【精華】我的六年級作文匯總八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的六年級作文 篇1
有一個女孩,她有點調皮,又有點囂張,她是誰呢?——她就是我,魯韻澤也。
我上二年級時,奶奶為了防小偷在家養了一條小狗,很胖。所以我叫它“胖胖”。每次回去看爺爺奶奶時,總是要逗它玩。
記得有一次,我回去看望爺爺奶奶,帶了盒彩筆完成美術作業,可當我看見胖胖時,靈機一動,給胖胖化妝吧。說化就化,我學著媽媽平時化妝的樣子,先用黑色給它畫一條直直的眉毛,哎呀,“胖胖”一動,直直的變成了彎曲的了。“胖胖”它好像不愿意似的,總是不配合我,這可怎么辦?我想了想,有了!直接把眉毛剪掉就OK啦!
不一會,我找來剪子小心翼翼地把胖胖彎曲的眉毛剪了下來。然后我再找一條繩子把“胖胖”綁起來,這樣我就可以安心的給它化妝了。
接著我又用粉色水彩筆給它臉上抹胭脂,再用黑色水彩筆染了頭發,哎呀,烏黑的頭發,對了,還有口紅?我用紅色水彩筆給它畫了口紅和臉蛋,這紅臉蛋紅的像紅蘋果,紅嘴唇紅的像吃了辣椒似的。
我覺得它很可愛。這時爸爸媽媽看見了胖胖這幅模樣,噗嗤一笑,轉而,媽媽語重心長地說:“你給胖胖化的可愛是可愛,可是你這樣做是欺負小動物呀!”你應該學會保護動物,學會愛護我們的胖胖。”沒想到,玩玩還得到了教訓。媽媽又說:“來,咱們一起給胖胖洗干凈吧”我很不情愿地配合媽媽幫它洗干凈。
經過這件事,我就再也不那么調皮了,還學會了愛護小動物,愛護大自然。現在的我正在努力做一個懂事的好學生、好孩子。
我的六年級作文 篇2
看著每日漸高的個子,我明白了,我在成長。成長里發生的故事,至今一直在延續,而那兩次富有意義的事,我終生難忘!
第一次當升旗手
回想五年級上半學期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺,被同學們評選為升旗手的我激動萬分。
“老師們、同學們:我是308班的程宇宸,今天被同學們評為升旗手,心中感到無比驕傲與自豪……”整個操場上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會兒,國歌響起,迎著朝陽,五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無不想高歌一曲。
一天過去了,可我還時時刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當上升旗手啊!
學會誠實
在成長中,難免會說謊,但我自那次起便告別了說謊,迎來了珍貴的誠實。
記得是小學四年級的一節班會課前,我走上操場,卻看到我們班六七個同學帶著錢,我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說不說呢?
班會課上,馬老師調查紀律問題,身為班長的我會幫助同學,但……這時,“魔鬼”說:“別說!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點兒小便宜就放棄了人的本性!”經過苦苦的思想斗爭,我終于站了起來,舉報了他們。從此,我班長的地位又更加堅固了。
童年是美好的,成長是迅速的,成長中的故事是令我難以忘懷的。成長使我感到了快樂!
我的六年級作文 篇3
隨著時代的變遷,科技進步日新月異。汽車已經成為人們日常的交通工具,雖然人們的出行需求得到了滿足,但是汽車所排放的尾氣使人類的生存環境受到了威脅,各種大氣污染指數頻繁爆表,人類不得不重視自己家園的環境。于是,我便在想象的王國為大家設計了一款既環保又多功能化的新型汽車。
我們先從外殼來看,這款車的外殼面板具有太陽能吸收功能,只要有太陽的時候,它就可以吸收太陽能,將太陽能轉化為動能,這樣發動機就可以發動了。外殼的顏色可以根據能量的多少來顯示,比如沒有能量時車子是白色的,隨著能量的增加,車子的顏色可以從淺藍變到深藍,或者從淺綠變成深綠,顏色可以根據個人的喜好挑選基礎色,這樣一定很酷。
接下來,我們來看看車的里面,這款車的每一個座椅都帶有按摩功能,當旅途勞累時,座椅可以啟動按摩模式,緩解司機和乘客的疲勞。車內還有很多按鈕,可以根據個人喜好設定。比如音樂按鈕,按一下美妙的音樂就會彌漫在整個車廂內。比如休息模式按鈕,按一下座椅可以自動調節到平躺的模式,這樣在長途旅行中還可以省去尋找旅店的麻煩。還有敞篷模式按鈕、遮陽按鈕、車載冰箱按鈕、為小朋友講故事的按鈕等等,各種功能應有盡有,還可以為客戶量身定制各種需求。另外,這款車還可以根據不同的地點,變成您所需要的交通工具。比如,您開車來到了海邊,想去海底看看魚兒們海龜們,那么它也可以變成潛水艇帶領您暢游一下海底世界。最好這輛車還可以穿梭時空,帶我們去不同的時代,帶我們看看遠古時代的恐龍。
這款汽車在目前可能還發明不了,但是隨時科技的發展,未來是不可預估的。所以我們現在要好好學習,為能實現這個夢想盡自己一份力量。
我的六年級作文 篇4
打開記憶的水晶盒,記憶精靈一躍而出。你瞧,歡樂的精靈正眉開眼笑,翩翩飛舞,迫不及待地訴說著它的故事!
