【精品】六年級作文300字集錦8篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
打開窗，一股透徹的寒氣直刮在我的臉上，瑟瑟發抖之時，眼前那派“銀裝素裹，分外妖嬈”的景象讓我大為震驚。心心念念的大雪終于在這一刻與我達成了共鳴——窗外雪花飛舞，飄飄揚揚。
走出門，就與漫天飛舞的雪花撞了個滿懷。如天女散花，雪花的來勢更猛了些。我暗自竊喜，讓雪來得更猛烈些吧！西北風刮來，漫無邊際的雪在空中悠悠忽忽地翻飛盤旋，無聲無息地投入大地的懷抱，倏又消失了。放眼望去，雪花如輕紗薄霧，鋪天蓋地，紛紛揚揚，像在展示著一曲華爾茲，看似毫無目的，無拘無束，但實際是用自己精心的雕琢，描繪出這玉樹瓊枝、粉妝玉砌的景象。
在飛雪彌漫間行走，我的身上也留下了雪的痕跡：頭發、眉毛掛著晶瑩的雪花，乍一看，就像年過花甲的老人。我慶幸于雪花能留給我如此的杰作。
數小時后，雪悄然無息地停了，暖陽傾瀉下，照耀出雪后一片綺麗的風景：樹上的團團雪球，像翡翠雕刻的朵朵棉桃，在打雪仗的歡聲笑語中，雪末兒在空中自由揮灑。
《紅樓夢》中有句：“瑞雪兆豐年”，我不禁思索著：這場彌天的大雪，又會帶來什么呢？是雪壓過的豐收果實，還是……我望著無垠的雪景，憧憬著20xx年。
六年級作文300字 篇2
孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小，他已經演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小圣在河邊的大石頭上學跳跳虎，喜羊羊說：“危險快下來”。孫小圣說；“沒事”。結果還沒說完就掉下來了差點摔進河里。過后他們到一個小飯館里去，孫小圣學爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說：“不能再公共場所大小便，名星也不行”。
聽到這話孫小圣慚愧的低下了頭。回家后孫小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場接穿他這讓他很沒面子，于是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽。后來孫小圣碰到了烈焰鳥，可烈焰鳥喜歡吃猴子，孫小圣沒逃出去，可在這時他的父親星云大圣來了一個斗魂星云棒打了過去，救了孫小圣，過后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孫小圣知道后十分感激于是主動和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。
六年級作文300字 篇3
我要說的這件感動我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時，她突然發現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什么大礙。事后，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個月子，這次就當再生一個孩子，再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個媽媽，救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己，其實更是說明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險不會去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被發掘出來了而有人沒被發掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學習，如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧！
六年級作文300字 篇4
“吃飯嘍！”廚房里傳來媽媽的聲音，早已經餓的饑腸轆轆的我飛一般的速度沖向了廚房，快速的給自己盛了一碗飯，趴上餐桌，夾起愛吃的菜開始大快朵頤。
媽媽突然給我一個“仙童板栗”，哎呀，好疼。“媽媽，吃飯好好的干嘛打我啊！”我不滿的說道。“爺爺奶奶今天來了你都不知道給他們盛飯啊，就知道自己一個人吃，老師和媽媽沒教過你要孝順爺爺奶奶嗎？”媽媽很嚴厲的教訓我。“算啦算啦，他還是個孩子，以后長大了就好了，奶奶自己盛飯，你好好的吃。”奶奶總是護著我。不過我還是被媽媽罵的臉紅一陣白一陣很不好意思。
于是我跑在奶奶前面，把她和爺爺拉回到餐桌上說：“爺爺，奶奶，是我做的不對，你們坐著我去盛飯，讓我孝敬孝敬你們。”我看見他們很開心的笑了，媽媽的臉色也緩和了不少。很快我就端上白白的米飯，給他們一人遞了一雙筷子，然后學著媽媽的樣子給爺爺奶奶夾菜，媽媽夸我：“嗯，小林這孩子教教他就聽，很懂事。”被媽媽夸了之后，我聽不好意思的，羞得紅了臉。看媽媽端上湯，我又起身給媽媽裝了一碗米飯，看的出來原本生氣的媽媽很是欣慰。我以后一定要學著孝順爺爺奶奶，讓他們開心。也要孝順爸媽，做個好孩子。
