，不舍，糾結，矛盾，惆悵。

　　記得有我，在逝去的歲月了，我們一同走過。酸甜苦辣，一起經歷。無論將來如何，我們至少有這段最難忘的美好時光。無論你在哪里，我在這等著你。有緣一同走過，我已非常知足。還記得我們在春天，穿著白色襯衫和格子短裙在大樹底下，嘰嘰喳喳，談天說地的時光嗎？再記得在夏天，一起穿著連衣裙，吃冰淇淋的日子嗎？記得在秋天，穿著秋季校服，在楓樹底下，細數有多少片枯楓葉？記得在冬天，一起在雪地里打雪仗，堆雪人的日子嗎？這些都會成為小學時光最好的紀念。

　　六月，太陽當空，可謂是一年中最熱的月份，但卻也曬不干人們眼中的淚，吹不走人們心中的哀思，溫暖不了人們的心。我堅信，有緣一同走過，大家的心事連在一起的，無論在天涯海角，都是近在咫尺的。在不遠處，有我們大家一同守望的幸福之光，在等待我們攜手并肩的走過去。大聲呼喊：“我們一定會再見。”

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇3

　　打開窗，一縷縷陽光涌進了我的窗內，風的清新，光的溫暖，迎面拂過我的臉頰，倦意也漸漸地煙消云散，這才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實美妙和充滿活力。

　　我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不遠的銀杏樹上。它的葉子已有些枯黃，一陣風吹過，扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱，婉轉地跳起了圓舞曲。在風中輕巧的搖曳著，勾勒出一個有一個美好的輪廓，緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說著對生活的美好眷戀，感嘆著時光流逝的一去不復返，我仿佛聽見了它輕輕的嘆息。

　　“哈哈哈哈……。”一陣陣天真的笑聲吸引了我。我低頭一看！哦，原來是樹下的孩子們在玩耍啊！一個短發的小女孩身披著不知從哪里弄來的披風，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童聲對一個男孩兒喊道：“看劍！”男孩兒冷不丁被挨了幾劍，憤怒地拿出水槍，一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺地浮現在我的眼前。童年的時光如夢一般地稍縱即逝，如滾滾長江東逝水一般地一去不復返。童年是歡聲校語，是天真爛漫，是奇思妙想，它沒有對錯，沒有善惡，時光雖短，但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。

　　不知不覺接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾，惶惶乎乎的我，這才意識到一天又將過去。我望著天上的朵朵醉云，心中思緒萬千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物，如此多的大自然贈與我們的啟迪。

　　你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現在，是未來的你再也回不去的曾經。珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個永無遺憾的生命！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇4

　　年華就這樣從眼前流逝，歡笑與淚水，疑惑與倔強……然后猛然一天，回首間發現，曾經的孩子長大了。

　　——題記

　　5月拉扯不住時間的腳步，生命的過程進行得太過倉促，所有的結局還沒預料，6月已經來到，遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽光散落無數的塵埃，在淡淡的花開的季節。6月的生活，開始準備。6月的日子，我開始面對小學畢業的來臨。

　　父母開始在耳邊嘮叨，要畢業了，要上初中了。未來這個字眼，突然就遙遠了起來。哪首歌曾經一直在唱，我的未來不是夢，可是低頭仔細看手心，未來，仍只不過是一場華麗而遙遠虛幻的夢。在掌心的紋路糾纏，從此刻的紋路延伸，看不到終點。

　　很久很久以前，時光對我說我們都是好孩子都是好哥們，生死都在一起，就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以后，我們終于要畢業了啊，時光要走了，我要走了，所有的朋友就這樣都要走了，再也難一起猖獗。

　　彼得潘依然是那個臉龐成熟了，心也有紋路了。在夕陽閃耀的樹林中，一起畢業的朋友統統相約說，所有的眼淚，沉淀成了一份成熟的心態。再見，不是永遠不見。

　　《東邪西毒》里面有一句臺詞：當你不能再擁有的時候，唯一可以做的就是令自己不要忘記。可是此刻，我只是想記住能記住的，忘記該忘記的。是不是這樣才不會有太多的悲傷。所有青春流逝的過往，繞在指間，只是遺憾，早知道這樣匆忙，早知道畢業面對這么多困惑，就該把光陰剪碎成煙火，瞬間燃燒盡所有繁華。而不要這樣，斷斷續續之間，殘留太多虛度時光的悔恨。

　　前方還有路，生活總是在繼續。6月來了，我們要畢業了。該結束的就要結束了，過去也都會過去了，一切就這樣吧。

　　開始正在開始，未完成的正在完成，懷著一顆感恩的心面對一切。花開的季節，遠去的背影帶走了我們曾經的笑語，畢業——只是另一種美麗的開始。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇5

　　時間就是生命，魯迅先生曾今說過這樣一句話“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費被人的時間等于謀害財命。”有的時候，總是聽到有人在抱怨自己沒有珍惜，因而總認為時間不夠，正是因為前不久的一次經歷，才使我開始慢慢的懂得珍惜時間！

　　記得在六年級剛剛開學時我們就面對著一項嚴峻的任務，就是迎接西大附中來我們學校的招生考試。其實六年級一開學時老師就告訴我們說這次機會非常重要。如果失去了就不可能在得到。當時我只覺得這不就是一次考試嗎？真有那么重要嗎？那是我似乎沒有在意這件事。可是兩個月過去了，同學們的成績都大有進步。那時我才傻眼了。看了各個同學的成績都迅速上升，而只有我保持原地不動。直到那時我才醒悟，我后悔我沒有珍惜前兩個月的時間，因而和這次寶貴的機會擦肩而過。正像莎士比亞所說的那樣“拋棄了時間的人，時間也會拋棄他！”正是因為我沒有珍惜時間，好好復習，才會落到今天這個下場……

　　記得還有一次老師給我們講了一個故事。

　　大概內容是這樣的：有一個小男孩，他有一個對他很好的爺爺。他爺爺經常給他買玩具，零食，以及他想要的東西，可是他從來不知道珍惜跟爺爺呆在一起的快樂時光。直到他爺爺躺在病床上閉上眼睛的那一刻。他才明白，他后悔，自己不知道珍惜不懂得珍惜，失去了親愛的爺爺。他后悔，他沒有珍惜時間……