清晰地記得那是風和日麗的一個下午。全家人都處于放松的狀態:我懶洋洋地躺在沙發上看著《喜羊羊和灰太狼》;爸爸坐在椅子上,津津有味地看著報紙,了解著國事、天下事;媽媽則是無精打采地打理著各種瑣碎的家務。就在這時,一只蒼蠅進入我的視線,“蒼蠅!”我大吼一聲,立馬從沙發上一躍而起,爸爸扔下手里的報紙,媽媽從房間“飛奔”而來。全家人立即進入了作戰狀態,爸爸“砰”的一聲關上了窗戶,差點把玻璃震碎;媽媽拿起蒼蠅拍,在空中“大肆揮舞”;我嘛,輕松一點,只是用“火眼”搜尋著“敵人”的方位。突然,蒼蠅在我眼前飛過,正要前往廚房呢,“快……點去……廚房……”我輕聲地對媽媽說。可是,沖動的爸爸卻按耐不住寂寞,忙從媽媽手里搶走了蒼蠅拍,嬉皮笑臉地嘲笑道:“你這‘瞇瞇眼’,能看見蒼蠅嗎?還是我來吧!”沒等媽媽反應過來,爸爸已經舉著拍子躡手躡腳地走進蒼蠅的“暫住地”,發現蒼蠅“趴”在一袋醋上,“啪”,一拍打下去,蒼蠅死了,卻灑了一桌子的醋……
空氣里彌漫著刺鼻的酸味兒,但歡暢淋漓的笑聲卻在屋里響起,“哈哈,哈哈……”,歡樂的記憶精靈也記住了這快樂而難忘的瞬間。
我的六年級作文 篇5
我家的書柜上放著許多書,其中的《格林童話》是我最喜歡的,因為它能夠給我許多樂趣與收獲。
這本書是合訂本,里面有200多個童話,如《灰姑娘》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》……就拿《白雪公主》來說吧。故事中的白雪公主不但長得非常美麗,而且心地也很善良。她的母親死后,國王又娶了一位新王后。新王后長得也很漂亮。她很嫉妒白雪公主的美貌,就派了一個獵人殺掉白雪公主。這時,我的心一下子懸了起來:人們都說善有善報,惡有惡報。白雪公主那么善良,怎么會被殺害呢?獵人把白雪公主帶到了大森林里,準備殺白雪公主時,白雪公主哭了起來。由于她生得是那樣的美,獵人對她產生了同情心,就把她給放了。善良的白雪公主一路奔波,晚上跑到了一座小房子前,她在那里認識了七個小矮人,幫小矮人們料理家務,替他們煮飯、鋪床、洗衣服……把一切都收拾得整整齊齊、干干凈凈,卻一句怨言也不說,她是多么的純潔、善良啊!王后知道這件事后,又做了毒絲帶和毒梳子害白雪公主,可都沒成功。我想:王后為什么要毒殺這么善良的女孩呢?僅僅因為她比自己漂亮嗎?狠毒的王后并沒有就此罷休,她又做了一個毒蘋果。這次白雪公主被毒死了。讀到這,我心里非常難過,同時也非常惋惜,我想善良的人難道應該有這樣的結局嗎?后來,她被一位王子救了,并與王子結了婚。那個狠毒的繼母也得到了她應有的懲罰--被迫穿上烤得火紅的鞋子跳舞,一直跳到倒地身亡。
通過這個故事,我懂得了人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。是啊,人不是因為外表美就美,而是因為心靈美才美,這就是白雪公主美麗的原因。《格林童話》這本書讓我增長了許多知識,也明白了很多道理,我非常喜歡它。
我的六年級作文 篇6
老師,像辛勤的園丁,用甘甜的露水澆灌著我們這些小小的樹苗;老師,像不知疲倦的春蠶,用那一縷縷溫暖的蠶絲,將我們輕輕包圍;老師,就像……在我的身邊,就有這樣一位對我呵護備至的好老師——班主任徐老師。
記得那次升旗儀式,毒熱的太陽烤得樹葉都垂下了頭,無精打采地躺在大樹母親的懷抱中,小花也彎下腰,躲避著太陽的“酷刑”。
站在操場上的我們出了一身的汗,小臉被曬得通紅,仿佛一個個熟透了的紅蘋果,燥熱的汗水從臉頰旁流下,流進了同樣燥熱的雙眼,我用手擦擦汗水,感到時間無比漫長。
忽然,我的眼前有些發綠,看什么都是綠的,天空仿佛昏暗了許多,我聽不見小鳥的鳴叫,好像一切都沒有了生機。
我的身子有點歪斜,覺得快支撐不住了,就在這時,徐老師跑了過來,急切地問我:“王睿清,你怎么了,是不是頭暈,早飯吃了嗎?”我無力地點點頭,徐老師一把抱起我,沖向衛生室。
