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六年級的作文

時間:2021-03-24 11:20:33 六年級作文 我要投稿

實用的六年級的作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級的作文匯編五篇

六年級的作文 篇1

  挺拔俊俏的樹木,姹紫嫣紅的鮮花,拔地而起的高樓,引人注目的塑膠跑道,仿佛讓人置身于快樂的童話世界。這就是我的學(xué)校——合肥市屯溪路小學(xué)。

  可是,當(dāng)時的學(xué)校建于上世紀(jì)五六十年代,聽我爺爺說,校舍十分陳舊,學(xué)校只有幾間低矮的小平房,全是青磚作地基,里面的環(huán)境更是簡陋,教室里只有破舊的課桌椅,窗戶都沒有玻璃,到了冬天,呆的時間長了,渾身冰涼。到了夏天,低矮的教室內(nèi)熱得像個大蒸籠,讓人根本沒法學(xué)習(xí),一節(jié)課下來,渾身上下全是汗水,使人很不自在。另外,整個校園沒有寬闊的操場,也沒有美麗的小花園和小水池,更沒有健身器材。

  時光如梭,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,學(xué)校發(fā)生了日新月異的變化。

  一幢幢教學(xué)樓拔地而起、高聳如云,窗明幾凈的教室也變的寬敞了,電視、電腦、電風(fēng)扇等教學(xué)器材,應(yīng)有盡有,課桌椅也換成新的了。操場上的跑道,像一條長長的紅色巨龍坐落在校園,引人注目;足球場就像鋪了一塊綠油油的“地毯”,點綴其中;操場旁邊的健身器材,一一聚全。美麗的花園和湛藍的小水池,在陽光的照耀下,形成一幅美麗的畫卷。

  在不同的季節(jié)里,校園的景色更加迷人!春天,校園的花草都綻放出麗無比的笑臉,跳起了好看的舞姿;到了夏天,烈日當(dāng)空,小金魚游到水面上來,對植物們說:“這天真是太熱了,讓我來給你洗一個清涼澡”。說著它就叫來一些好兄弟,噴水給植物們洗澡,“哇,真清爽”!轉(zhuǎn)眼間到了秋天,樹上的葉子紅了,落在地上,像一團團火焰在燃燒,小鳥也為這美麗的景色趕來,站在樹上“嘰嘰喳喳”的說:“哇,這兒的秋景真美呀!”尤其到了冬天,整個校園就像一個潔白的世界,美麗極了!

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校正在興建一幢特別雄偉的綜合樓,我們將擁有各種各樣的多功能教室,比如,音樂教室、舞蹈房,美術(shù)教室等。我們將在校園里汲取更多的營養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一名出色的小學(xué)生!

  改革開放的三十年,是一個翻天覆地、日新月異的三十年。我相信,隨著社會的發(fā)展,我們的校園明天會更美好!

六年級的作文 篇2

  一張瓜子臉,呆萌可愛,時而讓你快樂時而讓你憂傷;鑲嵌在上面的一雙又大又黑的眼睛,圓碌碌,水靈靈,看人的時候炯炯有神,仿佛能洞察世間的一切;突突的嘴巴,黑黑的,一會兒嗅嗅這里,一會兒嗅嗅那里,像一個十足的小偵探;耳朵也是尖尖的,時常豎的筆直,警惕著周邊的環(huán)境。

  哈哈哈,同學(xué)們你們也一定猜到了,它就是我的童年玩伴——小狗,因為它通體發(fā)黑,又是母性,所以取名“黑妞”。

  所有的狗狗都會看門,我家黑妞也不例外,只要見到陌生人,它就會咬個不停,而且聲音越咬越高,生怕主人聽不見,如果主人要是跟出來,它反倒越叫得高了,好像有人來給它助陣,來了啦啦隊,勢氣也更大了,直到主人將它勸回去才肯罷休。我說的這些才只是它的冰山一角,它還有一樣很特殊的本領(lǐng),非常會討人喜歡,它前腳騰空,雙腳合十,后腳著地,搖著尾巴,含情脈脈地望著你,讓你有一種全世界都可以舍棄,唯獨它不能舍棄的感覺。它這個動作可謂是驚天地,泣鬼神,每次我吃東西,它都會用這個獨門絕技來俘獲我這個善良的小姑娘,就這樣,快要進我嘴里的美食又變成了它的囊中餐。

  有一次,我和媽媽要去超市,我拿上錢在黑妞眼前晃了幾下,本想是隨意逗它玩的,沒想到黑妞竟然一個健步撲上來把錢叼跑了,我當(dāng)時又是氣又是笑,在我和它僵持了幾個回合還是沒能搶到后,它居然乖乖地把錢放下,跑到我身邊臥下不動了,好像是等著接受我的懲罰,我看著它那淘氣的樣子居然哭笑不得。

  聽到我說這些,你們是不是覺得黑妞特調(diào)皮,其實它平時還是很乖的,非常愛運動,每天上午和傍晚都要出去跑跑,跑累了就回到家躺在地上,伸出舌頭大口地喘氣。它還很喜歡玩泡沫板,只要我一拿來泡沫板,它就高興地手舞足蹈,并且玩耍地樣子也十分滑稽,常常逗得我哈哈大笑。

  這只可愛的小狗就是陪我一起長大的玩伴,它不僅帶給我快樂,也帶給我憂傷,但更多的是驚喜。我非常喜歡它!

