六年級的作文300字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
學校操場的南邊有一塊空地，空地上有兩棵美麗的桂花樹。每到秋天，桂花樹都會散發出一陣濃郁的芳香。
有一天我剛剛到操場，還沒看到掛花樹的樹影就聞到一種濃郁的芳香。遠看桂花就像一個巨大蘑菇，近看就像一位神氣十足的士兵。
啊!桂花樹的主枝那么光滑，我還是第一次看到這么光滑的主干。主干又是那么的粗壯，我一個人都保不住這么一顆桂花樹。桂花樹的枝干不計其數，而且枝干越往上越密。
葉子的顏色是淡淡的，淺淺的，有的葉子大，有的葉子小，有的葉子是蘋果香味，有的葉子是梨子的香味，還有的是橙子的香味。讓我口水直流。
“桂子花開十里香�！泵慷浠ㄉ嫌形辶毥z，每根細絲上有兩朵花，每朵花有五片米黃色的花瓣，每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。
這時，一只小鳥飛了過來，它仿佛在說：“桂花的花香可真香啊!""真的嗎?”“那謝謝你稱贊我。"突然，一陣風吹拂過，我才想起來我不是桂花，我是在看桂花呢!
六年級的作文300字 篇2
在一個陽光明媚的下午，第一節課剛下課，老師就急忙走進教室，我一看就知道，老師是想帶我們去放風箏。
接著，我們陸續地來到下操場。我們迫不及待的拿出風箏，用木棒把風箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。
突然，像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過，只見它時而低，時而高，“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來，“快加油，快加油，不然要掉下來了！”風箏好像很害怕似的，由于沒注意，飛機像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前，對她說：“我想和你一起放風箏嗎？” 馬柳青點點頭。說完，我拿起風箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在后面只要馬柳青說聲“放”，我就會放手�！胺拧� 馬柳青說道。我趕緊松手，只見風箏時而低，時而高，真令人琢磨不透啊！
“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。
“��！這節課真令人難忘��！”
六年級的作文300字 篇3
自從上一次龜兔賽跑之后，兔子輸了，它很不服氣，它想:要不是我睡著了，那慢吞吞的烏龜哪是我的對手，而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣，決心與烏龜再比一次。烏龜知道后很害怕，因為它知道自己不是兔子的對手，雖然自從那次比賽后它經常練習，但終究是跑不過兔子，可是想到龜家族的面子，烏龜不得不應戰。在眾動物的歡呼聲中，第二次龜兔大賽開始了。
只聽裁判獅子一打槍，兔子就如風一般跑出去了，而烏龜還在慢慢的爬著，雖然這次速度比上次快了很多，但顯然仍然是和兔子差了一大節，可烏龜還是努力的爬著。就在離終點不遠處，兔子突然停了下來，因為它看見一個美女吃了一粒藥后飛上了天，而且她的藥瓶落在地上了，兔子想：如果我也吃那藥，就可以飛到終點了，那樣多有面子，于是它打開瓶子把藥都吃光了。只見它的身體飄了起來，可是不是飄向終點而是飄向天上。后面的烏龜見了，也去拾藥瓶，可藥已經被吃光了，烏龜只得自己爬向終點。兔子飛上了天，沒到終點，所以又是烏龜嬴了。大伙見兔子沒來，以為它臨陣脫逃。兔子在天上看著，十分生氣，但也無可奈何。自從那次以后在也沒有兔子向烏龜挑戰。
六年級的作文300字 篇4
緊張，是所有人心里本身就具有的。比如，在演講時，總會因為緊張而結結巴巴的，這不僅僅帶給自己的是過于強大的壓迫感，更像是給別人一個難得的笑點，讓你在臺上難堪不已。