　　我覺得時間正像高爾基所說的那樣“時間是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽略而又最令人后悔的。”所以從今天開始我們應該珍身邊的每一分每一秒，不要讓它從我們身邊走過！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇6

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”狗年來了，大街小巷上張燈結彩，充滿著過年的氣氛。我也正在一一品味我家的年味。

　　除夕是闔家團圓的日子，我們家也不例外。家里已經打掃得干干靜靜，收拾得整整齊齊，再貼上窗花和福字，感覺年味越來越濃了。代表團圓的年夜飯我們是在家里吃的。大家都舉起酒杯，祝我們的祖國繁榮富強，祝長輩們身體健康，祝我學業有成。享受完豐盛的年夜飯后，我們便開始看春晚。春晚的節目真是豐富多彩，有相聲，有小品，有歌舞，有武術……我們看得目不轉睛，全神貫注，不知不覺就到了凌晨。

　　特別的大年初一

　　我們在鞭炮聲中迎來了大年初一，吃完了代表團圓的湯圓后，我們就去爺爺奶奶家拜年。一進門，我就送上了我的祝福，祝他們心想事成，萬事如意。爺爺奶奶高興地給了我一個大紅包。知道嗎?今天還是一個特殊的日子，今天也是我的陽歷生日!媽媽給我買了一個大蛋糕，在初一這個大好日子里，大家為我點上蠟燭，齊唱生日歌，我感覺很幸福。這真是一個難忘的生日!

　　下鄉拜年

　　初二，我們去海門看望已經97歲高齡的曾祖母。一到那邊，我發現好多親戚朋友都已經到了，大家一起向曾祖母拜年，祝她身體健康，曾祖母高興極了。在鄉下過年可和城里不一樣，城里很多地方都不允許放煙花爆竹，但在鄉下，可以盡情地放。考慮安全，大人們給我們小朋友放的的那種一扔就響的小炮。一開始，我也是戰戰兢兢，不過到后來，我就可以大膽地扔出去了，甚至還敢去踩沒響的小炮。聽著一聲一聲的炮響，我覺得這才是過年的氣氛。

　　這就是我家的年味，有美食，有祝福，有歡笑……而且，我家的年味還伴隨著我的生日，我覺得這真是一個快樂的年啊!

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇7

　　一雙水汪汪的大眼睛，一張能說出文章似的道理來的嘴，一頭烏黑的頭發，剪著一排整齊的流海，笑的時候右臉上印著一個又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。

　　第一次見面我們就很友好，可能是我們的性格、愛好都一樣。可這一件事，讓我們的友誼更長久，永不忘記。

　　今天中午回家時，粗心大意的我將語文書弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，弄丟什么書不好，偏偏弄丟語文書，怎么辦。

　　快上語文課了，曉娟見我還沒有把書放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，關切地問道：“你怎么啦？為什么不把書拿出來？”我傷心地說道：“語文書弄丟了，怎么辦？”我的淚水已經充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了

　　“啊！語文書弄丟了！”接著，她把自己的語文書給了我，說：“書給你。以后不要在毛手毛腳的。”“不行，不行。你給了我，你怎么辦？”

　　“沒事，我自有辦法。”曉娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫蘆里買的是什么藥。

　　第二天早讀，只看見曉娟拿著一本舊書在讀。下課后，我想找曉娟去玩，我發現她在桌子上抄什么東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著，一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進我的耳朵，我心一陣陣的酸痛。累了，曉娟就甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。抄好后，他又拿出膠布，一條一條的貼在舊書上。

　　“叮鈴鈴……”語文課開始了，她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認真地讀起來。

　　到現在，那本語文書還在我的書柜里保存著，讓它作為我和曉娟的“友誼第一書。”

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇8

　　今天下午，我到一家小型屠宰場去買雞肉。

　　我看到了一群待宰的鴿子在籠子里，不似平日里見到的那些，活蹦亂跳的，它們靜靜地站著，坐著，吃著牢籠里的飼料。它們的目光毫無神彩，只呆呆的望著遠處的天空。“咯咯咯”大約離我一米遠的位置，有一個屠夫在殺雞。那只雞尖叫著，刺耳的聲音差點震破我的耳膜，雙翅不停地擺動，胡亂的拍著地面，一陣帶著灰塵與雞毛的風撲面而來，我向后退了幾步。“------咯，咯咯、咯”那只雞死了，眼睛瞪得老大。血腥味在空氣中彌漫著，我忍不住用手捂住鼻子，再側過頭去看那些鴿子，了然了。

　　也許，它們是已經知曉自己即將臨死亡的命運才會那般淡然地坐在那里吧，這么濃烈的血腥味，它們不可能聞不到。我不禁想，它們那樣望著遠處的天空，是否是在期待突然會有同伴來救它們呢？還是在懷戀曾經翱翔于天空中的自由自在的日子？”咕咕，咕咕”突然，一個屠夫從籠子里快速地抓出一只鴿子，然后將鴿子摁在地上，用刀割它的脖子，它掙扎了幾下，便不動了，似是早就準備好了一般，緩緩地將眼睛閉上。鮮血從它的脖子上噴涌而出，籠子里的鴿子爭先恐后地跳向它那邊，想要離他它更近一些，它們的身體緊緊的與籠子貼在一起，頭不停地往外伸，“咯咯”的叫著。聽到同伴們的呼喚與哭泣，那只鴿子突然睜開了眼睛，哀傷地望向籠子那邊，虛弱地叫了兩聲“咯、咯”便永遠的閉上了眼睛，眼角流下一滴熱淚。它的同伴們好像知道了什么，叫得比剛才更大聲了，似在呼喚，又似在哭泣“小妹妹，你的雞肉好了，一共28元。”“哦，好的，謝謝。”我遞過錢，接過雞肉逃似的往回走，領著裝有雞肉的袋子的手微微顫抖，不敢回頭看屠宰場里的家禽，因為我是間接傷害它們的親友的人。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇9

