那次，我……六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-16 10:24:39 六年級(jí)作文我要投稿

那次，我……六年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那次，我……六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

那次，我……六年級(jí)作文

那次，我……六年級(jí)作文1

　　五彩繽紛的絲綢，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，沿著黃沙柔美的曲線，慢慢地飄向遠(yuǎn)方。《絲綢之路》，多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)雅的旋律。

　　在陽(yáng)光的沐浴下，我又播放了一遍這首歌曲。聲音響起，如一波波湖水蕩漾著，投一顆石子蕩漾出圈圈清脆的水花。升華！從低谷來(lái)到高峰，眼前仿佛出現(xiàn)了大漠，戈壁，我的心情隨著旋律一起飛揚(yáng)起來(lái)，飛揚(yáng)在無(wú)邊無(wú)際的沙漠之中。突然又平靜下來(lái)，每個(gè)和聲都是那么完美，音符總是會(huì)拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我的思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。啊！就像做夢(mèng)一樣，我的心田里回味著一波又一波的聲律，跌宕起伏，沉醉于美妙的音符中，我的靈魂快要離開(kāi)地面，飛到絲綢那柔美的懷抱中。

　　音樂(lè)里不僅交織著旋律，還有微風(fēng)中鈴鐺的輕響，風(fēng)兒吹過(guò)起伏的沙丘，那聲音仿佛穿透心靈，詮釋內(nèi)心的活動(dòng)。喜多郎大師此時(shí)想表達(dá)的心情，完美的融合在這首歌曲中。幽靜，長(zhǎng)遠(yuǎn)，那每一個(gè)曲調(diào)都訴說(shuō)著剪不斷理還亂的情感，傳遞著世間萬(wàn)物的美好。不得不說(shuō)，這音樂(lè)如同沙粒一樣細(xì)膩，這音樂(lè)的魅力無(wú)法形容。

　　聽(tīng)到最后，腦海中仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：一個(gè)僧人在無(wú)邊無(wú)際的大漠上，牽著駱駝艱難地前行，夕陽(yáng)西下，落日的余暉照在他們的心上……漸漸消失在遠(yuǎn)方，不見(jiàn)了，消失在音樂(lè)的旋律中，消失在空氣中，最后只留下風(fēng)聲，風(fēng)聲越來(lái)越細(xì)，只剩下塵埃。

　　絲綢之路，多么美的名字！絲綢一樣飄在空中，流向遠(yuǎn)方，帶著每個(gè)人的心流傳到世界各地，可能這就是音樂(lè)的力量，不需要語(yǔ)言，不需要?jiǎng)幼鳎湍馨讶说撵`魂和心融化。我如癡如醉回味在旋律之中，在《絲綢之路》的歷史與音符里享受著。是的，就像貝多芬說(shuō)的那樣，語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)出現(xiàn)的地方。

　　我在陽(yáng)光下慢慢進(jìn)入了喜多郎大師塑造的音樂(lè)夢(mèng)鄉(xiāng)……

那次，我……六年級(jí)作文2

　　在人生的旅途中，每時(shí)每刻需要各種心情來(lái)使自己的生活更加豐富多彩，高興會(huì)讓你忘記各種悲傷，哭泣也是一種很好的發(fā)泄……而這星期學(xué)校的閱讀知識(shí)競(jìng)賽，就讓我嘗到了一種與眾不同的感受——緊張。

　　周三的午間活動(dòng)結(jié)束后，我和其他四位同學(xué)代表我們班級(jí)參加了閱讀知識(shí)競(jìng)賽。試卷發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)完名字后，立刻奮筆疾書(shū)起來(lái)。當(dāng)做到第2題時(shí)，我的筆尖突然停住了，題目上醒目地寫(xiě)著：填一個(gè)有關(guān)動(dòng)物的字……童顏發(fā)。我絞盡腦汁，也未能填寫(xiě)出來(lái)。我心里不由得煩躁起來(lái)：空了一題，怎么又來(lái)了……門(mén)可羅。我查了查字典，哦！“羅”原來(lái)有“網(wǎng)住”之意呀！于是，我便自作聰明地寫(xiě)上了“鳥(niǎo)”字。但是，我心里仍然無(wú)比緊張，一顆心砰砰地跳著，因?yàn)樽约旱脼榘嗉?jí)爭(zhēng)光呀！

　　接下來(lái)，在“填歇后語(yǔ)”這一部分中，有一道“掛羊頭賣狗肉——”的題目，我的筆又剎車了。我心里如打翻了五味瓶一般，不知酸甜苦辣咸呀！最后我又瞎編了一個(gè)。做完題后，我又仔細(xì)地檢查了一遍，不過(guò)心里還是忐忑不安，生怕漏下了一題。

