【熱門】六年級作文合集六篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
望著那一輪明月，想著那一個個令人難以忘懷的場面：在這三十六天中，我、王院生、萬超、楊千如、孫昭鑫、馮脈，組成了一只雄鷹隊，大家齊心合力，制作出了一個另人刮目相看的風箏。從中，我們不光從中體會到了快樂，還懂得了不少新知識。在這次活動中，我總想選出一個副組長來協助我一起工作，可從大家的表現看來，真是………如果真要選的話，大家都可以是副組長。這次活動分成四項：了解風箏、準備材料、制作風箏和放飛風箏。
星期三
我們通過互聯網絡了解風箏的發展史，中國是風箏的發源地，原名紙鳶。明清兩代是風箏發展逐漸走向成熟的時期，也留下了許多文學家、藝術家以風箏為題材的佳作。通過學習知道中國南北方放風箏的時間不同。北方習慣于在春季公歷四月中4、5、6日的清明節期間，到郊外春游放風箏。南方則是在九月初九的重陽節登高賞菊之日放風箏。到了清朝，曹雪芹將風箏的發展推向了一個高潮，這也是風箏發展一個輝煌的時期。通過學習知道許多有趣的風箏故事，如秦朝末年，劉邦手下韓信利用風箏，瓦解項羽部隊的斗志，取得了最后勝利。
星期三
經過商量，我們考察了三種制作風箏的方法：黃頜鳥、老鷹、三角形。我們覺得三角形風箏不光制作簡單，且容易放上天。最后決定，做三角形風箏。為了讓大家都能參與到這個活動中來，我把采集竹篾的任務交給了王院生，把準備布的任務交給了孫昭鑫，萬超準備2500米長的線，楊千如準備顏料，馮脈準備剪刀、膠水……。大家四處尋找，忙的不可開交。僅僅只化了一個星期，一切準備好了。
星期日
我們抽了一個時間在操場上一起做風箏制作風箏根據三角形風箏的框架特點，采用以下制作過程：
1：綁框架，用細尼龍繩和鐵絲將四根竹條綁扎成三角形。
2：縫制風箏面，裁一張三角形的塑料布，把兩側的竹條縫制好。
3：裝飾，用五顏六色把風箏畫成錦繡中華美麗圖案，因此風箏命名為“中華”。風箏面兩旁是我們的口號“上下五千年，燦爛歷史長”
星期三
這一天下午，風時強時弱。我與隊友們帶著我們的《中華》號一起來到大操場，一起來的還有不少小隊，他們有著各式各樣的風箏。王院生自愿要代表我們隊出賽，為我們奪到第一出力。我與隊友們在一旁幫忙。雖然我們的風箏多次試飛失敗，但是沒有放棄，試用了各種試飛方法，最后我們采用遠距離放法：風一起，我把風箏拋向天空，王院生慢慢地往后退，風箏緩緩上升，最后終于飛向藍天，取得了勝利，我們的《中華》號在天空上在向我們招手呢！
這就是愉快的三十六天，與“勝利”隊一起走過的三十六天，這三十六天將成為我永遠的美好回憶！
六年級作文 篇2
幾年來，我的`家鄉——鹽城的變化可真大，特別是汽車越來越多，把大街小巷都塞得滿滿的。告訴你們一個秘密喲，我家終于買汽車啦！我每天都在盼星星，盼月亮，經歷了很長時間的等待。終于要買車了。
“快點下來，我買新車啦！”爸爸這個高音喇叭又在叫了。我和媽媽飛快地下了樓。哇！好新的車！它是水紋銀色的，在夕陽的照耀下閃閃發光。車很大，有面包車那么大，（爸爸告訴我是城市越野車）很酷喔！車兩側的反光鏡上系著兩個紅色的禮花，一飄一飄的，非常醒目。車廂后面的右上角刻著“東風——本田”幾個字。
