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六年級的作文300字

時間:2021-04-08 11:32:55 六年級作文 我要投稿

六年級的作文300字集錦九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字集錦九篇

六年級的作文300字 篇1

  當夕陽把最后幾縷金色的光輝灑向大地時,我們都知道夜晚就要來了。

  路燈一盞盞地點亮,好像填充了無星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏。現在的你或許正進入寧靜的夢鄉,但大自然所創造的夜晚協奏曲卻悄然拉開帷幕。

  當幾聲蟬鳴迎來了夏天的夜,蟋蟀便拉起了琴曲,飛蛾靈巧地翻飛在悠揚的“夏之曲”中,貓頭鷹奏著低沉的小夜曲,從一棵樹上俯沖到田野里……這“動物之曲”便是我喜歡夜晚的原因之一。

  停頓幾秒,夜來香悄悄打開羞澀的小花苞,一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當你沉醉其中時,九點到了,那一小時曇花可精心打扮,不管有無人觀看,它要將自已最好的一面展現,只為那含笑怒放的一會兒。這繽紛花之曲就是原因之二。

  足音“噠噠”之余,人們坐在露天廣場的餐位上盡情吃著燒烤、豬蹄,喝著冒氣泡的啤酒,眼睛盯著正播放電影或足球賽的大屏幕,盡情說笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。

  拂曉來了,短短的安靜后又將是忙碌的一天。

六年級的作文300字 篇2

  “踩著別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍。順著別人的目光眺望,最佳結果也只能是背影。”

  我國著名畫家齊白石,曾獲得過世界和平獎,但是,他面對自己這么大的成就,他不僅沒有松懈,反而更加努力地去創作,去鍛煉,去磨礪。并不斷地去涉及其他畫家的長處,來彌補自己的短處,不斷地去改變自己的風格。經過了時間的沖刷,歲月的磨礪,在他60歲以后畫的畫,遠遠超過了60歲前的畫風。但是,他并不滿足,再次四處游歷,學習畫畫,在70歲那年,他的畫風有變了一次。80歲后,他的畫風再度變化,。齊白石一生,曾五次改變自己的畫風。正是因為齊白石爺爺在成功后,仍能堅持不懈地提高,改變,所以他晚年的作品比早期的更顯完美,成熟,也形成了自己獨派畫風------紅花墨葉!

  白石爺爺他認為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說在學習別人的長處時,不能照抄,要懂得活學活用,有創造性的運用,不斷地發展,這樣才會賦予藝術鮮活的生命力。

  在我們的.學習生涯中,要想獲得成功,創新是必不可少的。但是,如果缺少了繼承,創新便是無源之水,無本之木。我們只有既懂得發揚自己的特色,勇于創新,變化,又懂得繼承前人的智慧,才會更容易成功。

六年級的作文300字 篇3

  我的家鄉三水,變化了許多。

  現在的三水區有旅居海外華僑及港澳同胞20多萬人,是廣東著名的僑鄉之一。以前的三水區工業基礎十分薄弱。1949年解放初期,縣城只有規模很小的西南火柴廠、三和醬油廠、源興犁頭廠和西南煙絲廠等幾家作坊式的小廠。20世紀50年代,雖然辦了一些廠礦企業,但由于受小農經濟的支配,長期以來單純以農業生產為主,致使工業發展緩慢,直到1979年,全縣工業總產值僅得7912.69萬元。

  黨的十一屆三中全會以來,三水市委、市政府堅持貫徹執行“改革、開放”的經濟方針和“名牌動態、生態規劃、科教興市”的發展戰略,根據改革、開放的形勢要求,把經濟工作的重心從農業轉移到工業的方面來。充分發揮三水的地理資源優勢,積極招商引資,促進經濟穩步發展。20xx年,全市擁有健力寶集團有限公司、青島啤酒(三水)有限公司,佳力集團有限公司等大、中、小企業2250家。其中健力寶集團有限公司被列入廣東省70家重點大型企業集團之一。

  我的家鄉變化可真大啊!

六年級的作文300字 篇4

  初冬的一天早晨,我推開窗戶往外邊一看,紅紅的太陽正從東方冉冉升起,放射出萬道光芒,也照亮了遠處的田野。

  我馬上整裝出發來到郊外,放眼望去看見田邊有高大的樹木,有楊樹和槐樹。這些樹的葉子已經落光了,只剩下了光禿禿的樹枝。而這些樹的身上已經讓工作人員們纏上了繩子,像是穿上了一件件大衣。再看看小草原本是翠綠的現在已經變的枯黃,躺在地上已經沒有了

  精神,像給大地鋪上了一層金黃色的毛毯。在這寒冷的季節里,只有松樹的葉子還是深綠的,

  他們不畏嚴寒挺立在那里,像一個個衛士。

  再向天空望去,各種形狀的白云悠閑地飄來飄去,好像一幅會動的畫似的。

  走到小溪邊,你會發現溪邊各色的野菊花仍很漂亮,有紅的、白的、黃的……溪中的小

  魚一會兒跳上來,一會兒又游來游去,一會兒又和小蝦、小螃蟹一起玩耍,可逗人喜愛了!

