【熱門】六年級作文錦集4篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
“跌倒了再爬起來”，這句話對于一個四肢健全的人來說是一件容易的事，但對于一位雙腿被車軋過的人來說，談何容易？但是，她卻做到了……
那是去年的春天，住在我家旁邊的一個姐姐去圖書館借書，結果過了好長時間還沒回來，后來才得知她的腿被車子給軋了。
過了幾個月，她的腿漸漸好了起來，可以坐輪椅了，但是，她卻不滿足于現狀，硬是要學會站。
每次，她都是一手扶著墻壁，一手去幫助自己的腿，一步一步地往前走。起先，她只能一小步一小步地緩慢走，后來步子大了點兒，接著又大了點兒……半個月以后，她走路已經不再那么困難了。
有一次，我帶她到病房外走走，看見一個小女孩兒摔倒了，我還沒來得及跑過去把她扶起來，那姐姐已經搶先了一步，一點一點地走了過去，伸出手，艱難地把小女孩拉了起來。
看著看著，我的心里莫名地涌出一種感覺，當時我也不知道那種感覺是什么，后來回想，我才知道那種感覺是對姐姐由然而生的一種敬佩之情。
站立并不困難，主要是看自己的毅力。只要是自己定下的目標，照這個目標去努力，是會成功的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不論是在學習上還是在生活上都要努力去拼博，朝著自己定的目標去奮斗，就會成功。
姐姐通過自己的努力站了起來，我也會努力向上攀登的，同學們，你們也會向上攀登嗎？
六年級作文 篇2
早春二月，春天還沒有真正到來，到處依然是寒風凜凜。美麗的花兒們也都躲進了溫暖的被窩里，不敢挑戰寒冷的殘冬。然而，在這冰冷的世界里，只有一種花兒卻依舊盛情地開放著，它就是那孤獨地在寒風中屹立著的，唯一敢于與寒冬搏斗的花，也是我最鐘愛的花——梅花。
我最愛梅花。在我家的樓下，草坪上就屹立著許多株不高的梅花樹。冬末春初時，株株都長出許多美麗的小花苞，圓圓的，滾滾的，隨時準備開放。一枝枝臘梅苞兒在綠葉上啜飲著露水的瓊漿，好似一顆顆星星點綴著樹叉上，時不時探出粉紅的小腦袋向四周好奇地打量著這繽紛多彩的`世界。
這幾天經過時，發現花苞越來越大，甚至有幾株已經迫不及待地開出了第一朵花。頓時，草坪上散滿了梅紅色的、白色的、粉色的小點兒。遠遠望去，仿佛在我面前展現出一幅生動的早春圖。想想再過不久，這會是多么熱鬧的春景呀！幾百朵梅花綻開花瓣，爭芳斗艷……
成群的小蜜蜂們和小蝴蝶們也追隨著花兒的香氣圍繞在周圍，輕輕地唱起了動聽的曲兒。我也忍不住，俯下身子，湊到一朵花前輕輕地吸了一口氣，頓時，一股沁人心脾的芬芳輕柔地鉆入我的鼻子，讓我不由地感到飄飄然，好清新的香氣呀！
“梅花香自苦寒來”，或許正是因為經歷了酷寒，梅花才有了這如此讓人沉醉的香氣吧！我喜愛梅花，我更愛梅花的香氣！
六年級作文 篇3
雪花是冬的使者，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂！今年寒假，在我的老家安徽終于迎來了一場大雪。
那天早晨格外的寂靜與明亮，我早早起床拉開窗簾就看到雪花緩緩飄落，我心中頓時生出一份喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪。雪花紛紛揚揚落下，那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜落，鋪落在地上。不一會兒，這個小村莊就成了一片銀裝素裹的世界。雪還未停，我和表姐就忍不住出來玩了，我們一起打雪仗，滾雪球，雖然雪花還在飄零，捏成毛茸茸的雪求，然后互相砸來砸去，雪地上堆起一個個神態各異的小雪人，大雪給我們帶來了無窮的樂趣。路邊矮矮的冬青樹上鋪上了厚厚的雪，遠遠看去就像一朵朵浪花，大地也好像鋪上了一層又白又厚又松軟的毯子。這時，我不禁想起了瑞雪兆豐年！對啊！看，稻田里大雪給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，幫助麥苗安全度過嚴東，使農民伯伯來年有個好收成，雪也是莊稼的保護者。
我喜歡雪，喜歡它的輕盈，癡迷于它的典雅，它潔白如晶，如天使，似鵝毛，飄飄灑灑，漫天飛舞。雪不僅給我們帶來了樂趣，也帶給了農民伯伯一個好心情！
六年級作文 篇4
看著鏡子前的自己，不出色的相貌，平平的氣質、平平的身材、平平才華……唉!我羨慕那些女孩，為什么上帝對我這么不公呢?
