【必備】六年級(jí)的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
考試什么的都不理會(huì)，我要回家，做我的夢(mèng)想，雖然風(fēng)會(huì)很大，浪會(huì)很大，但我有力量。”誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了？我第一個(gè)反對(duì)。如：我的煩惱就不計(jì)其數(shù)，準(zhǔn)確點(diǎn)兒，比天上的星星還多。俗話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。可我從骨子里就不愛(ài)讀書(shū)，更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。
考試前幾天時(shí)，老師，家長(zhǎng)便開(kāi)始以語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí)，媽媽一邊說(shuō)：“都快考試了，還看電視啊，還是復(fù)習(xí)吧！”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí)，老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí)，老爸總會(huì)說(shuō)“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”
考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開(kāi)了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀，哎~沒(méi)辦法……
考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著頭腦，我沉思到了收卷，仍沒(méi)想出來(lái)。結(jié)果可想而知，因?yàn)槲覜](méi)檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后，家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。
如果沒(méi)有考試，我就不會(huì)挨批評(píng)，就不會(huì)不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！
六年級(jí)的作文 篇2
爸爸買(mǎi)了四只小螃蟹，養(yǎng)在一個(gè)大紅桶里。我看著這些可愛(ài)的小生物，十分喜歡。
你看，螃蟹們披著灰白的外殼，八只腿彎曲著，兩只小眼睛一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？別傷害我啊，不然我?jiàn)A你！”小家伙們揮舞著大夾子，一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚(yú)一樣不停地吐泡泡，我心想：“它們會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿毖醵焖懒搜剑俊蔽荫R上上網(wǎng)去查，哦！原來(lái)那是小螃蟹一種獨(dú)特的呼吸方法，不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個(gè)小木棍將一只螃蟹翻過(guò)來(lái)，嘿！這小家伙還挺聰明呢，只見(jiàn)它后腿一伸，用力一翻，呵！翻過(guò)來(lái)了。它那小眼睛一動(dòng)，好像在說(shuō)：“我不簡(jiǎn)單吧！你再把我翻過(guò)來(lái)，我還能翻過(guò)去。”我又用木棍一翻，叭！一個(gè)漂亮的鯉魚(yú)打挺，小螃蟹又翻過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它揮舞著大夾子，好像在說(shuō)：“你想干嗎？不怕我?jiàn)A你呀，有本事你再來(lái)呀！”我想：“嘿！還挺神氣的，還敢從我發(fā)威。”我一挑，又把它給弄翻了，小螃蟹又神氣地翻過(guò)來(lái)了。我想：“不錯(cuò)，小家伙還真有點(diǎn)本事，我再試試它。”我“砰”的一聲，又把螃蟹給翻過(guò)來(lái)了，這下子，它沒(méi)勁了，抱著小木棍，好像在求我：“小主人，我實(shí)在沒(méi)勁了，饒了我吧，你幫幫我吧，幫我翻過(guò)來(lái)好不好？我不夾你了。”我看著它，覺(jué)得怪可憐，就幫它翻過(guò)來(lái)。小螃蟹立馬抱住大夾子，八條腿立起來(lái)，一上一下，好像在向我道謝呢！
我覺(jué)得，這小螃蟹看起來(lái)怪嚇人，可還是挺可愛(ài)的。
六年級(jí)的作文 篇3
我的房間，是一個(gè)小而又整潔的房間。它的墻是天藍(lán)色的，淡雅而美觀。
靠墻擺放著我的小床，床上放著我的布娃娃，她每天都在我的懷抱里陪著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。床頭有一個(gè)貓咪小鬧鐘，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。天藍(lán)色的墻上掛著我的獎(jiǎng)狀，這些都是我勤奮學(xué)習(xí)獲得的榮譽(yù)。
床的旁邊有一張藍(lán)色的寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上有一盞漂亮的臺(tái)燈，我每天晚上就書(shū)桌前做作業(yè)、看書(shū)。我的書(shū)很多，我把它整齊地放在我書(shū)架上。窗臺(tái)上擺放著一盆水仙花，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了，就澆點(diǎn)水給它，目睹它那含苞欲放的花骨朵兒，花蕊散發(fā)著清幽的香味，沁人心脾，欣賞自己親手種的花，所有的疲勞都在那清香中云消霧散了。