這次盛飯我收獲很多！
六年級作文300字 篇5
時光如水，轉眼間，豐富多彩的小學生活已成為我的記憶。想到過幾天我就要進入中學，即將告別同窗六年的同學，告別細心教導我的老師，告別可愛的母校。頓時，一股眷戀之情從我心底油然而生。
回想起六年的小學生活，我們有過悲傷也有過快樂。有過成功也有過失敗。成功時，與朋友一起分享喜悅；失敗了，則有朋友在一旁默默地鼓勵。可如今，我們就要分開了，如一粒粒蒲公英的種子飄落到各處。
如果說我們是幼苗，那么老師就是辛勤澆灌幼苗的園丁。每天，幼苗都貪婪地吮吸著園丁帶來的知識的甘露，被知識的養分滋潤著。現在，幼苗長成了大樹，無論在哪里生根，誰也不會忘記曾經辛勤澆灌他們的園丁——老師。
最后，我要感謝我的母校。正因為有了母校肥沃的土壤，才讓我能夠茁壯成長。正因為有了母校這個寬闊的大舞臺，才能讓我在各項比賽中取得累累碩果。在以后的學習中我一定更加努力，以優異的成績來回報母校對我的培育之恩。
六年級作文300字 篇6
雨，是一種自然現象，也是一種景象。在有些人看來，雨天不能出門，還會造成堵車，所以不喜歡下雨。而我恰恰相反，我覺雨是一種景色，非常美麗。
雨是一種自然形成的事物。太陽照射著地面，把地面上的水都烤蒸發了，水變成水蒸氣飄到天上，飄進云朵里，等到積攢到一定雨水之后，水蒸氣就會變成雨水落下來，便形成了現在的“下雨”。
我們常常會遇到下雨，那一個個橢圓形的水珠，如一個個小孩子一樣，飄落下來，打在臉上真是清爽無比。
雨，美在山林里。我來到山間，天上下著微微細雨，打在手上涼絲絲的.。看那葉子上的露珠，晶瑩透亮，在陽關下閃爍著它那美麗的光澤。雨漸漸變大了一些，有一兩個雨水落到了大樹上，順著樹干落下來，一直落到大樹的樹根，為它滋潤泥土。
雨，美在湖泊上。幾滴雨水落到了水里，那濺起的水滴，波動出一個又一個圓形的水波，好看極了。時不時一個波浪過來，更增添了湖泊的美麗。
我喜歡雨水，更愛雨水那透亮可愛的樣子。
六年級作文300字 篇7
如果讓我設立一個節日，我想設立“愛心節”。這時因為我有一次出玩時發現路邊有很多人在乞討，我便給其中最可憐的人幾塊錢。可是我想，光靠我一個人的能力是幫不了他們的，需要社會各界人士來幫忙才能讓乞討的人吃上飯。我就有一種設立“愛心節”的沖動。
我想把“愛心節”設立在我生日的那一天： 10月30日。這一天，所有的人都來幫助那些乞討的人，讓他們吃得飽，睡得好，并給他們一些工作來做，讓他們靠自己的勞動能力來養活自己。對以那些有殘疾的乞討者，設立專門的機構來照顧他們，這樣我們鄭州的大街小巷會變得更加美麗。
可是這時突然有一個刺耳的聲音從我耳中穿過。媽媽站在我身邊氣得用手拍我的后背，“你又不好好寫作業，今天又要寫到很晚了，鋼琴又彈不成了。”原來，我剛才是在做夢，桌子上還有沒有寫完的作業。
我真希望長大后，我的這個夢想可以實現呀。
六年級作文300字 篇8
當烏云掠過頭頂；當涼風吹襲房屋；當電光照亮大地，當雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。
就像一首無字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂。“沙沙，沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器，而無數的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時，雨點大了一點兒，雨絲變成了豆大的雨點兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂；有的落在樹葉上，“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍，整個世界也變成了音樂會場。
這時，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。“嘩------嘩-----嘩-------”這場奇妙的音樂會，達到了高潮，變得越來越激昂。“轟隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂，電光也閃了起來，更增添了音樂會的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來。
當烏云飄向遠方；當涼風屏住呼吸；當雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂會也停了，一切又恢復了安靜。
天邊出現了彩虹，為音樂會拉下了帷幕。
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