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我的姐姐六年級作文

時間:2021-03-26 09:29:57 六年級作文 我要投稿

有關我的姐姐六年級作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的姐姐六年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關我的姐姐六年級作文三篇

我的姐姐六年級作文 篇1

  四年級開學了,和往年一樣,我們都在等待著班主任晏老師的到來,可我們等來的卻是一位穿著時尚,面龐清秀漂亮的女老師,同學都感覺很納悶,在下面議論紛紛,這時候漂亮的女老師開始說話了:“我是你們的新班主任姓程,以后你們就叫我程老師,其實我也不比你們大很多,以后你們就把我當姐姐!蔽艺J為很好,從原來的那一個“媽媽”老師換成了“姐姐”老師,至少這一個“姐姐”老師就沒有晏老師那么嚴肅,使我們和老師的距離一下拉近了很多。

  記得有一次,程老師帶著我們玩一個游戲,叫貼鼻子,程老師先把話貼在墻上,選好人以后,先把他眼睛給蒙上,轉了5個圈以后,拿著鼻子走上去貼,哪知道那人轉了5圈之后,他就迷失了方向感,暈里暈呼的,好不容易走上去以后,找了很久,隨手一貼,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”太可笑了,居然把鼻子貼到2個眼睛的中間去了,那個貼鼻子的人也笑了笑,后來一個接著一個的貼,可沒有人貼到過正好的位置。還有一次,我們的程老師帶著我們玩串句子游戲,每一個人都要寫好地點,自己的名字,還有在干什么,各自寫好以后,把紙條交上去,一個一個的來抽取,可笑的句子馬上就來了,什么曹聰在家里吃炸彈、李博在家里玩過山車、周劉詣在太陽上寫作業``````

  在過去的班主任眼里,我是個頑皮的學生,有一點破罐子破摔味道,而現在的`程老師覺得我那種頑皮不是頑皮,在她眼中是活撥可愛,經常夸我聰明,還鼓勵我努力學習,我在程老師的鼓勵下取得了一定的進步,得到了家長們的肯定,但是,我知道離程老師的期望還是有一段距離。相信在程老師的教育下,我會更上一個臺階。

  雖然我們即將畢業,但是,程老師,我永遠都不會忘記你這一位像姐姐一樣的老師。

我的姐姐六年級作文 篇2

  我有一個姐姐,她長的很高,面容清秀。她的臉圓圓的,黑黑的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛,高而挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴。

  姐姐不但長得漂亮,還樂于助人。記得暑假的一天,媽媽帶我和姐姐出去玩,我十分的高興。出了門,就看見鄰居家周爺爺一副愁眉苦臉的樣子。姐姐見了,快步走上前去問:“周爺爺,你怎么愁眉不展的?”周爺爺很著急的說:“我要去買菜,可又不能讓我孫子一個人留在家,這可怎么辦啊!苯憬阏f:“不要緊,我來幫您買菜吧!您照顧好您的孫子就行了!”周爺爺聽了,緊鎖的眉頭一下松了過來,連聲說:“謝謝,謝謝!”聽了他們的對話,我急忙拉了拉姐姐的衣角,小聲說:“別多管閑事了,不然就不能出去玩了。”姐姐聽了,白了我一眼,我便沒敢再吱聲。之后姐姐便去幫周爺爺買菜去了。回來后,已經十點多了,我氣呼呼地說:“你為什么要幫他,讓他自己做好了。”姐姐聽了,嚴肅地說:“怎么能這么說呢?雖然周爺爺沒幫過我們,但好歹也做了這么久的鄰居,難道鄰里之間不應該互相照顧一下嗎?”我聽了姐姐的話,覺得很慚愧,不好意思地低下了頭。

  從這以后,周爺爺有什么困難,我都第一時間去幫助。也許是收到了姐姐的影響吧!姐姐就是這樣一個樂于助人的人,她的精神值得我們每一個人學習。

我的姐姐六年級作文 篇3

  我有一個百變姐姐,她看起來像是個淑女,可事實卻不是這樣。

  我的姐姐在不同的時間、不同的地點就會有不同的形態。

  在周六周日我和姐姐常常被媽媽允許聽一會歌,這是聽歌的姐姐乖順得像只小貓咪,用她動聽的歌聲唱出動聽的歌。這時的她像個淑女。

  注意,這是聽她喜歡的歌。若不是:

  她的牙齒會叫的格格作響,眼里閃著一股無法克制的怒火,像只被激怒的獅子,說:“我天天5、6點起,10、11點睡……而你6、7點起,8、9點睡……”直到你換稱她喜歡的歌才不再數落你。

  雖然這個姐姐有點兇,但學習卻非常好。我不會的題她全會。

  一次在上奧數班前發現我有一道不會寫的題,可老師說過這次作業一道也不許空。要是老師知道我有一題沒寫非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫了圖,教我怎么做。

  我喜歡這個百變姐姐。

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