我呆呆地看著那些女孩出盡風頭，能歌善舞的女孩能在舞臺上劃下一條絢麗的彩虹;矯健的女孩能在運動會上以班級光榮;演講的比賽時，口才好的女孩能在比賽時滔滔不絕;愛武術的女孩能在武術館里盡情發揮，一展才華……而我，卻只能呆呆地看著，只能做一個忠實的觀眾，只能在角落里鼓掌，只能在一邊大喊“加油”，只能在人群里發愣……學校里的女孩是不是都是天生的演員?
我開始思索我到底哪里比別人好一點了?是書法?可書法比我好的人還多，是美術?可美術我也只是瞎畫畫沒用什么功夫，是學習?這不可能，我學習嚴重偏科雖文科好了點，但是理科差的沒話說。我發現我毫無特長，作為一個女孩，我既不亭亭玉立，也不才華橫溢，還不心靈手巧，我會做什么呢?我失望極了!越想越糊涂，我似乎對一切失去了信心，語文也考砸了，英語也說不流暢了，這有給我增加了許多壓力，我不停地想，不停地想：我生來就是當擺設的嗎?即使當擺設也是一個不好看的擺設，肯定沒人看。我是不是生來就是為那些出色的作品當鋪墊呢?我陷入了想象，陷入了普通自卑的淤泥中無法自拔。
在一次意外中我去了一個名勝景點，這里的環境是在跟我太不配了，我簡直成了這幅畫卷上的黑點。“先生，小姐，你看這是現在剛做好的，很可愛呢!”“誒，女士這個小貓很配您呢!買一個吧!”我順著聲音過去，是一個灰頭灰臉的女孩子，衣服也破破的，可能是賣累了，或許她要吃中飯了，只見她拿出幾張已經臟掉的干餅，很艱難的咽下去，吃完后，喝了點水，有大喊大賣：“買陶泥嗎?你好，你看……”我被她深深打動了，我沒想到還有比我更要平凡的女孩，但是，她們都像一棵室外的花朵，他們為自己的人生拼搏著打拼著，我是不是該掙扎著爬出淤泥呢?
女孩生來都多種多樣：深沉的女孩像一潭好深好深的潭水;活潑的女孩像一柔好柔的柳;智慧的女孩象一顆好亮好亮的星星;漂亮的女孩像一道美麗的彩虹;柔弱的女孩像一條好綿好綿的絲帶;堅強的女孩像一朵毫不畏懼的花朵……
我不會在自卑了，我只要活好自己，活出自己的生活，即便再不出色也會開開心心，何必磕得頭破血流去爭取一個位子，一個名分，只要好好做好自己份內的事不就行了嗎?你做好了，在老師的心目中你就是好孩子，雖然不如牡丹芍藥般，但是，在大家在老師心目中已經成立了一個形象，一個榜樣，一個好學生的標志了!
為什么這個世界會美麗?為什么女孩會可愛?因為女孩都像世界上的五彩繽紛的花。假如只有百合牡丹芍藥玫瑰，這個世界有多么單調呀!世界還會五彩繽紛嗎?雖然我很平凡，很普通，向路邊的野花一樣，但我同樣也是女孩中的一員，也能打扮這個世界!
女孩不一定要很出色，不一定要很漂亮，不一定要散發萬丈光芒，在我眼里，只要是女孩就都會“美麗”!誰說一定要“漂亮”女孩?
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