　　我渾渾噩噩地走在大街上，則剛不知怎么的，一陣暈炫就來到了這兒，說來也奇怪，大街上的人穿著也真是“奇”！而且都向我這個方向跑過來。我差點就被踩在地上。我驚惶失措，大喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒呀？”可沒有人回我。有一個好心的老公公跟我說：“丫頭啊，戰爭就要開始了，快，快跑吧！”我腦袋“嗡”了一下。戰爭——那不是古代才有嗎？難不成我穿越了？想到這兒，我心里既害怕又有點興奮，害怕我會在戰亂中死亡，興奮我終于能達成我穿越的愿望，可以來古代一覽“古風”，這也不錯！

　　我拼命地隨著人群跑啊跑，越過了大街，跨過了小鎮，攀上了山，看到了一座茅屋。見天色已晚，便上前輕輕敲門，無人應，沒辦法，我推開了門，走進了正院，只見一位老者正在躺椅上悠閑地搖著扇子。我走近了，盯著老者仔細看，哇！這不就是大名鼎的諸葛亮嘛！

　　“咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個書童，他打開了門，門外傳來一陣響亮的聲音：“請問諸葛先生在家嗎？”童子答道：“在家，可正在睡呢！”哦——我沒猜劃，這就是千古名人劉備、張飛、關羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個名啊。貼著墻角，想仔細聽聽他們的對話。但在不知不覺中我睡著了。

　　醒來后，我發現諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去，想聽聽他們談話的內容，誰知一個開形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉過來看著我。我不知所措，只得沖出他們的視線，拼命向山下跑去，已是是黃昏了，我停下來，喘著粗氣，突然一團霧氣包圍了我……

　　漸漸睜開了眼睛，眼前的《三國演義》映入我的眼簾，我這才驚醒過來，原來是南柯一夢。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇10

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護水資源，要合理運用水資源，不能夠浪費水資源，要珍惜生命之源。可現在，地球上的水資源浪費已經成為了一個大問題。

　　下課了，同學們去洗手了，我在女廁所的洗手池那邊看見了有些六年級的洗完手她們就拿水潑灑人，走的時候這個水龍頭還開著，都沒有關。

　　中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。

　　有些人在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。根據專家分析，只要改掉這些不良習慣，就能夠節水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節約了水資源。

　　要是我用水的話我就要這樣用：先拿一個盆，然后把水放到盆里，洗菜、淘米、上完廁所后洗手、然后澆花或者沖洗馬桶……

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但是可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！

　　我們現在要節約用水，不能夠浪費任何一滴水！

　　不經意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內心久久不能夠平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。

　　如果水龍頭的水就剩下最后一滴了，那么，最后的一滴水就是人的淚水！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇11

　　作為一只狼，從出生時就確定，必須悲慘的死。

　　我在小時候，就經常被媽媽叫出去，和別的小狼追逐打鬧。每當我想賴在洞里的時候，媽媽就把我叼出去。在追逐的時候，有一只小狼經常推我一個跟斗。在打鬧的時候，它也經常劃破我一點皮毛。過了溫暖的春季，炎熱的夏季來到了。媽媽帶著我開始學習捕獵。媽媽埋伏在一個水塘邊，我大氣也不敢出，害怕漏掉每一個細節。沒過一會，一頭鹿來到了水塘邊。看來這頭鹿是熱得不行，想好好喝些水。它剛剛低下頭，媽媽就撲了上去，一口咬住了鹿的喉管。我也試探性地撲了上去咬了一口，沒想到，晚飯我分到了更多的肉。這時，我懂了一個道理，森林是一個弱肉強食的世界，你要是不強，很難存活。

　　冬天來了，大雪飄飛，動物都回了自己的窩。狼群只好聚在一起捕食。雖然這樣每人分到的食物有限，要是不聚在一起，所有的狼都會餓死。盡管這樣，有些狼年老體弱，搶不到吃的，凍死，餓死了。春天的時候，我獨立了。我用從媽媽那里學來的技術，春天在草原上奔跑，尋找獵物。夏天在池塘邊埋伏，等待獵物喝水的時候，猛地撲上去。秋天則跟蹤一群動物，挑選時機將它們獵殺。冬天我只要跟著大部隊，就不愁活不下去。可能會餓肚子，但是肯定能活下去。

　　過了一年又一年，我漸漸的老了，身手不如以前敏捷。有幾次都將獵物放跑了。

　　我生命最后一年的冬天，我離開了狼群，獨自走向了一條山崗。幾天以后……一個獵戶看見了一頭聳立在山崖上的狼。他連忙端起獵*，對準狼打了一槍。狼竟然沒倒！他嚇得轉身就往回跑，不一會，一群獵人帶著許多狗來到了山崗，一個膽子大的上前一碰，狼倒了下去，它早死了。在死前我明白，森林，是個弱肉強食的世界。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇12

　　心中的美景，是那沒有污染的地方

　　——題記

　　伴隨著這空氣已被污染了的城市，我睡著了……

　　我起來了。吃了些早餐，立刻走上了訪“友”之路，花香，鳥鳴，水流淌，伴隨著我來到了叢林的深處我來到了一個可見陽光的`地方。抬頭一看：嘿!太陽伯伯，好久不見，身體真的強壯了許多耶!所以說，多運動，必有好處。哎?!天空媽媽，讓我再次投入你的懷抱中吧!你的心胸是那么的寬廣。可人類卻一直在破壞您，讓你受委屈了。白云姐，你好!這一陣子，謝謝你照顧天空媽媽，使她那憔悴的臉開始變得紅潤了。低下頭，一大片的綠綠的青草地想遠方伸去，讓人感到多么舒服。這，當然是草地弟弟的杰作了。不過，花兒妹妹也不甘示弱。花兒遍地都是：雜樣的，有名字的，沒名字的。那五顏六色，更好地為草地弟弟點綴。這里，也有一條清澈見底的小溪流。嘿，小溪流，你和眾溪流匯聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告訴了我：團結就是力量!

　　越來越接近中午了。太陽伯伯的陽光也越來越強，可大叔阿姨用她那手臂為我遮了一些陽光。這時，小動物不知是歡迎我，還是一個固定的活動時間。都出來了：藏羚羊，熊貓，小鳥，小棕熊，斑馬……我們用眼睛對望，行了個注目禮，表示問候。接著，我們圍成一個圈，在一起嬉戲，一起玩耍。

　　太陽伯伯下班了。過了一會兒，月亮伯母和星星弟弟躍出來了，月亮伯母引著我走、到一間小木屋。吃了點東西，就躺在床上。星星弟弟們聚在一起，為我織了一個厚厚的棉被，輕輕地蓋在了我的身上。

　　人類啊!我們都有一個心中的美景。但，現在的“景色”已經太差了。盼望著，有一天，所有人都能看見自己心中的美景!