　　走出考場(chǎng)，聽(tīng)著其他選手議論紛紛，我心里久久不能平靜。那次，我真的緊張極了。緊張、松弛、快樂(lè)、憂傷……永遠(yuǎn)駐在我們生活的不遠(yuǎn)處，就讓我們一起去勇敢地面對(duì)吧！￣

那次，我……六年級(jí)作文3

　　每天母親接我回家，我都要幫她往樓上拿一些東西，雖然累，但是只要母親不累就行，母親身體不好，拿不動(dòng)太重的東西。可偏偏我不小心把腳扭傷了，真晦氣。

　　晚上，母親又買了一些菜和日用品，滿滿兩大方便袋，因?yàn)槲易呗芬蝗骋蝗车模赣H不讓我拎東西，自己硬撐著拎著東西上樓，剛上兩層樓就累得喘著粗氣，雙手護(hù)著腰，站在緩臺(tái)上休息。我走上來(lái)，拎起東西，可母親說(shuō)：“你腳扭了，別拿了，我歇一會(huì)，能拿動(dòng)。”為了安慰母親，我撒謊說(shuō)：“我沒(méi)事兒，腳一點(diǎn)兒也不疼。”說(shuō)實(shí)話，腳很疼，我都想用一條腿走路。我拎著東西忍著疼往樓上走，每走一步腳都疼得鉆心，仿佛這是一條走不完的樓梯。突然，我的腳有點(diǎn)兒不聽(tīng)話，一會(huì)兒往左邊使勁，一會(huì)兒往右邊使勁，像個(gè)喝醉酒的人，好不容易控制住了方向，腳又卡在了扶手下面，怎么也拔不出來(lái)，只好把腳從鞋中抽出，使勁把鞋往外一拔，就聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，鞋卻掉到了一樓，母親要去給我撿鞋，我心疼母親，裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō)，我自己能撿，一點(diǎn)都不疼，我忍著疼撿回了鞋，繼續(xù)幫母親把東西拎進(jìn)家門(mén)。

　　其實(shí)母親總是教育我，不可以撒謊，可是我也是沒(méi)辦法啊，母親白天干活就很累了，還要拿很重的東西上樓，哪個(gè)做兒子的能忍心看著。雖然，我腳疼，但我仍舊想為母親分擔(dān)一些辛苦。后來(lái)母親知道了實(shí)情，心疼的把我說(shuō)了一頓，可我卻沒(méi)有被批評(píng)的感覺(jué)，我知道母親并沒(méi)有真的怪我。

　　生活中，有一種謊言是善意的，即使說(shuō)謊，也會(huì)得到原諒。

那次，我……六年級(jí)作文4

　　我讀二年級(jí)的時(shí)候，班里新來(lái)了一位插班生。

　　這位插班生名叫李小軍，樣子挺和善、老實(shí)的。帶著一副眼鏡，學(xué)問(wèn)也很高。但他這個(gè)人不喜歡別人提到他轉(zhuǎn)學(xué)的原因。特別的是小軍總喜歡帶著帽子，就是上完體育課，他汗流浹背時(shí)，寧愿把外套脫了，也不脫帽子，而老師，也不反對(duì)。這天，我和幾個(gè)伙伴們做了一件羞愧難當(dāng)?shù)氖聝骸?…

　　“叮鈴鈴… …”體育課下課了。我們幾個(gè)商量好了應(yīng)該怎么干！我大喊一聲“干”伙伴們兩個(gè)把小軍按下，我搖頭擺尾的走了過(guò)去，我一下子揭開(kāi)小軍的帽子，一看，我呆若木雞，小軍的頭頂上有一條0。5厘米，長(zhǎng)3厘米的傷疤！

　　知道這個(gè)秘密后，我們一傳百，百傳千，只不過(guò)短短的兩個(gè)星期，消息傳遍了整個(gè)學(xué)校。小軍好像沒(méi)什么受影響，可1個(gè)星期后，問(wèn)題出現(xiàn)了… …

　　第一天，小軍沒(méi)來(lái)上學(xué)，第二天，也沒(méi)來(lái)… …

　　這時(shí)，我才意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重了，于是，我決定與幾個(gè)同學(xué)去探望小軍。下午13時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們說(shuō)是來(lái)探望，可是，剛想敲門(mén)，不知從哪里涌出來(lái)一股歉意。我們最終還是在窗外視望他：只見(jiàn)他淚眼盈眶的代代仰望天空，似乎世界末日到了。我們看到小軍對(duì)上學(xué)絕望的眼神，不僅鼻子抽搭了一下。突然，小軍奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。她把我們請(qǐng)到了屋里坐。

