我的理想六年級作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的理想六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生導航的燈塔，理想是人生前進的動力，理想是人生道路的路標……沒有了理想，就像星星沒有了光彩，帆船沒有了帆布。
我的理想是做一名福利院院長。去撫慰那些受傷孩子的心靈，去重新栽培那即將凋零的花朵，讓深淵中的孩子看見那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。
這個理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無助的眼神時心中的一種微微的顫動。每每看到那些孤兒，我都會想：這些孩子為什么會這樣？他們現在流浪，長大以后怎么辦？他們會餓死、凍死嗎？有沒有人會管他們？他們會因為小時候的艱苦生活而仇視社會，走上犯罪道路嗎？孩子們的心是玻璃做的，是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖，渴望得到保護與關愛。他們還小，完全沒有獨自生活的能力，失去了父母這把保護傘，他們還剩下些什么？
我想保護他們，貢獻自己的愛心。讓他們快樂起來，明白世界并沒有他們想象中那么寒冷，讓他們懂得感恩，懂得用雙手去回報社會，讓世界充滿愛，讓所有人心連心，手拉手。共創幸福家園！
還有一次，我看到一個孩子父母雙亡，一位好心人收留了他，并供他上學，培養他成為了一個對社會有用的人。而又一群孩子，同樣是孤兒，由于周圍的人的歧視，讓他們走向了懸崖，開始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動，我反復思考：如果當初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑，如果他們接受到的是溫暖與幸福，那也就不會造成今天的局面吧。可惜，人生沒有如果。關心孩子們，保護祖國未來的棟梁。這個事例讓我的理想又一次堅定。
我不想讓孩子們受傷，有人可能會問了：“像花朵進入溫室里嗎？”我的回答是不會。
雖然我會收留他們，保護他們，但絕不會溺愛他們。我不會把孩子呵護成溫室里的花朵，我會鍛煉他們獨自生活的能力。我會給他們獨立發展的空間，讓他們學會去拼搏，學會在生活的“不確定”中劈波斬浪，成為堅強的人，成為有作為的人，成為有志氣的人，成為生活中的強者！
澆樹澆根，育人育心。我也一定忘不了培養孩子們內心的花朵。我會教給他們一些人生哲理，讓他們長大以后成為有文化、有內涵的人，而不是粗魯的、頭腦簡單的人。
我的未來不是夢，我把握現在，珍惜時間，從現在開始朝理想奮斗。我首先要努力學習，上課認真聽講，按時完成各科作業，多閱讀有益的課外書，成為一個知識豐富的人，將來以身作則，教會他們。還有就是考上好中學，升入好大學，掙錢以后，就有足夠的能力收養他們了。我要學習王獻之，“練完十八缸水”，我要勤奮、刻苦、認真。
“正直是道德之本” ，我當然會培養自己有一顆正直的心，這樣，才能作為一個優秀的人去撫養他們。
我把握現在，珍惜時間。理想來了，我不拒絕，我努力學習，為理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇2
同學們，你們的理想是什么呢？或許你想當一名教師，給更多的孩子們傳授知識，又或許你會想當一名救死扶傷的醫生，或許……而我的理想則是當一名探索宇宙的宇航員，去探索宇宙的更多奧秘。
自從中國20xx年“神舟六號”和20xx年“神舟七號”成功升空之后，我就對那神秘的宇宙充滿了無限的向往。宇航員，是一個不平凡的職業。像楊利偉，我十分佩服他。因為我想在火星上發現生物，去看看月球上有沒有外星人，把各種植物放到宇宙中養大…。所以我非常想當一名宇航員。
雖然我在一天天長大，學的知識一天天多起來。但是這些還遠遠不夠，做一個宇航員，首先要有很好的身體素質，每個宇航員，都要經過層層挑選，無數次的訓練才能當選。其次要懂得一些天文知識，不能有一點疾病，還要防止突然性頭暈。最后，還得有非常好的心理素質，不能在出現緊急情況時，慌亂沒有秩序，一定要沉著冷靜。
我曾經癡迷的想象：把草莓種在月球上，會不會長的比西瓜還要大；火星上會不會有外星人，還有哪些星球能讓我們居住…。
我知道做一個宇航員很難，做一個好宇航員更難。要有很高的學歷，有很強的求知欲、想象力，還要有一種不怕困難、不怕犧牲的精神。雖然我還遠遠不夠標準，但我相信：“只要有恒心，鐵杵磨成針。”