我的爸爸認為，最好的辦法，就是在演講時先用一張白紙，把要演講的內容編成一段話，并寫上去，這樣就等于你做的充分的準備，會贏得別人的好感和尊重�；蛘�，不妨向老師問一問，可不可以結隊上去，若是可以，就挑幾個人，然后讓他們準備好自己的話，這樣，不僅可以借用這一優勢避一避你的緊張感，還可以感覺到一種團隊互相依賴的感覺。
我認為，最好的辦法，就是在演講前做好所有的準備，就像別人所說的心理準備或是思想準備。比如，上網看看別人的發言稿，并試著自己寫寫。這樣既不算是抄襲別人的，又不算是作弊什么的。作為小學生，如果你有點害怕，那么就像爸爸所說的，找幾個人，結對上去演講。
緊張，是每個人都抹殺不過去的一種意志。但你可以換個角度想想，如果能結隊或充分準備好，那么這種緊張感還是可以壓制下去的。
六年級的作文300字 篇5
隨著時代的不斷進步，人們生活的改善，汽車也走入了家家戶戶的生活中。雖然汽車有許多的好處：出行方便、……但是也給我們的生活帶來了嚴重的危害：污染環境、消耗資源、交通事故的頻發……
我夢想著發明一種新型汽車。這種汽車可以放大、縮小，在不需要使用的時候，可以用遙控器將它縮小到拇指大小，裝入口袋內，等到需要時再用遙控器將它放大回去，這樣就能解決汽車停放的問題，讓我們的城市不再擁擠。它還可以自動行走，車主只要說出目的地，汽車就會自己行動，避開危險，安全抵達目的地。車內的空間十分大，還很舒適，在行車的過程之中，車里的人可以睡覺、學習、游戲……這中汽車能代替飛機，在汽車里，有一個翅膀形狀的按鈕，只要按下按鈕，車子就會長出一雙翅膀，飛入天空，讓人們享受飛在天上的樂趣。
這種汽車的制造材料是平時人們用剩的廢棄材料，不會浪費資源，它使用的燃料不是汽油，只需要一瓶水，就能用上一年，排放出來的不是二氧化碳，而是新鮮的空氣。它的價格也不貴，我給它定為一萬元，這樣，人人都可以買的起。
瞧，這就是我夢想的新型汽車，有一天能夠發明出來。
六年級的作文300字 篇6
在一座小山中里有著許多的樹木。在這個小森林里有許多的小動物，自由自在地生活著，不受外界的干擾。
可是，有一天，一位大富翁看到這里有這么好的木材，就雇請了一位伐木工來到這里砍樹。這位伐木工穿著工作服，考你叼著一根煙，手里拿著一把斧頭。伐木工向樹砍下去那一瞬間，一只啄木鳥站在伐木工的肩上說：伐木工的腦袋里一定有蟲。伐木工說：我腦袋里有什么蟲？啄木鳥說：是人類的貪婪蟲。伐木工說：貪婪蟲是什么蟲？我從小到大都沒有見過她男同事長什么樣的。啄木鳥說：貪婪蟲就是某一個人他很想得到很多錢，可是，什么掙錢最快呢？當然是砍樹呢，因為一棵樹就可以買幾百塊錢，那幾百棵不就成幾百萬了所以那個把樹都砍了賣了幾百萬起了公寓買了好車但是他沒有想到我們對動物的災害，如果全部開光了動物們就無家可歸還有自然災害就會有沙塵暴龍卷風……都會把我們置于死地，如果我們都死了，你們人類也會活不下去。伐木工聽了之后羞愧的低下頭說：我一定不會再砍樹了，而且我還會多種樹呼吁人們：地球是我們的家園如果被我們毀滅了就不會再有第二個地球了。
啄木鳥說：現在你腦袋上已經沒有貪婪蟲了，我現在還要去治別的貪婪蟲呢！
六年級的作文300字 篇7
尊敬的老爺：
您好！
今天是您去世的第一百天，您在那邊過得還好嗎？常聽大人們說“人生中最長的距離就是生與死的距離。”時間過得飛快，但您的音容笑貌，您的神態，您的一言一行、一舉一動都深深地刻在我的腦海里。還記得我們倆玩撲克時您開心地大笑，還記得您督促我學習時嚴厲的眼神，還記得您抱我坐在沙發上我戴著小眼鏡假裝看報時，你外頭看我那疼愛的眼神，還記得……
姥爺，我是多么想您��！我真希望您去了另一個世界，在那里無憂無慮地生活。您一定要在那邊吃好穿暖，我們這邊不用您牽掛，只要您在那邊安好，我們這邊就放心了。我不知道您是否真的能收到這封信，如果這個世界上真的有靈魂的話，那么我想著窗外的雨就是我不盡的思念和姥爺靈魂的感應吧！
您的大外孫子
20xx年3月31日
六年級的作文300字 篇8