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇13

　　熱干面是武漢的一道名小吃，它以它獨特的味道和口感贏得了武漢人的心。

　　剛撈出來的熱干面熱氣騰騰，放上各種佐料后香味撲鼻，芝麻醬、小麻油的那股濃濃的香氣老遠就聞得到，真是令人食欲大增。吃起來又香又干又有嚼頭讓人百吃不厭。武漢的餐館里、食堂里、大街小巷到處都有熱干面的蹤影，在外地工作的武漢人，回來的第一件事就是吃一碗香噴噴的熱干面。

　　說起這熱干面的來歷還有一段小故事。據說，三十年代初期，漢口長堤街有個名叫李包的人，在關帝廟一帶賣涼粉和湯面。有一天，天很熱，面沒賣完，他怕發餿變質，就把剩下的面釘煮熟撈起來，晾在案板上。不小心將油壺里的麻油潑在面條上。李包靈機一動，索性把麻油拌合到面條里，然后將面條扇涼。第二天早上，李包將拌油的熟面條放在沸水里燙幾下，濾出水，放在碗里，然后加上賣涼粉用的佐料，弄得熱氣騰騰，香氣撲鼻，誘人食欲。人們爭相購買，吃得津津有味。有人問他賣的是什么面，他脫口而出，說是“熱干面”。從此熱干面的大名傳遍了武漢的大街小巷。

　　這熱干面的制作工序也不簡單，還有許多講究。先要在頭天晚上把面條煮熟，撈起來攤開晾涼，拌以麻油。第二天吃時，燒一大鍋滾水，將面放在笊籬里燙熱，再拌以芝麻醬、小麻油、榨菜丁、蝦皮、醬油、味精、胡椒、蔥花、姜米、蒜泥、辣椒等。這個學期勞動課第一節課就是學做熱干面，我還沒試過，等有時間，我也來做一碗正宗的熱干面。

　　正是因為熱干面的味道這么可口，這么受武漢人的喜愛。使它與山西的刀削面、兩廣的伊府面、四川的擔擔面、北方的炸醬面并稱我國的“五大名面”。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇14

　　周五晚上，我演奏了一首曲子。等待媽媽的到來。

　　我蜷著身子靠在沙發上，眼睛盯著移動的時鐘，時常看著門口。

　　媽媽還沒回來！這時候針又轉了一次，我拿起電話也不覺得無聊。聽著電話里的“嘟嘟”聲，我的心跳漸漸加快。直截了當地走過去，我才松了口氣：“媽媽，你怎么這么晚才回來？”我的聲音有點不滿和擔心。“我還在忙。先睡覺吧。別關燈。我馬上回來。”我趕緊回答：“好的。”掛斷電話，我抱著枕頭向房間走去，感到平靜、緊張和擔心。因為我知道媽媽很快就會回來。

　　陽光，爬上了床。

　　“媽媽，你昨晚做了什么？”我拿著桌子上的好吃的含糊地問。“我去了你奶奶家。”手里拿著筷子來回要兩三個小時，你昨晚回來肯定很晚。看到我的疑惑，我媽笑著說：“我說實話，你今晚肯定睡不著。”

　　身體一怔，回想起六年前的一件事。

　　風呼嘯著，雷電交加的暴風雨“咔嚓”一聲響起，殺死了我腦海中所有困倦的昆蟲。當我醒來時，房間很暗，我聽到時鐘“滴答，滴答……”。迎著外面的風，我輕輕喊了一聲“媽媽。”房間里除了寂靜什么也沒有。我大聲說了很久，安靜的環境仍然沒有答應。我覺得是在把頭埋進被子里，等待媽媽的到來。他媽媽知道這件事后，他毫不猶豫地辭去了高薪工作，因為工作會時不時地加班，晚上也不能和我在一起。

　　想到這，我手里的勺子有意無意地波動著碗里的米粥。不知怎么的，突然喝了粥，發現以前覺得很無聊的粥，今天變得這么好吃了。

　　此時此刻。以前我和媽媽意見不一致，不聽話等等。

　　我恍然大悟，原來我一直都是幸福的，只是沒那么容易找到而已。

　　幸福總是敲門，包圍著你。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇15

　　幸福真的是一種很奇怪的東西，看不見摸不著，但一出現就會讓人覺得溫暖。

　　本來一直以為自己不幸福，但是那件事之后，我發現自己很早就得到了幸福…

　　那年夏天，我生了一場大病。我還模模糊糊地記得，當我模模糊糊地說些什么的時候，有人緊緊地握著我的手說：“別害怕，我的孩子，我會陪著你的！”這個人是媽媽——。

　　在醫院的那幾天，我總是睡一覺，醒一覺，媽媽日夜守在我的床邊，時刻緊緊地牽著我的手，給我戰勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊醒來，卻看見媽媽在我身邊靜靜的睡覺，但她還是牽著我的手。媽媽似乎很緊張。恐懼使她的手冰涼，擔憂使她的手顫抖。看著媽媽熟睡的臉，我想起了小時候的任性：媽媽忙的時候，我經常去鬧；晚上故意不睡，導致媽媽推掉應酬哄我睡覺；當我媽媽筋疲力盡的時候，我發出很大的聲音，這讓她很累，甚至更累。看著她熟睡的母親，看著她剛剛長成的銀發，有一種叫做眼淚的東西從我的眼中涌出，失控了。我深吸了一口氣，努力不讓眼淚再往下掉，怕滴眼淚的聲音吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的母親多睡一會兒。

　　我動了一下，媽媽卻緊張地醒了。“孩子，你醒了嗎？你為什么不叫醒媽媽？順便問一下，你渴嗎？你餓了嗎？感覺怎么樣？”母親接連問了很多問題。我看著瘦了很多的媽媽，清了清嗓子笑著說：“不，媽媽，你應該問自己這些問題！”“我？哦——哈哈！”我媽笑了，我也笑了，但是后來眼淚又掉下來了。那一刻，我覺得內心很溫暖。在那一秒，我明白了什么是幸福…