拉開車門，里面非常整潔，聞一聞，隱隱有一股香氣。不過，我不喜歡，因為我一聞這味兒，就會頭暈。再看座墊，上面是一塊塑料雕花，周圍是用絲線編成的圖案。我一骨碌爬上去，這兒摸摸，那兒瞧瞧，然后雙眼一閉，翹著二郎腿，聽著優雅的鋼琴曲，心里美滋滋的。打開后門，你會發現后面非常寬闊。可以坐四個小孩。
爸爸看著我愛不釋手的樣子，說：“走！帶你們兜風去。”我們坐上車，一路高歌，飛快地向東湖園進發。寬闊的水泥大馬路上，一輛又一輛五顏六色的汽車從我們旁邊疾馳而過。很快，我們的目的地“東湖園”到了。路邊停滿了各式各樣的小汽車，爸爸好不容易找到一個停車位。突然，我看見了姑父、姑媽，他們也剛從車上下來。我激動地叫道：“姑父！姑媽！你們也買車了！”姑媽笑著說：“現在生活好了，買輛車代代步！也享受享受生活呀！”說著，爸爸、媽媽、姑父、姑媽都開心的笑了。我也笑了，我相信，以后的生活會越來越好！
看著我家新買的車，我心想：中國的改變真是太大了，短短幾十年時間，都有了翻天覆地的變化了。我為我是一個中國人而自豪！
六年級作文 篇3
“叮鈴鈴”救命的鈴聲終于響起，我趕緊飛也似地逃離了教室，逃離了同學們鄙夷的眼神，讓從胸腔中抽出的空氣一點點地回歸。
中午，閭老師捧著一沓作文本臉色陰沉地走進了教室說：“這是雙休日的作文，這里都是不合格的，胡編亂造者有之，無中生有者有之，敘事不詳者有之。凡不符合要求者——”閭老師頓了頓，擠出了兩個字“重——寫。”全班一片嘩然，雖不停嘆息卻又一臉無奈，誰讓我們遇上的是愛較真的閭老師呢！
我心中暗想：我的作文不會現出廬山真面目吧！周末時，爸媽去上班，我在家要么玩電腦，要么看電視，眼看夕陽西下，我的作文卻只字未動。識時務者為俊杰，為了不讓耳朵忍受唐僧式的嘮叨，不讓體膚遭受秋風掃落葉般的摧殘，我在作文書上千挑萬選，終于覓得一篇佳作一抄了之。
老師開始報名了：“萬一軼，夏鵬，顧鵬……”中獎者一臉沮喪樣，未中獎者眉飛色舞，慶幸中夾雜著一絲幸災樂禍。直到老師的話音最后落下，依然沒我的名字，我才如釋重負。看來下次得認真寫，不然這讀秒如年的感覺真不好受。
轉瞬間，老師的嘴角劃過一絲淺淺的笑意：“這次有幾個同學寫得很不錯，很有思想。如王智楠——”同學們瞬間向我投來羨慕的眼神，我忙不迭地訕笑兩下，大家以為我是謙虛，卻毫不知我是有苦難言。“誠信，為何是兩把尺子？”老師讀得抑揚頓挫，同學們聽得津津有味，可好景不長，有幾個同學皺起了眉，舉起了手：“老師，我看過這篇作文，一模一樣”“對，我也是”……有同學附和道.哎，這一刻終于來了，我仿佛從希望的頂峰跌落到了失望的深淵。
沒有等來老師排山倒海般的訓斥，也沒有“嘩啦”心碎的撕紙聲，老師笑著說：“王智楠很有品位，挑選的作文很高大上。我也覺得這題材不錯。”可我看到老師的眼神里夾雜著一絲失望。
我低著頭，但感覺同學們厭惡的眼神包圍著我，化作一把把鋒利的刀刃，前赴后繼地向我撲來。悔啊，悔啊，悔啊！早知今日何必當初。王智楠啊王智楠，你當初為什么要抄呢？為什么玩心太重呢？為什么存在僥幸心理呢？每一分每一秒都是煎熬。
下課的鈴聲終于響起，我飛奔向廁所，打開水龍頭，任那冰涼的水撲打在自己的臉上，卻沒絲毫涼意，只想著它更湍急些，沖刷掉我的恥辱。
六年級作文 篇4
我想大家都玩過“斗地主”吧，那是一種紙牌游戲。
星期天，我和爸爸、爺爺玩了“斗地主”。我搶了地主。五十四張牌平均分給了三個人。我的牌好極了，兩個大王，三個小二(除了大王，小二最大)我先出牌，我一次性出了6張牌：三，四，五，六，七，八，這是一個“順子”。
