【精品】六年級的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
夏來了！夏是炎熱的季節(jié)。放眼一望，有夏佇立的地方，太陽便忠誠的大發(fā)光熱。毒辣辣的火焰似乎要彌補(bǔ)冬天的不足。
夏是游泳的季節(jié)。每到夏天，游泳池就擠滿了穿著形形色色泳衣的人。游泳池的老板數(shù)鈔票數(shù)得眉開眼笑。為什么生意如此興隆呢？因?yàn)槿藗儼炎约号菰谒胁坏珪杏X清涼舒暢，而且在一沉一浮間，會覺得好像要飛起來一樣，樂趣無窮，不是嗎？夏更是樹的季節(jié)。看！夏一來，漫山遍野就亮出一大片濃濃的綠蔭，讓人招架不住它的茂盛。厚厚的油綠色的葉子好像抹了一層蠟在上頭，閃閃發(fā)光。
夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬，我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲在大樹下的泥土里洗了五年的樹汁，蛻了不知多少次皮，才變?yōu)槌上x，從地下爬出來，一展歌喉卻在完成終身大事后，心力交瘁而死去。
這是多么悲慘的身世啊！在重見光明后，性命只剩下短暫的光陰。難怪它要叫得如此響亮，他是要印證生命的價值啊！
夏是如此繽紛，驚喜而又帶點(diǎn)浪漫。雖有些酷熱，但又能怎樣？夏雖是個使人受不了的季節(jié)，但你我都抗拒不了，和不放開心胸去接受、了解夏天，你會發(fā)現(xiàn)原來夏是那么可愛！
六年級的作文 篇2
夏日的風(fēng)，柔柔的，燥熱的。下午體育課，我們要舉行跳繩比賽。
六個班的同學(xué)都站在了操場上，這可是一年一度的跳長繩比賽呀！姚老師給我們最后的叮囑：“跳的時候要站在甩繩人的旁邊，與前一個準(zhǔn)備跳的人保持一個安全距離。這樣才可以保持連起來不斷開。”
叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起，隨時準(zhǔn)備下?lián)]，只聽到“嘟——”的一聲，這一刻終于來到了。一聲哨響之后，打頭的包益銘好像聽到了“集合，準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn)”的口號聲，他一個箭步?jīng)_了上去，向空中一躍，落地后快速跑到了第二個甩繩人的后面。
全班同學(xué)像流水一樣流動起來，一個接著一個。不好！人稱“摔倒大王”的王旭揚(yáng)倒了，看起來是繩子把他的腳纏住了，甩繩人一拉，繩子松開了，又重新甩起來了。怎么辦，怎么辦？下一個就是我了，我如果步了王旭揚(yáng)的后塵，該怎么辦呀？光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒了。
甭管他那么多了，干脆閉上眼睛瞎跳得了。
我飛，我像一支離弦的箭射了出去，腳剛落地就迅速一蹬，飛過了繩子。哈哈，我安全過了。耶，這高興是無法用筆墨來形容的，至少我不會被同學(xué)們罵死了。
100，110，120……時間在一分一秒地流逝，我們跳的次數(shù)也越來越多。
200下！終于破了200大關(guān)了，也就在這一刻，時間到了，我們班的次數(shù)最多。
這一次跳長繩，讓我們見證了團(tuán)結(jié)就是力量。
六年級的作文 篇3
有個小男孩叫文文，他的文具盒有一支鉛筆、一支鋼筆、一塊橡皮和一瓶墨水。鉛筆很瞧不起鋼筆，它還很驕傲。
一天晚上，鋼筆剛剛吸完墨水，很難聞，鉛筆叫起來：“太難聞了，我要受不了了！”鋼筆不好意思的說：“你忍一忍吧，這也是我們鋼筆不可避免的，對不起啦。”