　　幸福，一直在，就在我身邊！原來我一直在享受幸福。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇16

　　有人說，幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人說，幸福也是一把染色的刷子，可以染紅花綠葉；它可以給清澈的湖水一種晶瑩的質感，也可以在純凈的靈魂上涂抹一層燦爛的光彩，讓世界更加絢麗多彩。而我的幸福是什么？

　　今天下午，天色越來越暗。真的要下雨了嗎？我心里暗暗擔心。果然，放學后下起了傾盆大雨。看著哭泣的天空，我很疑惑。唉，要是聽了父親的話就好了。

　　原來在我中午快要上學的時候，父親用“先知”的本事對我說：“孩子，下午帶把傘，不然要下雨了。”看到天空晴朗，沒有下雨的跡象，我不以為然地對爸爸說：“爸爸，沒有，天氣很好，不用帶。”但父親聽了，嚴厲地對我說：“快把傘拿走！”我一聽，怒答：“沒傘帶雨，沒傘，沒傘，沒傘！”父親聽到火了，對我吼道：“你不帶傘，下雨就自己回家。別指望我來接你。”“不接就不接。”當我匆忙的時候，我沖向門口，只留下我父親，他正要打雷。

　　現在想起來，不禁后悔。但是，能怎么辦呢？我望著窗外的大雨，不禁后悔。如果我知道的話，我會聽我父親的。同學被爸媽一個個接回家，雨卻越下越大。我該怎么辦？冒雨回家，還是。我在胡思亂想的時候，發現一個模糊的身影在雨中向我走來。我定睛一看。那不是爸爸嗎？我看見父親撐著一把大傘在大雨中艱難地行走。我看著，眼角漸漸濕了。我沖到父親身邊，止不住眼淚，哭了。爸爸似乎不記得中午發生了什么。他笑著對我說：“老兄，老兄，你怎么哭了？”說完，就把我摟在懷里，慢慢走回家。我在腦海里留下了很深的記憶，直到現在都忘不了。

　　幸福有上千種，每個人的都不一樣。在我看來，幸福是爸爸在大雨中用他有力而溫暖的手為我撐起的一把大傘！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇17

　　一個秋天的早晨,溫哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一群憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下悠閑地散步。

　　街道上高樓聳立，兩邊的店鋪琳瑯滿目，小鴨子們看得眼花繚亂，優哉游哉地閑逛著。過馬路時，它們排成一隊緊跟著鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風景線”給吸引著，一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了，更加趾高氣揚，它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒著小鴨子們要小心。可是有兩只小鴨子還是昂首挺胸地走著，“撲通，撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看著鴨媽媽慌張地叫了起來，亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去，只見兩只小鴨子在漩渦中打著滾，無力地扇著翅膀在水中撲騰著。鴨媽媽冷靜了下來，突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去，用嘴拉著巡警的褲角，巡警用疑惑的眼神看著鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀，用嘴使勁地拽著巡警的褲角。巡警帶著疑慮跟隨著鴨媽媽來到了下水道邊。

　　鴨媽媽頭朝下水道探了探，又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧，原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網，探下身去，把兩只奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理著小鴨子的羽毛，小鴨子終于緩過神來，搖搖晃晃地站了起來。

　　鴨媽媽彎下脖子，不斷地向巡警點頭，嘴里“嘎嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“感謝您！恩人，是你救了我的寶貝，謝謝你！”

　　溫哥華街道上這溫暖的一幕，是人類與動物和諧的一幕。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇18

　　母親是春風，就像黑暗中發現的一縷光線，也是黑暗中對我的鼓勵…

　　放學后，天漸漸黑了，滾動的烏云從地平線上卷起，看到一場大雨即將來臨。看到這，我匆匆收拾好書包，趕在下雨前回家。

　　我一到家就聽到雷聲，然后下起了傾盆大雨。我放下書包，準備做作業。突然發現數學書不見了，愣了好久才意識到。我對自己說：“肯定在書包里，但是找不到。”為了慎重，我又搜了一遍。我的數學書好像在跟我玩捉迷藏，但是我找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。我突然想起數學書在桌子上。我看著窗外。外面電閃雷鳴，鍋碗瓢盆下著大雨。就像被涂上了黑色的油漆。很嚇人。我覺得身后很冷。我心想：讓我一個人出去吧，就算我有熊心的勇氣，我也不敢一個人出去，我爸媽也不在家。而且我家離學校很遠，來回要幾個小時。如果我去了，

　　正當我一籌莫展的時候。“丁咚”門鈴響了，我急忙去開門。一個熟悉的身影出現在我眼前。她的鞋子里滿是泥，雨水浸濕了他的衣服。原來是我親愛的媽媽。我媽一見我就嘮叨：“你粗心，把數學書忘在書桌里了。幸運的是，我昨天看了天氣預報。天氣預報說將有大雨。我不信任你。我去了你的學校，發現你的數學書在桌子上。我想你一定是忘了帶回來，所以我就帶回來了。”聽完，心里涌起一股暖流，接過媽媽遞過來的書，翻了翻，一點也不濕。我媽對我說：“快去做作業吧。”我說：“是的。”看著媽媽瘦弱的背影，我感動得說不出話來。

　　媽媽，我永遠愛你！愛你對我嘮叨！愛你對我的愛！愛我所擁有的一切！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇19

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

　　我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

　　記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

　　關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇20

　　上課了，魏老師滿面春風地走進教室，笑著說：“同學們，今天我們不上作文課，我們來做游戲吧，誰能把老師手中的雞蛋捏碎，誰就是我們今天的大力士。”

　　我想：“區區一個小雞蛋，不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎。”

　　我剛想上臺試試，樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高，好像在說：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無損，樂樂同學嘆了一口氣，像一只戰敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。

　　接著，老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開始捏雞蛋了，只見他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點動靜也沒有。這時，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽見了，老師就讓揚銳上臺，并把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳，揚銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來，可雞蛋還是沒有什么動靜。

　　這時，魏老師笑而不語，拿來一個小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開，“咕嚕”一聲，蛋黃、蛋清都流出來了。