　　小軍奶奶說(shuō)：“你們不知道吧！小軍在×××小學(xué)上二年級(jí)的時(shí)候一天上學(xué)走過(guò)工地時(shí)，不幸被一塊從天而降的瓷磚擊中了。當(dāng)時(shí)流了很多血，幸虧那些熱心的市民報(bào)了120。后來(lái)，這件事被全校的`學(xué)生知道了，他爸爸為了他，一共轉(zhuǎn)了6所學(xué)校，真想不到，唉… …”說(shuō)到這里，小軍奶奶已經(jīng)忍不住哭了起來(lái)。聽(tīng)到小軍奶奶說(shuō)的話，我們真感到自責(zé)：就因我的意識(shí)貪玩，就造成了小軍的心理負(fù)擔(dān)，我真不應(yīng)該啊，唉… …

　　不久，小軍就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)繁華的城市… …

那次，我……六年級(jí)作文5

　　在去年暑假時(shí)，爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去游泳池教我游泳，我同意了。

　　我們到了游泳池的門(mén)口，先要給門(mén)票，才進(jìn)得到游泳池。

　　媽媽說(shuō)：“妹，別發(fā)呆，等會(huì)兒游泳你就欲哭無(wú)淚了。你先看看爸爸怎么樣做。”“哦。”

　　只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開(kāi)雙手和腳，像船掌一樣張開(kāi)又合上。后來(lái)，我得知那叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。

　　“啊，水真冷。”我大聲的喊，等我熟悉了水中的溫度時(shí)，我就開(kāi)始游泳了。

　　首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒(méi)有放棄。

　　可是我接二連三都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒(méi)說(shuō)，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你。”“啊！還要學(xué)。”

　　媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次，終于學(xué)會(huì)了。

　　耶，我成功啦！

那次，我……六年級(jí)作文6

　　“啪”！“啪”！炮聲震天，“哈哈哈……”笑聲回蕩，點(diǎn)點(diǎn)繁星，告訴我今天是除夕，我又長(zhǎng)大了。坐在陽(yáng)臺(tái)上的小藤椅上，星光閃閃，月光皎潔，“爸爸媽媽養(yǎng)育我八年了。”我喃喃地說(shuō)到，回想往事，我如同全身裹滿了甜甜的蜜泡泡，視線朦朧了，微風(fēng)吹拂，雙頰十分涼爽。唔？那次我落淚了。

　　除夕是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，父母與奶奶一起看晚會(huì)，而我則一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上，默默地抹去了第一滴淚水，這是怎樣淚水？那是一個(gè)周五，我放學(xué)時(shí)父母都沒(méi)回來(lái)，我很著急！天有不測(cè)風(fēng)云，一會(huì)兒又下起了陣雨，一個(gè)身影入了我的眼簾，是那么的高大，是那么的有力量，又是那么的溫馨與熟悉。哦，是爸爸！我高興地奔了過(guò)去，爸爸告訴我小車壞了，只能步行回家。回家之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸的大衣濕了，而我的大衣只是星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴。果然爸爸生病在床了，我感動(dòng)地滴下了一滴淚，世界模糊了……

　　還有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館，圖書(shū)館人山人海，擠的擠，推的推，十分亂。這時(shí)，媽媽抱起了我，奮力沖出人群，找到一個(gè)小角落，讓我安心看書(shū)。我想好好看書(shū)，可是視線又模糊了，一滴晶瑩的淚花，在眼眶里閃爍著，滴了下來(lái)……

　　一年一年的過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，感謝父母養(yǎng)育了我，陪伴我成長(zhǎng)，又是一滴潔凈的淚花……

那次，我……六年級(jí)作文7

　　被人冤枉的滋味不好受，我就曾經(jīng)受過(guò)一回。

　　事情還得從一個(gè)周五說(shuō)起。那天傍晚，我坐在沙發(fā)上看著電視，看得正起勁。突然，媽媽從臥室出來(lái)，拿了一個(gè)裝衣物的袋子，氣咻咻地跑到我面前。她陰著一張臉，神情嚴(yán)肅：“這——是不是你干的好事？”

　　“什么？”我盤(pán)起腿，輕輕地捶打手臂，一頭霧水。

　　媽媽見(jiàn)我一直盯著電視屏幕，便惱怒地將電視關(guān)了：“你說(shuō)，我的衣服是不是你弄臟的？”