到了衛生室,徐老師把我平放在床上,連忙去叫衛生老師。衛生老師很快便來了,端著一杯糖水讓我喝。
徐老師慢慢扶起我,把杯子遞給我:“來,把這杯水喝了,慢點,小心燙!”我點點頭,把糖水慢慢倒入口中,只覺著糖水怎么有種苦澀的味道?在不經意間,徐老師仿佛從衛生室門走了出去……
我又躺下了,“甜甜”的糖水在嘴里打轉,不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠,孤立無援地落下。
不一會兒,徐老師回來了,手里拿著幾塊巧克力,她走到床邊,輕輕地對我說:“把巧克力吃了,補充一下體力!”我點點頭,接過巧克力放入口中,香甜的糖漿流入喉嚨,我覺著巧克力怎么比以前吃過的更甜呢?
吃完以后,感覺好多了。
這時,上課鈴響了,徐老師扶著我慢慢走回教室。一路上,我心想著:徐老師真好,像媽媽一樣,我一定要好好學習,用更優異的成績來報答她!
想著想著,教室到了,徐老師叮囑我:“快去上課吧,注意休息,多喝水!”說完,就離開了。望著徐老師的背影,我心里暖洋洋的',仿佛灑滿了陽光。
徐老師,用輕柔的話語溫暖了我的心田,用有力的雙手為我撐起一片蔚藍的天空,用甜甜的巧克力滋潤了我的心窩,您真好!
我的六年級作文 篇7
書是人類文明的長生果。是人類進步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。
老師對我們說過,我們是吃飯長大的,卻是書籍讓我們成長的。不錯,在我的成長過程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬個為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我帶來了快樂!也帶來了力量!每當傷心的時候看看書,就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當遇到困難的時候他們又告訴我,有志者事竟成!
也許你們會問:“你是什么時候開始喜歡讀書的?”我想大概是兩三歲的時候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽,當時我記得還不認識字,是媽媽一個字一個字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時候同一個故事,要聽上數十遍也不覺的厭煩。慢慢地,我長大了。學會了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書,就這樣我成了讀書社里最小的讀者。
隨著年齡的增長,我讀的書也在發生著變化。從連環畫到簡單的故事書,而后又到各國的神話故事。現在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠遠超過你的想象!現在只要我有時間,就會捧起書來讀,因為只有這樣才讓我感覺過的充實,只有這樣我才能走的更遠,才能不斷地進步!
我的六年級作文 篇8
我家有一只可愛的小狗,我很喜歡它。
小狗的毛是由白色和黑色相間的,它的嘴巴很小,它的鼻子有點尖,它的腿很短,很可愛。當它睡覺的時候,聽到門外有聲音,就豎起耳朵認真地聽。每當看到我進家門時,就飛快地跑到我前面蹭來蹭去;看到陌生人,就伸著脖子汪汪地叫。小狗好像永遠長不大。
有一次,我回到家里,看見小狗垂頭喪氣地向我走來,它耷拉著舌頭,好像很長時間沒吃飯一樣。我趕快拿起一些小骨頭喂它。它先把骨頭放到嘴的下邊,害怕有人搶,過了一會兒才吃起來。
我最喜歡我家的小狗了,因為它很可愛。
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