“忍一忍，每次都是忍一忍，我忍不住了！”鉛筆說“你看看你，多么丑，穿一身黑衣服，看看我的，一身花衣服多好看，你就沒有好的地方，哼！”這時橡皮說話了：“每個東西都有長處和短處，沒有只有缺點(diǎn)的東西，也沒有十全十美的東西。再說鋼筆也已經(jīng)跟你說對不起了呀。”鉛筆生氣了，他說：“你說鋼筆有什么優(yōu)點(diǎn)，我有什么缺點(diǎn)，我就是十全十美的。”橡皮說：“我每天都會越變越小，你也會越來越短的，比起壽命，鋼筆的壽命比你長多了。”鉛筆惱羞成怒，它現(xiàn)在什么也聽不進(jìn)去，說：“好，咱們走著瞧。”鋼筆見了忙對鉛筆說：“對不起，鉛筆兄。”可是鉛筆不理他，鋼筆無可奈何的走了。
時間一天天過去了，果然鉛筆越來越短，最后它都不能再寫字了，它被文文扔進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)它想到那件事時，他都會羞愧的低下頭，可現(xiàn)在又能怎么辦呢？它想到自己當(dāng)時是多么驕傲都會很后悔，它記住了橡皮的一句話：每個東西都有長處和短處，沒有只有缺點(diǎn)的東西，也沒有十全十美的東西……
六年級的作文 篇4
貓是許多小朋友最喜愛的動物之一，我當(dāng)然也有一只寵物貓。
一天，我?guī)∝埑鋈ネ妫墒峭饷娴年柟夂艽萄邸Ｎ叶贾荒艿椭^，望著地面發(fā)呆，一抬頭，眼睛就被刺得生疼。正當(dāng)我抱怨時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小貓竟然直直地望著上前方，爪子總想伸出去抓什么。我瞇著眼睛向上看，原來是一只小鳥兒，我很奇怪：難道它不怕刺眼的`陽光嗎？好奇心促使我做一次實(shí)驗(yàn)。我輕輕發(fā)出口令讓它坐下，并讓它一直望著太陽。可過了不一會兒，它突然站起來，跑到我旁邊。我本以為它受不了了，可是向上一看，小鳥飛走了，怪不得它跑了的。
我很奇怪，忙帶它回家。一會到家，我就上網(wǎng)查資料，貓為什么不怕太陽光？
經(jīng)過幾個小時的“奮斗”，我終于查到關(guān)于貓眼睛的事。原來貓眼睛的瞳孔有“一日三變”的功能呢！貓的瞳孔最敏感，光線稍微有變化，它們的瞳孔大小就跟著改變。
早晨，光線不太強(qiáng)，貓的瞳孔就稍大一點(diǎn)點(diǎn)，到了中午，光線最強(qiáng)的時候，貓的瞳孔就變成一條線了，夜里，貓的瞳孔在黑暗中變得圓溜圓溜的了。
我為我的這一發(fā)現(xiàn)感到自豪！
六年級的作文 篇5
作為一名六年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重。我只是一個十一、二歲的少年，但是作業(yè)、家長的資料，壓得我喘不過氣來。如今，我只想把李清照的詞改為：“堆積，憔悴損，如今有誰堪摘！守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個愁子了得！”這首詞最能體現(xiàn)我的心情。
如果給我這么輕松的一天，我會好好過。上午，我出去逛街。大街上，有小吃攤，有賣東西的店面，有熙熙攘攘的人群，有此起彼伏的討價還價聲。我想讓喧嘩的聲音洗刷我的心田，我要讓熱鬧的氛圍把我的心來解放。自從上了六年級，不知有多久“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。
下午，我看我最愛的名偵探柯南，每次看到有人遇害的時候，我都會想兇手是誰，但是每一次都被柯南略勝一籌，使我甘拜下風(fēng)。這部電影中，我從“真相只有一個”這句話中體會到很多，給了我啟迪。晚上，我玩游戲、看電視。不聽爸爸媽媽的那些“不能做”、“不行”……隨意看動畫片，電視劇。
如果真有這一天，我會安排的很充分。我相信這一天一定成為我最難忘、記憶深刻、重要的一天。我想讓全世界的小朋友都有這一天。這樣一來，祖國的未來就真的是初升的朝陽，可愛、幻想、有理想，有抱負(fù)。這樣一來，大家何樂而不為呢？
我期望著一天的到來，不，我奢望有這一天。假如真有這一天，世界一定會更加陽光。我也希望教育部門的領(lǐng)導(dǎo)們能給我們真正的減負(fù)。如果不能，我們這些祖國的花朵快被那些狂風(fēng)暴雨般的作業(yè)給打垮，到那時難道不是莫大的悲哀嗎?