　　“真是莫名其妙，我沒(méi)事去弄你的衣服干什么？”我瞪著她，神情中充滿了困惑，似乎其中還交織著一絲怒火。

　　“你——還狡辯！”媽媽氣得聲音也都發(fā)顫了。我的這一番話就宛如導(dǎo)火索一樣，點(diǎn)燃媽媽心中的怒火，她努力讓自己平靜下來(lái)：“這是不是你弄的？”

　　“我說(shuō)過(guò)了，我沒(méi)事不會(huì)動(dòng)你的東西，難道——是我吃飽了撐著？”

　　“你知道錯(cuò)了沒(méi)？”媽媽好似一座火山，濃漿在火山口沸騰，似乎再過(guò)一秒鐘就將噴發(fā)。

　　“什么錯(cuò)，我沒(méi)有！”我梗著脖子嚷道。媽媽沒(méi)有搭理我，四周陷入一片死寂。

　　我和媽媽開(kāi)始了冷戰(zhàn)，有時(shí)碰面，我們也都神色古怪不屑對(duì)望一眼，然后悻悻地扭頭就走。

　　我們就這樣互相僵持著，直到我表弟回來(lái)的那個(gè)周日下午。他一進(jìn)門(mén)，便察覺(jué)到了家里異樣的氣氛。“怎么了？”表弟像個(gè)小人似的問(wèn)道。

　　起初誰(shuí)也不吭聲，后來(lái)我實(shí)在忍不住了，將事情的原委說(shuō)了出來(lái)。

　　“唉，衣服是我畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心弄臟的。”表弟不好意思地說(shuō)。

　　此時(shí)的媽媽一臉的尷尬，沖弟弟直埋怨，將我這個(gè)受害者反而給忘了。過(guò)了好一會(huì)兒才記起來(lái)：“寶貝兒，你能原諒我嗎？”

　　我心中憋著氣，本想說(shuō)：“不能”，可又囁嚅了一會(huì)兒，說(shuō)出口的卻是：“好吧！”

　　就這樣，小事化了，就這樣，一件事也就成了飯后笑料。

　　雖然這事已經(jīng)過(guò)了很久，但每當(dāng)我回想起來(lái)還是久久不能平復(fù)。

那次，我……六年級(jí)作文8

　　人生就是一盒五味糖，里面有咸的，有甜的，有辣的，但是我卻嘗到了里面成功的滋味。那是在一次800米長(zhǎng)跑測(cè)試中。

　　如果我告訴你我在天安門(mén)門(mén)口看見(jiàn)了基因突變的外星人你信嗎？當(dāng)然不信，但是跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是這么恐怖。前不久的800米長(zhǎng)跑測(cè)試中我卻在天安門(mén)門(mén)口看見(jiàn)了毛主席照片。

　　體育老師把我，楊啟越，盛慧玲分在一組。我們?cè)谄鹋芫€前做著熱身運(yùn)動(dòng)，老師的一聲重如泰山的“全體準(zhǔn)備”，我們迅速調(diào)整好姿勢(shì)，準(zhǔn)備起跑。我心想：“不管怎么樣也不能跑倒數(shù)第一吧，那多沒(méi)面子啊。”“預(yù)備——”隨著老師的長(zhǎng)音，剛剛還喧聲四起的操場(chǎng)，立刻變得鴉雀無(wú)聲，只有對(duì)面的樹(shù)梢上不知道叫什么名字的鳥(niǎo)咕嘰咕嘰地叫了幾聲。“開(kāi)始！”老師剛勁有力的叫下了開(kāi)跑的命令。我似乎比大家慢了0.1秒，楊啟越老早飛出了老遠(yuǎn)。我?jiàn)^起直追，很快就超過(guò)了楊啟越，但是好景不長(zhǎng)，我剛跑了一半就不行了，雙腳就像被銬了腳鐐似的，走一步就好像要用上我12年吃飯的力氣。周圍和煦的陽(yáng)光變得野蠻了，沉寂的石子變得飛揚(yáng)了，平緩的呼吸變得急促了。但是，我內(nèi)心的小精靈一直在鼓勵(lì)我：“金穎，加油！你一定可以成功地戰(zhàn)勝自己。現(xiàn)在就放棄，不是你的風(fēng)格。”它的鼓勵(lì)似乎給了我一定的力量，我堅(jiān)持著跑完了800米。