愛是一種看不見摸不著的東西，它是種感情。不如；長輩對晚輩的愛；社會對少年兒童的愛；老師對學生的愛；同學之間的愛等等。雖然有那么多不同意義的愛，但是擁有愛的人是世界上最幸福的，這卻毫無疑問。
是�。碛袗鄣娜司蜁械叫腋�，天天開心。
就拿我來說吧，當我還在媽媽的肚子里時，媽媽就把愛化成的營養輸送給我，讓我有個聰明的大腦和健康的.身體；當我呱呱墜地時，醫生把對我愛化成一個溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當我呀呀學語時，爸爸把對我的愛化成一個個漢字拼音，認真而又仔細地教我，不厭其煩地回答我一個又一個煩瑣的問題；當我進入小學時，老師又把他對我的愛化成知識的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學畢業走上崗位后，朋友又把對我的愛化成對我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。
其實，我們世界處處都充滿著愛。有人擁有愛，就說明有人付出愛。我一定要做個懂得付出愛的人，讓身邊所有的人擁有愛，讓他們成為世界上最幸福的人！
六年級的作文300字 篇9
故鄉的云，那漂浮在蔚藍的天空中的潔白的云，是多么美麗，多么可愛。你那變幻莫測的身軀，那在空中有染漫步的樣子，慢慢的，慢慢的走進了一個男孩的心里；他想起了和朋友一起手拉手，走在你的影子下；與朋友一起看著你，幻想自己有朝一日，也變成你的模樣與你一起手拉手，走在藍天做的毯子上，那該是多么的美好！慢慢的，他笑了，他想做風，輕拂你潔白的臉頰；他想做小鳥，整日的跟在你身后；他想做雨滴，躺在你溫暖的懷抱里；他想做藍天，把你擁入懷里，不離開你。
你這故鄉的云，你可知道男孩對你是何等的魂牽夢繞嗎？他時常在屋里看著你悄無聲息的變化著。但他知道，無論你怎么變化，依然是他心中的那塊潔白，神圣的不變的云！
你有時下起雨來，男孩便當你是哭了。于是，男孩就會說：別哭了，別哭了，變的快樂、高興一點好嗎？你就像一個小孩似的，停止了哭聲，恢復了以往那調皮可愛的樣子，又和小男孩玩起了捉迷藏。
小男孩最愛唱那首《故鄉的云》了，每每唱起這首歌時，他便會異常開心，俞來俞激動，而你的心情也是如此，會隨著這首歌的旋律一起翩翩起舞，激動不已。
啊，你這故鄉的云呵，你可知道男孩的心嗎？你可知道男孩的夙愿嗎？你這故鄉的云呵！
六年級的作文300字 篇10
把世界裝扮的亮麗多彩
——假如我是風
假如我是風，一縷輕輕的風，柔柔的風。我就會喜歡上旅行，來到不同的世界。
我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。
來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發絲，柳樹姐姐高興極了。
我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。
呀！風箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊著：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風箏就飛起來了。
我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領地。在他的領地里，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴……
時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。
冬伯伯帶著神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
假如我是風，一縷美麗的風，我會把我們的世界裝扮的亮麗多彩。
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