可是我卻萬萬沒有想到爺爺居然還有比我更大的：七，八，九，十，J,Q。這樣一來，可把我給壓住了，我連忙喊著：“沒有，沒有 ……”而爸爸卻在一旁偷偷地笑，因為只要爺爺贏了，爸爸就是一張牌都沒出過，也贏了。
爺爺又出了一對“三”，我連忙用一對八“壓”上，爸爸當然也不甘落后，出了一對“A”。把我驚呆了。爺爺沒有，我猶豫了一會兒，出了一對“小二”。這下爽極了，大家沒有，我搔搔頭皮，竟然出了三個“J”，帶一個“五”，這叫“三帶一”。大家還是沒有，這下，我一把飛出了最后兩個大王，贏了!贏了!我高聲喊著，“下次再玩兒吧!”我甜甜地一笑都散了。
六年級作文 篇5
早上，我們還沒起床就聽媽媽說：“穿上棉襖和棉褲。”我不知道為什么，問媽媽：“為什么呀？”媽媽說：“因為外面下雪了。”我大吃一驚又非常高興，這是我們早就盼望的。
穿好衣服我趴到窗外，哇！好大的一場雪呀！世界都是白色的，雪花晶瑩透亮，潔白的雪景很漂亮，還有幾個雪花從天而降，在我眼前飄來飄去，我一抓，忽然化了，我想好像是我的手很熱，它是冰涼的，所以才化。
我跑到外面，那雪有一尺高，樓房上、車上、樓梯上、地上…。像戴上了一頂白帽子，我包個雪球一扔，雪球突然不見了，是雪很深。
走在路上，我看見有一輛車一直跑不動，而且，一點反應都沒有，我們也沒法往前走。幸好，有幾個好心人看見了，拿著鐵鍬幫司機叔叔鏟雪，不久車就開跑了，我們也快步往前走去。我們過紅綠燈的時侯，已經是紅燈了，可是哥哥還闖紅燈，我問哥哥：“為什么？”哥哥說：“因為沒有車。”我點點頭，但這樣的習慣不好。
在學校里，一下課，同學們跑出去，有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球，熱鬧極了。
而且這場雪來的可真好哇！給同學們帶來了快樂和高興，給農民伯伯帶來了一場歡樂，因為，瑞雪兆豐年嘛！
六年級作文 篇6
芳盡是一個很有同情心的女孩，一天放學回家，她看見了那位撿垃圾的l老爺爺，她不止是看見一次，而是天天看見。每當她走過老爺爺身邊的時候，心中都有些慚愧，自己那么無情，又不能幫助這位可憐的老人家。
芳盡的朋友看見她愁眉苦臉的，變快步走過去，問：“芳盡，你怎么無精打采的，有什么心事嗎？”芳盡看了肖紅一眼，嘆了一口去，接著對肖紅說出了她的“心事”
“這不簡單！”肖紅爽快的回答：“明天我們一人留5毛錢，我有好辦法！”
芳盡終于等到放學的到來，迫不及待的與肖紅一起匯合。看著炎熱的夏天她們辛辛苦苦剩下來的錢，心里甜滋滋的。她們來到一個賣北方餅的叔叔攤前，捧起熱乎乎的餅直奔老爺爺那兒。“老爺爺，你餓壞了吧，給你一個餅。”芳盡笑著說。老爺爺用沖滿感激的眼神看著她們，她們從來沒有像現在這樣高興過，原來幫助別人真的是一件快樂的事啊！
芳盡回到家，把今天的事情告訴了媽媽。本想讓媽媽夸夸她，可沒想到媽媽不但不表揚她，還生氣地對芳盡說：“孩子啊，你太單純了，那老頭肯定是一個騙子！你自己都是消費者，還去管他。”媽媽的這一番話惹急了芳盡，她快速進行反駁。大人終究是大人，不管芳盡怎么說，媽媽終究堅持自己的想法，芳盡也只好說好好。
晚上，芳盡躺在船上，她仍想著媽媽的話。在心里暗暗下定決心：以后我還要給老爺爺送餅，雖然我很自私，但至少那樣我會很快樂的。
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