六年級的作文 篇3

  今天是立夏,我早早地就起了床。精挑細選了3個大蛋,準(zhǔn)備向妹妹挑戰(zhàn)。

  來到“站臺”邊,妹妹拿出她的.“王牌”雞蛋,我也不甘示弱,拿出了我最心愛的雞蛋。還沒等裁判媽媽宣布開始,比賽就進入了白熱化狀態(tài)。我手握雞蛋的中心,把大而寬的雞蛋的那頭朝向妹妹,妹妹卻和我相反,把小而尖的那頭朝向我。我心里暗暗想:嘿!這小頭跟我的大頭比,真是自不量力!可誰知道,我剛沖向妹妹的蛋時,蛋殼就破了,這是……我感到十分不解。這時,媽媽對我說:“孩子,大而寬的那頭是空的,小而尖的那頭是實的!”哦,原來如此,我恍然悟!

  第二回合。妹妹有了上一輪的勝利,對這一輪,更是勝券在握了。我也吸取了上一輪的教訓(xùn),便拿出了我的“冠軍戰(zhàn)士”。“比賽開始!”媽媽一聲令下。我把雞蛋剛放在桌子上,妹妹就來了個突襲。“呀,好險,幸虧我的眼睛好!”我拍了拍自己的胸脯,長舒了一口氣。可就在我放輕松的時候,妹妹又來了個襲擊,把我的蛋斗得“皮開肉綻”,真是慘不忍睹呀!

  第三輪,為了我“軍”的兩名“戰(zhàn)士”報仇,我惡狠狠的望著那只蛋,心里盤算著怎么將那只蛋“干掉”。有了!我計上心來。“有老鼠!”妹妹,趕緊爬上桌。我趁妹妹爬上桌,用力打妹妹的蛋。“啪!”蛋破了,妹妹這才回過頭。

  斗蛋在我和妹妹的歡聲笑語中結(jié)束了!

六年級的作文 篇4

  大自然是我的朋友!花是我的朋友;草是我的朋友;樹是我的朋友。這一年四季里的所有的生物都是我的朋友!我最愛大自然的春夏秋冬!

  春天,花是我的朋友。在游玩時,在登山時,它們和我一起玩耍嬉戲,和我一起在草叢中一起奔跑,和我一起看風(fēng)景。花兒很淘氣,見到我來了,都藏了起來,好像在跟我玩捉迷藏。最后,我還是在樹葉后面找到了。春雨時不時也來摻上一腳,讓自己沉重的身體落在小精靈的身上,運氣好的,沒被這沉重的雨滴砸到;運氣差的就慘了!因為還沒綻放自己的容顏就已經(jīng)飄落在地。春雨過后,那些含苞待放的小精靈競相開放:紫的紫,紅的紅……春天,是一個五彩繽紛的世界!

  夏天,三葉草是我的朋友。在路旁,在草叢中時不時看見那小小的三個綠色的小腦袋,東張西望,好像對著世界投以好奇的目光!夏天,當(dāng)暴風(fēng)雨無情的落下來時,總是有高大的樹爺爺為他們遮風(fēng)擋雨!暴風(fēng)雨過后,這山中顯得更加翠綠,更加幽靜。夏天,一個綠油油的世界!

  秋天,落葉和果實是我的朋友。落葉隨風(fēng)飄動,時不時還飄到我的鼻子上,頭頂上。果實,卻在高高的樹上俯視著我們,但很快又被我們摘了下來!秋天,一個豐收的季節(jié)!

  冬天,雪精靈是我的朋友。在不知不覺中會悄然落下。我們在雪地里打打鬧鬧:打雪仗,堆雪人!冬天,一個下雪的世界!

  滿四季的嘻嘻哈哈,滿四季的嬉戲玩耍。我們一直生活在大自然的懷抱。我愛你,春夏秋冬!

六年級的作文 篇5

  陶淵明先生筆下的桃花源是一個虛無縹緲的世外桃源,這是他心目中的一個夢,一份寄托。而我的心目中也有著這樣的一個夢,不知何時才會實現(xiàn)?

  我心目中的桃花源,那里安寧、和平;那里沒有戰(zhàn)爭、沒有壓迫、沒有剝削;老有所終,幼有所養(yǎng);人人安居樂業(yè),辛福安康。

  我心目中的桃花源,那里鳥語花香,每個人臉上都洋溢著幸福。那里沒有地震、海嘯等天災(zāi),四季如春;那里河水清澈,魚兒自由自在的在水里暢游;那里綠樹成蔭,家家都種植著各種花草樹木;那里沒有捕獵者,鳥兒是我們永遠的朋友。

  我心目中的桃花源,那里不會有戰(zhàn)爭,無論白種人、黑種人、還是黃種人,大家都相敬如賓,互助互愛,親如一家人。那里不會有盜竊者的出現(xiàn),家家出門不用關(guān)門窗;那里沒有貧富之分,大家互幫互助,沒有勾心斗角,爾虞我詐,是個人人所希望的“大同社會”。

  我心目中的桃花源,是一個“山水甲天下”的地方,希望這個我夢中的幸福國度會在幾十年后實現(xiàn)!

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