　　“這是怎么回事啊？”我百思不得其解。

　　魏老師語重心長地說：“雞蛋是橢圓形的，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點了點頭。

　　哦，想不到一個小小的雞蛋有這么大的學問。科學太神奇了，我一定要好好學習，長大后積極探索科學的奧秘。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇21

　　你們應該下過棋吧，下的是什么棋呢？我下的是五子棋，我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了，現在就講給你們聽吧！

　　星期六，我對弟弟說：“我們來玩五子棋吧。”弟弟大聲地回答說：“好，玩就玩，誰怕誰呀。”看到弟弟很迫不及待地拿出了五子棋，我開始講比賽規則了：首先黑棋出，只要黑棋五個棋子就可以吃了，白棋也是一樣，五個子就吃掉，如果讓別人發現那里有三顆，而且上面沒有白棋，下面就被對方堵住了。

　　比賽開始了，弟弟是黑棋，我是白棋，他先出，放在中間那格的點上，我呢就出在他的斜下方，弟弟還在思考怎樣出的時候，我心里想：“這局肯定是我贏的。”想完后，弟弟就出在了我的上方，他突然笑了一下，那種笑聲好像很狡猾，我仔細地看了看，我終于看出了破綻，原來他那里已經有四顆棋子了，并且上方下方沒有一顆是我的棋，這局是他羸了。我在心里想：嗯！這局就讓你贏，下局我來贏。

　　第二局開始了，我用了一種卑鄙的手段來羸這場比賽，心想：“哈哈，只要他不注意看的時候，我就偷偷地放下去一顆棋子。”這樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說：“姐姐，這局你羸了。”說到這，我臉一下紅了，不好意思地說：“其實是你羸了，我趁你不注意時，偷放了一顆棋子，這是不公平的比賽，因為我不誠實。”下次再比賽，我不會這樣了，我要記住誠實才是好孩子。

　　小朋友們，你們一定要記住哦，不能像我一樣，用這種手段來贏得比賽，這樣是不對的哦。只要誠實，哪怕輸也是光榮的。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇22

　　時光從我的筆下悄悄溜走，夏天正不知不覺地向我們走來。還有短短20天，我的小學旅途就要結束了，我就要走下“虹橋號”這艘輪船，開始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉，那樣依依不舍，每個同學和老師，都是那樣的親切，我不想走，可是天下沒有不散的宴席……面對這些，我只能說：“我永遠愛你們！”。

　　王老師，您會忘了我嗎？我不會，我永遠不會忘記您講道理時，幽默的話語讓我們笑聲不斷，我永遠不會忘記您與大家在一起時的可親可愛……，不知您會忘記這些嗎？

　　忘不了，我想一定是這樣的。我們班是全校最差的班，我們將您氣出一身的病，可是寬容、善良、慈愛的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時，我們班的成績均分只在70分左右，有了您，我們班突飛猛進，我的語文也從原來的70分變成了90分，是您將我的潛力一點點開發，也使我愛上了語文。

　　您就像太陽為我們無私奉獻，您就像蜜蜂一樣勤勞樸實。陽光不銹，老師不老，您會一直像現在這樣的年輕。您會忘了我嗎？

　　雖然您是我們的老師，可我覺得您就像我們的知心姐姐，像我們的大朋友，您就像一個仁愛的天使，在我們傷心時，鼓勵我們，安慰我們，在我們驕傲時，教育我們要虛心，我們優秀，有人比我們更優秀。

　　馬上就要畢業了，就要和您說再見了，希望您在以后照顧好自己，繼續和教我們一樣去教更多的學生，祝您幸福！勿忘我哦！

　　要走了，老師同學都讓我不舍。不管怎樣，我不會流淚后悔，因為六年中我學會了很多的東西，其中有兩樣，一樣是堅定不移，一樣是堅強，我已經漸漸地成為了少年。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇23

　　在傳統的節日里，我最喜歡的節日是春節，一說到春節我的心里就已經樂開花了。

　　你們知道春節的來歷嗎？我來告訴你們吧！春節的來歷是這樣的，從前，有一個叫“年”的怪獸，它住在一個山洞里，它的眼睛圓溜溜的，頭上長著像牛角一樣的觸角，牙齒像可以咬破鋼鐵似的，非常尖。老虎、獅子、黑熊要是進了洞，“年”就會把它們撕成碎片，然后再慢慢吞掉，它的叫聲可以把人們和動物們嚇的都陷入恐懼當中。每當到了除夕夜里，他就殺傷老百姓們，一年除夕夜里，人們準備逃到山上去躲藏年獸的追殺。有一戶人家，他們也準備逃到山上去，就在這時候，一位白胡子的老人家說：““年”怕這三樣東西，第一樣，是紅色的年服。第二樣是爆竹聲。第三樣，是火。”人們聽了，趕緊穿上紅色年服。因為那個時候沒有鞭炮，只能把竹子丟進火里發出噼里啪啦的響聲。“年”來了，看見人們手上和身上都是它害怕的東西，就嚇得四處逃命，這就是春節的來歷。

　　春節的習俗有很多，比如吃餃子，放鞭炮、貼春聯、打掃、拜年、壓歲錢等。餃子的味道可美味了，有玉米的，有肉的、還有雞蛋的……

　　在春節里，我最喜歡的習俗是放鞭炮，第一步，準備材料，材料有一根點燃的香和一盒鞭炮。第二步，把一個鞭炮拿出來。第三步，用香把鞭炮點燃。第四步，把鞭炮丟出去，“啪”的一聲炸開了花，這樣是不是非常好玩啊！好玩的話，就跟你的爸爸或媽媽一起去玩一玩吧！但一定要注意安全哦！

　　過春節，真熱鬧，歡歡喜喜大團圓，一家人在一起，共同度過這幸福美好的時光。春節是我最喜歡的節日，你們最喜歡什么節日呢？快告訴我吧！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇24