如果我想當一名宇航員，從現在開始就要努力學習，掌握更多的科學知識，去探索更多的宇宙秘密，為祖國爭光。
我的理想六年級作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
人沒有理想和咸魚有什么區別？我的理想雖然很小，但這可是我畢生的摯愛——我要當一名美食家。
從小到大，我對美食都情有獨鐘，你可不要笑我，俗話說的好：人是鐵，飯是鋼。不吃飽怎么能努力學習呢？前不久，我期盼已久的《舌尖上的中國》第三季終于開播了，每天晚上的8點，電視成了我的專屬，每次看這個節目，我都看得入迷，口水也不知不覺地流了下來。不僅僅是舌尖上的中國，其他的一些美食節目也是我的鐘愛。有時候我也會懇求媽媽給我做上幾道節目上的美食，可媽媽總是不答應，說我不務正業。我暗地里想，吃美食怎么就不務正業，我還要當美食家呢。
我不只是惦記著飯店里的美食，路邊的一些小吃也讓我牽腸掛肚，流連忘返，因此，我的小金庫永遠也裝不滿，全讓我買小吃了。雖然媽媽說路邊的小吃很不衛生，但在色香味俱全的美味小吃面前，我一點兒抵抗力都沒有。
外地的名勝小吃也讓我駐足觀望。上次去上海，那里所有的小吃都是我之前沒有吃過的。去上海前我就做好了功課，所以一到那里就找到許多上海著名的小吃，為的就是一飽口福。
男兒不展風云志，空負男兒八尺軀。可誰規定志向一定要“風云”呢？小理想也應該去實現。
我的理想六年級作文 篇4
一位哲人曾說，“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的'位置而航行。”我們每個人都有自己的理想，有人想當老師，有人想當作家，還有人想當美食家，而我的理想，是成為一名企業家。
企業家，是一個能創造大量財富的職業。在能夠滿足自身物質的條件下，將多余的財富捐贈給慈善機構，改善某些地區的生活，還可以提供崗位給大量的求職人員，為國家出一份力。
我之所以想當企業家，是因為我十分崇拜馬云。
他創造了“阿里巴巴”，徹底改變了中國人的購物方式，還影響了全世界，可以說是中國的大功臣！更令我驚訝的是，馬云出身普通，當他提出“電子商務”這個設想時，幾乎沒有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒絕后，他依然沒有放棄自己的夢想，而是靠著堅持不懈的毅力，最終找了一群志同道合的朋友，為了實現他的夢想而共同努力。終于，成立了“阿里巴巴”，并且越做越大，還在美國上市了！不僅如此，他還在全國各地發展了慈善事業，讓許多人改善了生活。當爸爸告訴我馬云和“阿里巴巴”的故事時，我十分驚訝，也備受鼓舞，堅定了我要成為企業家的理想。
此外，還有一件事也為我提供了前進的動力。那是在一節數學課上，老師講解有關利潤、打折的問題。我不費吹灰之力就聽懂了。后來，老師又出了一道非常難的奧數題，我思考了好一會兒，最終第一個解答出來。老師很高興，夸我說我是當企業家的料！老師還告訴我，當企業家要同時具備社會責任感和管理金錢、人才的能力。只有這樣，才能掌管經營好一個企業、才能對國家和社會做貢獻。
是啊，企業家不僅僅只是賺錢，還需要承擔更多更多的責任，比如，改變國家的經濟實力、培養一批批優秀的經濟人才，為企業的發展效力、推動國家的進步。
“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”人生也是如此！一個人如果在年少時不確立好自己的目標和理想，并為之而堅持不懈地努力，又怎么可能收獲成功的喜悅呢？！
我的理想六年級作文 篇5
理想是石，能敲出星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。從一年級起，我就偏愛文字，更有一個久久縈繞于心的理想，我想成為一名作家。
或許有人認為成為作家不符合實際，而成為醫生、教師才是實質上的選擇。可倘若換個方式問你：春天美好嗎？很多人也許會問：春天和作家有什么關系呢？其實它們之間的確是沒有關系的，但春天是離不開文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也許會想起蝴蝶，是啊！蝴蝶是春之精靈，一到青草返綠，鮮花吐蕊的季節，就會看到那抹靈動的色彩。可蝴蝶的壽命恰恰是很短的。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間，但有種東西卻可以永遠留住它，那就是文字！
文字，每個人對它的見解都不同，有人認為它簡單易懂，有人卻認為它復雜難解，而真正了解它的人，卻是那些在文字的海洋中遨游的人，他們，就是作家。
有的人將古時候的詩句背得滾瓜爛熟，有的人將國學精粹朗朗上口，而到真正運用時，他們卻頓時啞口無言。作家，或許不能讀懂古文，或許不能背出千古傳唱的詩句，可他們卻最了解寫作的人，最能體會他們當時的心中所想。