　　這次800米跑我成功了，我成功的履行了自己的約定，我成功了戰(zhàn)勝了以前跑兩步就氣喘吁吁的金穎。

　　這次800米跑步，我嘗到了成功的滋味。

那次，我……六年級(jí)作文9

　　在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂(lè)的——學(xué)騎車。

　　一個(gè)星期六，我們?nèi)页赃^(guò)中午飯，我就建議道：“媽媽，你教我學(xué)習(xí)自行車，好嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話，說(shuō)：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽(tīng)了之后，一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說(shuō)：“騎自行車有什么難的，不就是雙知握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì)！”媽媽乍到我那么有信心，就向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。

　　媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng)，我聽(tīng)后，就照著媽媽教的去做。可是，我剛想坐上車座，車子就向右倒了過(guò)去，嚇的我趕緊停了下來(lái)，我看到這種情景，心里就想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí)，媽媽走到我的跟前，安慰我說(shuō)：“孩子，俗話說(shuō)的好失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會(huì)成功的。”

　　聽(tīng)到這里，我的自信心又來(lái)了。在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人，一直到學(xué)習(xí)的第三天，我已會(huì)在下坡的路上騎車了。

　　通過(guò)這件事，我知道：人只要有自信心，不論做什么事一定會(huì)成功的。

那次，我……六年級(jí)作文10

　　記得去年暑假的一天，那天的天氣很好，太陽(yáng)在空中笑著，放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟，一樣皎潔。這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚(yú)吧。”那可是我第一次釣魚(yú)呀！

　　來(lái)到垂釣園，首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘，周圍好多人靜靜的坐在那兒，眼鏡死死的盯著河面，好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的，不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。

　　我們抓緊時(shí)間租了魚(yú)竿，找了個(gè)位置坐好，我迫不及待的把魚(yú)食掛在鉤上，然后學(xué)著其他人的樣子把魚(yú)鉤甩了出去。過(guò)了許久，魚(yú)漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見(jiàn)笑著說(shuō)：“釣魚(yú)可不能心急的，你如果總在動(dòng)的話魚(yú)才不會(huì)咬鉤呢！只有魚(yú)漂下沉了才會(huì)有魚(yú)，這時(shí)你再往上面拉才行！”

　　我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那，魚(yú)漂果然往下沉了，我趕緊把魚(yú)竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的，結(jié)果我目瞪口呆，不但沒(méi)釣到魚(yú)連魚(yú)餌也被吃的精光。爺爺說(shuō)：“你瞧，動(dòng)作太慢了，這魚(yú)吃完了后又溜走了！這里的魚(yú)可真聰明啊！：我又耐著性子鉤了幾次，每次都被魚(yú)兒戲弄。我生氣的把魚(yú)竿一扔：“不釣了，真沒(méi)意思！半天都釣不上來(lái)。“看著我生氣的樣子，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)釣魚(yú)就是鍛煉耐心，記著，做什么事情都要有耐心。”

　　我靜下心來(lái)，一絲不茍的掛魚(yú)餌，拋魚(yú)線，然后靜靜的等待。夏天的陽(yáng)光很毒，露天的魚(yú)場(chǎng)遮攔，曬得我饅頭是汗，渾身發(fā)癢，不時(shí)有小蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去，弄得我全身發(fā)麻見(jiàn)魚(yú)漂有力的劃了了一下，喲！是條大魚(yú)！我不動(dòng)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我馬上一提，一條金色的大魚(yú)飛過(guò)我的臉旁掉到地上，我終于釣到魚(yú)了。這次我不但收獲了耐心，還喝上了鮮美的魚(yú)湯。

那次，我……六年級(jí)作文11

　　成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！

　　記得那時(shí)，每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊(duì)為評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室，她把評(píng)選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下，就開(kāi)始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái)，可遲遲不見(jiàn)我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒(méi)人提我呀？我不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽(tīng)，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。

　　確定了候選人后，我們?nèi)嚅_(kāi)始了無(wú)記名投票，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去，我一邊寫(xiě)選票一邊不安分地想：“大家會(huì)不會(huì)選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊(duì)為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀！”

　　等待總是漫長(zhǎng)的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學(xué)唱票了，這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨，我一邊聽(tīng)，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后，我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊(duì)委評(píng)選。

　　當(dāng)我還怔怔地盯著黑板，沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來(lái)每次都是以一票之差落選，沒(méi)有資格代表班里參加學(xué)校的評(píng)選，當(dāng)時(shí)的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當(dāng)選了，而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝，我發(fā)自內(nèi)心地笑了！

　　放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會(huì)成功！

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