我有一個(gè)小豬存錢(qián)罐，它肚子里裝著我平時(shí)省下來(lái)的零用錢(qián)。等錢(qián)存多了，我就用它來(lái)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)，使我開(kāi)闊了眼界，增添了知識(shí)，還學(xué)到了一些作文的技巧。
我喜歡我的房間，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
六年級(jí)的作文 篇4
家，都有一個(gè)溫暖的家。別人喜愛(ài)他的家，我也一樣。
家，不但能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，能讓人從失敗中振作起來(lái)。而且，家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
有一次，我得了過(guò)敏性紫碘，（當(dāng)時(shí)爸、媽不知道有這種病）我每天肚子都很疼，特別是晚上更是疼得睡不著覺(jué)。父母都很著急，就帶著我到縣醫(yī)院查。可是，查來(lái)查去就是查不到病因，最后診斷是闌尾炎。我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，因?yàn)檫@病是要做手術(shù)的，我每天都在驚慌中度過(guò)。父母見(jiàn)我的病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，就帶我去省醫(yī)院，去了外科、內(nèi)科都沒(méi)問(wèn)題。又到了皮膚科，大夫一眼就認(rèn)定是紫癜。確診以后，父母都放心了。就帶我回縣醫(yī)院調(diào)治。他們不分晝夜地照顧我。我慢慢地好起來(lái)了，不再有任何毛病，而他們卻累得十分疲倦。眼睛里充滿了血絲，我傷心極了，有好幾次都在默默地哭。
還有一次，我在二年級(jí)時(shí)，頭上被別人摔了一個(gè)大包。媽媽看了，心疼地說(shuō)：“兒子，你怎么弄的，和別人打架了？沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，就是被摔了一個(gè)大包。”我從容地說(shuō)。媽媽有點(diǎn)生氣，對(duì)我說(shuō)：“這不怨別人，只能怨你，別人也不是故意的。”“嗯，”我郁悶 。心里想：媽媽怎么這樣呀！經(jīng)常這樣向著別人，不向著我，真是的！后來(lái)我才理解了媽媽。媽媽的寬宏大度，讓我受益匪淺。
啊！我愛(ài)我家，愛(ài)我這個(gè)充滿愛(ài)心的家！
六年級(jí)的作文 篇5
每天中午一進(jìn)教室門(mén)，就意味著我需要在嘈雜中寫(xiě)中午作業(yè)，因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。
啊，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的.中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進(jìn)教室。嗯，還好，才來(lái)一點(diǎn)兒人，不算吵鬧。我放下書(shū)包，交了課堂作業(yè)本后，拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，從門(mén)外擠 進(jìn)幾個(gè)女生，嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椋膊恢鞘裁矗齻冃Φ们案┖笱觥Ｎ覐街弊叩街v臺(tái)前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來(lái)。我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí) 題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒(méi)好呢，等掛起來(lái)再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。
一波未平，一波又起……
聽(tīng)！“哎，你們玩賽爾號(hào)了嗎？”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來(lái)了，肯定沒(méi)好事，我想道，接著手上加快了抄題的速度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室，他一眼就看到我：“許 清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說(shuō)了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不 知道抄襲是犯班規(guī)的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，耳邊陣陣歡聲笑語(yǔ)一直不得停歇，再加上前面的左意 琳，旁邊的陳心遠(yuǎn)，后面的單心怡，不斷地問(wèn)數(shù)學(xué)題，害得我頭都大了，甚至?xí)谌辗e月累本上寫(xiě)下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字！
然而，這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的。正在這晨，一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室，大聲宣布“‘豬’來(lái)啦！！！”（不要誤會(huì)，這只是我們對(duì)朱老師的昵稱而已）。全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲，果然過(guò)了幾秒 鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室：“咦，剛才那么吵，現(xiàn)在怎么這么安靜？”