有的人認為作家是誰都能成為的，那些出的幾千字只是流水賬罷了，可惜，這些人往往就是那些成不了作家的人。或許有人只看到那些作家寫的書銷量第一，或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學獎，或許有人認為有些作家寫得文章就是垃圾，可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。
大自然中的景物很美，可它們終有一天轉瞬即逝，即使世間萬物會再輪回，那與曾經也是不一樣的了！或許有人用相機記錄下了當時美好的一瞬間，可當鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚的頌曲，你拍得下來嗎？唯有用世間最美麗的聲音——文字，才能再現當時靜寂清澈的情懷！所以，我想成為一名作家，在大自然的余韻中敞開心扉。
我的理想六年級作文 篇6
“葉晨奕--”“MVP”全場高呼著我的名字，我揪了揪自己的臉，定了定神，環顧四圍，我竟立在球場之中……
我身旁站著我的隊友--姚明、麥迪!這不是NBA史上最經典的“姚鯊對決”嗎!我俯身一看自己何時有了一米九五的個子與將近五十碼的鞋。對方的控球后衛--科比竟是我防守的對象，只見他一個變向，直接騰空，一記三分入網。我呆立在原地，措不及防地接了麥迪的發球。也不知哪來的勇氣和基本功，自己帶起了球。手遞手給了姚明，一個擋拆順下，應聲隔扣了奧涅爾。此后，仿佛一切的比賽都是為我安排，我怎么打怎么有，曾經敬畏的一位位球星，竟在我凌厲的攻勢下手足無措。我改寫了歷史，帶領火箭隊擊敗了西部老大—-湖人隊!全場MVP的叫喊聲久久不散……
“啪!”同桌用筆不客氣的敲打了我的頭，“又在做白日夢，上體育課了!”我輕摸自己的頭，抱著球到操場上“實現夢想”。我知道，如果理想沒有努力澆灌只是有空想!就像眼鏡沒了鏡片，看不清物;像帆沒有了桅桿，就淪為了布;像黑夜沒有燈塔，照不亮前方的路;像森林沒有陽光，驅不散前方的霧。我深知，只有遭受了“七道天雷，五十六道荒火，”才能有所作為。我先從最簡單的花式運球練起，這是成為球星的第一步。可路過的同學的聲聲嘲笑令我毛骨悚然，球也好像只聽風的調遣，而不聽我的使喚，每每擊中胯下與膝蓋。泰戈爾說：“當你為錯過太陽而懊悔時，你也將錯過群星。”我倔強的抬起頭，不懈地練習，在操場上留下一道道余輝……
這世上終是功夫不負有心人的多，得來全不費功夫的少。如今的我已是校隊的佼佼者。所以我必須珍惜教練給的每次機會，去拼，去搶，受傷也不會阻擋我的腳步，只能成為我的勛章，一切都將以謙卑的姿態重新起步。這就是我在這理想道路上走到天荒地老的原因!
我的理想六年級作文 篇7
人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來憧憬與向往。要想你人生豐富多彩，就要為自己理想去奮斗，去努力。
我，一個平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼人，但我有一顆不平凡心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師評價。老師，一個熟悉字眼，一個圣潔職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學生想老師。當我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒有老師教誨，我心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書孩子，聽學校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報讓他們汲取知識營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨煉，才能使我理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方路；理想如指向標，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現實，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒火，是我向前發展動力。我，會為我理想而努力奮斗！
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