  初冬的美景真是既寧靜、又美麗、真可愛呀!

六年級的作文300字 篇5

  一個人,總有一定的目標,也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時,還會讓你摔跤,摔得很疼。或許,還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經受挫折失敗,可以增加人生的“財富”,磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時,關鍵是我們如何應對它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?不同的態度,不同的人生。

  每一個人都想要一個完美的人生,不希望自己經受挫折,但是,你想過嗎?這樣的話,我們的人生將會變得很無味,“風雨過后見彩虹”如果我們經受了挫折不放棄,那么我們的人生是不是就會更美,更有味道呢?

  在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

六年級的作文300字 篇6

  在星期四的時候,我們學校開展大掃除,我們班那同心協力把教室打掃的干干凈凈。

  那天下午第二節課一上,同學們就準備就緒了。一開始老師就叫我和其他幾個同學一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后,老師又給我們分配任務了。一些同學去抹床窗子,一些同學去抹桌子,一些同學掃地,一些同學去拖地,剩下的同學排隊取水給同學拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊等拿水,我才排了兩輪隊,空地上的桌子和椅子已經抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水,雖然大家都好累,但是我們還是干勁十足,終于窗子被同學們擦干凈了,在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的地沒完全干凈。我們這一隊人不知道取了多少桶水了,老師和同學倒一桶又一桶的往課室里倒,不一會兒,整個課室都是水。老師把水一倒同學們一掃一推把水掃出外面,就這樣不斷重復這些動作,很快整個課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。

  課室干凈后,我們就把正在晾太陽的桌子搬進來,雖然我們這樣做狍累,但我們很開心。

六年級的作文300字 篇7

  說起秋天,我還真是一個小小落葉收藏家,有:楓葉、銀杏葉、楊樹葉、桑樹葉……還有許多說不上來名的葉子。

  秋天的早晨,我到公園里采集落葉,一陣秋風吹過,我看到一些黃葉落下來,像一只只黃蝴蝶,隨風起舞。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去,好像在和黃葉比美呢!

  秋天的雨說來就來,當我沒帶傘時,就是最危險時,因為秋雨有可能又來找我了。對了,忘了說,我和秋姑娘是對要好的朋友,每次我都高興地迎接她,于是她禮尚往來,派秋雨給我沖澡……

  秋風又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我來寫寫她吧!秋風吹在人的身上非常溫暖,就像毛絨熊貼在臉上,非常柔和。

  第二天早上,太陽升起來了,農民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實,露出了燦爛的笑容……大雁們好像現在才察覺到要向南飛作文,他們一會兒排成“一”字,一會兒又排成“人”字,飛向溫暖如春的南方……

  看到了這些,我也想像果實一樣成熟,像農民伯伯一樣勤奮,像秋風一樣溫暖、柔和,像秋雨一樣涼爽……

六年級的作文300字 篇8

  我的妹妹聰明能干,做事果斷。她表面上好像一個女漢子,內心卻很溫柔、細致,而且還是一只小“舞蟲”。

  她有一頭烏黑發亮的長發,一對月牙兒似的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  我的妹妹會口琴、跳舞、繪畫……但是在所有的才藝中,她最鐘愛芭蕾,喜愛至極。所以,她是一只“舞蟲”。

  暑假,我去表演,在偶然之間發現,以前教我舞蹈的賈老師,現在在教芭蕾,賈老師的學生們正好在舞臺上表演芭蕾,這個機緣,讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對妹妹說:“跳芭蕾舞,腳很可能會很痛,你必須想好了!”妹妹堅定地對爸爸說:“我決定了,我就只要學芭蕾,其它的舞蹈我不是很喜歡。”看著妹妹這么堅定,爸爸也笑著同意了。

  從那以后,妹妹便開始練習芭蕾舞了,每一次賈老師上課教的所有東西,她都會努力記住。回到家后,她便會開始認真練習。在房間里,我總能看見她練習芭蕾舞,她汗流浹背,也不叫一聲苦,因為這是她自己的選擇,并且喜愛的。

  這就是我們家里的“舞蟲”妹妹!她堅持、努力、拼搏,相信有一天妹妹一定會在舞蹈上面取得好成績的。

六年級的作文300字 篇9

  書上說,書,被稱為人類文明的長生果。我認為這個比喻很不錯。我愛讀書,書,為我打開知識的大門,讓我走進一個五彩繽紛的世界。上小學的時候,外婆為我辦了圖書館的借書證,鼓勵我多看書。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進大門,少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛的書,蹲在角落里看了起來。一小時兩小時我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個鐘頭,我直起身來準備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。

  由于那時不認字我只局限于看些帶拼音的小書,可我并不滿足,我開始尋找一些帶拼音的大部頭小說,可書中詞句深奧,我不懂。怎么辦呢?我就看結局。我追求與結果。是惹人發笑的喜劇,還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會把這本書借回家細細研究。但平時借書時間緊迫,我不經常用這種方法借書,我會找吸引我的的書名帶回家發現書中的精華,對我的寫作水平大有提高。書,為我打開知識的大門,故事書讓我浮想聯翩,漫畫書讓我笑口常開。我愛讀書!

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