全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。
以上就是“真實(shí)紀(jì)錄片”的全部?jī)?nèi)容，謝謝觀看。
六年級(jí)的作文 篇6
春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里呢？我們一起哼著歌去找春天吧！
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周?chē)撵F氣也漸漸散退，露出啦山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花，搖晃啦幾下似乎在說(shuō)：瞧，我多漂亮，多大方！那些小花小草彎下啦腰：是呀！真好看！可愛(ài)的迎春花穿上啦金黃色的裙子跳起啦草裙舞。引得好多蝴蝶在她周?chē)掺骠嫫鹞?/p>
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到啦，冬眠的動(dòng)物也醒啦，動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)啦。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游啦！多么快樂(lè)喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬兀?/p>
春天是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起啦口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多啦漂亮而新穎的風(fēng)箏它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開(kāi)心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑啦
春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗，歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
六年級(jí)的作文 篇7
今天爸爸帶回了一瓶紅酒，透過(guò)酒瓶，能清晰地看見(jiàn)酒瓶?jī)?nèi)的紅酒色澤紅潤(rùn)，光鮮亮麗，十分誘人。我看著它那光滑的的酒瓶，心想：不知道這個(gè)酒瓶有多大呢？要不是它不是規(guī)則的圖形，我早就算出來(lái)了。
我仔細(xì)的觀察著酒瓶，突然發(fā)現(xiàn)它的下半部分是圓柱形的，我欣喜若狂，這圓柱的體積可學(xué)過(guò)，這樣，酒瓶體積就好算了。我從柜子里找出了一把30厘米的直尺，把尺子放在酒瓶的邊上，可是，一把尺子放上去，我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。這酒瓶的形狀不規(guī)則，但我也顧不了這么多了，量出了酒瓶下半部分圓柱形的高是25厘米，直徑是6厘米。緊接著，我又找來(lái)了紙和筆，拿起筆就在紙上演算起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，我就把酒瓶下半部分的體積算了出來(lái)。我看著酒瓶中的紅酒，把它倒來(lái)倒去，哎，就是這么一倒，酒瓶中的空氣從瓶頸處移到了瓶底，我看著它，猛然醒悟，原來(lái)把酒瓶倒過(guò)來(lái)，瓶頸處的空氣就會(huì)移到瓶底，形成一個(gè)規(guī)則的圓柱。
我又翻箱倒柜找出了一個(gè)以前喝完紅酒的酒瓶，拿直尺一量，和爸爸帶回來(lái)的一瓶紅酒高和直徑一樣，我就拿來(lái)一支紅色蠟筆，用尺子在酒瓶瓶身和瓶頸處畫(huà)了一條線。我又把畫(huà)了線的酒瓶拿進(jìn)廚房灌了剛好到紅線的水，又用木塞子把瓶口塞住，把酒瓶倒了過(guò)來(lái)，果不其然，空余部分到了瓶底，我用直尺量出了空余部分的高是6厘米，又奮筆疾書(shū)，算出來(lái)了空余部分的體積。再把水的體積和空余部分的體積相加，就算出了酒瓶的體積。
生活中，處處留心皆學(xué)問(wèn)，小小的一個(gè)紅酒瓶也有大大的學(xué)問(wèn)，只要我們有一顆善于思考，樂(lè)于探究的心，生活中的數(shù)學(xué)世界就任你探求！
六年級(jí)的作文 篇8
閉起眼睛，我憶起童年。我埋怨時(shí)間的不公，又沉浸于漂亮的夢(mèng)。童年，似一本書(shū)，記載著我童年每一天的故事。今天，就讓我重新翻開(kāi)書(shū)，重新往返憶我的童年。書(shū)里最顯眼的，永遠(yuǎn)閃著光線的，還 是那一件難忘的事。
“好可憐的小雞！”我撫摩著死去的小雞，輕輕地說(shuō)。
“小雞在天之靈，一定是不希望它留在人世間的軀體這樣凄涼地躺著。”大我1歲的堂姐比我高了一大截，見(jiàn)識(shí)似乎也因?yàn)榭炊嗔穗娨暎兊脧V了起來(lái)。我似乎是小雞的親人，眼睛里忽閃忽閃 著淚光。我?guī)е耷徽f(shuō)：“嗯……”
說(shuō)干就干！我們一齊來(lái)到堂姐家前面的一片空地。濕潤(rùn)的土地，雖然不怎么有人行走，但是，安葬一下小雞也應(yīng)該是最佳墓地。我抱著小雞，堂姐拿了小鋤頭，緊緊地跟在我后面。我們選擇了 一塊平坦的土地。“姐，就這里吧？”“好啊！”說(shuō)著，我們就蹲了下來(lái)。堂姐用鋤頭在土地里挖啊！掘呀！還時(shí)不時(shí)地測(cè)量著尺寸。她一會(huì)兒用手量量，一會(huì)兒又用樹(shù)葉測(cè)測(cè)。反反復(fù)復(fù)地弄了幾次， 才做好。我小心翼翼地把小雞放下去。一起給它蓋上了土，還說(shuō)著：“安息吧！小雞！”忽然，堂姐叫了起來(lái)：“糟糕！最重要的一件事忘了！”“啊？啥？”我有些迷惑不解，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為事情做 的很順利。“還沒(méi)立碑呢！”“哦！”我恍然大悟。于是，我與堂姐想找一塊木板，刻上字，可找來(lái)找去，最終只是找到了一片樹(shù)葉。我們倆在樹(shù)葉上歪歪斜斜的寫(xiě)了幾個(gè)大字，或許那字，只有天知， 地知，你知，堂姐知了。因?yàn)椋@字是我們倆的最新創(chuàng)作。