六年級的作文 篇6
其實(shí)，夏天也像一個大花壇，里面有滿池塘的荷花，有各種色彩的玫瑰花，有粉色的雞冠花，有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的，夏季的花壇，也是五顏六色的。 先說荷花吧。
荷花也稱蓮藕，整個夏季都生長在荷塘里，身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們，有的大大方方地“浮”在水面上，顯得很有氣質(zhì)；有的遮掩在荷葉下邊，仿佛十分羞澀，但又很可愛；有的還沒有完全綻放，好像還在呼呼大睡；還有的在荷葉旁邊，似乎正和荷葉說著悄悄話呢！微風(fēng)吹過，所有的荷花都跳起舞來，仿佛衣裙也在飄動著，而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛的，美麗的，荷花，就是夏季一道美麗的風(fēng)景。
再瞧瞧玫瑰花，玫瑰花們個個都在爭奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們，顯得格外喜慶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直紅得似火；黃玫瑰黃得賽金，比金子還要艷麗三分；還有白玫瑰白得像雪，簡直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般，艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上，就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，為夏天增添了不少生機(jī)。
還有雞冠花。雞冠花，顧名思義，你瞧，每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣，只不過大了許多，雞冠花全是粉紅色的。遠(yuǎn)看，就好似一大片晚霞一般，風(fēng)兒吹過，雞冠花們?nèi)继鹞鑱恚秃孟袷谴蠛Ｖ械睦嘶ㄒ粯樱瑝延^極了，而且有時還會撒下幾粒小種子······
夏季花壇中，還有許多各種各樣的、五顏六色的花兒。其實(shí)，夏季開放的花兒，全是我們的榜樣，因?yàn)樗鼈儾活櫹奶斓难谉幔宰蠲赖淖藨B(tài)綻放在炎日下，它們的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
六年級的作文 篇7
在充滿陽光的校園里，我有一個特殊的好伙伴。
她是溫柔的，也是嚴(yán)厲的。當(dāng)我生病的時候，她會來我家看望我，幫我補(bǔ)習(xí)學(xué)校里學(xué)的知識，并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天，我不小心被一塊石頭絆倒，磕破了膝蓋，她心疼地幫我清理傷口，送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時候，她會很生氣，會很嚴(yán)厲地責(zé)備我，并且手把手教我做題方法，直到我掌握了為止。
她是友好的。學(xué)校里誰有不會的題去請教她，別管多忙她都慷慨相助，問題再棘手，她也會一步步幫助他們分析，幫他們找做題技巧。
她雖然很忙，但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室，把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚，給個別同學(xué)講習(xí)題，檢查班里的門窗，就連學(xué)校里某個同學(xué)的自行車沒氣了都要找她，她儼然成了一個多功能的機(jī)器人。
她是負(fù)責(zé)的，也是倔強(qiáng)的。她做事非常認(rèn)真，每天都來得很早，到班里看看，如果發(fā)現(xiàn)誰沒來又沒有請假，她一定會給那個同學(xué)打電話。如果電話打不通，她會想盡一切辦法聯(lián)系周圍的人，甚至?xí)H自找人。
說了那么多，想必你已經(jīng)猜到她是誰了吧，沒錯，她就是我的語文老師——吳老師。
在這個充滿陽光的校園里，我有一個好朋友，她就是我的吳老師。
六年級的作文 篇8
再見櫻花，是在初春的三月。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的樹林間隱隱約約有著星星點(diǎn)點(diǎn)的白。再近點(diǎn)，映入眼簾的竟是一片美麗的櫻花林。那若有若無的的淡淡香味讓我深深的陶醉。
櫻花的形態(tài)嬌小可愛，惹人憐愛。桃心形的花瓣重迭在一起，令人賞心悅目。
櫻花的顏色，白中帶粉，粉中帶白。瞧它那雪白的花瓣，水粉色的花邊，一副清水出芙蓉的樣子。風(fēng)兒吹過，花瓣又似那身子柔弱的女子，隨風(fēng)擺動，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑下一片又一片玲瓏的花瓣，仿佛一位多情的女子在空中舞蹈。
粉紅色的櫻花與粉白色的櫻花氣質(zhì)完全不同。它如同一位傲嬌的公主，散發(fā)出一種獨(dú)一無二的氣場。一枝獨(dú)秀的它佇立在白色的櫻花園里，又給人一種唯我獨(dú)尊的感覺。
白色的櫻花樹，每隔幾米便有一株。在這個櫻花盛開的季節(jié)，許多地方更成了一個櫻花海，當(dāng)清風(fēng)吹過，櫻花便紛紛散落，像是下了一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，煞是好看。還真是“春色滿園關(guān)不住”啊!剛欲想折一枝下來，腦海里便蹦出一句“欲折櫻花去，惜花怕折枝”。走在鋪滿櫻花的小徑上，享受著這櫻花瓣雨，真是別有一番風(fēng)味啊!
櫻花固然美麗，卻接受不了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷署，它是那樣的嬌弱。比起在嚴(yán)寒中生長的梅，它更像一位嬌生慣養(yǎng)的女孩，脆弱不堪。櫻花雖好看，但我們不要像櫻花一樣，有著天使的外表，不堪一擊的身體和內(nèi)心。做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要變成一個有著美麗外表的瓷娃娃，那樣只會使我們離自己越來越遠(yuǎn)。
“櫻花啊，櫻花啊!陽春三月晴空下，一望無際的櫻花喲……”
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