　　誠信，是所有人都應遵循的道理，遵守誠信，一諾千金的人才會被人稱頌。我曾經聽說過這樣一個故事：

　　格特是一個誠實守信的人，可是命運之神卻不怎么關照他，他在生活中處處碰壁，原本經營得風生水起的百貨公司被小人所毀滅；原本是堂堂經理，現在卻成了流落街頭孤獨的流浪漢。加上家中生病的老母親，他不得不向其他公司硬著頭皮乞求。可是，他并沒有什么突出的才能，只有一個優點---誠信，他曾經欠一個老人一美元，最后想方設法的還給了他。

　　好不容易拿到了來之不易的一美元，格特決定不把它輕易交給任何人。狂風暴雨中，他僵硬地走著，這時，他看到了這位年邁的老人，只聽老人說：“年輕人……能不能……給我一美元，我想買……一個面包和……一碗水。”格特猶豫不決，不過，善良的他把這寶貴的一美元交給了這位老人。

　　在此之前，老人家已經覺得沒有什么戲了，可是看到這位和自己遭遇相同的年輕人竟然不惜把這一美元交給自己，他得知格特的名字后，第二天就立刻向政府報告，政府給格特一筆豐厚的獎賞，并獲得了一個非常好的職位。

　　這個故事告訴了我們誠信的重要性，接下來，我要舉一個自己的例子。

　　那次，語文考試極其不易，我取得了寶貴的一百分。我興高采烈的在教室里蹦來蹦去，可一拿到試卷，我就發現了一個非常小的錯誤，我謹慎的看著四周，并沒有人發現，接下來我的內心開始掙扎起來：“怎么辦？怎么辦？是交給老師改還是不改？”最后誠實誠信戰勝了謊言，我叫老師把分數改成了99.5分。

　　誠信是為人之本，只要誠信，你的人生就如萬里晴空一樣明媚。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇25

　　晚飯后，我和爸爸出去散步。我們一邊在海邊溜達，一邊聊天，從中國上下五千年聊到中外軍隊的武器戰術，又聊到國內外歷史、風俗民情……

　　很快就到8點了，海面漸漸恢復了平靜，就像一位深邃的老者，安靜的睡在這天地暮色里。這夜晚的海邊，還真有一絲涼意。爸爸把外套脫下來，披在我身上，說：“我們回去吧。”我點點頭，和爸爸轉身向后走去。

　　就在轉身的瞬間，余光中，我看到了爸爸眼角的皺紋，它們在路燈照射下顯得格外清晰。我安靜的走著，安靜到只能聽到自己的腳步和呼吸，可是心里卻波濤洶涌，思緒萬千。在我從小到大零零散散的記憶中，爸爸一直沒有時間多陪我。我也一直疏遠他，時常在心里抱怨，他不是一個好爸爸，只知道工作卻不來陪我。長大之后，我才漸漸明白，那時我們家很窮，如果爸爸不出去賺錢，我和媽媽都不知道要怎么過下去。爸爸白手起家，獨自一人，撐起了養家糊口的重任，到現在為止已經整整五年了。如今，他的生意不需要那么忙了，他才終于有時間來陪陪媽媽，陪陪我。可是由于這五年的拼搏，他的黑發中已經悄悄夾雜著縷縷白發，眼角的皺紋也愈發明顯，直到現在，我才第一次意識到——我的父親，老了。如果時光能夠倒流該有多好，如果再回到爸爸打拼的那五年，我一定會在他疲憊的回家之后，給他捶捶背，和他多親近親近，因為他用自己的拼搏，撐起了這個家！

　　收回思緒，又看向爸爸，他的腳步雖然緩慢，卻依然堅定。只是一次再普通不過的散步，卻讓我明白了很多……

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇26

　　提起笑臉，同學們都知道是什么意思，那你有沒有看到過永遠會微笑的笑臉？同學們大概已經猜到了，那就是，選擇牌上的微笑。

　　今天，我跨上了人生的又一道關卡，報名參加了陽光少年朗誦比賽，它是一個讓你走向自信的舞臺，更是一個讓你走向成功的舞臺。

　　比賽前，我一直都在背誦那個精心準備的稿子，《我的祖國》。我是一個追求完美的人，做事情常常只許成功，不許失敗，遇到了不懂的地方，就會去請教老師，所以，很快我便可以流利地背誦了。

　　比賽來臨了，我懷著緊張而激動的心情大步走向比賽地點——少年宮，簽了到，抽了號，便坐在幾個好朋友的身旁，打開手里那張已被汗水浸濕的稿子，清了清嗓子，又開始練起來。

　　選手們都陸續上場了，有的步子緩慢，有點怯場的感覺；有的雖然不怯場，卻由于步子太急，竟然忘記了拿話筒，引得全場哄堂大笑。他們一個個上臺，一個個下臺，竟把我小小的心震得“怦怦”直跳，我分明感到自己拿稿子的手正在顫抖。

　　“212號！”主持人高聲叫出了我的編號。我努力讓自己鎮定下來，看著臺下的觀眾和評委，我深深吸了一口氣，走向舞臺的正中央，我決定什么也不想，專心致志地背稿子。漸漸地，我越背越有勁，越背越有感情，完全沒有了之前的緊張。評委老師們都停下了手中的筆，看樣子他們已經做出了決定，當我停下來時，三位評委舉起了手中的選擇牌。我定睛一看，哇，三個鮮紅的笑臉正朝著我笑呢！我的眼睛沒有出問題吧？我在心底呵呵一笑，身子輕飄飄地下了場，甚至在最后一級臺階時竟一腳踩空了。

　　我成功了！我可以進入復賽了！這是一件多么令人羨慕的事呀！我在這個充滿了緊張、興奮、開心、歡呼的環境中度過了一個下午。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇27

　　說起“虎子”，你大概以為是孩子的名字吧，可是你想錯了，它是一只討人喜歡的狗。因為它總是顯得生機勃勃，長得虎頭虎腦，所以我們叫它“虎子”。

　　記得它剛到我家時很小，對我們非常陌生，東張西望，好像在找它的媽媽，看起來可真夠可憐的。它全身黑色，而腹部和小爪是白色的，小鼻子小眼睛顯得小巧玲瓏，每當我把它抱在懷里時，它還瞪著眼睛直看我。