我們又來(lái)到了那片空地。互視對(duì)方，無(wú)言以對(duì)。因?yàn)椋覀兙尤煌耍瑳](méi)有讓一個(gè)人在墓地守著，這會(huì)兒，又只能慢慢地尋找了。好在當(dāng)時(shí)有些模糊地記得，墓地旁有一棵小黃花，才幸運(yùn)地找 到了。我們插上那片樹(shù)葉。過(guò)了一段時(shí)間，我變得有些心不在焉，左顧右盼起來(lái)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)堂姐說(shuō)：“堂姐，你記不記得有個(gè)電視劇里面，墓碑上都是血跡斑斑的呀！”堂姐“嗯”了一聲 。我繼續(xù)說(shuō)道：“你瞧！這不是有現(xiàn)成品嗎？”我指了指那些被陽(yáng)光烘烤得熟透了的紫紅色小果實(shí)，假如把小果實(shí)擠碎，汁液就似那種中了毒的血。我們連忙弄了一些小果實(shí)，并把它們的汁液擠在樹(shù)葉 上。
現(xiàn)在，幾年后的我，傻傻地笑著。我想，當(dāng)時(shí)的我們，都應(yīng)該是憑著那顆純真無(wú)暇的心靈，而做出這樣惹人發(fā)笑的事吧！無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)想起那件事，并且打電話給堂姐，隨后，再一起哈哈大 笑起來(lái)。
這本童年的書(shū)，已經(jīng)合上了！可是，這童年的一切，已不會(huì)成為我的夢(mèng)，因?yàn)椋呀?jīng)深深地刻在我的心中。
六年級(jí)的作文 篇9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想就是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想就是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就是冬天，埋下了希望的種子。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那心中就要有永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ敛粴怵H，一定會(huì)成功的。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都有一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，我也有許多。
我的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名老師。在我的心中，老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師像辛勤的園丁，用心澆灌祖國(guó)的花朵。我長(zhǎng)大想成為一名老師是因?yàn)槲铱梢园盐宜鶎W(xué)的知識(shí)全部交給下一代的小朋友們，讓他們長(zhǎng)大后去報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
我的第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名救人的白衣天使。醫(yī)生為了人們的健康而不辭辛勞；醫(yī)生為了生命的美好而汗流浹背；醫(yī)生為了社會(huì)的發(fā)展而夜以繼日。我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生是因?yàn)楝F(xiàn)在有一些人得了不能治的病，我想用我的醫(yī)術(shù)去治好他們的病，讓他們免受病痛的折磨，盡情地享受這美好的生活。
我的第三個(gè)夢(mèng)想——讓全世界沒(méi)有任何斗爭(zhēng)。現(xiàn)在別的地方還有在打仗的環(huán)境下生長(zhǎng)的人，這樣會(huì)很容易讓他們幼小的心靈留下一個(gè)陰影。我希望世界是和平的，和諧的，每一個(gè)人都能在美好的環(huán)境下幸福地生存下去。
我的第四個(gè)夢(mèng)想——祖國(guó)的每一個(gè)地方都是纖塵不染的。我不喜歡在一個(gè)到處都是垃圾的地方生活，我喜歡在一個(gè)纖塵不染的地方生活。我相信每一個(gè)人都是這樣的吧！都希望自己是干干凈凈，漂漂亮亮的，也希望我們的地球母親是非常干凈的，而不是面目全非。
我的第五個(gè)夢(mèng)想——祖國(guó)沒(méi)有貧窮。現(xiàn)在祖國(guó)里還有一小部分的人因?yàn)樨毟F而上不了學(xué)，就不能學(xué)知識(shí)了，長(zhǎng)大也不能報(bào)效祖國(guó)了。我希望祖國(guó)的那些窮人家可以去上學(xué)，學(xué)到了知識(shí)，才能獨(dú)立在社會(huì)上生存，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。
這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，都督促著我?jiàn)^斗，努力，都希望我奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。每個(gè)人都可以有夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光照在每個(gè)人的臉上，照亮自己更加美好的道路；照亮自己更加充沛的人生；照亮自己更加燦爛的祖國(guó)——中國(guó)！
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