　　開飯的時間到了，它在桌子旁邊走來走去，我自己邊吃地喂它，有時爸爸媽媽給我夾的肉，我又偷偷地給虎子吃了。不久我們成了好朋友，每天上學，它總是搖著尾巴送我一段。當我站住對它說：“虎子，快回去。”它就像聽懂了我的話，搖搖尾巴，依依不舍地回家去了。放學后，我在街上喊聲“虎子”，它忙跑到門口，迎接我，兩只小爪子抓住我的衣服，跳啊，跳啊，尾巴一個勁地搖，顯得那么活潑，令我感到振奮。晚上，我睡在床上，虎子睡在床底下，睡著了，我的手不小心搭在床沿邊，虎子總是用舌頭舔啊舔啊，我醒了，它急忙把頭縮到床下。每逢這種情況，我便把頭伸到床邊，友好地對虎子說：“快睡吧！”它就不再打擾我了。

　　有一次，它忽然在大柜子的穿衣鏡前，臥著一動不動，一會兒汪汪地叫著；抓啊抓啊，把柜子的漆都抓掉了許多。原來它發現還有一只和它一模一樣的虎子，真好笑，我說：“虎子，你平常那么聰明，這會兒你卻傻了，你不知道鏡子里的虎子就是你自己嗎？”但它不理解，還在邊叫邊抓。

　　因為它抓破了漂亮的柜子，爸爸生氣了，趁我上學走后，把虎子送到鄉下去了。我回家后大哭一場，爸爸答應我放寒假后領我去鄉下看虎子。

　　虎子，我的好朋友，我真想你，你想我嗎？

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇28

　　俗話說：春雨貴如油。而我看來，春雨貴如金，她真是來之不易呀！

　　早晨我從朦朧的睡夢中醒來，拉開窗簾透過玻璃一看，外面下起了今年的第一場春雨，一陣驚喜涌上我的心頭。那雨絲又細又密，像小巧玲瓏的花針，像輕輕的牛毛，像不計其數的細絲……這時，風婆婆、云媽媽又給力地織出一塊雨簾，蓋在城市的上空，讓城市顯得朦朦朧朧，更加神秘

　　突然，春雨亮了亮嗓子，便開始低吟淺唱。你聽！“叮叮”、“咚咚”、“滴答答”、“嘀哩哩”……這都是春雨的伴奏，只有滴滴答答、滴滴答答……才是春雨唱出的婉轉動聽的歌。趁你不注意，春雨又開始跳舞了，她跟著伴奏跳得十分有韻律，簡直就是一群仙女在空中翩翩起舞呀，這情景讓人陶醉，久久緩不過神來。

　　看著此等美妙的仙境，我終于忍不住了。于是我三下五除二，飛奔下樓在雨中歡蹦亂跳，凡是看見我的人都會說：“瞧！這孩子簡直是瘋了！”是啊！美麗的雨讓我癡迷，讓我瘋狂！

　　春雨是世界的鬧鈴，她會叫醒小動物；春雨是世界的志愿者，她會給小花、小草、大樹澆水；春雨還是世界之煙花，她會綻放在美麗的天空中讓我們來觀賞。因為春雨的到來，我們感受到了生活的多姿多彩和世界的美妙；因為春雨的到來，我們不再感到疲勞；春雨讓我們接受了一次身心的洗禮。

　　這時雨停了，春雨清新而活潑的身影離我而去。我留戀，我不舍，所以我把她輕輕地藏在心里。

　　春雨是春的贊歌，她不像夏的暴烈、秋的憂傷、冬的冷酷，而是我行我素，剛勁中帶著無限的柔情，留給我們無限的遐想。

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇29

　　爸爸又出差了，我坐在書桌前，無聊地翻著語文書。功課早已做完，家里也沒啥好看的書了。唉，都已經7點了，媽媽怎么還不回來呀！

　　正在這時，媽媽打來了電話：“爾晴，今天媽媽要加班，晚點回來。你把冰箱里的剩飯熱一熱，再找點零食吃吧！”

　　“嗯，好的。老媽，回來別忘了在作業上簽字！”

　　“好的！哎，又來一個新文件，我去干活了。再見！”說完，媽媽掛斷了電話。

　　我起身向廚房走去。吃完晚飯，我又彈了會兒鋼琴、琵琶，便洗了澡上了床。以往爸爸媽媽在家，我一點兒都不害怕，今天，我覺得這天怎么這么黑，家里怎么這么安靜，安靜得讓人害怕。我顫顫巍巍地抖了一下，蓋上了被子。

　　“嗚，”外頭颯颯的風聲響極了，很像鬼故事中的鬼的聲音，我緊張極了，緊緊地裹著被子，腦子里還不時地出現一些可怕的幻想。我躲在被窩中，急切地等待著媽媽快點回來。

　　隔壁又在唱卡拉OK，那歌聲終于讓我戰勝了一丟丟的緊張，，那首歌我經常聽，漸漸的，我放松了一點，進入了夢鄉。

　　半夜里，我被“啪嗒”一聲開燈聲驚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，啊，是媽媽回來了。我一把抱住媽媽：“媽媽，我等了你很久，你怎么才回來啊？”

　　媽媽憐惜地撫摸著我的頭，對我說：“寶貝，對不起，媽媽這幾天在忙進博會的事，你一個人在家，一定害怕了吧？”

　　“一開始很害怕，后來聽到隔壁的音樂聲就慢慢放松了。媽媽你真辛苦！”我抱緊了媽媽。

　　這幾個小時的等待讓我深深地體會到了爸爸媽媽的辛苦，也懂得了要學會自立，學會長大，這樣，爸爸媽媽才沒有后顧之憂啊！

　　小學六年級上冊第七單元習作600字作文 篇30

　　打開小窗，一縷清風淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現出了一幅春天圖畫。

　　伴著清脆動聽的的兒歌，畫中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發泄心中的不快，我可以閉目養神，讓我的心和你的心一起跳動，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

　　在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。

　　春回大地，萬物復蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈，過于火熱。春風拂過遠山，把山染綠了，春風吹過近水，把水染綠，青山碧水，好風光好好風光呀。

　　寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急，秋雨不免過于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。

　　畫中無人則略顯空洞，倘若能添上一兩個古色古香的人，這畫就可以完美了，完美了。

　　北方的人亦是不可取，北方的漢子過于魁梧，過于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來的書香氣，文質彬彬。江南的女子不消說，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。

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